快乐高中作文

时间:2022-02-25 15:38:45 高中作文 我要投稿
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快乐高中作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的快乐高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐高中作文

快乐高中作文1

  回首过去,原来已经拥有那么多美丽的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是,只要我敢于正视现实,超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼,跨越了一步步艰辛。我终于从一个懵懂的孩童长到一个花季少年。不怕付出,因为我相信,只要舍得付出,就一定有收获。

  小时候,爸爸妈妈总是说我没长大,只知道调皮。是啊,那时候的我比较淘气,一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了,不是那朵老也长不大的温室小花了。

  想到做到,我要到厨房施展一下我的才华。跑到厨房,瞥见灶台上还有几个碗没有洗,立马拿起洗碗布准备大干一场。对了,我想起妈妈洗碗好像要到洗洁精的,我也要倒。看着水里冒起的大小泡泡,我顿时玩心大起。于是,我到了好多洗洁精到手上,使劲搓,知道整个手,整个盘子到处布满了泡沫。弄了个管子,吹出串串童心泡。在阳光的照耀下,泡泡发出五颜六色的光芒,好看极了。看着自己的杰作,我非常高兴。于是,厨房里的泡泡越来越多……

  突然,我听到妈妈叫我的声音。还好还好,在妈妈出现前,我已经把手藏到水里。

  妈妈见了我,问:“你在干什么呀?”那时的我是很怕妈妈的.,觉得妈妈就像一座休眠的火山,不知何时会爆发。所以,我支支吾吾的回答说:“洗,洗碗呢!”妈妈也许不相信,眼神瞥向洗碗池,似乎犹豫了一会,笑着说:“你还小,等长大了,再帮妈妈洗也不迟呀!你有这份心,我就满意了。”我嘟着嘴说:“可是,可是我已经长大了啊!这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布,熟练的洗碗。边洗边说:“既然想洗,总得先学会怎么洗吧!”在妈妈的指导下,我很快就学会了洗碗。其实也不难,可是我却享受到成功的喜悦。

  成长,多么美妙呀!我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢?不管前方的路是否平坦,回头看看,我会发现身后串串足迹,每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。

快乐高中作文2

  快乐是什么?我们又有多久没有体验过快乐的感觉了?在忙碌的今天,快乐,真的很难吗?

  其实,快乐真的很简单。快乐就是指我们精神感受和满足,它也指一种开心、亢奋的精神情绪。同时,快乐是不分贫富贵贱的,任何人都可以得到它,它是心灵的一种感受。只有我们学会感受,学会寻找,我们就会得到快乐。

  前几天听一位同学抱怨:每天的生活千篇一律,早上起床洗漱,之后吃早餐,上课,吃午饭,午睡,继续上课,吃完饭,又是上晚自习,然后回宿舍睡觉。

  按他说的一想,我们的生活还真的像他说的一样毫无乐趣。但是,真的是这样吗?那为什么有的人每天都会开心呢?我们每天所做的事都差不多,为什么得到的'快乐却天差地别呢?

  在我看来,快乐是一种状态。而且它具有瞬时性,也就是说它不能被一直留在身边,否则就会变了味道。

  你是否有过这些经历呢?当你饿了很久,这时候食堂的饭对你来说是不是很有味道,当你狼吞虎咽时或许你自己都不知道你其实在笑着;当吃过几天食堂的饭菜后,周末回家母亲为我们精心准备了一顿可口的饭菜,在你大快朵颐时,快乐就在身边;遇到难题苦思冥想后终于灵光一闪,完美的解出了那道题,你自己都会不受控制的手舞足蹈。其实快乐真的很简单!

  但是为什么我们经常体验过快乐,却不认为我们快乐过呢?那是因为,快乐需要一定的铺设才能达到。

  如果没有饿过,你会觉得食堂的饭菜好吃吗?如果没有连续几天吃着食堂的饭菜,你也不会觉得母亲做的饭菜好吃。同样,如果没有经过苦思冥想,你也不会有胜利的喜悦。

  我们的生活虽然看起来毫无乐趣,那是因为那些快乐满足不了我们。如果你早起去看看朝阳初升,上课注意观察老师和同学们认真的状态,傍晚站在夕阳下背书……虽然生活被规定了方向,但是细节依然可以让我们找到快乐。

  说白了,我们觉得我们缺少快乐,其实是因为我们对自己的要求太高了。我们对于那些轻易得到的快乐不会有太大的满足感,因为我们在期待更大的快乐。但是,快乐是需要铺设的,也是需要累积的。或许那些我们习以为常的快乐在此时不会带给我们我们想要的,但我们要相信:快乐是会累积的。我们体验到快乐了,做事才有动力才有效率,才会有更大的胜利。

快乐高中作文3

  翻开日历,是红色的“4.1”,又是一年愚人节。在这一天,会发生什么呢?

  镜头一

  “醒醒,醒醒……”我咂咂嘴,翻了身,又继续进入梦乡。“澄儿,你姐姐今天回来,中午就到家,还给你带了礼物呢!”是外婆的声音。听到有presents,我立即睡意全无,一骨碌爬起来。咦,姐姐不是昨天刚去旅行的吗,怎么今天就回来呢?我眨巴着眼睛,盯着外婆,只见她一脸诚实,丝毫没有撒谎的影子。可能是因为天气的缘故,他们改变行程了吧!想到这里,我高兴了,以迅雷不及掩耳的速度起床刷牙洗脸吃早饭。做完这一系列的事,我便坐在门口的板凳上,安安静静地等着姐姐拎着大包小包出现,内心有掩饰不了的激动。

  太阳渐渐升到了中天,可姐姐依然没有回来,我也渐渐失去了耐心,大喊道:“怎么还没回来啊?!”外婆闻声赶来,,她见我在门口呆呆地等了一上午,不禁哈哈大笑:“哈哈……愚人节快乐!!”听了这话,我懵了,愚人节?

  哦,又是一年愚人节!

  镜头二

  晚饭过后,我偷偷打开冰箱,想享受一瓶酸奶,怎奈被妈妈发现。妈妈略生气地说:“刚刚吃完晚饭,就喝牛奶,你好馋啊!”“额,补充营养嘛!”就这样,我俩你一句我一句得“打起了仗”。一直静观“战况”得爸爸突然开口,很兴奋的说:“这样吧,妈妈把牛奶藏起来,你找一找,怎么样?”我信心满满得点点头。爸爸笑了,是阴险的笑。

  “寻奶”旅途开始了。我先从妈妈的卧室找起,当然,没有。接着,我立即转移阵地,在家里进行了地毯式的搜索,但都一无所获。咦,在哪儿呢?我偷偷瞟妈妈,只见她面露喜色,却不时地看冰箱。哈哈,最危险的`地方就是最安全的地方,我猛地拉开冰箱门,看见了!“哇,我赢了!”我很夸张地拿起牛奶,怎么这么轻啊?我插入吸管,用力吸起来,怎么没有啊?我晃晃瓶子,是空的。我愤怒了,这时,瞧见爸爸一脸“奸诈”的笑容。我刚想“发作”,爸爸忍住笑,说道:“嘿嘿,愚人节快乐!”Oh,Mygod!

  哦,愚人节

  4.1,又是一年愚人节。快乐,亲情成了它的代名词。

快乐高中作文4

  小时候,我很调皮。曾经像男孩子一样上树摘枣子吃,或是到庄稼地里和伙伴们一起偷吃刚刚长好的毛豆。那时的快乐就如夏天含着冰块获得的那种彻头彻尾的凉爽。在我眼中,快乐就是左追右搏而得到的蝴蝶;快乐就是过年那此起彼伏的礼花;快乐就是妈妈给买的新衣裳,快乐就是那可爱的红包;快乐就是与伙伴们抢食的'狼吞虎咽,快乐就是我的蟋蟀不负我望而出奇制胜……

  我的快乐很多,如天上的星星数也数不清。因此,我极不喜欢父母谈话时那忧郁的眼神,不喜欢他们念叨着什么“人心惟危”,不喜欢听那些处世之艰。我只要快乐,世界上只有快乐。

  八岁,告别了幸福的童年生活,但我依然带着快乐的心。走进学堂,我知道了“一,二,三,四,五……”知道了ABCDE,也知道了3个苹果加上4个苹果等于7个苹果。每天回家,我都向父母炫耀我的收获。知识填充了我的大脑,我才知道世界上还有另一种快乐,童年时代未曾感受到的快乐。于是,我像饥饿的人扑在面包上一样贪婪地吮吸着书本上的内容,快乐在我心中又有了新的定义:快乐就是我勇敢地举手回答问题的自豪,快乐就是光荣榜上的小红花,快乐就是老师赞许的目光,快乐就是搞清了“鸡兔同笼”的问题。

  在知识这片广阔的天地,我自由地翱翔,可没有想到,随着时间的飞逝,转眼间中考的关卡横亘在我的面前。知识的世界被竞争抢占了。我如一只受伤的鸟,感受到巨大压力的驱使。原来是看着别人争过独木桥,今天我也不得不加入这支队伍。于是整天埋头于题山考海之中,大脑趋于僵化,目光变得呆板,手指开始麻木。我尝到了苦涩的味道,深夜,家人都早已熟睡,而我还在一盏孤灯下苦苦地运算。累了,咬一咬牙,用梦想成真激励自己。终于我如愿以偿。我也因此明白,快乐也该是苦涩的,痛并快乐着。

  童年时代的快乐如梦,会转眼即逝;只有当生活遇到困难与挫折时,才会体会到久长的快乐。时间的洗磨,使我懂得了快乐的真谛,快乐在我心中长大了。

快乐高中作文5

  每个人都有属于自己的快乐,不管富贵与贫穷,只要自己善于去寻找、善于去发现,都能获得快乐。

  快乐是上天赐给我们每个人的礼物,每一个人都有快乐的权利,至于快乐的多少就只有靠自己去争取了。

  快乐其实很简单。表像上看上去就只要嘴角上扬,面带笑容就算是快乐;但字典上的解释是心情愉悦,我认为这是很恰当,心情是最重要的,因为好多人都是在微笑着流泪,其实内心一点都不快乐。人有多少张面具,谁也无法猜透,有时连自己都会怀疑,自己最终的`角色是什么?而面具后掩藏的是快乐还是痛苦,这个只有自己明白了。

  记得在多年前看过这样一篇文章,观鱼的人和池塘的鱼都在羡慕对方比自己要快乐,鱼苦笑着说:“子非鱼,安知鱼之乐?”而人回道:“子非我,安知我不知鱼之乐?”虽然人善于幽默,但我还是赞成鱼的观点,只有身临其境才能体会个中滋味。海水是咸的首先知道的肯定是鱼,而不是人。而且鱼的言语中还透着诸多的无奈,它有它的不快乐,只是没找到一个明白它内心的人而已,或许嫌池塘太小;或许羡慕高飞的鸟儿;或许失去一个玩伴……这些都影响它的快乐,谁知道呢?

  还有一个自以为是的学者,在三伏天被几个轿夫抬着爬过一段山路,当在一处林荫休息时,学者以为他们会怨恨这样的恶劣天气,该会痛恨坐轿的人,当这位忐忑不安的学者想去劝慰他们时,却听到他们发自内心的爽朗的笑声。学者感到万分惭愧,因为他羞愧于自己代替别人去理解快乐的含义。

  而今天的我,不会去理解别人的快乐,但我却能感受到别人的痛苦,更明白这样一个道理:不能把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上。如果那样,我宁愿选择自己痛苦,放弃这种所谓的快乐。

  痛苦没有永远,快乐也是。当我们拥有快乐时,该懂得怎样去呵护这份快乐,让快乐的源泉永不干涸,就只有在快乐中淡定性情了,真正做到不以物喜、不以己悲,那样快乐才能青睐你,你更不会因追逐快乐而疲惫,那世间就永远没有“绝望”二字了!

快乐高中作文6

  快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

  雨水无私,为了不让大地干旱,舍弃自生,来滋润它,园丁勤恳,为了花朵,日日浇灌,夜夜照顾……

  快乐是一句简单的问候。每天一句问候,就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞,这时,朋友递过一把伞,就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课,学生们一定会兴奋一周。

  快乐是相互给予的,高尔基曾说过“给,永远比拿愉快”,事实不正如此。试想有一天,你意外得到了一块大蛋糕,有两个方案摆在你面前:A、马上出去,叫上好朋友和家人,大家一起开心地分着吃;B、不出去,独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案,只有一个原因:既能让自己得到快乐,又能让别人感到高兴。

  为大家带来一则小故事:有两个人结伴去大海,半路遇到一位老者,老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼,另一个人拿了鱼竿,但两个人并没有一起走,而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼,筐里的.鱼毕竟有限,四天过去了,筐里空了,那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里,却因体力不支,而倒了下来。故事到这里并没有结束,过了一段时间后,又有两个年轻人结伴来大海,他们同样遇到了那位老者,也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿,有所不同的是他们两个是一起赶路,拿鱼的那个人,每走一个地方就煮一条鱼,两个人合着吃,经过长途跋涉,两个人终于到了大海。一年后,他们在海上建了房子,并且有了各自的家庭,日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻,其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心,只是他们两个把自私之心用错了地方,才导致自己遇难。生活中,大家是互相依存的,人和人之间离不开相互帮助和奉献。

  快乐,无处不在。如果用敏锐的双眼去观察,用智慧的大脑去思考,相信你一定会找到的。

快乐高中作文7

  怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

  大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

  那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

  答案只有一个:分享。

  假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

  有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

  但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的'好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

  那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

  这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

  高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

  我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

  举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。

  我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

快乐高中作文8

  清明节是一个非常重要的日子,这一天对于我们来说,既有辛酸,也有快乐啊!——题记

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句是正是应证了清明节悲伤的气氛,但“清明前后,种瓜点豆”却应证了清明节正是百花齐放,踏青,劳作的好时候。

  清明节一大早,惹人厌的闹铃就大声的嚷嚷,让我的美梦被打断了,我正准备抓起闹钟扔掉的时候,无意间看到闹钟上的日期:4月4日。我便放下闹钟,赶紧爬起床,洗漱完毕后,边嚷嚷着让爸爸、妈妈待我去踏青。他们拗不过我,只好答应了我。我们便准备好踏青的东西,高高兴兴地出发了。

  爸爸骑着单车带着我,妈妈则独自骑着,我们边走边说笑着,树上的鸟儿也欢唱着歌曲,仿佛在为我们的到来高歌啦,不经意间路过一片油菜地。“哇,好漂亮的油菜啊”我不禁感叹道。爸爸妈妈也被这美丽的景色陶醉了,不由自主的`停下了车子,我们一家沉浸在这美景中,流连忘返。许久,才反应过来,在油菜地里拍了几张照片,便依依不舍舍得离开了!这一路,我们心情大好,心里还期待这第二个“仙境”。爸妈便有骑着单车,带上我,向前骑去。一路上,小鸟在我们欢唱,小草在和我说“Hello”,大树爷爷仿佛在休息,可他的孩子去在快乐的玩那!我就如痴如醉的沉浸在如此美丽的春景中。

  不一会而,我们便来到了山上,只见那一个个五颜六色的清明吊,铺满整个坟墓,给原来单调的坟墓增添了无限色彩。让里面的仙人无比自豪。而他的邻居确实让荒草占据了整个坟墓,也没有一个清明掉在上边,让外人看了都感到凄凉,更和他本人呢!他(她)或许很寒心吧!来到自家坟墓前,已是五彩的清明掉充满整个坟墓,让太爷泰来在天之灵得到安慰,我们连忙放了一束花在坟前,磕了头就离开了,此时此刻,让我回忆起他们对我的爱。

  清明时节正是我们踏青的好时候,让我们到郊外去享受大自然给我们的恩惠吧!

快乐高中作文9

  在我的生活中不乏快乐,也不缺少爱心,但在我的记忆中,爱是无私的,是永恒的,这种爱充满着浓浓的亲情,这种爱充满着欢声笑语,这种爱不求回报,这种爱甜甜蜜蜜。

  父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!

  我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的`纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐。”帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

  我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学习,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的快乐。”

  快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。

快乐高中作文10

  在这金秋飒爽的九月,我们又迎来了一年一度的中秋佳节。又将欣赏到皓月当空的美景。当我仰望苍穹时,脑海中定会浮现出那美好的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”

  月有阴晴圆缺

  这一天的晚上,大家坐在院子里,搬出小桌。在上面摆上了月饼,大小不一,有五仁的、有豆沙的、有凤梨的、有哈密瓜的、各式各样……

  咦?月亮呢?躲到哪里去了?我与妈妈急切的寻找着。啊!原来在这里,刚刚躲到一团云雾后面了,看来要与我们玩捉迷藏。月儿姑娘披着淡黄色的纱衣,慢慢悠悠的从云雾后面走出来。我不禁被这美丽的月景所吸引了,金盘似的圆脸蛋透过纱衣向大地洒下一片金辉,每当十五、十六的月亮特别圆,比每天残缺的月牙漂亮多了!真是月有阴晴圆缺了!

  人有悲欢离合

  我望着又大又圆的月亮,不禁又勾起了我的回忆。我望到天空中在皎洁的明月边,围绕着一颗最闪亮,最璀璨的`星星,大概就是我的老爷吧。他一定在天上望着我们一家人其乐融融的景象嘴角一定洋溢着微笑。您离我远去已经有六年了,这几年您过得好吗?我好想您。每当渐渐进入梦想时,又梦到了您,梦到我们在一起的快乐时光。当我被这梦惊醒时,想伸手去抓住这梦时,梦不知飞向了何方。如今的每个中秋节都没有了您。我想,如今您一定和嫦娥在月宫里吃着香甜可口的月饼,再喝上两杯醇香的美酒,多么惬意!是啊“人有悲欢离合”,人生中不免有些不如意的事情,但总能过去的,唯一心里最挺不过去的就是对老爷的思念,这种不可忍耐的思念。

  此事古难全

  现在我们的祖国,一直在蒸蒸日上“神七,神十”登上月球,完成了中国梦。如今日新月异的祖国只有台湾没有回归,我相信台湾在不久一定会在回到祖国的怀抱之中,这一定会使中国这个家团圆,我祝愿中国这个家永远快乐,没有硝烟的弥漫,没有战争,只有和平。也祝愿祖国的宝岛台湾早日重回祖国。

  “老爷,中秋节快乐!祖国,中秋节快乐!”

快乐高中作文11

  从踏入小学起,记忆里在学校似乎只哭过一次,是体育课上被一个同学不小心撞到,撞得我火冒金星,疼得我眼泪都出来了。其他的时间几乎都充满了快乐,不知道别人的感受,总之我是很喜欢上学的,并不是有多用功,有多喜欢学习,而是学校里实在是有太多有趣的事情啦。除去考试,学校对于我来说就是乐园,而乐园的源泉就是我那些调皮捣蛋活泼可爱的同学们,以及和蔼的,宽容的,美丽的,温柔的,严厉的老师们。

  很小的时候因为调皮经常会碰得伤痕累累,自然免不了哭哦。妈妈总是漫不经心地说:“哎,宝贝,你哭什么呀,桌子没动,是你碰了它呀,你看看它哭了吗?真的哭了,看这里有眼泪!赶紧给它道歉吧。”其实桌子上是妈妈偷偷洒的水,狡猾的妈妈就是那样骗的`我收回眼泪给桌子道歉的。(*^__^*)

  夏天里,我的膝盖经常摔得惨不忍睹,碘伏消毒的时候很疼的,睡一觉更疼,因为习惯了老妈另类的教育,疼的龇牙咧嘴也很少哭。

  所以看到有的奶奶一边跺地,一边哄她家的宝贝:“我打死它,让我宝宝摔疼了,宝宝不哭哦,奶奶揍它了!”我都会不屑地说:“地又没动,是宝宝自己调皮碰到地啦。”(*^__^*)嘻嘻

  这样一个很少哭的我自然不理解经常哭的人啦。所以看到别人哭的表情留言,我通常是礼貌地留个:怎么了,不哭了啊,别难过哦。对于好友却经常是:哭什么!又怎么了,整天哭哭啼啼丢不丢人啊。其实我是想这样说他大概就不会难过了吧,可是现在我知道这样的劝慰真的不够朋友哦。

  生活中是应该多一些快乐,才有趣,可是悲痛也并不是多余的表情啊。

  如果总是把悲痛压抑到心里故作快乐,早晚有一天悲痛积多了就会爆发而不可收拾。

  所以如果你实在是太难过了,就放声大哭吧,或者通过不妨碍不伤害别人的方式来释放痛苦。宣泄过了,心里一定就不会那么沉重了。那么,就擦干眼泪,笑一个吧,化悲痛为力量继续你快乐的生活吧。

  如果你想度过一个完美的人生,笑就尽情地笑,哭也痛痛快快地哭吧。哭过笑过,踏上征程继续前行。

快乐高中作文12

  快乐是什麽?也许有人会说,快乐就是玩得高兴,不生气;也有人说高兴就是心情好模范……(如果你有以上的想法,那你就大错特错了)。其实挽救一个小生命也是快乐的。 那是个初冬的早晨,推开窗子,哇!整座城市像是披上了洁白婚纱的新嫁娘。我穿上衣服,来到楼下,外面格外的宁静,只有几辆爬行的汽车偶尔掠过,也许是因为万物都还在梦中吧! 突然,一只猫映入我的眼帘,雪白的毛已成灰色,并没有其它猫的`威严,只是蜷起卧在墙下打哆嗦!我见它很可怜,便把它抱回了家。进了家门,我先让妈妈放了一盆温水,又把猫放进了水里 。只见这猫又活回来似的,在盆里乱(铺)扑,弄了一地水。 总算它闹累了,我便把他的毛浸湿,打了几遍香皂,可是根本就不起沫,只是流灰水,于是我又换了一盆水,用洗衣粉先给它洗一洗,再打点儿香皂,这才起沫了。半个小时后,这只猫又恢复了原样,我(有)又用电吹风将毛吹干。“嗬!这猫可真俊!”我不禁感叹曰。 我将这只猫抱在怀里,爱不释手,这时,我越看越像四楼林奶奶家的惠惠————林奶奶家的猫名——我便抱这只猫来到四楼。此时,我犹豫了,面对这只可爱的猫,我不想送还回去,可一(项)想,如果它真的是惠惠,那林奶奶看见惠惠丢了该多着急呀!我简直矛盾极了。正在我矛盾之时,有人上楼了,我怕别人说我图谋不轨,便马上敲了林林奶奶家的门。 林奶奶看见我手中的猫,热泪盈眶地说:“小姑娘,太谢谢你了,帮我把惠惠找回来了,它可是我的命根子呀!它要是真没了我也不想活了……看着林奶奶这麽开心,我也觉得很快乐,毕竟我挽救了两条生命嘛?其实还是得谢谢那位上楼的人,如果不是他,也许我就不会将惠惠送到林奶奶的身边。我也就不会感到快乐。

  快乐是一朵含苞待放的花骨朵,当你帮助别人之际;也就是花朵开放之时;快乐是一场春雨,有时会让人热泪盈眶;快乐是一个长着翅膀的天使,自由地在天空飞翔。

快乐高中作文13

  曳着欣长的尾翼轻歌曼舞,它,是入了庄周梦的一只蝶。无处可觅,却处处可寻。

  暗藏着幽香而回甘无穷,它,是天才谪仙太白盏中的一滴琼浆。香入肺腑,绣口一吐,便是半个盛唐。

  影影绰绰宛如天籁,它亦是箜篌弦上的一串玄音,纤指拨弄,激荡的感情,便是江娥泪浸润了心头。

  它,到底是什么?

  遍寻了人间,我似乎有所发现:它真实又虚幻,恨不是,爱也不是。若非如此,为何李白要慨叹“世间行乐亦如此,古来万事东流水”?为何玄宗与玉环终落得“此恨绵绵无绝期”,而分明有过的“春宵”,分明同乐的《霓裳雨衣曲》却早已履满岁月的尘,不是欢畅?

  我心怀迷茫继续探求,恍然听闻人唱《梁父吟》。那躬耕陇亩,挥汗如雨的不正是日后羽扇纶巾、运筹于帷幄之中的卧龙么?此处无朝歌夜弦的奢华亦无珍馐玉露、钟鼓馔玉,缘何这三尺布衣下的心如此鲜活如此积极?这生动面孔上的锐气与有力臂膀上的汗滴中,我似乎捕捉到了它的气息,是的,是它!追随而去他却在三顾茅庐之后转瞬不见。

  它,为何离去,去向何方?

  我在如此多的地方瞥见过它的'狡鲒而灵性的眼神啊!却又在更多的时候察觉到它的飘忽不定,它的骤然不见。身心疲惫脚步缓慢,我即将放弃,却惊讶的发现——

  它在嗷嗷待哺的幼儿与敞怀哺乳的母亲身边徘徊;它在挑灯夜读的悻悻学子书案上驻足良久;它曾小憩在金秋十月农庄的每一棵果树梢、每一株麦穗顶;它亦雀跃在重逢者的肩头、重振信心者的掌心;在无数已逝的岁月里,它在范仲淹乐与喜的陈旧宣纸上留下了永恒的漂亮隽永的一抹鹅黄;而在记载秦阿房宫中鼓乐昼夜,歌舞管弦盛况的史料上,只留下一团混沌的污点;它潜伏在李清照“争渡、争渡”的字间散出恒久的清香。它在杜甫忽闻受葪北后的拭泪的衣袖中含羞张望……我忽然感觉到了它的无处不在,而此刻它长久的停留在我心中……

  觅过之后,了悟。原来它这样简单,只要付出足够真诚、欢笑,足够酣畅,原来它这样长久,经历时光愈加醇厚。原来它不难找到,只要深入内心,找到真正的自己,那暗送秋波、欢快旋转在真我身边的,不正是它么?

快乐高中作文14

  溪流不因为安于现状而忘记追求才会目睹大海的磅礴,雄鹰不因为安于现状而忘记追求才会搏击长空,梅花不因为安于现状而忘记追求才会清香四溢。在人生的道路上,你若总要安于现状,不去追求,终不会取得更大的成就。鸭子不愿去发现、追求清澈的河流,那它就只能在在污泥塘里游戏。所以,人生追求,永无止境。

  看那濮水之上垂钓的老者,他拒绝了楚国相位的诱惑,执着追求着他人生的理想境界,愿乘鲲鹏扶摇而上,去作一次逍遥游。

  听那崎岖的山路上传来的木车吱吱呀呀的声音,那是孔圣人带领他的弟子们以满腔的热情行进在周游列国的路上。他不愿安于现状,他要不断追求,他要为他的学说和思想寻找永久的安身之所。

  看北大学子甘相伟是如何完成自己上北大的愿望!起初,他在北大西校门做一名保安。然而,他的梦想是成为一名真正的北大学子。于是,他经常蹭课、旁听,终于在恢复成人高考后以高出60分的`成绩成了一位真正的北大才子。因为他懂得追求,追求他的梦想,所以他取得了骄人的成就。

  听中国好声音的舞台上传来的《无言独上西楼》,一曲美妙的歌曲唱出了她音乐道路的艰辛,而一首《征服》又唱出了她不愿被命运征服的追求。她不满足于街头卖艺,她要追求他的梦想。她就是盲人歌手张玉霞,因为懂得追求,他才会被人铭记,舞台上才传来她美妙的歌音。

  李开复因不满于现状,始终追随自己的心,即使他已经取得很大的成就,他也没有忘记追求,从苹果公司到微软公司,再到自己创办企业,都体现了他对人生的追求。

  也许你已经拥有你想要的生活,但请不要忘记追求,因为也许你还没有体会到真正的快乐。不安于现状,勇于追求的人生才是完美的人生。有时候,只要你再向前一步,你就会发现意想不到的惊喜。所以,在人生的道路上,请不要忘记追求。

快乐高中作文15

  4月,在一个浮着云朵的雨天,敲开了我日期的窗扇。

  在大家的忙碌中,只有王济鸢贼眉鼠眼的,走到讲台上焦急地找着黑板擦,把这个东西悄悄地放在门缝上面,这个“倒霉鬼”将会是谁呢?只见李婧嘏宁和余忆心正笑嘻嘻地说着,一开门,黑板擦犹如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”般的飞下来。大家咧着嘴笑着。“这是谁做的,怎么一大早就这么倒霉呢!”李婧嘏宁愤怒地喊着,大家纷纷指着王济鸢说:“是他干的。”可不,教室中即将会有一场“战争”发生,只见王济鸢像一只小兔子一样的溜走了,因为李婧嘏宁身上的“装备”太重了,只好回到“休息地”去,这下王济鸢才躲过了这次战斗。

  再来看看这吧,我们班的郭大侠出马了,指挥着,有的同学在拉窗帘;有的同学在关灯,还有的同学已经兴奋不已了,做好了准备钻到了桌子底下,由于杨老师迟迟不来,同学们像知了一样纷纷地“叫”了起来,顾吟说:“於嘉欣、孙珂悦、邱泽、方予静,你们的头露出出来啦!”我紧跟其后,把自己的头埋得紧紧的,“3!2!1!低头,杨老师来了!”话音刚落,教室里突然间黑暗无比,感觉空无一人,杨老师好像伸手不见五指,正在这时,张家荣举起了愚人节的海报,大家异口同声地说:“愚人节快乐!”老师不由的笑了起来,说:“你们这是在愚我吗?哦,对了明天下雨春游取消了。”同学们忽然间垂头丧气的,个个耷拉着脑袋。其实这不是真的,老师也在愚我们呢,杨老师能到滴水不漏,坚持一天,我可是打心底里佩服啊!

  愚人节,让我们在单调的学习中体会到一点到别样的气氛。静静观察,一系列的整蛊在悄悄进行中。有的`同学说:你鞋带散了;有的同学说:今天的电脑课改成英语课了;还有的同学说:你的裤子破了一个大洞。虽然这时一些幼稚的恶作剧,但愚弄和被愚都显得十分轻松、快乐。欢乐,也许不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒畅。

  在简单的时间,坏坏的可爱的表情里迷乱,又瞬间挥发。

  也许在很久很久以后,当我们再次翻开童年时的日记,回忆这些简单而又傻傻的快乐,会在沉寂中彼此得到温暖。

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