我的老师高中作文

时间:2022-02-11 09:42:48 高中作文 我要投稿

我的老师高中作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的老师高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师高中作文15篇

我的老师高中作文1

  高中四年,稍纵即逝,在与老师的四年朝夕相处中,或许会说“无数”次的“老师,你好。”但是在此时,在此地,我却想再向老师道一声:“老师,你好。”——题记

  望眼四年前,当我还是一名刚刚升入中学的稚嫩的孩童时,就对老师有了最深刻的熟悉,还记得下雨时老师送来的一把伞;还记得老师细心的叮嘱:“多喝水,别感冒了。”还记得取得好成绩时,老师脸上的会心的笑;还记得……这些都是一些小事,但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。

  七年级,初中阶段最美好的时段,天天都是无忧无虑的,老师的叮咛仿佛转移到了学习上,上课时的一句“听懂了吗?”却可以让我们感到老师的细心,面对着老师对不完成作业的同学的责骂,我们便只能皱一下眉头,因为我们知道,老师是为我们好的,下课时,老师便会和我们在一起“谈心”,或许只问一些琐碎的问题,但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。

  八年级,这是初中生活的转折点,也是繁忙的一年,老师自然也是不可缺少的一部分,考试的失误,或许换来老师的一声责骂,但那证实老师对你还是重视的。上课的交头接耳,或许换来老师的一声训斥,但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动,就在老师的呵护下,我来到了八年级下学期,不曾想到,一场大病竟让我离开了熟悉的老师,来到了新的班级,碰到了新的老师,才让我发现原来每个老师都是这样,将无私的爱献给每一位同学。

  九年级,辛劳的一年,从刚升上九年级到现在,我时时刻刻都沐浴在老师的爱河中,老师的叮咛也遍布各个方面,学习、健康、体育,似乎都是老师关注的焦点,还有一百天,似乎很短暂,但是老师们却抓住每一分每一秒,哪怕是多做一道题,多背一个单词,这样的机会都不会放过,望着老师紧张的`神情,我们便只有以我们的行动往返报老师。

  老师你是爱的使者,梦的引导者,知识的传播者,在我们前行的路中,老师是重要的一部分,在未来的路上,老师永远是我们的支持者。

  假如现在有一部手机,那么我将拨打通往老师心灵的号码,用我最真挚的心向老师说一声:“老师,你好。”

我的老师高中作文2

  老师我想对你说古往今来称颂老师的诗篇多如牛毛,而那一字一句都表达了莘莘学子对老师深切的感激与敬重!也许这几百年来教学的模式改变了,教学的内容改变了,但几百年来学生对老师的爱都不曾改变。——题记轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥手作别昨日的回忆!有首诗是这样说的:玉壶存冰心 ,朱笔写师魂。谆谆如父语, 殷殷似友亲老师您就像我们的朋友,总在我们意志消成的时候给予最大的鼓励与帮助。老师你就像我们的长辈,总在我们半途而废的时候给予最大的支持与关心。老师您就像辛勤的园丁,不停的浇灌知识的养料,让我们汲取着一丝丝精华。老师您就像照明的蜡烛,用您的光芒点亮我们前进的方向,却不索取任何回报。老师啊!感谢昨日您对我的谆谆教导,感谢昨日您对我的隐隐关怀,感谢昨日您对我的学业付出;在今日我要将它化作一首赞歌送给您!送给众多像您一样的在平凡岗位上做出不凡成绩的老师们!老师我想对您说:“是您,是您将我带进学习的殿堂,教我学会了在人生的道路中知识的不可或缺!老师我想对您说:“是您,是您将我从茫然的人生道路中带出,指引我前方的道路!老师我想对您说:“是您,是您将一个茫然的我变成一个有理想的青少年!老师我想对您说:“您不仅教会了我知识,同时也教会了做人的道理让我明白了不成材也要成人!老师啊!此时此刻的又我该用怎样的'话语来诉说对您的敬意与感激呀?这个有着满园春色的花园里正是因为有您的存在而更显生机勃勃,正是因为您的桃李满天下才让这“花园”如此这般姹紫嫣红!!!老师啊!轻盈数行字 ,浓抹一生人 。寄望后来者 ,成功报师尊。此时此刻我只想对您说:“亲爱的老师,千言万语,难以诉说您海纳百川的胸襟,一次又一次的原谅我们的无知与懵懂;亲爱的老师,千言万语,难以表达您为我们所奉献的,所付出的一切,正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的无私,您的伟大在此时此刻只能谱写成这一首首赞歌,来表达我对您及对天下所有老师的礼赞!

我的老师高中作文3

  经过修剪的花更加趋向完美,像我们一样。花开花落,雁来雁归,偶尔放放心情,品一口香茶,悟眼前的点点滴滴,细水长流。

  成长是缓慢的,优雅的,从容不迫,随和自然,像一块璞玉,虽接近完美,却仍有些许棱角,经过了多次的磨合与雕琢,才能成为一块精巧绝伦的惊世之作!

  多一份阳光的照耀,便会少一份阴暗的色调。

  漆黑的夜晚,狂风乱舞着,奋力拍击着世间万物。沙砾扬起,散落在青石板上,将原本不平整的缝隙努力填补整齐。不知何时,灰暗的石板缝间钻出了一抹绿色,为原本沉寂的石板添了些许生机与活力。风渐渐停了,仿佛刚才的一切都停了下来,而它却在努力着,努力着。

  我们可曾为渺小的它所拥有的强大力量所震撼?可曾为它停下奔跑的脚步?静静品味生活中的平凡小事,你会发现,它教会了我们很多,很多。

  日渐繁华的都市,多彩的霓虹灯,眼花缭乱的我们,渐渐地迷失自我,忘记了那个最初的自己。

  川流不息的'街道,盲人手杖的一端被牵起,径直把他领过那片鸣笛声,随后又轻轻地消失在人海之中……

  此时,你的心是不是在起波澜,这点点滴滴的感动,又教给我们什么?

  岁月之美,在于它的悄然流逝,从晨光熹微到星辰满缀,我们悄然成长着。

  生活是美好的,但生活不可能美好到穷尽,要在逆境中学会生长,在生活中学会生活。

  据科学家研究我们现在所学习的知识在步入社会时,忘却的约占9/10,而真正能记住的,只有那微乎其微的1/10。

  我认为老师不仅要传授给我们知识,还应教会我们如何完善自己,改变自己,使自己趋向完美。老师不只局限于学校内辛勤奋斗的人们,还有丰富的精神生活,生活其实是我们最好的老师,感悟平凡小事,剔削不平角。

  淡淡风,缕缕香,时间静静地流淌,我们缓慢而优雅地成长,因为有你们——心目中的好老师,我的人生才多了一份阳光,少了一份灰暗。

我的老师高中作文4

  都说初中老师全是凶巴巴的,可谁知道我们竟有一位堪称“奇葩”的老师——郑老师。

  郑老师是教科学的,长得不算高,但最引人注目的不是郑老师的长相,而是他的嘴巴。郑老师的嘴巴很小,就像兔子的嘴巴一样,只能望见两颗大板牙。

  正如郑老师所说的那样,我们上课有个“优良传统”——抽背知识要点。凡是上科学课的前夕,全班同学都不约而同地拿出课本,开始为抽查做准备。随着上课铃的打响,郑老师踏进教室,同学们的紧张程度瞬间上升。郑老师把书往讲台上一放,随之把嘴一张,眼睛一眨,全班人的呼吸也随之屏住了。因为这是郑老师开始抽人的征兆。当郑老师报出一个名字后,名字的主人便一脸紧张地站起来,而其他人则是异口同声地舒了口长气。面对郑老师各种问题的抛出,难免会有几个被抓住。此时郑老师又是嘴一张,眼一眨,告诉你:抄书去吧!

  郑老师上课时并不枯燥,而是极其幽默的。有一次上课,讲到了哺乳动物。哺乳动物是动物界中等的.动物,而人类就是哺乳动物。讲到这儿,郑老师突然转向我那“可怜”的同桌,莫名其妙地问了一句:“你几岁了?”竺同学也真被吓傻了。愣了一会儿,颤着声说:“不知道”。班里有些人没忍住,笑出了声儿。郑老师似乎对这个问题的答案并不满意,又问道:“你几年级了?”这问题更让人摸不着头脑,竺同学这次索性连声音也不发出来了。郑老师又发出了第三枚问题“炸弹”——你高等不?这下炸得全班同学哄堂大笑,都瞅着竺同学,看他如何应对。竺同学的脸“唰”一下变得通红通红,但仍是不出声。郑老师又是一个转身,面向大家,说道:“既然人是高等动物,就应该好好学习,不要辜负了你们那高等的脑子。”

  如果说有“幽默老师奖”的话,怕是郑老师称第二,就没人敢称第一了。

我的老师高中作文5

  自懂事起,见过许许多多的老师,但最令我敬佩的还是高一的美术老师——杨婵。

  她大学刚毕业,不高的个子,一头披肩长发,细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮,仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。

  “嘘,英语老师来了。”话音刚落,全班顿时鸦雀无声,迅速拿出英语书等待英语老师的推门。

  “咦,那不是美术老师吗,怎么她来了,莫非是想抢英语课?”我好奇的询问同桌。当杨婵走进来,班上便开始议论纷纷。英语老师走上讲台,拍了拍桌子,严肃的说;“今天我临时有事,让杨老师帮我代上一节课。”说罢就匆忙地走出了教室。

  “上课!”突然传来一阵清脆的声音,我便端坐,看看美术老师到底能讲出什么好课。

  当杨老师把标题写在黑板上之后,全班便哄堂大笑,更有甚者都笑趴在桌子上,我忍着笑起哄说:“这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊?”我以为她会生气,哪知她面带微笑说:“我都是因为你们这个时候没有好好练字,才写成这样的。”我顿时羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去,因为我的.字可是出了名的“鬼画糊”。

  别看她字写的不咋的,但是课还是讲得很好,让我们在下面讨论的时候,她也走近我们,耐心的倾听我们的争论。有时让我产生一种错觉,这不是在课堂之上,而是像和朋友聚会,同学们都置身于积极讨论的氛围中。她融入了我们,成为了我们的好伙伴。她总是那么的和蔼可亲,平易近人,以前心目中严师的形象不复存在。她是我们的良师,更是我们的益友。

  课后,我们有烦心事都可以找她,她耐心的为我们解除烦恼。因为我成绩不太好,所以她时常鼓励我要好好学习,不要像她那样,考一个不入流的学校。给人的印象可能不太好,但她一言一行都影响着我们,催人奋进。

  她有时也像一个心智未成熟的孩子,与我们疯成一片,但玩的时候又给我们讲哲理,明白世事。

  对,就是她,我最尊敬的杨老师。

我的老师高中作文6

  我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那慈善的谆谆教导 ,我曾记得您那新增的几根银发,我曾记得您那深沉美丽的微笑——那是我的班主任曾老师。

  我有许许多多的话在肚子里翻腾,但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事?我深深地知道——老师对我付出了太多太多,对我的关怀数也数不清楚。

  多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城,父母为了供我读书到处打工挣钱,记得在20xx年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生,我努力学习着珍惜着这份来之不易的'学习,正当我们一家处在幸福安居的时光时,不幸降临在了我的头上。

  三年前,我的妈妈出了车祸,在家天天需要人来照顾。对此,我的心情当然很沉重,既要分担家里的家务活,又要抓紧学习,也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了,可就在此时,一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔,为我的心灵开启了一扇明窗 ,使我对生活又充满了更多的希望。那时,老师在我最无助时,对我更加关心,了解了我家的各种情况后,对我进行了一系列的思想开导:“郑扬,家里出了这么大的事情,老师知道你很难过,但是,如果一直这么消沉下去,你认为你的妈妈会开心吗?不要在妈妈面前流泪,要勇敢的面对生活,化悲痛为力量,不要因为这些事,永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来,而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我,当看到我心情沮丧时,便用一个个微笑使我重新振奋起来,不仅为我的人生指引了正确的道路,还使我的脚印在道路上,更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血,不让老师失望,也更加努力学习,争取每一分每一秒,让时间过得更充足,让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事,为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了,很是欣慰,笑着说我长大了,终于懂事了。

  这一切,全都是因曾老师而改变。

  如果当初,曾老师没有对我进行百般的鼓励,没有激励我向上奋进,可能,现在的我,只是一名普普通通、没有信心的学生。可是,上天并没有完全毁灭我的希望,而是帮我找到了一名好老师,让她将我带出这个只有痛苦的深渊,为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。

我的老师高中作文7

  不记得是什么时候,我就立志要当一个老师,也许是当我把同学叫到家里,装模作样的“教”她们书起,我就想了,曾经认为教师这个职业是那么的神圣。

  可是初中的老师让我很失望,特别是我们的班主任。开学第一天,就告诉我们她会一视同仁,不管家里是富的,还是穷的,不管家长是当官的,还是平头老百姓,她说这话是因为我们班是实验班,其中有两个同学家长是局长,有一些的家长就只有大街买菜,所以这种贫富悬殊是可想而知的,当时我听老师说这话的时候,心里有点崇拜老师,也更坚定了我当老师的.决心。

  初一,一次语文测试,我不知杂的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教语文的)好好的“喝一杯茶”,谁想老师的话越讲越让我难过,所以我不争气的流眼泪,我是第一次在老师面前落泪,说到最后她居然说,你这样下去,考高中很危险了。我真的很想不通,我才初一啊,才上学期呀,怎么这么快就判我的死形呢?再说我又不是不认真,那段时间我真的很郁闷,未来很渺茫,甚至对生活都失去了信心,不是夸张,我真的连死的念头都有了,我到学校来的目的就是考上理想的高中,可我已被老师……为什么不给我鼓劲,为什么要这样说我,难道老师就有这种权利吗?害得我每次语文课都不敢抬头看老师,也就是她转过去写板书的时候,才敢抬头,做贼似的,现在想起来还心有余悸,那时侯对当老师是:害怕。

  怕?对,怕,怕哪一天,因为我的一句话,而使一个学生战战兢兢的上我的课,看到我就像老鼠看到猫一样,我真的很怕。

  渐渐地,我哭的次数越来越多,每次我去办公室都对自己说:不要哭,这次千万不要哭!可每次都是事与愿违,即使忍到教室,可眼泪都会不知不觉得落下,好懦弱!

  两年过去了,同学都混熟了,所以多多少少有点知道各自的家世,也就注意到,那两个家长当局长的同学,老师总是变着法的鼓励他们,上课,他们回答问题的机会最多,当然不管答错答对,老师都会很耐心的纠正,甚至还会表扬,可想而知,其他同学就没有他们那么“幸运”,同一个问题,还没等你答完就开始数落,什么这不是讲过之类,就要你站着。

我的老师高中作文8

  老师这个职业一直受人尊重,正是因为有了老师,我们才获得了很多知识;(老师批语:这就是很好的议论)正是因为有了老师,我们才能够在社会上立足;正是因为有了老师,我们才明白如何自主学习。老师的谆谆教诲陪伴了我们的一生。

  兰老师在初中阶段一直是英语老师,她已经50多岁了,但是她依然在老师这个职位上尽职尽责。记得我刚刚度过了小升初,刚迈进初中的第一堂课就是英语,同学们议论纷纷,猜测我们班的英语老师是谁,随着一个匆忙的人影从后门窗口闪过,我们的英语老师进班了,她就是兰老师。

  兰老师讲授英语的`方法很独特,上课前先讲5分钟新闻,大家一起聊一聊昨天发生的重大事件。我一般都不怎么看新闻的,但是从上初中以后,我每天都看新闻联播,这样我就可以和兰老师互动,说出自己对新闻的看法。于是,英语课前5分钟就是同学们精神最集中的时候,没有人开小差,因为听老师讲新闻很有意思。

  兰老师的脾气很暴躁。有些同学未完成作业,兰老师就会阴着脸走进教室,叫那些学生起立,然后大声的训斥他们。有一次我也未能及时交上作业,兰老师沉着脸进班后我感觉心在不安的跳动着,果然,兰老师叫我起来,大声的责备我。由于我在兰老师平时的印象中表现很好,所以兰老师责备我的时间非常长,我自知理亏,所以一直低头不语。从那以后,我每天都认真的完成老师布置的作业,丝毫不敢懈怠。

  兰老师对我们的要求非常严格,我的英语成绩并不太好,所以我经常被兰老师叫到办公室补课,我如果遇到困难,兰老师就会放下自己手边的活为我解答问题。就这样经过三年的努力我在中考中发挥不错,获得了109分的好成绩。

  兰老师是我初中最敬佩的老师之一,她教给了我很多知识,让我在初中阶段学会了自主学习,也为我的英语打下了坚实基础,兰老师的那种尽职尽责的精神使我深受感触。我现在还可以回想到初中的时候,兰老师每天工作到很晚,为我们批改英语作业,解答疑难问题,准备第二天的课。兰老师为我的成绩做出了巨大的贡献,所以我非常感谢她,至今无法忘记她为我解题的日子。

我的老师高中作文9

  他个子中等,但在我心中却很高大魁伟;他眼睛不大,但总是炯炯有神意气风发;他和我相处时间不长,但却让我记忆深刻。因为他脸上的淡淡迷人微笑,因为他为人处事的态度,因为他理解宽容的博爱之心,让我慢慢的喜欢上了他,喜欢上了历史,也学会了很多做人的道理,他就是我的班主任老毕。

  在课堂上,他讲起课来总是抑扬顿挫,绘声绘色,洪亮的声音叩动着我们的心弦,黑板上的.板书总写的苍劲有力,粉笔末飘飘落下,积了一层层。尽管上课是个严肃认真,专心致志的老师,下课后,他更像是我们的知心好朋友,你的所有疑惑迷茫在他那都可以找到答案,你的所有伤心沮丧在他那都可以得到慰藉。

  “十班一定是最棒的”,这是他最常说的话,每当我们面对挫折左右彷徨时,这句话总能激励我们奋发向上,勇往直前,让我们的班级更有凝聚力。

  他还很有唱歌天分,我猜他年轻时一定很有实力,不过是因为某些原因,使他选择了教师,真是为音乐界而深感惋惜 !没听过他唱歌的人肯定不会相信他有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,在军训时的军歌都是他教我们唱的,当时我们全班都为之震惊!在元旦晚会上他还带领高一的班主任一起唱歌,当然也是他唱的最棒了,我想如果他再年轻些跳段街舞应该也不成问题吧。

  跟他交谈你不用心急,他会带你玩遍所有花样;跟他的思路上课,你不用担心,他会把传授的知识融在幽默的话语中。天高云淡,明镜天空,他总时刻陪伴在我们左右,给我们讲有趣的小故事,教我们做人的道理,他的一举一动,一言一行都在默默的影响着我们。

  坐在教室里,望着窗外来来往往正准备上课的老师,不禁油然生出一丝敬意,无论炎炎夏日还是凛冽寒冬,老师始终为我们传道解惑,考试时为我们默默祝福。原来老师给我们的爱很简单,有时只是一句鼓励的话语,却给了我们拼搏向前的动力和勇气。

  老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬喜欢的老师,很荣幸做了您的学生,我相信您的付出一定会得到回报的,我想真诚的和您说句:谢谢!

  很想有一天,能和您一起驻足喜马拉雅;很想有一天,能和您一起探索金字塔的秘密;很想有一天,能和您登上长城,一起眺望祖国的大好河山。 如果有机会,我还想做您的学生!

我的老师高中作文10

  老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的.灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

我的老师高中作文11

  “嘿,伯爵先生,你教会我们什么是自由,什么是希望。”

  现在同学们都在干什么呢?是在悠闲地看小说,还是在竖起大拇指不停地刷微博点赞?是在目光空洞地做作业,还是在灯光迷离的影院中看片子呢?可我,却在学校参加社团活动写作文呢!

  外面的阳光正好,教室里却是一番沉闷的景象。每一个人都握着笔奋力地写着,似乎想早点写完作文交差后回家休息。真心话,反正我是这样想的。

  我感到脑中的词汇已经极度贫乏了,我不知道该怎样完成这篇文章。还好带了救命稻草。我从口袋中拿出小说,想看看小说,然后开始“作弊”。

  这一章节写的是什么?伯爵先生在备受监狱之苦后,最终逃了出来。

  其实过程没有这么简单。伯爵在19岁锒铛入狱,他没有计算日子,只能苦待有一天能出狱寻找他的未婚妻,照顾他的父亲。也不知过了多久,他隔壁的一位教工死亡,他装扮成尸体,被送往伊夫堡公墓——大海。虽然雷鸣交加,他却快活地呼喊着:“自由了、自由了。”

  我实在笔拙,不能像作者写出伯爵在狱中居然怀抱希望,也不能想象伯爵出狱后自由的情形。但伯爵的形象实在令我震撼。既然伯爵连十四年的牢狱之苦都能忍受,一个小时的写作时间我怎么就不能忍受呢?

  看了小说,我的精神在伯爵的教导下,回归正轨。

  其实伯爵不是真正的伯爵,他只是一个船上的大副,或说是一个准船长。可他的非凡之处,在于他用十四年的'忍耐,换回一份成熟,更教会人什么是希望,什么是自由。

  亲爱的当泰斯,亲爱的基督山伯爵,谢谢您十四年的忍耐,教会我如何在快要崩溃时,找到希望,找到自由。

  放下小说,我的笑再一次浮现了出来,我要尽心地将这篇文章,然后,冲出教室门,享受阳光。

  停下笔,合上本子,走出教室门,外面阳光正好。我在心中默默叨念,自由,Freedom!

  点评:

  文章视基督山伯爵为心目中的好老师,因为伯爵教会了我忍耐、希望与自由,这个立意还是较新颖。人物的事迹叙述不具体,没有写出那种足以影响人“好”。

我的老师高中作文12

  我有一位老师,虽然她没有花儿一般的光彩夺目;没有名人一般的大名气;也没有校长一般的威风,但她在我心里,就是一位好老师,我们之间没有任何物品隔着。她像蜡烛,点亮了我们,燃烧了自己。她使我们向成功走进,可自己却迎来了丝丝白发……她,就是我的班主任——陈老师。

  我清楚地看见也清楚地记得,一年级,我们随着缘分的开始,遇到了陈老师,成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大,而老师则是苍天大树,不仅为我们遮阳乘凉,还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小,有好多语言和词汇完全不懂,可因为开始我们的感情又不深,所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音,一下子看透了我的'心,一步步的指点我。尽管在这种情况下,我也会有点感到不自然,但是我却感受到了老师的亲切,她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情,这让我感到温暖。

  过了几个学期,我们和陈老师也熟悉了很多,不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐,动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容,心里就比抹了蜜还甜。

  老师的上课风格与其他老师还真与众不同!陈老师的课上,要的不是寂静,也不是哄堂大笑,不像其他老师板着一副臭嘴脸,唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时,会让我们自己提问,再让同学一一解答,最后自己在进行补充。上着陈老师的课上就好像在书店里面自由,虽然很热闹,但一点也不散漫。

  陈老师,是您教会了我道德品质,给予了我知识的力量,让我在知识的海洋里畅游。六年级,分别的时刻已悄然逼近,可我对您有多么的不舍,恨不得把时间停隔在这一快乐的时刻。从前的我不懂珍惜,直达遇见您才知道珍惜的重要性:每当您将一个字,我都会用心把这场景“拍”下来,珍藏在我心里……

  陈老师,您对我的好我记住了,您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣,在困难时,您不离不弃;在快乐时,您与我分享快乐,可能这种感觉每个学生都会有,但您给我的这种奇特感觉,就好像彩虹从云端一直降到了我的身边!

我的老师高中作文13

  诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的一盏明灯,是我们成功道路上功不可没的人。我们玩皮时,他会严厉地批评,我们成功时,老师同我们一样分享着成功的喜悦。我的新老师,是一位具有无比宽阔胸怀的老师,是一位令我永远也不会忘却的老师。

  相见的那一天,您着装整齐,雷厉风行。我一见到就感觉到一股正直的风气,您慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,心里一定欢喜不得。而我却有些不自在。

  军训时,您天天都在强调走正步时的样子应该迅速而且有力,我们却偏偏走不好,好像和你作对似的。可是你从来没有对我们发过一点火,只是看在眼里,急在心上。我们也暗自请求上天让我们走好吧,让老师高兴一些。可是不努力就只得空手而回。我认为老师回来肯定非常恼怒。可是他回来只是耐着性子跟我们讲了许多道理,使我颇有感悟,下定决心在学校一定要学出样子来,不仅仅是为了我自己,还是为了一天到晚为我们愁苦的老师。

  开学了,一切恢复平静了。老师相信我们会卷土重来,洗雪耻辱。可是我们很不争气,第一天就“荣获”三张扣分单,我心里都急得像热锅上的蚂蚁了!老师也只得把这些委屈放在肚子里,然后又给我们讲了许多道理。可是好事不常来,坏事天天有,学习成绩又困扰住了我们这个集体,但是老师也从来没有打骂过我们,他利用了课间和午间宝贵的休息时间给我们讲题、讲卷纸,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的学习着,想用好的成绩来报答老师。可是我虽然考得很好,但是有些同学的成绩仍是不理想,老师又让我们一些好同学去帮助他们提升成绩。他原已近视的双眼加上昼夜的劳累都布满了血丝,这是他为我们付出太多的'辛劳所导致的啊!

  老师,您以博大的胸怀宽容着我们,可是我们的成绩一直处于低谷。但是您这半学期的努力没有白付出,我们是时候该证明自己了,是时候打破黑夜的沉寂了,我会用行动证明我的,这一次我们一定不会让您失望的!

我的老师高中作文14

  我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。

  王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

  王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。

  王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。

  为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!

  更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。

  王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的.少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导。

  谢谢您的精心呵护。

  谢谢您,王老师。

我的老师高中作文15

  在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

  在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。

  记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:“一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:“咿―呀咿―呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”。老师听了笑了。

  第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的.要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

  多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!

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