压力高中作文

时间:2024-01-09 09:45:43 高中作文 我要投稿
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压力高中作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的压力高中作文,欢迎大家分享。

压力高中作文

压力高中作文1

  奥运体育精神是一种更快,更高,更强的努力拼搏精神,在运动竞技场上体育精神固然重要,对国外选手也确实没有做到不断拼搏的精神,但是在外界,舆论的压力下,我们应该对他们给予一定的理解与尊重。

  李永波最后一次参加奥运会比赛时,他在第一场比赛中就受伤,他的伤病随时可以让他落下终身残疾的后果,但他毫不放弃,仍坚持打下去,在半决赛时,由于伤病的折磨使他最终输掉了比赛获得了第三名,打完比赛后,李永波全身都是伤病,他已尽全身已是伤痕累累,他顽强的一瘸一拐的走回去,但他所得到的只是人们对他的冷淡和漠视,人们对他可谓是不闻不问更不要说对他的伤病更是不予以理睬。姑且不论李永波原来拿了多少世界冠军,只是这次的`奥运会的第三名的成绩而论,但是他还是由于这次没有获得金牌使大家对他不在认可,这就是中国对竞技体育一种金牌至上的态度所以中国认为金牌数就是最重要的,对比赛的过程不给予任何的重视,所以李永波那时对金牌就有了一种不同的情结。中国队对运动员和教练员这种金牌的压力其实也是值得我们去反思的。

  中国羽毛球队的于洋、王晓理在伦敦奥运会上,如果不利用规则、利用战术,故意制造罚球不过网,不接球,让球直接出界的话,赢了他们的韩国对手就会提前与另一队中国选手相遇,淘汰掉一对中国选手,从而减少,降低中国获得第一名的把握,中国队为了保名额,有双保险确保中国队夺冠而利用了战术,如果中国队没有夺冠,大家不但会对选手漠视,对于他们四年的付出视而不见而且也会对李永波予以否定,认为教练的工作和训练制度有问题。由此看来,在如此外界的压力下,教练及运动员这种利用规则的作法也是可以理解的。

  让我们用辩证的眼光去看待他们“消极比赛”这一做法,对在外界压力下的他们多一份理解与尊重。

压力高中作文2

  我是一名高三的学生,今天是6月6日。我怀着紧张与绝望的心态等待着即将到来的恶梦,早上父亲的话又在我的耳边回响“儿子,你是优秀的我为你骄傲,你寄托了我和你母亲对你的期望,你一定要考上大学。”我的心里沉甸甸的',多么希望说我其实没你们说的那么好,我的成绩是那么的烂只是你们不了解而已,可是每当看见那副饱经沧桑的脸那一副慈祥的模样我无法说出口。

  我爱我的父母就如父母疼爱我一样,明天就是高考可是我却心乱如麻,我很清楚自己的能力也很明白自己的使命。模拟习题放在我的面前犹如一把把利剑刺痛我的心房,现在是晚上11点半,离高考只剩下10个小时不到的时间心里十分的沉重,一种决无仅有的压力压在我的身上让我难受。

  “我的外来不是梦,我认真地过每一分钟。”手机响了。

  喂,谁呀!哦外公呀什么事?(我说)

  哦!明天就高考了我来祝福你考上清华北大。不要有压力呀,要轻松去面对,相信自己一定能行,好了不打扰你看书了我挂了。(外公说)

  苦笑,确实除了苦笑我还能做什么,有人说做大人累可我想说做你们大人的孩子更累呀,每每说不会给我们制造压力让我们发挥不好,其实你们无时无刻都在给我们压力。你们不觉的你们大人是那么的自私,虽然你们的出发点是好的可是你们也要故虑下我们这些做孩子的感受呀,一年考不上再多考几年,你们是在拿我们的青春在做赌注,多么想朝着他们呐喊出自己心中的想法,可是我却没有那份勇气,所以我只能默默沉受这份压力。

  时间是多么快呀!真是让人应接不暇,多么想回到婴儿时期,那是没有烦恼没有压力有的只是父母的关爱。哎,可是时间是无法倒流的,多么悔恨年少的无知使自己浪费了那么多学习的时间,多么悔恨自己定力不够和那些不良的朋友玩在一起浪费了自己的年华。如果有月光保盒我会回到过去痛骂那时我的愚昧,时间过的好快呀!多么想时间停留下来呀!天亮了,看来是该说再见的时候了。

  神呐!我在这忠心的企求您让我考上吧

压力高中作文3

  几周前,我们分了提优班(A班)和培优班(B班),分到A班的,当然皆大欢喜,而分到B班的不禁黯然神伤。

  几周后才知道提优班的惨处。

  班是很好的,老师也好,可像我这样成绩平平的学生就不一定了。

  前几天,进行了数学单元考试。本身数学就不咋地的我,更是急得焦头烂额。试卷刚到手,我赶紧草草地写上大名,开始答卷。“选择题写到第6题的速度正好”,我仿佛在一片密不透风的荆棘丛林中,听到了来自孤僻山村人的声音。已开始做第8题的我,看到了一束幽长的阳光,找到了一丝生存的希望。

  当试卷做了一半时,我的速度明显慢了下来二我明白,是一群“拦路虎”挡住了我的去路。额头上不断流下咸咸的汗水,直弄得我的双眼疼。我却不能加快速度或另找新路。已走到这步田地了,下山的'路,几乎没有了!

  “收卷了。”我的肩膀抖了一下,紧握着的笔险些从手中滑落。老师的声音很轻,但还是把在梦中的我惊醒了,这一觉我睡得很沉很沉,最后依依不舍地望了试卷一眼,竞还有半面和两道填空题没碰过。我愣住了:这么多年来,还是第一次在交卷前没写完卷子!看来,自己的实力太弱了。

  第二天,发卷了。我心里也有数,不情愿地瞟了一眼,才知道“伤亡惨重”。那一个个红叉就像一道道伤口爬满我的心。一股莫大的羞耻感充斥了我的心。

  放学了,走在昏暗的人行道上。春天的冷风一阵阵刮向心底。我豁然明白了:在提优班,是酸溜溜的:但它像葡萄一样,最初感觉会不怎么样,但慢慢品味,其中的甜味儿就出现了。它特有的酸味儿富有极高的营养成分,会促使我尝到期盼已久的——甜。不品,可会酸倒了牙哟。

  佳作点评

  这篇文章写出了作者在提优班的压力感,但当作者面对失败时,并没有急于否定自己,消沉失望,而是学会了宠辱不惊,没有让暂时的挫折把自己击垮。

  它告诉了我们两个消息。坏消息是,这个世界给我们的压力太大了;好消息是,我们能够学会有效对付压力,从而使压力变成动力。

压力高中作文4

  海燕如果没有风浪,那么它无法高飞;树木如果没有风雨, 那么它就无法生长;我们如果没有压力,便不能前进。前进需要动力,前进需要压力。

  世界的规则本来就是“物竞天择适者生存”,这就意味着我们离不开压力。躲不掉,逃不走,必须在压力中勇敢地前进。

  海伦凯勒,出生时候便被病魔的锁链缠绕,夺走了她的健康,夺走了她的光明。可俗话说得好:“上帝关上了一扇门却又开了一扇窗。”这份沉重的压力将她从梦靥中唤醒,让她明白生命的重要,光明的可贵。于是,这份压力便转化为一种生存的动力,让她乐观地生存。躺在树干上聆听树下温柔的水系,倾听歌剧的欢乐悲喜,写下了令世人震撼的《假如给我三天光明》。正因为这份压力,她勇敢地高傲地活了下去。

  项羽,拥有力拔山河的魄力,是后人敬仰的西楚霸王。寒冷的剑气冻结了他最后的泪光,燎原的战火使他背井离乡。也正因为如此,唤醒了他生存的坚强。因为这份压力,他破釜沉舟,背水一战,在压力中疯狂地厮杀,为自己杀出一条生存的血路。这份压力,也勾勒出他英雄的状态。

  面对即将来临的.高考,我背上了沉重的责任与无限的期望,它们化作厚重的责任压在了我的肩上。可我并没有因此而弯下了脊梁,而是让它化作我疲惫时的清醒剂,怠惰时的警钟。它是我拼搏的信仰,是我前进的动力。因为这份压力,我没有在成功时放松,没有在失败中气馁,而是稳稳地将这份责任背起,一步一个脚印,向着幸福的彼岸慢慢走去。

  不要把压力当作阻力。如果没有压力,你就会变得慵懒,失去自己生存的本能,慢慢地睡着。而压力也就是在这时变为打醒你的棍棒,让你清醒,认清自己,再化为一种不竭的动力,使你不断地前进,走向成功。

  成功的路途上需要动力,动力的来源是一份重重的压力,那么就让这份压力化为打气筒,促使我勇敢地前进吧!

压力高中作文5

  井无压力不出油,人无压力乱飘飘。 ——王进喜

  马车因为载重轻,就会发出噪音;而马车因为满载,就会发出和谐的声音。

  这一切的不同在于马车本身负重的重力,换言之就是所受的压力。

  为什么同一副三角板在不同的人手中,就会有不同的状态?一种是在阳光下经过折射勾勒完美弧度,另一种则就只是在书桌的一角懒散的躲着。同一种事务,会有不同的结果其最重要的原因:你对它的压力究竟有多少?当你将力集中在指尖,按压着变形的三角板,轻轻一转就会有完美诞生;而如果你只是扶着三角板的尖,担心害怕它会随时跌落于手中,那么往往每次的.结果就是失败。

  只有给予三角板一些压力,哪怕变形看似无法承受,也要坚定。因为这一切就是为了更好的造就完美的弧度。所以压力,才能更好地前行。

  人世间不只是这些简单的事物,就连人也不例外。

  常有成功人士,在总结为何会取得如此成就,往往会说的一句共同的话就是:把自己逼得太紧,对自已下手太狠了!换言之就是他们所要承受的压力太大,就促使他们前进的动力就越加的强烈。

  古今中外,有太多压力铸就成功的例子。项羽为救巨鹿,破釜沉舟,与秦军主力殊死一战。正是源于这种压力,扭转了陈胜举义以来军事上的低潮,成为推翻秦王朝的转折点。海伦凯勒,在双目失明后并没有就此屈服,而是选择用另一种方式坚强的活着;当她把失明仅仅当成为一种压力的时候,她痛苦惆怅,所以不能真正地面对生活;当她把压力化作动力的时候,生活就选择了她。

  现在的我们也将面临人生第一次的选择,成功或者失败。没有任何理由是失败的借口,取得成功最重要的就是源于压力,当真正有一刻,我们被压力压得快要窒息时,就会迸发一种空前的动力,去驱使你取得成功。

  不要说:你不行!因为你对自己太好了,从没有感受过压力的紧迫,当真正有一天,战胜了压力,那就是永恒的钥匙。

  压力,才能更好地前行。

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