种子高中作文

时间:2022-01-13 18:17:49 高中作文 我要投稿
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有关种子高中作文十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的种子高中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关种子高中作文十篇

种子高中作文 篇1

  当孩子还孕育在她的腹中时,她并不似书中所写的一般有一种“做母亲的奇异的幸福”,相反倒有一点惶惑。她刚刚适应作为妻子的角色,而今竟要做母亲了,她有些无所适从。

  阵痛袭来,她心中有点恼,有点怨。孩子给她的见面礼竟是这千回百转的折磨,她很痛。在那阵痛的缝隙,担心又适时而来:孩子没事吧,怎么这么久还未出来?很快她累得昏睡过去。当她再次醒来时,似乎有一点不一样了。

  她曾经饱满的腹部塌陷了,身边已经安睡着一个皱巴巴的婴儿。她觉得肚子里少了些什么,有点空虚。但当她轻柔地抱起那小小的生命时,她的心房一下子被一种奇异的东西填满了。悄然中,一粒名叫幸福的种子种进了一个母亲的心田。

  她自己孩提时代养成的习惯因他而发生着改变:一张不小的床,被孩子张牙舞爪地占了大半,她则弓着身子,将他护在里面。一觉醒来,她的姿态丝毫未变,只是浑身酸痛不已。而这无数次的酸痛体验使她心中的那粒种子发了芽。

  她听过有经验的人说:如果你想过几年暗无天日的生活,那你就去生个孩子吧!她是不信的,可现在却是不得不信。白天工作结束,疲惫不堪,夜间想休息一下,却会被孩子搅乱。他饿了会哭,饱了会哭,热了会哭,冷了会哭,尿床了会哭,难受了也会哭……她总是放心不下。于是便养成半小时看一次孩子的习惯。她心里那棵嫩芽在孩子的泪水浇灌下生长着。

  渐渐地,小不点有了很多的第一次。第一次会叫“妈妈”,第一次会爬会走会跑,第一次写字,第一次数数,第一次上学……人的这一生,有多少个第一次啊!而孩子的许多第一次都与她的心血与泪水交融着。她用图片、用CD、用文字精心地收藏着这无数个第一次。她心中那棵幸福的嫩芽,渐渐茁壮。

  她开始变老了。她的青春一丝丝地灌注进了这粒种子;他的孩子一天天变得青春,充满活力。他有了自己的朋友,他有了自己的思想,他有了自己的未来,他有了自己的人生……她站在孩子的`身后端详着他高大的背影,她心中的种子已经成熟。

  真正的幸福,永远不可能肤浅。它不是来自于一朝一夕。它是一粒珍珠,在生活的海洋中慢慢沉淀,供人珍藏。世人的幸福是不一样的,唯有母亲的幸福,是相似的:深沉而博大。在这个世界上,也许只有海洋可以与之相比。

  如果你想要得到幸福,请埋下种子,悉心养育,待它成长。于是,你的岁月便会成为一串串缀满红色喇叭的牵牛花。

种子高中作文 篇2

  一粒种子在一个春夜里慢慢地、悄悄地发芽了,它像一个刚落地的婴儿,眨着眼睛,观察着这个世界的一切。

  细细的春雨飘飘洒洒,滋润着大地上的万物,唤醒了那颗沉睡的种子。这种子欢喜地成长着,面对眼前新奇的一切,它又害怕又欣喜,那嫩绿中带黄的叶子好像是它的心,天真的它正在用心观察这美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物,都是这个世界上最美妙的。只有用它那纯真的心才可以看到这个世界上的所有真善美。

  这棵小芽的.旁边站着一个纯真的小孩,他静静地看着这株小芽,他们似乎在用心灵交流,他们似乎可以听懂彼此的心灵。

  不一会儿,小孩抬起头,看到远方美丽的田野,他突然开心地笑了,也许是他领会到了芽儿的心,也许是因为他也在用心观察这个世界,他看到了许多大人看不到的美,他感受到了这个大自然的无穷力量。

  这个小孩把自己想象成正在发芽的种子,他开心地迎接这个新的生活。他并不知道人世间的善与恶,只知道人间有真情。他的心事纯洁的,是不受污染的。

  小孩忘我地笑着,小芽也忘我地笑着,两颗虽不同性质却都是纯正的心遇到了一起,他们一起用心观察这个美妙的世界。

  或许是因为小孩的天真,他没有失去真心,可这世上这么多的大人一定要用虚伪的心去待人吗?如果真是这样,那么这个世界会是多么黑暗啊!但愿所有人都拥有一颗真诚的心。

种子高中作文 篇3

  我,一粒渺小的种子;一粒小小的种子;一粒不起眼的种子。我的人生枯燥而乏味,“人生”这两个字,是我人生中记载的失落和喜怒哀乐。在美丽和生机中,我选择生机,在春天里,在时光里,在春天的第一缕阳光里,我并不气馁,并不失落,我要让人生充满无限的生机。

  我的生命是意外先生给我的。在阳光下,我被阳光沐浴着,被春天的气息包围着,我尽情的享受大自然给我的恩赐。就在那一刹那,我掉进了一个丰富营养的土地,而一片美丽生机的土地,一片向往的土地,一片靠着河水、树木、蓝天、阳光、白云的土地。

  我被欣喜冲破了头脑,我兴奋、我快乐、我荣幸。因为,有一个美丽的梦想,一直激励着我,成为一朵很美很美的鲜花。我离我的梦想就差那冲破冬天的恐惧了。我喜悦的心情占满了我小小的心灵。

  冬天不知不觉来临了,也是我将踏入人生的第一步了。不过,这也是我最艰难的人生关。寒冷不时的威胁着我,恐吓着我,我的身体已被寒冷包围着,我收缩着冻僵的身体,寂寞也加快了脚步,追随着我,感到孤独、凄凉的我,害怕、哭泣,但是有谁会听见呢?我害怕,我会坚持不住;我害怕,我不能在春天里开始我向往的人生。我沮丧、我泄气。但是,我想到我美丽的人生,我不放弃,我不退缩,因为梦想!我努力地汲取周围的`养分,虽然筋疲力尽,我坚持着,我努力着,为了梦想!不知不觉间时间悄然的从指间流去。

  春天姗姗来迟,我等待着,我期待着。在泉水哥哥哼着小曲时,在鸟儿欢快的歌唱时。我想出去,我尽力的挺直身躯,我想冲破头顶的这片“乌云”,冲破这黑暗,冲破着束缚自己的天地。在我努力的经历中,泉水为我流淌,鸟儿为我歌唱,白云为我喝彩,花儿为我加油。我很努力,但是并没有成功,并没有冲破。为了梦想,我又一次放开脚步,终于春天的第一缕阳光洒满全身,洒满我稚嫩的新生命,世界多么让人眷恋,白云是雪一样的白,泉水是火一样的欢快,天空是梦一般的远大你,向生命一般的让人回味。

  不久后的我很快乐,很自我,我相信丑小鸭丑陋的背后还有一个美丽的新生。我也是从努力后变成梦想的自己,和童年告别以后,我要成长为一朵梦想的花蕾,在那青春的来临之际。临我想不到的是:我竟然是一株不起眼的狗尾草,我并不是一朵鲜花。我气馁,我沮丧、憔悴。想到那些刻骨铭心的努力。我恼怒,我悔恨,我抱怨,人生给我的不公平。在生命的消耗中,我突然发现其实生活是由酸甜苦辣交织而成的,光光不是有一味的幻想。

  就这样,我美丽的人生并没有战胜我心里的恐惧。因为我只是一株狗尾草,没有谁会改变我的命运。在岁月里,我更要珍惜自己的生命。至少,梦想依然在回头港慢慢的让我回味,让我幻想。

种子高中作文 篇4

  美国著名思想家爱默生曾说:“思考是行为的种子”。有了思考才会有新的发现,才能够突破前人,才会有理性的升华,才会有发明创造。要成就一番大事业,就要敢于思考“不可想象的事情”,如果因为事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。

  清代张伯行极力推崇质疑精神,他认为“于不疑处有疑,方是进”。伽利略怀疑亚里士多德的重力理论,经过无数次试验,最终证明该理论是错误的。能推翻当时的“真理”,不仅需要勇气,还需要智慧,而这,没有独立思考是做不到的。

  程朱理学的奠基者之一程颐主张读书要思考,“不深思则不能造其学”。德国气象学家魏格纳病倒在床,发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应,这触发了魏格纳思想的火花,并进行了思考研究,最终深化了新学说“大陆漂移说”;门捷列夫在长达20 年里思索,反复揣摩已发现的.63种元素,最终形成了元素周期表。

  思考必须持之以恒,宋代朱熹有言“思索,譬如穿井不懈,便得清水”。牛顿对苹果落地这一自然现象持续地思考,提出了震惊世界的“万有引力定律”;阿基米德从盆浴中得到灵感,发现了著名的浮力定律;瓦特从水开壶盖跳动中得到启发,勤于思索研究助他成功的改良蒸汽机,从而改变了世界进程。

  爱因斯坦曾说:“发展独立思考和独立判断的能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。”西方教育认为,教育不是灌输,而是点燃火焰,即培育学生的思考创新能力。反观中国的教育:黑板上是老师模式固定的教纲,课桌上是学生照搬照抄的笔记,学生获取的知识只是老师强行塞入的。对分数的过分追求,让学生无暇独立思考,老师也不习惯于学生质疑,应试教育把自己装在套子里,也喜欢把别人装在套子里。这大概就是为什么中国在奥林匹克竞赛中鹤立鸡群,却出不了诸如盖茨、乔布斯等影响世界的核心技术人才的缘故吧。

  人的高贵之处在于有灵魂有思想,正如帕斯卡尔所说“人是一支有思想的芦苇”。思考似灯塔为你照亮航程,思考似朝阳为你驱散晨雾,失去思考的人生是悲哀的,这样的人只能沦为盲从的奴隶,注定一事无成;勤于思索、敢于质疑的人勇于挑战权威,必将在某一领域独树一帜!

种子高中作文 篇5

  啦啦啦,啦啦啦,我是一颗小小的种子,总想发芽却总也冲不破这该死的泥土。嗨,大家好!我是一颗小小的种子。(其实我并不知道我神秘的家族归属何科何目,所以,我暂时只能是刚刚苏醒的无名的小种子了。

  我似乎在地下沉睡了好久好久,是一千年,一百年,十年,亦或是一年,一个月?我真记不清了。我四周的每个地方都是黑沉沉的,有点湿但一丝温暖的气息似乎正从四面八方包围过来,仿佛温柔的大地妈妈宽厚的手掌的抚摸,舒服极了,于是,我的意识开始逐渐模糊,我慢慢地闭上了眼睛,继续沉睡,睡梦中我梦见自己长大成一棵魅力的苹果树,有绿油油的,肥厚的叶片,有宽大的枝丫,能给结伴的鸟儿们筑结实的巢,能给过往的人乘凉,能结出又红又大的果子,使我看起来又充实又美丽多美好啊,在梦中,我幸福的微笑了!

  时光不知流去了多久。轰的一声巨响把我从梦中惊醒,我伸了伸懒腰,便感觉到明显有别的轻松。啊!我知道了,一定是一直压着我的那块大石头没了!我惊喜万分,我终于可以去外面的`世界了吗?而接下来巨响带来的大量的雨水更使我开心到了极点!哈哈,正是天助我也啊!于是,我一天都在致力于奋力冲破头顶上那一层厚厚的泥土,终于,我成功了!我自被埋地下以来,终于能重见天日了。

  来到光明世界,雨后天晴,和煦温暖的陽光透过丛林密密的间隙投射到我身上,真是舒服极了!我大口大口贪婪地呼吸着无比新鲜的,又带着点潮湿泥土气息的空气,不禁打量起新的一切来:啊,我咋么生成这样啊,头大身子小,两片绿芽也是这么不拉风,算了不说了;我环顾了四周,啊,好漂亮啊;薄薄的绿地上长着一棵棵有着巨大的叶子的树上有着一粒粒巨大的珍珠般的露珠正凝结在叶上,晶莹剔透,散发着迷人的光芒。这里还 有好多朋友陪在我周围,我甚至可以和他们交谈,也许还 可以学习生存之道。我暗暗下决心我这颗不知名的小种子一定要在这个美丽的世界中生活下来,长大成材。

  一眨眼,我已经在这个美丽的世界中交了不少朋友。在这些朋友的指导下,我正在以一种不可思议的速度迅速生长。没几天我就长高了十几厘米!一天,我被一个小男孩发现了,他盯着我看了一下儿后,他却只发出一声欢快的大笑后扬长而去。但却吓了我一身冷汗。一年过去了我已经成为了一个庞然大物。

  一天,我和往常一样在草地上享受陽光,这时,在我面前走过一个小男孩,一脸惊奇的看着我,我也瞪着眼奇怪的看着他。接着他说的一句话吓了我一跳:你是那那那。啊,他就是那个盯得我心里发毛的小男孩,他抚摸着我的小身躯,轻轻地对我说:我叫小布,你呢?他盯着我看了好长时间,然后失望的低下了头。他沉思了一下,然后开心的对我说:我叫你阿木吧。这时一阵风吹来,我身上的叶子吹动了起来,他以为我同意了,我是愿意和他交朋友,可是我不喜欢阿木这个名字我可希望长成一棵苹果树。

  在这之后,小布天天来找我玩,他总是阿木阿木的叫着,我也无奈的接受了,有一次,他告诉了我一个秘密,他想要成为一个画家。他还 说,他想画我,我听了很开心,我也告诉他我不想叫阿木,我想叫小苹果。

  我一直在长大,阿木也在长大当我长大到有一层楼高时,阿木也七岁了,他的爸爸妈妈要带他到外地去读书。我伤心极了,以为再也看不到他了。他走的那一天,我记得是我身上最后一片叶子也掉落的那一天。之后,我就沉沉的睡去了,在梦中,我再次梦到我结出红红的苹果,小布在我的树荫下吃着苹果还 和我说话。在这个美好的梦中,一个寒冷的冬天就度过了。

  又到了春天,我的叶子也重新长出来了,一只小鸟成了我的房客。他是刚从北方飞回的,他给我讲了好多故事。有一天,我们谈起了梦想,我说我要成为一棵苹果树,他说,他只想要和一只鸟姑娘相伴一生,拥有许多小鸟宝宝。

  夏天到了,一大群知了在我身上安了家,他们给我讲他们在地下七年的生活,我又和他们谈起了梦想,我说我要成为一棵苹果树,聒噪的知了似乎没有在意我的话,他们只是不停地谈他们的生活,他们说,他们要用最后的七个星期产卵生子,并安然死去。我见他们在地下七年只为了七个星期的生活,不禁悲伤,于是大方的把我的身体借给他们产卵,七个星期后,我怀着复杂的心情看着蝉们功德圆满的幸福死去。

  有一个平凡无奈的秋天过去了,又一个白雪纷飞的隆冬来临,小布又回来了,他长高了不少,站在我身前良久,他像小时候一样坐在我身下,摸着我的身体,的给我讲述他这几年的生活,并告诉我他想成为一名老师。我们度过一个难忘的星期后,再一次泪别

  转眼间,十年也过去了。我已经长成一颗参天大树,可中也结不出苹果!这几年中小布也回来过了,他越来越高了这年,十七岁的他已经成长成了一个英俊俏拔的少年!他又在我面前坐下了,他不在抚摸我的躯干了,而总是摸我发达的根系。他告诉我,他又有了一个新的秘密,他想成为一名飞行员,并喃喃的说阿木长这么大了啊!

  在之后我知道我是一棵榕树结不了苹果,得知这个结果,我就顺着风雨大哭了一场,然后,我就接受了榕树这个结果,而小布则成了一名诊病救人的医生

  梦想,并不是非不可的结果,而只是一个让我们继续前行的永恒动力!因为有他,我们的人生,我们的世界,变得更加魅力非凡!

种子高中作文 篇6

  这个地方好黑,真的好黑,伸手不见五指。其实,我是不知道“黑”是怎么一回事儿,因为自我懂事起,我一直在这里。只是偶尔听母亲说起,有种叫“光明”的东西,是和这里完全不同的,它可以让我看见自己的模样。多么令人向往啊!光明,它到底长什么样?

  这个地方很窄,窄得我只能一直蜷着身子,翻个身也好难。记得和母亲聊天时,她说,外面的世界广阔着呢!我想象不出“广阔”,它是什么。

  这个地方太沉寂了,没有一点声息。除了和母亲说说话,我想不出还有什么可以玩儿的。我在黑暗中,就这样蜷着身子,已经很久很久了。我感到越来越憋闷,我的心开始不安分起来,蠢蠢欲动。母亲说,再等等吧,你还稚嫩。

  可我多想见一见“光明”,多想伸展一下身体,多想过一种不一样的生活呀!我踮起脚跟,蹬紧,顶硬了脖颈儿,头往上撑,用力,再用力,好疼!然而,怎么也撑不开裹在我身上的坚实的外衣。“孩子,你还小呢,”母亲怜爱地抚摸着我的头说,“你还没有能力独自生活,这层外衣会保护你的。”尽管有些讨厌它,但我还是相信了母亲的话。可我依旧不断地尝试着。再后来,母亲鼓励我说:“孩子,你的生命之所以受人赞美,是你勇敢的天性要争脱束缚,破出而出。不发芽的种子见不到光明,永远只是种子不是生命。努力吧,孩子,为了重生的美好!”我身上萌生起一股无法阻挡的力量,我大喊一声,我的胳膊竟撑破了外衣!啊,不多久,我的头顶着沉沉的泥土慢慢向上移。这时,耳畔传来了母亲的声音:“孩子,以后一切就得靠你自己了。你一定能够见到‘光明’,感受到什么是‘广阔’的。好好体验生命啊。”母亲的声音越来越远。我的头皮有点痛,但我的心充满了喜悦,忍着痛楚左冲右突,绕开压在头顶的岩石,曲身弯腰,努力往地面钻。突然,我一下子如释重负般的轻松,原来是外衣从我身上完全脱落。“以后一切就得靠你自己了。”我想着母亲的话。现在是靠我自己去争得生命的时候了!我深吸了一口气,再用力撑——哦,好刺眼!我吓了一跳,而后欣喜若狂!——光明!我见到光明了!尽管它一时刺痛了我不太习惯光线的.眼睛,但也抑制不住我内心的狂喜——我获得了新生!

  我探了探头,伸直了腰,揉了揉眼睛——呵,外面的世界真的好美,广阔得很呢!阳光正对着我微笑,小鸟在为我歌唱,蝴蝶是我的玩伴,我穿着一身嫩绿的衣裳,眼里有晶莹的泪光。我是世界上最幸福的小草!

  感谢生命,它让我深深体验到:生命多么的美好!

  种子在破土前后的奋斗历程中,认识了生命,认识了生命的美。生命来之不易,感谢生命,一粒小小的种子尚且如此珍爱生命,我们又怎能愧对生命!拟人的手法,叙述描写细腻感人。原文的后半部分对于种子怎样“破土而出”的描写过于简略,不能很好地体现生命获得新生的不易,拥有生命的美丽与可贵,因而作了一定的修改和补充。

种子高中作文 篇7

  这个题目是有比喻意义的,不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎,如果全文写自己种下了一颗植物的种子,这样的作文肯定是肤浅的。

  这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面,“种子”是一个比喻,它可以指学生内心对自己的一个要求和期许,也可以指对他人的一个承诺,对未来生活的一个愿景……

  √题目中“就这样”是指怎样?

  这是学生要思考的问题,往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子,我为什么要种这个“种子”?

  肯定是有一个契机,而这个契机就是一件事情,这件事情导致学生,主动的`在自己的内心种下了一颗种子。

  什么样的事情会让我们开始反思,开始思考,开始决定要记住这一瞬间的感受,记住这件事?

  “种子”是这件事情给我的教训,也可以是这件事情给我的启发。

  我把它种在心里是为了提醒自己,记住这件事情,还是为了对自己未来的生活有个指导。

  这是学生写作要思考的问题,这样思考选材,才能有话可写,写出打动人的作文。

种子高中作文 篇8

  曾几何时,有人将你播种于这宽广的土地。仿佛昨天,你还摇曳于枝头,无忧无虑;仿佛昨天,你还在与蝴蝶共舞,手舞足蹈,欢欣雀跃。而这一切的一切,在落叶纷飞的日子里成为一道缩影,而你,被埋藏在了这厚厚的黑暗的土壤里。

  你确切的感受到,温度逝去,寒冷暗袭。你怨恨,大树枝头这般无情的将你抛弃;你埋怨,这无比寂寥无比冷漠无比窒息的黑暗。你幻想有这样一双温暖的手将你的脸颊捧起,擦拭去眼角不争气的泪滴;...

  曾几何时,有人将你播种于这宽广的土地。仿佛昨天,你还摇曳于枝头,无忧无虑;仿佛昨天,你还在与蝴蝶共舞,手舞足蹈,欢欣雀跃。而这一切的一切,在落叶纷飞的日子里成为一道缩影,而你,被埋藏在了这厚厚的黑暗的土壤里。

  你确切的感受到,温度逝去,寒冷暗袭。你怨恨,大树枝头这般无情的将你抛弃;你埋怨,这无比寂寥无比冷漠无比窒息的黑暗。你幻想有这样一双温暖的手将你的脸颊捧起,擦拭去眼角不争气的泪滴;你幻想有这样一副厚重的臂膀将你搂入怀里,让你不再哭泣不再恐惧;你幻想有这样一双明眸望着你,慈祥而包容…

  但你终究还是一颗,被时间遗忘的种子。

  你挣扎,你反抗,你歇斯底里的呼喊,却换来更为刺耳的寂静。于是你沉住气,积蓄能量,一点一点的试图将外壳开启。每走一步,土壤更为沉重的向下压着你;每走一步,石子砂粒更为猖狂的想要将你划伤。于是,你从下压的土壤力汲取营养,从石砂的缝隙中窥见一丝缕冬阳。只因,你已听到了冰雪在点滴地融化;只因,你心中的希望已生根发芽。你怀揣着这样一种理想,要在云端苍穹俯瞰这苍茫大地;你怀揣着这样一种志向,要向这黑暗发起最猛烈的挑战,证明你最强;你怀揣着这样一种信念,一步一步向前走,你终将走向成功,走向阳光。

  但你明白,你还不足以冲破这黑暗阻拦,你还需要选择等待。等待。

  一滴折射斑斓春晖的露水洒落在这片土地,渗过土表,浸润你早已干燥枯裂的双唇。你贪婪的吮吸着这甘露,心总早已兴奋无比。听,那是春雨降临;听,那是生命的呼唤那是生命的.鸣笛!土壤变得柔软变得不堪一击,砂石在雨水中变得光滑不再具有任何杀伤力。破土吧!你唤出全身的力气竭尽一切能量,冲击!向上,向上,再向上!向上,就是阳光;向上,就是希望!你,感受到这春雨的清凉了么?你破土而出,感受到了自由灵魂的欢喜!

  你,不再是一粒被时间遗忘的种子了;你,已踏上了通往云端的征程。你欣喜无比的看着自己嫩绿的身躯在微风中舞动,你骄傲自豪的目视着脚下的泥土,然后抬起头凝望着这渴望太久太久的碧天。

种子高中作文 篇9

  有一种东西叫种子,它靠自己的力量破土萌发,生长于悬崖峭壁之间;有一种动物叫蝴蝶,经靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于白花之中;有一种人叫强者,他靠自己的力量开拓未来,矗立于成功之巅。想当强者的朋友们,让我们永远牢记这一点:靠天靠地不如靠自己!

  人要自尊自爱自强自立,只有迎着飞雪迎着雷电迎着风雨,小树才能舒舒展展、郁郁葱葱、层层碧碧;只有不畏夜幕、不畏黑暗、不畏冷军,星儿才能闪闪亮亮、光光灿灿、明明丽丽,即然降生地球,降生社会,降生人世,你就应该以你的智慧、你的才能、你的胆略、你的毅力,开拓开壁一块属于你自己的土地。

  软弱、没有毅力、经不起挫折是现代学生的通病,唯有彻底地清除它,我们才能充满信心地迎接未来、创造未来,才能担负起国家所赋予的重任,才能昂然地走在人生的大道上,因为明天是不相信眼泪的!

  人生是一杯酒,人生是一声号角,人生是进军的战鼓。酒是醇厚的,号角是嘹亮的,战鼓是积极的。生活就这样琐碎却真实,它不是充满美好幻想的童话,也不是深奥抽象的科学著作,它只是一本记实文学,以图片记录点滴,将自己的心情感受作为注解。它也许平淡,也许枯燥,也许有太多不如人所愿,但它却是最意味深长的。我们自己在书写它的同时也在学习、在感悟、在成长。

  人的一生如漫漫长跑,每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳。苦苦追赶中,你可曾注意到蓝天白云的清纯?你可曾体会到斜风细雨的柔情?我们之所以不顾一切地流血流汗,心甘情愿地付出所有辛苦,那是因为我们心中有渴望、有企盼,有得到这份渴望、实现这个企盼的勇气、力量和信心,虽然结果往往不尽如人意。朋友,擦干你眼角的泪痕,要记住,人生重在参与。在奋斗的同时,你可千万别忘了收获!

  同行之间,你死我活的商场之战,是一种彼此的超越;同学之间 ,明争暗斗的学海之争,也是一种超越。让一切都从超越自我开始吧!只有超越了自我,才懂得怎样去衡量别人的价值;只有超越了自我,才明白如何接纳自己以外的一切。

  超越,正是这样一种伟力。越过去,人类才会走向光明灿烂的未来。

  超越,的确是一种动力、一面旗帜、一支永恒的进行曲。当今的世界,今非昔比;今天的中国,日新月异。这都展示了超越的风采,而我们——未来世界的主人,更应该把握超越的实质,树立超越的意识,开创一道道富有超越意识的风景线。

  执著,就是这样一种勤勉的跋涉、淡泊的`心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞、无欲则刚的节操。执著是一场漫长的分期、分批的投资,而成功是对这场投资的一次性回报。执著于自己所爱的事业,追求一份成功与收获,该是生命的价值与意义。

  生活是对每一个人公平的,失败的眼泪永远能流给失败者自己,只有真正杰出的竞争者才能做一个微笑的成功者。

种子高中作文 篇10

  哲人说:在创造人的时候,上帝很公平地在每个人心里埋下了一颗种子。或许这颗种子是饱满的,或许是残缺的。但是,饱满的种子不一定能丰收;残缺的种子也许能开出满树的花朵。

  Flash:一颗种子掉落在了秋天。种子一点也不气馁,他努力着。刺骨的寒风,鹅毛般的大雪,依旧不能使他倒下。他坚强地向天空伸长。在一切生命都刚刚醒来的时候,他开出了最美的花。

  那是一颗,在不正确的时候选择了发芽的种子,但是为什么他能走过刺骨的寒风,鹅毛般的大雪,最后走进了春天,开了花。

  种子需要顽强的`毅力才能发芽。史蒂芬。霍金,在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。《时间简史》《果壳中的宇宙》《时空本性》《未来的魅力》《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》无一不使我们震惊。一颗残缺的种子却开了满树的花朵。

  种子需要坚持才能发芽。方仲永,一个还不曾认识纸墨笔砚的五岁孩子就会作诗。且“其文理皆有可观者“。只要指定物品叫他作诗,他立即写成,连唐宋八大家之一的王安石也为他的聪明连连称奇。但其父“日扳仲永环谒于邑人,不使学”。最终使仲永才能衰竭,“泯然众人”、因为没有坚持去学习,才落得如此地步。一颗饱满的种子却不能丰收。

  种子需要自强不息才能发芽。张海迪:“我像颗流星,要把光留给人间。”张海迪,5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。一颗残缺的种子却开了满树的花朵。

  爱因斯坦:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”种子发芽需要坚强不息。贝多芬:“扼住命运的喉咙。”种子发芽需要把握自己的命运。伏尔泰:“笑能战胜一切。”种子发芽需要乐观面对一切。因为如此,爱迪生发明了电灯:因为如此,司马迁受宫刑而作《史记》:因为如此,欧阳修两岁丧父苦学而成才……

  原来,那颗错误地落在秋天的土地里的种子,是因为他坚强地抵抗刺骨的寒风,鹅毛般的大雪,把握着自己的人生,乐观的看待一切。“冬天来了,春天还会远吗?”他一直这么想着。

  种子是否能开花不是在于他是否饱满,而是他是否有想要开花的坚强,乐观。饱满的种子不一定能丰收;残缺的种子也能开出满树的花朵。

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