以快乐为话题的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的以快乐为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以快乐为话题的作文1
今天是我们十月社会一日，是国庆节，也是我的生日。
爸爸妈妈一大早带我去桐乡。
我们首先来到了公园玩桐乡新世纪。开始，我的父亲不想带我去那里玩。我说：我的母亲说：“去那里，我们会去？”“今天是他的生日，让他玩。”所以，我的父亲去购买三张票。
我们自己进了国家公园，先来到荷花池观看。我看到资产池里有白莲、红莲......池里进行还有选择几只美丽可爱的小鸭子在戏水。
后来，我们来到溜冰场看。我看到十多个人在那里滑冰。有人不小心摔倒了，旁边的`人见了又笑..有一个微笑的人，他不小心也和别人相撞，摔倒了。大家都嘲笑他。我也笑了。
然后，我们来到那里玩蹦床。我爬上蹦床。刚刚在蹦床上，我要摔了一跤，只是坐在一个小球的顶部。滚动的球，我倒朝天跤。我不想玩，然后从一个小梯子往下爬。
来到这样一处进行滑梯前，我看到有一架大公鸡滑梯。有的一个小孩子，从一个红色的东西上滑下来，从另一处走上去。我也像他们学习那样精神走上去滑下来。后来，我又到钢丝上蹦蹦跳跳。这时，我这个人像在天上飞一样，我以为学生自己是否真的在天上飞呢!一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就说：“不玩了，我们出去吧!”爸爸就带我去肯德鸡店吃东西。
门前有一个假人，假人张开嘴，好像在说欢迎。走进商店，我看到了很多桌椅。它们排列得很整齐。一位阿姨上来问我们吃什么。我说，“有个家庭桶。”过了一会儿，阿姨带来了全家的水桶。我们吃得很开心。
之后，我们就回家了。
这一天，我过得也是非常值得高兴、快乐。
这真是一个难忘的国庆节！
以快乐为话题的作文2
我的老家湖北，直到五月，空气中弥漫着家的饺子的味道。是啊，俗称端午端午端午湖北省，5月5日是端午;!门插艾，香满;吃粽子，喝葡萄酒，艇的这种辐射的评弹，每年的端午节！围绕湖北有赛龙舟，吃粽子，喝的酒，挂艾草的习俗。其中最有特色的`龙舟赛，在宜昌市的龙舟赛，很隆重，和崇拜，通灵等纪念爱国诗人屈原活动的秭归县。
检察史乘，对于端午节的滥觞有留念直言敢谏的伍子胥之说、有同情孝女曹娥之说、有纪念爱国诗人屈原之说。但在我的家乡，几千年来，纪念屈原的理论影响最广，占据主流地位。
据史乘记录，屈原为战国末期楚国丹阳（本日的湖北宜昌市秭归）人，是年龄时代楚怀王的大臣。他倡议举贤授能、富国强兵，力主联齐抗秦，受到贵族子兰等人的猛烈阻挡，屈原被离职与放逐，却写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽的诗篇。公元前278年，秦军攻破楚国都门，屈原眼看国度被侵略，抱恨报石投江，楚国国民闻讯奋起驾舟救援，此后逐步发展成为龙舟竞赛。人体内的鱼“497”的害怕河流，他们必须采取面团放入河中，这时会出现一个自定义的包粽子。每年端午节龙舟比赛和吃粽子的习俗，反映了人们对爱国诗人的钦佩和向往。
从20xx年起，端午成为法定假期的规定。 20xx年，中国的端午节在世界非物质文化遗产的代表，这是世界非物质选择中国的传统节日文化遗产项目。
千山万水的粽子都是情怀。千百年来，人们对屈子心怀遗憾。诗人上了天堂。世界上很难找到诗人！端午节是为了纪念1949年中华人民共和国成立屈原周年。 它的文化源远流长，文学造诣是中华文明的璀璨明珠，文人雅士的气质和不屈不挠的爱国精神世代相传。
又是一年的端午节，随着知识的增加，我对端午节的历史和意义有了更深入的了解，了解了端午节的风俗和文化传承，以及我们青年的民族自信心和自豪感！
以快乐为话题的作文3
莎士比亚说的好：书是人类进步的阶梯。它给我知识，它让我快乐得到启迪。我爱书。我特别喜欢读书。书，像是一个无时无刻伴随着我左右的精灵，成了我最好的朋友。
我读过《安徒生童话》，《一千零一夜》，《海的女儿》等等。我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣，被阿拉神丁的机智勇敢所折服。有一次，我考试没考好，我对学习失去了信心，当我读了爸爸给我介绍的《张海迪的故事》，才知道张海迪是个残疾人，精通七国语言，还写过许多小说，是张海迪的故事让我知道了人应该坚强，从此我更加用功了。渐渐地，渐渐地，随着我逐渐成长，读的书越来越多了。我发现读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对看书读书的追求也变得越来越强烈了，很快地我喜欢上了小说，特别是杨红樱写的小说。读书让我快乐，读书让我学会坚强，勇敢。读书还让我懂得了做人的道理。
书就像一缕阳光刺破了黑暗的缝隙，于是缝隙里便有了新鲜与活力，同样，一份对读书的执着让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空气与清爽。读书就应该象饥饿的人扑在面包上一样，书是逆境中的襌堂，年轻时读书就象迎着朝阳走路，最淡的`墨水也胜过最强的记忆。
读书让我快乐，读书充实了我的生活。
只有在读书的时光里，才能获得这份人生的感悟……
如果读书是一条快乐的河，那么我愿做一叶舟，飘向未来的远方……
以快乐为话题的作文4
日子过得真快，动物学校明天就要放假了。小熊米米真高兴呀，听它的好朋友小兔子说，它早就安排好假期的节目了。
米米，是三年级的小学生。它常常挂在嘴边的一句话是：读书太累，做自己喜欢做的事，快乐就行！
今天是暑假的第一天，米米在家里待着，哪儿也不去。它对自己说：“今天一定要过足卡通瘾。”它打开电视，拿出早已准备好的'卡通光碟，很快进入了它的卡通世界。
米米真快乐啊！很久都没有像今天这样无拘无束地看光碟了。“咕噜一咕噜一”是谁的肚子咕咕叫啊？仔细听，原来是自己的肚子在叫，“时间怎么过得那么快？”米米自言自语。“节目太精彩了，我可不想停下来，好吧，找零食吃。”米米一边看卡通片，一边吃零食，渐渐地，它感到累了，可是，精彩的动画深深地吸引着它，躺在沙发上又继续看，一部卡通片看完了……再接着看第二部、第三部……一包零食吃完了，再吃一包……它完全沉浸在看卡通片和吃零食的快乐之中了……
一天过去了，两天过去了，三天过去了……
快乐的日子一天天过去了，暑假一眨眼就结束了。
突然有一天，米米觉得牙很疼，拿着镜子照了照，哇塞！怎么搞的，居然有了三颗蛀牙。
牙疼得厉害，米米嚷着熊妈妈救命，熊妈妈只好请了小鹿医生来帮米米治牙，可是小鹿医生说：“米米这回要受罪了，它的牙要拔掉了，不然，牙齿会痛得它不得安宁的。”没办法，米米只好让小鹿医生拔了三颗蛀牙。
糟糕的事情似乎是接踵而来。
这天一早起来，米米对妈妈说：“妈妈，你今天怎么是一团影子。”妈妈一听，吓坏了，马上找来小鹿医生。只听见小鹿医生说：“你的眼睛已高度近视了，这是用眼过度的结果呀……”听了医生的话，米米真是后悔莫及呀！
熊妈妈只好给米米配了一副眼镜。学校马上要开学了，可米米的作业还没做呢，怎么办呀？米米急得哭了……
很多时候，放纵的快乐，总是要付出惨重的代价的。就像小熊米米一样。
以快乐为话题的作文5
快乐是星星在对我眨眼睛，把我的悲伤抛得远远的，也是月亮在对我微笑，把我的难过抛得不见踪影，我总是被快乐围绕着，让我不会感到寂寞。
足球的快乐让我看见所有国外厉害的选手，也看见自己未来踢进世界杯，得到奖杯的梦想。在足球的团队中，我们都要合作，才有可能第一名，所以我一定要认真学习，足球的快乐在于得到自由，尽情的踢球，也在于伤心时，会有人安慰你，不会的动作，有人会教你，让你没有孤单的时刻。比赛的时候，队友更是你的靠山，不会只是自己一人的奋斗，因此，踢足球无时不刻的让我享受快乐。
阅读古诗的快乐让我好像看见诗人在和我一起写诗，也看见诗人和我一起谈天说地似的，把他的感受告诉我，让我的功力也更上一层楼。他就像我的老师一样，当我自己下笔创作时，我心中的石头就蹦出来，写作的灵感像泉水般涌出，如果我两天没阅读的话，夜晚就没有诗人陪我度过，便少了很多乐趣。
做家务让我能感受到父母的`辛劳，也感受到父母的压力，让我不做让父母伤心的事。平常，我写完功课就会去帮妈妈，我会帮妈妈把香肠翻面，香肠在翻面时就像在玩前滚翻，我也会帮妈妈洗碗，当洗碗泡沫在碗上，就像碗盘在洗泡泡澡，我把做家事当作玩家家酒，做得很快乐。我也会帮爸爸按摩，让他一天的压力都不见，我总是帮父母的忙，希望他们脸上永远带着甜蜜的笑容。
当别人有困难时，我会帮助他。我们班上有一个同学，大部分的人都不愿意借他东西，只有我会借他文具，当我借给他时，他的脸上就会有快乐的笑容。班上另一个同学家里比较需要帮忙，我们家常常带他去露营，一起玩得不亦乐乎。班上还有一个顽皮的同学，常惹老师生气，我就会教他如何不让老师生气。其实，看到别人的笑容，就是自己最大的快乐来源吧！
快乐是看着蝌蚪在水里捉迷藏，也是欣赏鱼儿在水里画着有趣的图案，更是荷叶上的青蛙唱着摇篮曲，催眠我入睡，让我品尝世界上所有的快乐吧！我要当个快乐专家！
以快乐为话题的作文6
帮助就像一种香水，用温暖的友谊将它洒在别人身上，自己的身上也会洒落几滴，自己和旁人闻到的都是扑面而来的芬香。
这就是我的左右铭，帮助别人，快乐自己！正如高尔基所说：”给，永远比拿快乐！“有难同当，有福共享，帮助他人，快乐自己，我觉得这并非虚言。
有一些人的'头脑里，一直认为要帮助别人，自己就会有所牺牲，别人得到了，自己就一定会失去。其实不然，很多时候，帮助别人并不意味自己吃亏。美国哲学家爱默生说：”人生最美丽的补偿之一就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己“。
每当我与同学共同战胜困难的时候，我总会竭尽全力去解决，帮助让我变得热心，变得快乐。将温暖带给别人，也灿烂了自己的一方天地，听着他们由衷的谢谢，我感到无比快乐，心情也格外舒畅。
就在那天中午，周洋豫收到临时通知要去排练竖笛，她一时手足无措，因为她没带竖笛！她向我求救，可是我的竖笛放在储物柜，锁匙在哪儿我也没太在意，再说了，我们班队伍走了，我也很难挤进去。
”很急吗？“我下定决心帮她。”我现在就去拿竖笛吧！“我光速地跑回教室，在我的桌椅书包里翻箱倒柜，找了又找，可那锁匙偏偏跟我玩失踪，急得我直冒冷汗，我焦急不仅仅是为了帮周洋豫拿竖笛，还担心我等会挤乱队伍，可调皮的锁匙似乎在跟我捉迷藏，让我绞尽脑汁也找不到。
天无绝人之路啊，突然，一点银灰色闪了一下，曙光出现了，我迫不急待地翻开那个角落，嗬，期待已久的锁匙！我急忙跑到储物柜，将竖笛取了出来，这时队伍也早走了，我说着”请让一让“急忙大踏步挤出四班队伍直奔我们班队伍，当我把竖笛递给周洋豫时，她感动得热泪盈眶，夸张至极地说：”哇，救命恩人呐！“简直就是一副三磕九拜谢主隆恩的架势，逗得我哈哈大笑。
”帮助别人，快乐自己“这话一点儿也不假，帮助别人就能收获友谊，付出了给予自己也会很快乐。赠人玫瑰，手留余香！帮助就是快乐！
以快乐为话题的作文7
刚从小学毕业时，有着些许的依依不舍：和蔼的老师们，热情的同学们，焕然一新的教学楼，先进的教学设备……踏进中学后，更多的是对中学的排斥：严厉的老师们，陌生的同学们，有些旧的教学楼，杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后，我发现这儿也有那么多的快乐，可以认为比小学的快乐还多。
进中学之前就听说老师很严厉，要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后，才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时，他们总会亲切温和的提醒他们：这次不是你故意的.，下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时，他们总是不厌其烦、耐心的讲解，直到我们听懂。
当然，老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评，但这严厉中何尝不饱含关心呢？
陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗，他们的大方，他们的热情，他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时，大家欣喜若狂；当成绩落后时，大家垂头丧气，但又很快调整自己，争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。
虽然有时有些小打小闹，但这都会很快过去；虽然大家会为一些问题争吵不休，但随之而来的就是解决问题后的开心；虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话，但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事，都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐，会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。
我高兴，因为我有这么多好老师；我自豪，因为我有哪些可爱的同学们；我骄傲，因为我在这个互帮互助的七年级三班；我快乐，因为我在这个学校！
以快乐为话题的作文8
“这一次的成绩已经算是理想了，下学期要保持下去哦!英语作业都知道了吗?好的。现在，放学!”班主任说完就离开了教室。
同学们都屏息凝视，盯着班主任迈着小步走出了教室。许久以后，我们认为班主任已经回到了办公室，于是，原本安静得能听到闹钟滴答声的教室，瞬间炸开了窝，发出惊天动地的呐喊声，简直就要把教室的屋顶掀翻了。紧接着，就是学生跑出教室的脚步声，传开了阵阵告别的声音：“Everybodysaygoodbye!”“同学们再见，一个月之后再见!”“好了好了，大家快点冲出教室!一冲出这里，寒假就来临了!”“哈哈……”。各种声音交杂在了一起，融成了一股欢笑声。大家争先恐后地冲出教室，与寒假打招呼。
我们几个同学勾肩搭背，冲出了教学楼。不知是谁大喊一声，我们看见他的嘴边飘着雾。“哇，可以吐雾了，这天气好冷啊!”于是，我们也都深呼一口气，顿时我们周围就起了雾。我们连忙回应那位同学：“真能吐雾了!”“哇呀，冷死我了，我要先回家了!Byebye了”阵阵寒意直扑向我的身体，使我忍不住打了个喷嚏：寒假来了，冬天来了，新年也来了!一想到这，我就兴奋不已，只想快点迎来新年。远处的大门口，站着几位面熟的学生，穿着初中的服装。“呀!这不是我以前的学弟吗?好久不见啊!期末考得怎么样?”我仔细看了看他们，总算是认出来了!几年过去了，她既然还记着我!这使我心中涌入一股暖流。聊了半天，他们去找以前自己的`老师述情了!我兴高采烈地奔向家门口的大厅，准备怀着好心情踏入家门。
结果，等待我的，是大厅保安的一道题目。Ohmygod!这不是在折磨我吧!我才刚放假耶。看来还是逃不过做题的命运。
不管怎么说，寒假来了。
以快乐为话题的作文9
世上的快乐有很多种，每个人的快乐都不一样。有些人的快乐来源于克服困难；有些人的快乐来源于推卸责任；有些人的快乐来源于自己的兴趣爱好；有的人的快乐来源于自己学习成就或者学习上的进步。
小学的时候有一次数学考得很差，回家就被妈妈批评了一顿，她还说：“你的计算题怎么错了这么多？从明天开始每天都给我练一页计算。”我虽然心里不情愿，但是只能答应。从此之后，我开始天天的练计算，但要是妈妈不在，我就会不做。
有一天，妈妈找到了我说：“你觉得我让你去练计算是为了我吗？是为了你自己的学习呀，只要你去练计算认真的练，在几周后的期末考试一定会大有进步的。”听完妈妈的话语，我觉得练计算确实是为了自己。之后我每天都认真的'去完成计算练习，在每一次想法计算题推开抱怨一句“这么多计算题，再做就要做死人了”的时候，妈妈就会走过来劝我和监督我完成当天的计算练习，让我坚持下去。
还有两周就要期末考试了，同学们都在紧张的复习。大家都很努力，老师对大家说道：“同学们，我们就快要期末考试了，我们明天进行语，数，外三科的模拟考试，我希望大家可以对自己查漏补缺。”几天后，模拟考的成绩下来了，妈妈说我这一次的考试进步很大，要继续加油，争取在期末考得更好。于是在后面的一周中，我的计算题单中又多了一些应用题。
在我不断的努力下，我在期末考试中获得了优异的成绩，妈妈奖励了我，还带我去了很多地方玩，我也获得了学习进步后的喜悦，学习的进步带给我了快乐。
在每一个人的眼中，自己的快乐都是不同的，但是他们都有自己的快乐，不管这什么样的快乐都是他们通过自己的努力得到的快乐。
以快乐为话题的作文10
快乐的原由，各种各样，如同百花园里的鲜花那么多。而且，还是各不相同的。而今天，在班里，谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式！这两种快乐虽说人间常有，但，意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的！
今天下午，当我们刚上完体育课，挥着汗水走进教室时，看见每个人的桌子上都放了一张英语听写，有的人上面写着一个个叉号，一个个红叉！而大多数人上面还是画了一个又红又大的，大大的，占了一张纸空间的——大对勾（当然啦，也包括我在内了）！这时，我才发现谢老师一直在我们班，翻看每个人的听写分数，看到满分的，神情略微高兴；但是，当遇到写的不好的.或是错的红叉满天飞的，就略微生气。这时候，谢老师见我们全班都到齐了。于是，对我们说：“这回英语听写全对的站起来。”霎时间，全班站起来了有2/3的人，这时，谢老师又问我们：“英语听写全对的，是不是感觉很开心呀？”在“嗯——”的一声中，谢老师又问：“那些错的又是怎么回事啊？”教室一片沉寂。
谢老师对我们说：“当然，一旦你付出了努力，努力是不会付之东流的。所以，当你收到回报时，你便会感到很快乐！再说其它的快乐，假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖，当你吃完糖也就快乐三分钟。而且，过一会儿就忘了。但，如果是你努力而得来的，那么，你一想起来，就会十分的开心，高兴！而不是仅仅只高兴那么三、四分钟！
……
所以，在以后的日子，也就是期末，想要获得荣誉，只能靠努力来完成这个任务，以寻求我最大的快乐！
以快乐为话题的作文11
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。我和妈妈来到郊外，寻找秋天的足迹。
山林里，树木上的叶子有的是绿色的，有的是红色的，还有的是黄色的。秋风阵阵吹来，树叶就纷纷离开大树妈妈的怀抱，叶子们依依不舍地跟大树妈妈告别，随风飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一只只小鸟飞向远方。
秋姑娘像一位神奇的画家，它给果园画上了红彤彤的`苹果，黄澄澄的梨，金灿灿的橘子，绿油油的柚子，紫晶晶的葡萄，橘红色的柿子……水果娃娃在一起你挤我碰，可热闹了。
我看见了一片果实累累的丰收景象。远处有一个苹果园，又大又圆的苹果挂在绿叶底下，仿佛露出了红红的脸颊，好像在说“快来摘我呀！”
大树下，老师带领几个同学帮农民伯伯摘苹果。老师摘高处的果子，同学们个子矮，就摘低处的果子。我看着心痒痒的，也加入了他们。我一手提着篮子，一手伸得老高，我终于摘到了几个大苹果，拿一个闻一闻，香极了。心里也甜滋滋的。
不远处有的同学在采集树叶，有个小女孩小心翼翼地捡起一片红红的枫叶，她是否想把这片叶子做成书签，当作秋天回忆。小男孩捡起一片黄黄的银杏叶，兴奋地举起来，跑向小女孩。他是不是想给小女孩看呢？
秋天是个美丽多彩的季节，它让我们收获了快乐！
以快乐为话题的作文12
路上，我们眉开眼笑，唱着《美丽的朝霞》：“美丽的朝霞，朝霞，赶走了山头上的黑暗。美丽的朝霞，朝霞，美丽的朝霞……”
车缓缓地开着，没有一个人觉得颠簸，车到站了，但行李太多了，我们顿时手忙脚乱，好不容易才到达了目的`地——一块绿茵如毯的草地。
满眼的草绿油油的，青翠欲滴。花儿多得如牛身上的细毛，颜色五彩斑斓：有红色的牡丹，金黄色的迎春花，紫色的太阳花……只要看上一杯茶的功夫，就会令你眼花缭乱呢!一切景物令我们赏心悦目。深吸一口气，沁人心脾的草香、花香、泥土味扑鼻而来，啊!我不禁陶醉!
放眼望去，看见一位瘦瘦的老奶奶正弯腰捡着什么。我们手拉手跑了过去：“老奶奶，你捡什么呀?”老奶奶抬起头，慈祥地望着我们笑了：“你们看，这草地多美。”“是呀。”我们更加迷惑了。“可是，你们再看，在草丛中，在花朵旁，在小树下，那些矿泉水瓶子、饮料罐子、塑料薄膜……”没等老奶奶说完，我们都明白了：原来老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀，这块草地吸引了多少人，人们来踏青、野炊、露营，尽情地享受草地带给他们的快乐。可是，人们在享受过后，却把垃圾留给了草地!也许在此时，草地正默默哭泣呢!瞧，草尖上正滚动着一颗晶莹的水珠，那是小草痛苦的眼泪吧?
我们几个不约而同地交换了一下眼神，各自走开，弯下腰捡起瓶子、罐子……一个，两个……拿不下了便跑回老奶奶身边，放进老奶奶早就准备好的蛇皮袋中。老奶奶冲着我们更加慈祥地笑了。
我们跑着、捡着，汗水流下了脸庞，却顾不上欣赏青草地的美丽，顾不上体会清风温柔的抚摸，可你从我们灿烂的笑脸上，一定知道我们获得了比这大得多的快乐!
以快乐为话题的作文13
天空的快乐是穿一身蓝;森林的快乐是披一身绿;太阳的快乐是穿一身金黄。
我们的快乐是五彩缤纷的。
快乐是什么?富翁觉得有钱是快乐;青年认为有工作是快乐;穷人认为能吃饱是快乐。可快乐却像个无底洞!穷人想吃饱，能吃饱又盼望有工作，有工作又希望有钱，有钱又希望有别墅……
快乐在人们最需要一件东西时才会发出它真正的光芒，但你不需要它时，你会怎么也感受不到它的光芒，它的美丽。
有一个富人，偶尔走到了一家穷人门前，看到他那简陋的房子，便对他说：“你真不快乐，没钱，没势。看我多快乐!奴仆上千名，别墅又非常豪华，根本不像你。”
穷人却笑着说：“我很快乐，只是你体会不到。”富人说：“哼!你不可能快乐!”穷人想说什么，富人却走了。在当天夜晚，一把大火让富翁沦落为乞丐，奴仆全四处逃窜，在他饥渴难忍的时候，他到了穷人家，穷人给了他一碗水和一碗饭，富翁说：“现在我明白什么是快乐了!”
我是一个感受不到快乐的人，纵使我身边有许多快乐的事，但我还是抱怨老天不公，为什么我想干什么不能干!为什么别人能打电脑我却不能!为什么……但我现在才知道，我是多么的快乐。有温馨的家庭，有父母的关心，有……可之前我完全感受不到快乐，因为我总是往坏处想，导致了认为什么也不快乐的.心理。
快乐像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就会飞得很远，如果你停留下来，它就会停在你的肩上。快乐永远和财富，利润，富裕不沾任何关系，相关的只有心。
以快乐为话题的作文14
看，班会课上，老师和学生一起玩着游戏，大家笑得多开心;上课的时候，老师将课文改编成了课本剧，演课本剧时，老师也摆出了老师的样子，扮演起了大王，我们还有模有样地参拜“大王”呢，台下的同学都笑翻了天，教室里的其乐融融，窗外春光明媚!连那只调皮的小麻雀也想飞进来加入这欢乐的盛会呢!元旦文艺汇演时，洋溢着青春活力的老师伴着明快的旋律走起了模特步，演起了时装秀，看着老师那轻快的步伐，踏着动感的节拍，我们才真正领略到什么叫多才多艺!学生也不甘示弱，看，狼毫一挥，书法功底尽现眼底;听，玉指轻拨，清越筝声尽入耳中;谁说我们只是会读书的书呆子?师生同台演绎，为宁静的校园增添了多姿多彩的活力，那如雷的掌声，那愉快的笑声，演奏出校园和谐的音符，展现出生活多彩的魅力!继承美德，学会关爱,生在新时代的我们知道背负中华民族复兴的重任，我们从小就懂得了争也知道了，竞争就是社会前进的'动力，但是，在我们开展了弘扬中华美德的系列活动之后，我们也更加懂得了，这个社会更需要爱，爱才能让社会和谐。
我们的校园，处处播洒着爱的光辉，处处演奏着爱的音符!
同学生病了，老师问长问短，呵护备至;老师不舒服了，学生们都会很懂事地帮老师拿教具，捧本子;有的同学遭遇灾难，全校的师生都携起手来，为他捐款，帮助他度过难关。我们青石榴中队还在3月5日学雷峰日走上街头，为云南德钦二中的困难学生募捐，当我们将402元捐出去的时候，我们真正体会到了助人为乐这句话的真谛，原来有能力帮助别人是这样的快乐，原来付出爱是这样的快乐!
老师和学生愉快地相处，学生感受爱的同时也学会了爱，这个和谐的、充满爱的校园就像一个天堂。也许天堂的营建之路充满了荆棘，但是，我依然要唱：我爱你，我的家;我的家，我的天堂!
以快乐为话题的作文15
经过了两个小时的颠簸，终于到达了金苹果乐园。只见大门上嵌着五个苍劲而有力，醒目而闪亮的大字：金苹果乐园。我们一窝蜂似地挤出车，迫不及待地拥向大门口。
我好不容易挤了进去，哇噻?许许多多的“钢铁巨人”挥动着那“笨拙”的“双手”，向我们频频招手呢?似乎在欢迎我们的到来。
首先，我和“死党”刘佩铃去玩另人毛骨悚染的鬼屋，我们坐上小车，向黑暗的古堡探险。我们穿过了一条条帘布，就进入了伸手不见五指，充满神秘感的.古堡。过道旁郁郁葱葱的大树被猛烈的风吹的哗哗作响，还传来许多野兽的叫吼声，令人不寒而栗。给大森林又增添了几分神秘和可怕。我和刘佩玲紧紧地抱做一团，瑟瑟发抖。
突然，一阵尖利的恐龙叫声传来，一只张开血盆大口，露出锐利无比的牙齿，似乎要把我们吞食的庞然大物——恐龙出现啦?“啊?不要?不要啊?救命呀?啊?”我们两个大声尖叫起来，我紧闭双眼，抓住背包，像抓住一根救命的麦秆，死死抓住不放，身体就像筛子般抖动着。小车飞快地跑着，耳边都是“呼呼呼”地风声。还好小车跑得快，甩掉了恐龙，要不然，我门俩就成了恐龙的“盘中餐”啦?真险哪?我们还未把那颗七上八下的心平静下来，忽然，一只蜘蛛顺着丝线划下来，“啊——”又把我们吓了一大跳。真是一波未平，一波又起呀?一路上我们过关斩将，碰到了许许多多的鬼怪和野兽。度过了千千万万的“鬼门关”，总算到了头，。我飞快地跳下车：“妈呀?下次再也不敢玩啦?”
后来，我们又玩了“森林狩猎”，“嘉年华”，“海盗船”，“斗牛”，“飞鹰塔”，“儿童城堡”，“流星锤”等等又有趣又刺激的项目。啊，真是“快乐金不换”啊!
美好的时光总是这么短暂，夕阳西下，太阳公公要“下班”了。我们才依依不舍地离开了金苹果乐园。啊?这真是一次快乐之旅呀?
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