《叫我第一名》观后感
当观看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，撰写观后感可以帮助我们提升自己。那么你会写观后感吗？下面是小编收集整理的《叫我第一名》观后感，欢迎阅读与收藏。
《叫我第一名》观后感1
最近我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。这部电影改编自BradCohen的真实故事。影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为爱捣蛋的怪人。但在其生母的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一工程前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的`职业教师，他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，终于取得了最他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情用智慧投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，终于取得了最正确教师奖项。 布莱德的成功大局部取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败：他参加面试，可是由于他时不时发出的怪声，面试官都对他产生了印象。尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是一个：NO!但他没有放弃，他几乎尝试了城市中的所有学校但都被回绝了。最终，一所学校录取了他，他成为了教师，成就了自己一生的梦想!
布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。在布莱德泄气的时候，他妈妈就会带他去散心，或者用一些道理去开导他。假设没有妈妈的开导，估计布莱德也没有现在的成就。
成功，不仅取决于自己的自信心，上进心，或自己自强不息的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的家长!家长现在是我们的顶梁柱，定心丸，为我们遮风挡雨，安抚心境，长大了，我们一定要做以回报!一定!
《叫我第一名》观后感2
国庆节前，潘校长向全校教师推荐观看部电影《叫我第名》。很疑惑，怎样电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错，很令人感动和深思。
感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自我梦想着的事情。长大后的科恩正在找教师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自我的单位去工作，可是科恩是不会放弃自我的梦想的，最终他找到了家能够理解自我的学校，他教得异常出色，跟自我的学生沟通得很好。他不放弃每个学生，就像他永远不会放弃自我的梦想样。最终，他被评选为了年度最佳教师。
感动向伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，可是他拥有正常人要的生活，他喜爱的教师事业，他知心的爱人，他亲爱的家人，他可爱的`学生……他用自我的经历告诉学生，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用生去诠释，才有意义。
看完这部电影后，让我感到位好教师能影响学生的生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，犹如只大手拨开了乌云，使得小布莱恩之后的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多教师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。这会让很多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎改变生的命运也只因教师有意或无意的句话或个动作。所以，我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力，把自我的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的教育事业贡献自我的份力量。
《叫我第一名》观后感3
第一次邂逅电影《叫我第一名》是校长的推荐，为了完成行政会交流的任务，坐在了荧幕旁将近两个小时，看完后，心情久久不能平静。影片中的“博爱、永不放弃”一直闪现在脑海中。
《叫我第一名》是美国的一部励志影片。讲述了主人公布莱德因为患有先天性妥瑞氏症，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。小学时，因为没办法克制的发出怪声，而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为，使他的生活备受折磨。但是他始终乐观向上，尤其是初中时代校长给予他的支持，让他默默努力，最终成为一位出色的老师，同时也找到了属于自己的爱情。
主人公对梦想的执着追求，以及人生路上给予他帮助的校长对他的宽容和支持，不断地荡涤着我的心灵。
他的乐观自信、追求梦想、永不放弃影响着众多的观众。作为一个有着不能治愈的顽症在身的人，面对着周围人的讥讽和嘲笑，并没有自卑和堕落，而是战胜了自我，始终乐观地面对生活。他学会了正视困难，他学会了坚强面对，他学会了追逐梦想。尽管付出了无数努力，流下了无数泪水，尽管他的心已经千疮百孔，他还是以顽强的毅力迈向了成功。尤其是求职期间，面对一次次失败的面试，他始终没有放弃做教师的梦想。包括他的爸爸也好言相劝，做好面对现实的打算。终于，在一次机智幽默的面谈后，布莱恩获得了一个景山小学的任教机会。那份激动！让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着！开班之前，他把教室布置得像个小花园，从门到窗台，每个角落，每个细节，面面俱到。用心做了每个孩子的名字卡片，并放着孩子们的照片，一张一张整齐排好。把自己的宠物，兔子“姜饼”也一起带去教室。多可爱的班主任啊！终于，兴奋地等到了开学的那天，站在教室门口看着孩子们蹦蹦跳跳进来，门口贴着他亲手绘制的标语“欢迎来到布莱恩老师的班”。这是他梦想的起点。
他对工作的精心，也让我这个做老师的汗颜。难道是因为工作的来之不易才会精心地对待工作吗？不，是对梦想的追求。一个人，无论在什么时候，都要有对梦想的.追求，不能安于现状，唯有这样，才会有前进的动力。
布莱德在面试中提到：点燃他的梦想的是初中时的一位校长。正如他所说的那样，看完电影，久久不能忘怀的就是他在初中时遇见的梅尔校长。作为教师的我最关注的是，主人公所受到的教育及老师对他的影响。看着影片中那个经常发出怪叫，头不停地抖动的孩子，我的心揪得紧紧的，为这位生病孩子的处境捏一把汗，同学们嘲笑，老师也不理解，不想收留这样的学生，直到他读中学遇到一位好校长。当任课老师让他带到校长室，见到校长时，他告诉校长音乐会就不去参加了，因为他担心那种忍不住的举动影响整个会场，可是校长告诉他一定要去。看到这，不由得为这个校长点赞！当时，我也在思考：校长将会采取什么样的方式应对发生的情况呢？校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况，并且也让布莱德说了一些自己的想法，让大家了解他并不是故意作怪，校长让全校师生都宽容地接受这个经常发出怪叫的孩子。也是这位中学校长给了他实现梦想的力量，被接纳并受到鼓励的他因此而对自己充满了信心，做老师也成了他毕生要实现的愿望。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”影片中的这位中学校长正是这样助推着主人公的成长，值得所有老师学习。当我们面对一些特殊群体的孩子时，是否也像这位校长一样，给予他们更多的理解、宽容和关爱，也要用自己的行为影响周围的孩子们学会接受特殊孩子。由此想到了去年刚新接手一个班上的小叶同学，看上去，孩子也没有什么特殊，只是有些许自闭的倾向。每次上课，他从来不听课，总是沉浸在自己的世界里，很少跟其他同学交流，唯一的交流就是同其他同学打架。我私下里了解到，以前的老师都不会理他的，因为他经常与别人打架，从来都是不听课的。我设法接近他，他好像心存戒备似的，跟他说话时从来都没有与我对视，而目光游离的别的地方，还总是感觉别人都欺负他。我也了解到他的家庭情况，妈妈和爷爷都非常宠爱他，由于爸爸工作较忙，顾不上管他，除非发现什么缺点时才会揍一顿。经过观察，发现小叶同学爱看书，于是，在一次午读课上，我看到小叶同学专心致志地看书，我就对他大加赞扬一番，夸他是我们班最专注的，并给他奖励了星星。他双手接过星星，非常认真地对我说：谢谢老师！我还清晰地记得当时这颗星星贴纸一直贴在他的头上一整天。不过，小叶的进步非常慢，慢的有时候会出现倒退，有时候感到心烦意乱的时候真想放弃，但是看到这影评1000字个影片之后，看到成了老师后的布莱德对每个孩子都有积极平等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们，再次激发了对教育的激情，重新回归对孩子们的那种静待花开的平和心态。
现在回想起《叫我第一名》这部电影，依旧是激情满满，为永不言弃、乐观生活的布莱德，也为精心工作一年就被评为最佳老师的布莱德。
《叫我第一名》观后感4
年前园领导布置任务，观看电影《叫我第一名》，同时做为博客沙龙活动内容。年前因为学期结束扫尾工作较“忙”，年中因为走亲访友招待客人“累”，所以看了开头 没有继续看下去。
年过了，今天终于把它看完 ，无比的震撼，真的触动到我的心灵 让我想到很多很多，一个得妥瑞氏症的人，为了梦想不断努力坚持不懈。
其实我们身边有很多这样的朋友，一些有着小小疾病的朋友，或者因为各种原因被同学、朋友、同事 、家人排挤、嘲笑、鄙视。
我想很多人都会有这样的经历：我每天乘校车的站头上有一个这样的子，说话很大声，应该有2、3年级了吧。不过显然说出来的话像3岁的孩子，说话不自主的会往外流口水、每天都有阿姨带着，阿姨总是不断的给他擦口水，有时不耐烦的说他几句，站头上的人也同样会投去异样的`眼神。
我一朋友跟我讲起她的一个朋友，先天的患有一种疾病——脊椎问题，上身不能很直的站立，她很少出门，外表看起来是个很乐观的人，其实她心理负担很大，在毕业后不能正常的工作。有一天参加活动回来，她说她以后再也不参加任何活动了，问了很久以后她说 因为大家都排挤她。
还有很多，因为学习不好被同学排挤，被同学的家长说不要和他玩，因为他成绩不好被老师歧视。
我想这些每个人应该都会接触到吧，想想身边的例子，让我们每个人多去帮助她们一点点，关爱她们，让这个社会变的温暖。
对于正在被排挤的朋友们，把缺点当作朋友吧，乐观、自信的去面对他，相信自己一切都会好起来! 你就会成为第一名。
《叫我第一名》观后感5
嗨！“我”是《叫我第一名》中主角儿的学生，托马斯。对，就是上课上到一半去上厕所的那个。
那天，晴空万里，“我”牵着妈妈的手，背着书包，怀着忐忑的心情来到了学校。看到二年级一班的班牌，“我”心里就有一万个不愿意。因为“我”的老师实在是太特殊了！听妈妈说，这个老师就像个疯子一样，不时地就会发出一些怪声。他上小学时，还经常捣乱。这样一个人，怎么能当老师呢？学校同意给他一个职位，还不是出于同情！最终，铃声还是打响了。老师一进来就是一阵抽搐，还夹带着绵羊似的叫声，“我们”哄堂大笑。
但老师似乎早已做好了准备，一点儿也不气愤。这让“我”对这个老师产生了几分好奇。第一节课，他就告诉“我们”，这是“妥瑞氏症”，他无法控制自己，并说他对此感到抱歉。不过，他的课，是“我”上过的'最有趣的课！渐渐地，“我们”习惯了他，也接受了老师的妥瑞氏症。后来，他得了年度优秀教师奖。老师，“我”为你而骄傲！转眼间，“我”升入了三年级，但仍然念念不忘，那怪怪的老师。
这个怪怪的老师让我想起了我们原来班上一个同学。他天生就是个“大舌头”，说话一快，舌头就好像被扭了180度似的，平舌读成了翘舌，好笑极了。我们学《我的伯父鲁迅先生》时，他一读标题，可把我们给逗乐了“我的伯父鲁迅先‘森’”。我们笑得前仰后合。
他的脸涨得通红，似乎下定了决心，要改正这个毛病。他的方法和那个老师几乎一模一样！他先给班上的每一位同学写了一封道歉信，并解释了自己为什么如此。他暗中给自己打气、加油。天天下课后，教室里总是只剩他一个人，专注地写作业。一学期后，他的成绩不但好了，连“大舌头”也改掉了！更令我们惊讶的是，他在后来的朗诵比赛中还得了奖！原来，他在学校做完了作业，回家后一直在练习朗诵，练到嗓子都发炎了！他通过自己的努力，得到了大家的肯定！
一个好老师，一个怪怪的老师。谢谢你，你教会了我太多太多……
《叫我第一名》观后感6
这几天迫切需要一些能激励自我的东西，在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论，清一色的“褒奖”，于是，便下到了电脑上，昨晚用了不到两个小时就看完了，心中的那份触动与感慨却一向延续到了此刻。
影片是根据真人真事改编的，情节概括起来很简单，讲的是一位名叫布莱德·科恩（BradCohen）的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。当然故事本身就很感人，这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身，我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。他在比赛中的表现十分耀眼，获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后，他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中，呵呵，这让我想起了自我小时候跟弟弟在一齐“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢？真是怀念那逝去的童年时光啊！
可是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了，他当着众人的面喝斥布莱德——期望你有一天不要胡闹……然后，周围瞬间安静了下来，人们都将目光集中到了布莱德身上，这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作，众人的注意让他紧张又不安了，他怯怯的看了看周围，然后安静的跟着父亲上了车。
不得不说，看到这一幕的时候，小家伙没哭，我却差一点哭了。在我的记忆中，曾不止一次的被那个应当是我父亲的人在大庭广众下斥责，那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不明白要尊重孩子，但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大声地斥骂，都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。小布莱德无疑是很爱父亲的，却被自我尊重的人当众喝斥，那一刻，小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强，至少，他没有哭。更让他委曲的是在车上，当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时，弟弟明确的表示不愿意，布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐，父亲暴怒的按住他，表情有些狰狞的吼道：我叫你别再这样！弟弟被吓得倒在了靠背上，布莱德则吓得停止了抽搐，眼眶泛红，却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自我说：爸爸发脾气我不怪他，我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子，这样“通情达理”的安慰着自我，让我这个大人不明白说什么好了，只是对那双红红的`泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。
第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师，带着这个梦想他去几乎所有的学校应聘，却频频受挫，遭到拒绝，在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后，他激愤的收回了简历，躲进自我的车里乱砸一气，然后，失声痛哭。一路走来，他都是坚强而乐观的，我一度以为他已经强大到能够笑对一切了，这时才发现，原先，他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊，他又不是机器人，而是一个有思维有情感的人类，即便是一个正常人，求职被拒绝几十次，也难免会郁闷的吧，更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢？按常理来说，这些人的内心应当比“正常人”更敏感吧。也许，“自卑”这个词从来就没有离开过他，只是被他隐藏了起来，并且，藏得很深，深到连他自我都忘了。
每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自我时，我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧：一个人如果不想被别人嘲笑，最好的方法就是自我先嘲笑自我。或许布莱德自我已经迈过了“自卑”这道坎，所以他能够面带微笑的介绍着自我的“残障”，但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自我经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。一向都认为，一个正常人是永远都无法真正理解一个“残障人士”的，只期望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。
最终，不得不感慨一下，布莱德能生长在美国真的很幸运，如果在中国，他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作，并过上常人幸福的生活吧。
《叫我第一名》观后感7
好书不厌百回读，一部好的电影，我们往往会观看不止一遍，而且同一部电影，在不同的人生阶段来看，也会带来不一样感动与收获。
在乐观战疫，线上学习的特殊时期，语文老师开恩，让我们在课上看了一部电影叫我第一名。
小时候，一直被当做专门调皮捣蛋的科恩，被医生误诊，被父亲嫌弃，被同学嘲笑，被老师批评，但是，唯独母亲一直没有放弃他，母亲选择了相信孩子科恩，于是，母亲就下了一定要治好儿子病的决心，她去图书馆研究科恩的病情，这样的毅力，耐心，决心，很了不起，每次差一点被妥瑞症打倒的科恩都在母亲的鼓励下重拾信心，并且有了积极乐观的心态。
在学校，校长也一直鼓励着科恩，真正关爱孩子的老师，会想办法帮助孩子解决问题，校长让他去音乐会直面自己不敢去的场合，让科恩能够明白，大家都能够理解并接受他，也许会有那么些人会用异样的眼光看他，但是，即使是这样也要时刻保持着积极乐观的心态，不能因为别人的一句话就将自己打倒，因为，自己有缺陷，就要有一个比常人更强大的心，别人的眼光已经不重要了。
终于，在科恩的努力下，自己最终实现了自己的'梦想，成为了一名教师，在学校，学生们也非常喜欢科恩。
看完这部电影后，我的内心激起了一丝波澜，科恩即使不完美，但是他却凭自己的努力实现了自己完美的人生，那么我呢?就更应努力了!
科恩自己就是那个令人敬佩的，从不放弃的人!
一切的成功，来源于初心。
《叫我第一名》观后感8
《叫我第一名》讲述的是一位患有妥瑞氏症的人为了成为老师克服了重重困难的故事。
人无完人，金无足赤，每个人的身上都有着自己不同的缺陷，那么在面对人生缺陷的时候我们的态度决定了我们的人生。
布拉德科恩是妥瑞氏症患者，会不自觉的肢体抽搐和发出怪声，一直被人们另眼看待，同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切，布拉德才开始真正被大家理解，接受，而梅尔校长也改变了小布拉德。他立志成为一名教师。在逐渐的不懈努力下，布拉德终于成为一位受到周围人尊敬，热爱，支持的科恩老师。 疾病的'困扰，内心的折磨，人们的不理解，布拉德战胜了这一切，走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演，把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容，自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣，带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然，在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩，他所付出的努力和取得的成就激励着我。
我认为来得克成功的原因有两个：一、执着，无论幼小的他肩上的担子有多么重，他都咬咬牙，擦擦泪水和汗水，然后继续拼命的向前奔跑，成年的他一次次投简历、找工作被拒绝，都仍然抱有希望，不放弃，朝着自己的目标努力奋斗。
二、乐观：官方对于这部电影的定义是喜剧，一个个滑稽可笑的镜头下，藏着的却是一个特殊的孩子的委屈和艰辛。但是他总是朝着这个冰冷的世界露出最灿烂的笑容，以一颗乐观的心去面对种种不公。
莱德克教会我执着与乐观，但那需要无比强大的心理，他总会告诉想要脆弱的自己，不能流泪，不能流泪，没有人会同情你。这部电影是一个可怜孩子的奋斗史，也是一个正常人的成长史。
《叫我第一名》观后感9
最近在老师的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。
起初听到这个影名时，以为这是一部有关儿童的电影，并没有太放于心间。当我观看时，就被影片剧情深深吸引，我慢慢的已经被这部电影所描述的内容所震撼，这部电影所表现的生活态度也让我的心灵静下来，而最震惊的是，这部影片是根据真人真事改编而成。
《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的'年轻人，布拉德·科恩，追求教师生涯梦和硕士学位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者，会不自觉的肢体抽搐和发出怪声，所以一直被人们另眼相看，同学们也欺负他，直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切，布拉德才真正开始被大家理解，而梅尔校长也改变了布拉德，他立志成为名教师，在不懈的努力之下，布拉德终于成为了周围人尊敬，热爱，支持的科恩老师。疾病的困扰，内心的折磨，人们都不理解，布拉德战胜了一切，走向了成功。
布拉德的成功，不光是他的乐观态度和他的执着，有着和他妈妈的鼓励有着密不可分的关系。若是没有他妈妈的开导，估计布拉德也没有死磕的成就。
看完这个故事后，我觉得我们要拥有一个良好的心态和永不放弃的精神，这样梦想会离自己更近一步，相信我们都会实现梦想，成为一个对社会有贡献的人。
《叫我第一名》观后感10
影片是根据真人真事改编的，情节概括起来很简单，讲的是一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。
当然故事本身就很感人，这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身，我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。
影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。他在比赛中的表现十分耀眼，获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后，他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中，呵呵，这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢？真是怀念那逝去的童年时光啊
但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了，他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后，周围瞬间安静了下来，人们都将目光集中到了布莱德身上，这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作，众人的注意让他紧张又不安了，他怯怯的看了看周围，然后安静的跟着父亲上了车。
不得不说，看到这一幕的时候，小家伙没哭，我却差一点哭了。在我的记忆中，曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责，那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子，但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大声地斥骂，都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。
小布莱德无疑是很爱父亲的，却被自己尊重的人当众喝斥，那一刻，小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强，至少，他没有哭。
更让他委曲的`是在车上，当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时，弟弟明确的表示不愿意，布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐，父亲暴怒的按住他，表情有些狰狞的吼道：我叫你别再这样！弟弟被吓得倒在了靠背上，布莱德则吓得停止了抽搐，眼眶泛红，却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说：爸爸发脾气我不怪他，我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子，这样“通情达理”的安慰着自己，让我这个大人不知道说什么好了，只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。
第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师，带着这个理想他去几乎所有的学校应聘，却频频受挫，遭到拒绝，在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后，他激愤的收回了简历，躲进自己的车里乱砸一气，然后，失声痛哭。
一般说来，励志故事中主人公面对的困难大多来自三个方面：一是时代对个体的限制，在讲述一个黑人辩论队传奇经历的《伟大辩手》中，上世纪30年代美国社会对黑人的种族歧视成为辩论队前进的阻碍；在讲述美国女飞行员Amelia Earhart传奇人生的传记片《艾米莉亚》中，她必须承受那个时代对女性的不公；二是家庭的阻碍，《跳出我天地》中，极具芭蕾天赋的小男孩Billy却家境贫寒，《风雨哈佛路》中女主角在求学路上，支离破碎的家庭让她不堪重负；三是自身的缺陷，《我的左脚》中爱尔兰天才作家兼画家克里斯蒂？布朗先天大脑瘫痪，《阿甘正传》中阿甘是一个智障。《叫我第一名》的主角Brad则患上了罕见的妥瑞氏症，然而之所以励志，当然是克服重重困难最终实现了目标。在实现目标过程中，除了主角自身的努力外，他人的帮助也是励志电影必不可少的要素，本片都一应俱全。
一，乐观与执着
本片在剧情上并无新意，除了我此前从没听说过的妥瑞氏症外，影片大体就朝着可料想到的情形发展。然而相信本片本来也就不打算以精心构思的剧情取胜，而是希望以主人公的经历感染观众，在这点上，本片还是成功的。
本片着重刻画了Brad的乐观和执着。妥瑞氏症极大的影响了他的日常生活，他在课堂上引起老师们极大的不满，父亲也不堪忍受他的噪音，他无法参加音乐会，无法去电影院看电影，甚至也无法在高尔夫场场打高尔夫球，事实上所有要求现场安静的场合他都无法参加，因为他的噪音会影响他人。然而他以不可思议的乐观态度面对一切，电影中充满了他爽朗的笑声。
他梦想成为一名教师，一次又一次失败的面试始终没有浇灭他的信心，他也坦然的面对他人对自己的质疑，从不回避关于妥瑞氏症的任何问题，当他终于被一家学校录用时，他也以实际行动证明了自己完全能够胜任教师这一职业。
二，亲情
亲情是励志片的一大砝码，苦难的孩子在家人无私的关爱中终获成功是煽情的好戏，《跳出我天地》中的矿工父亲，《我的左脚》中伟大的母亲，都是此中典型。
本片中Brad的亲人是父母和弟弟。母亲和弟弟始终保护和支持着他，Brad和父亲的关系成为了片中的一条辅线。父亲一直不堪忍受Brad的怪声，直到他明白Brad的怪声并非刻意为之，而是妥瑞氏症的表现。他并不赞同儿子对教师这一职业的执着，更希望他能在自己的工地上找一份活计，因此两人的关系一直很紧张。电影的最后，Brad向父亲证明了自己，而父亲也向Brad袒露心声，他一直纠结于是否是自己的问题造成了儿子的先天缺陷，让Brad明白了父亲的爱。
三，爱情
我认为爱情是本片刻画的较为失败的一条线索。Brad因为自己的病而无法自信的和女生交往，往往不愿意进行第二次的约会，然而和Nancy的交往却又突然没有了这个问题，当然这可以解释为爱情的力量，然而在另一个更关键的问题上就无法自圆其说了——回避了Nancy的父母。不明白导演为何安排两人拜访Brad的家人这一情节而非Nancy的家人，任何父母对自己健康美丽的女儿将嫁给一个有先天缺陷的男孩，难免会有矛盾产生，影片直接回避了这一点就不太合理了。同时影片并未多加一笔讲述爱情对Brad教师之路的推动作用，Nancy的出现只是让Brad的人生更加圆满，这就显得有点盲目乐观了。
四，师生情
本片还讲到了Brad和学生的相处，主要涉及到了三个学生，被父亲转至其他班的亚裔女孩，顽劣的小男孩，身患绝症的小女孩，用来说明Brad受到的歧视，他对学生的关心，以及学生及家长最终对他的认可，限于片长的限制，大多点到为止，并不出彩。
这当然不是完美的电影，但是男主人公乐观的态度，爽朗的笑声，影片欢快的配乐，令这部小成本的励志电影还是具有鼓舞人心的力量。
《叫我第一名》观后感11
今日，我步入了我的初中生活第一步——军训……唉，说实话，在我心中，军训的形象可谓是坏到了极点：在太阳底下站一个多小时，不允许休息，会把人晒伤、中暑、晚睡早起……于是，我带着无限的恐惊和猜测踏入了我的初中——奉天初中!
早上，我被妈妈送到了学校门口，走进去，找到了自己的班级后，就进入了各班级教室。然后就是班主任教师的一大长篇演讲……教师还发了校服，让我们快乐的是：校服还附带一顶帽子，军训时不带都不行呢!能遮着脸，嘿嘿……接着，我走向操场，又开头听校长的一大长篇演讲……唉，不过，校长的演讲也太长了!我们在烈日下站了将近一个小时，我算是最终知道军训的感觉了!而且，在演讲期间，我的班级——初中七班，有五个同学实在受不了，中暑了。哦!我真艳羡他们，可以待在阴凉的医务室里，喝着矿泉水……天啊!我怎么就不中暑呢?……后来，我真的感觉有点晕了，但还不至于中暑，只有一点晕……算中暑吗?最终，校长的那篇令人昏昏欲睡(真的有五位同学“睡着”了呢!哈哈……)的演讲完事了，我们进教室先小憩一会。那时候，我才发觉水是多么的美味啊!
开头军训了，我们的教官是从某个部队调来的，我们的那位似乎是他们的领头吧他先把我们叫到操场上很晒很晒的一处，开头叫我们站军姿，什么“挺胸、收腹、脚翻开、手臂并拢、身体前倾”……愁死人了，我站了一会就快坚持不住了，头有点晕、身体轻晃……唉，该死的军训，我恨你!我真想装晕，可后来想了想，还是坚持一下吧!于是，我深呼吸，试着使自己稳定一下，但我想，再这么站非常钟，我迟早就要晕了!!~~最终，教官说了声“解散，原地休息!”我人一下子瘫了下来，坐在地上，还是有点晕!呜呜，真是滴，晒啊……
后来，我也就渐渐的坚持下来了!上午那魔鬼式的训练终于得到了短暂的休息……哈!
中午，我们这些被晒得蔫蔫巴巴的.祖国的花朵仿佛如鱼得水，在教室里显得拘束多了!不过，那一个小时的好日子又到头了!下午的军训开头啦!天，我真是一百个不情愿离开这教室……
下午，教官训练我们稍息，还是有点晕啊……不过，令我们欣喜若狂的是：教官把我们领到了树荫下，让我们在阴影中练原地踏步走太让人兴奋了!这可比操场正中的烈日之晒强许多呀!于是，我们很努力地练着、练着……我终于不晕了，但我还总是有点贪欲的盼望教官能让我们多休息一会，哪怕两分钟、一分钟都好啊!~~
下午，我喝了好多好多的水，而且，令我庆幸的是我没被晒伤!不知道是由于晒得不够还是由于我抹的防晒霜起了作用!下午一练就是两个小时，不过至少我们没被晒!吼吼~~庆幸呢!……最终，这一天的军训可算完毕了，可一想到明天还要训，真是唉，你懂吧?那种心情啊!
不过，通过这短短一天的军训，倒是使我明白了很多，体会到了军人生活的辛苦、感受到了自己原来也蛮顽强的，嘿嘿!怎么说呢?加油吧，茜茜公主!爆发你的小宇宙!熬过这五天就ok啦!
《叫我第一名》观后感12
这几天迫切需要一些能激励自己的东西，在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论，清一色的“褒奖”，于是，便下到了电脑上，昨晚用了不到两个小时就看完了，心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。
影片是根据真人真事改编的，情节概括起来很简单，讲的是一位名叫布莱德·科恩（Brad Cohen）的妥瑞症患者，经过不懈努力，最终实现梦想成为一名教师的故事。
当然故事本身就很感人，这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身，我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。
影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。
他在比赛中的表现十分耀眼，获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后，他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中，呵呵，这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢？真是怀念那逝去的童年时光啊！
但是布莱德兄弟的互动却让他们的`父亲发怒了，他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后，周围瞬间安静了下来，人们都将目光集中到了布莱德身上，这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作，众人的注意让他紧张又不安了，他怯怯的看了看周围，然后安静的跟着父亲上了车。
不得不说，看到这一幕的时候，小家伙没哭，我却差一点哭了。在我的记忆中，曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责，那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子，但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心，每次被他在那么多人面前大声地斥骂，都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。
小布莱德无疑是很爱父亲的，却被自己尊重的人当众喝斥，那一刻，小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强，至少，他没有哭。
更让他委曲的是在车上，当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时，弟弟明确的表示不愿意，布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐，父亲暴怒的按住他，表情有些狰狞的吼道：我叫你别再这样！弟弟被吓得倒在了靠背上，布莱德则吓得停止了抽搐，眼眶泛红，却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说：爸爸发脾气我不怪他，我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子，这样“通情达理”的安慰着自己，让我这个大人不知道说什么好了，只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。
第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师，带着这个理想他去几乎所有的学校应聘，却频频受挫，遭到拒绝，在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后，他激愤的收回了简历，躲进自己的车里乱砸一气，然后，失声痛哭。
一路走来，他都是坚强而乐观的，我一度以为他已经强大到可以笑对一切了，这时才发现，原来，他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊，他又不是机器人，而是一个有思维有情感的人类，即便是一个正常人，求职被拒绝几十次，也难免会郁闷的吧，更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢？按常理来说，这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许，“自卑”这个词从来就没有离开过他，只是被他隐藏了起来，而且，藏得很深，深到连他自己都忘了。
每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时，我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧：一个人如果不想被别人嘲笑，最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”，但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
一直都认为，一个正常人是永远都无法真正理解一个 “残障人士”的，只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。
最后，不得不感慨一下，布莱德能生长在美国真的很幸运，如果在中国，他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作，并过上常人幸福的生活吧。
《叫我第一名》观后感13
世界上总有一些人是有缺陷的，受到别人的歧视，甚至连自己的父母的不了解自己，老师给我们看的就是一部这样的电影。
这片影片大致写的是：一个患了妥瑞氏症的青年——布拉德一直到长大，一开始布拉德的抽搐声和甩脑袋，引起了所有和他相处的人的注意，他的爸爸有时候还在嫌弃他，当他考试是不停的抽搐引起了老师的注意，老师还认为是他故意的，可就是停不下来，直到他的妈妈去给学校解释。他的妈妈认识到了不能够这样下去了，就带他去了解这是什么病，终于找到了原来是妥瑞氏症，他的妈妈带她去与那些也得了妥瑞氏症的人去交流，可总不那么理想。可是等他长大的时候，碰到了一个理解他的校长改变了他的命运让他的才智得以了发挥，让他成为了一个成功的人。
从这部影片我懂得了每一个人都有他的优点，只要自己去挖掘它就会显现他的智慧。
今天，我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片，看的过程中，我的眼泪一直没有停止过。布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩，从小就一直生活在别人异样的目光中，同学们的嘲笑，老师们的冷漠、讨厌，还有父亲的失望和愤怒。在这样多重的压力下，他却一直都没有放弃过自己。虽然在不停地被退学、转学，但他却仍然抱有希望，直到最终他遇上了一位，可以说是改变他一生命运的校长，正是这位校长在音乐会上和布莱德的.一番简单对话，消除了老师和同学对他的歧视，治愈了他自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“我知道，不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠，我一定要成为一名教师！”这位校长是真正懂得教育的好校长，他的教育无痕，却改变了布莱德一生的命运。
或许我一生中都不会遇到像布莱德这样的人，但我却学会了在面对孩子的时候，不去放大他们的缺点，要学会去爱，去包容，去尊重，当他们人生道路上的指明灯。
《叫我第一名》观后感14
有次，同学给我介绍部电影《叫我第一名》，她说，自己看完后再也不会像以前那样抱怨切了。真有这么神奇吗？我慕名而看，那确实是值得极力推荐的部励志电影啊！看完这部电影，我感触尤深。
人的生总是道路坎坷的。有的人生来幸运非常，成长道路坎坷，但有的人生来不幸，道路更是坎坷。就像电影里的男主角，生来就得了妥瑞症，因为大脑抽触发出怪声，影响了周围的人，更是引来了异样的眼光，旁人的`嘲笑。在学校里没有朋友，遭人欺负，这何尝不是种悲哀！鹤立鸡群的人都会遭到常人的排挤。但主人公那种乐观的人生态度和对自己理想坚持的行为深深地打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。
在这样的人生悲观中，他没有说过次放弃，坦然面对别人次次的拒绝。他接受着母亲不断的鼓励，更是向父亲证实他的实力，让他父亲知道自己残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念，终于找到了认可他的学校，找到了认可他的女朋友，找到了认可他的学生。世上没有绝对认可你的人，但还是有不少人支持你，爱着你，承认你。找到工作的他并没有放松，而是不断地努力工作。不让妥瑞症成为阻碍，最终得到大家的认可，获得“最佳教师”的光荣称号。他的成功并不是偶然而是必然的，因为他付出，而且付出的比别人多。
身体障碍并不可怕，可怕的是心理上的障碍，只有心灵不放弃，坚持对理想的执着，不管天资如何愚钝的人都会成功。所以第名永远是属于最努力，最能坚持理想的人。
《叫我第一名》观后感15
电影改编自根据布拉德科恩的真实故事改编，是一部自传类励志电影，影片讲述了叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
布莱德患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被老师和同学理解。
大学毕业后，布莱德秉持着每个学生都值得被教导的`愿望决定当老师，为了找到一个愿意接受自己的学校，他不抛弃梦想，不放弃信念，默默努力着。最后，经过了大约25所学校的面试后，终于梦想成真。
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