以情为话题的作文

时间:2025-08-10 07:44:28 话题作文 我要投稿
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以情为话题的作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的以情为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以情为话题的作文

以情为话题的作文1

  在一片茂密的森林里,住着各种各样的动物,有大象、老虎、大黑熊、猴子……,它们非常友好,不管谁有什么都大家分享。有一天,狐狸发财了,他请大家吃饭。兔子大象什么的都去了,猴子也去了。猴子特别贪杯,它喝醉了。大黑熊说:“让我来背你回家吧!”小猴子说:“不用了,我自己能走。”小猴晃晃悠悠地走着。就在这时不行的事情发生了,有两个猎人看见了小猴。猎人左捉右捉小猴左闪右闪,但是还被猎人一枪打中了右胳膊,疼的昏了过去,被猎人绑住了。第二天,大家发现了小猴子不见了,森大里的其他动物纷纷伸出援助之手。前来帮助小猴逃出魔爪。

  出发了,大家排着队伍。一边四处观察,一边想如何救援小猴子。小兔提了个建议,建议大家用“调虎离山”的办法,就是让老虎去引开猎人的注意,剩下的`去救援小猴子。动物们都赞成小兔的建议。老虎去引开猎人的注意,剩下的去援救小猴子,听见小鸟的叫声回森林集中。制定好了计划,大家便开始援救。

  老虎到了大门前猛叫了一声,猎人听见了便提着枪去捉老虎。老虎东跑西跑,弄得猎人晕头转向。

  其它的小动物趁机溜了进去。东找西找,终于找到了小猴子。可它被关在笼子里。小老鼠说:“让我把笼子咬破吧。”说完,便开始咬笼子,咬了半天也没咬开。大黑熊来了,两手用力一拔,笼子被拔破了,小猴也得救了。动物们欢欢喜喜的回到森林,小鸟也把老虎叫了回来。小猴子对大家感激万分。

以情为话题的作文2

  先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞蹈起千万藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢?“中庭月色正清朗,无数扬花过影”那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏到朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越婉约。彼岸,永远灯火阑珊。可如果我们试图登上彼岸呢?两只相爱的刺猬,想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当作高高在上的神之子。可后人有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗?美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”二行七言,无尽意味。远看草色欣然,近看却是一片惘然。这不即使人生世事吗?跳出者欣然,纠缠着惘然。人生在世,应该讲点跳出的智慧。多少人名利场上你追我逐,你死我活。到头来呢?成了名,而你的名却也成了别人利用的工具;财万贯,可终有一日随你俱化土灰。可若你有朝一日终成一事,暂得于己,心有所安,那还较好。可“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”在这浮躁的世间,有多少人的功名是从一而终的呢?又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢?人们总爱感慨:“我不得志。”人们总爱在得到之时则开怀大笑,而在失去之际却悲苦流泣。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。在世间浮躁地活着,虚荣与浮华接踵而至,在无形中耗损着人的心态,名与利只是膨胀你的虚荣与浮华,却限制了你的高度。越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球,看似庞然,却空虚无物,一刺即破。越自高自大的人,就越如那井底的`青蛙,永远跳不出人生的井口。莫再为处境困厄而哭泣,莫再为名利未得而黯然,“草色遥看近却无”。跳出你个人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地万物。人,你或许会不由得发感叹,不就是这世间的一物吗?我们活于世上,自是来品味丗之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。挑出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。人生路上,“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,我们要随时调好恰当焦距,以最好角度游目骋怀,行走大地。禅宗有句话“眼肉有尘三界窄,心中无事一床宽。”一个人眼界开阔与否决定了他的人生价值观、世界观、态度。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。生活中,我们常常为许多事烦恼,这只是因为你对生活还有太多执着,痴迷。“用力看,就是盲。”当你站到一定高度时,眼前那一切就如“蜗角名利”般渺小:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,你还会不开心吗?“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”学习也有三个境界:“看山是山,看谁是水”,“看山不是山,看水不是水”,“看山还是山,看水还是水。”当你太拘泥于课篇时,反而不能真切体会,死抓某个词理解时,又如何能看清文章脉络,走向、把握深义?经历这个苦苦跋涉阶段,你的思路会走向开阔;这时需要你跳出思维桎梏,用博大眼界统领全书,宏观把握。你才能“识得庐山真面目。”乱石堆里小孩一心读书,因为他们怀这对都市繁华的向往;城市里的小孩却想回归心灵的湖畔,找寻生命本初的质朴、清贫。对于自己拥有的东西,物质的,亲情的;天天沉浸其中,就像蜜罐里的糖,感受不到拥有的美好,珍贵;却自认为生活太忙,无趣。只有跳出来,才会明白生活中美好。清醒总附丽于距离,美感也就出现。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“莲可远观而不可亵玩焉”启示我们不仅要跳出苦难,乐观地面对一切,更要超脱美好,感恩地面对你拥有的一切。春争迷人,走近它却害羞消失;海水蔚蓝,亲抚一泉,它只是纯净无色。李叔同一代才俊,本可锦衣玉食,却散尽家财,剃发归佛门。很多人不理解他,只有他自己知道:人生百味,各有自己味道。看破红尘,“五色而目迷”,他有了高出一般眼界,终成一代宗师。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

以情为话题的作文3

  点点滴滴的情汇聚成我与你们渡过的一轮春夏秋冬。

  温情

  胃疼时,有人递过来的一杯热水;有事时,其他值日班干的一句“我替你值日”;请假回来时,桌子上的一份已批注的试卷……还有上课愣神时的一份善意的提醒;错题不会时的一番用心的讲解。同学们之间互帮互助,共同进步,乐于帮助他人,处处体现着我们之间的温情,温情不仅仅只存在于我们同学之间,还存在于我们与老师之间。我们生病时,老师着急的问候;我们学习不在状态时,老师用心良苦的劝说;我们失落时,老师的鼓励;我们迷惑不解时,老师耐心的解答等等,这一幕幕也充满着温情。

  温情,温情,温情脉。这种情感,温柔了岁月,温暖了我们每个人,使我们温暖幸福而又充实的.一起学习生活了一年。

  热情

  不论生活还是学习,热情不可或缺,我们班是充满热情的。背书时就争分夺秒的背,抓住时间,争先恐后的去找老师检查,班里经常排着通向老师的长队;上课时热情的回答问题,争着抢着上黑板做题,常常“题不够”,许多同学遗憾的无法讲题了;班会课上,热情的发表自己对班级本周成果的看法,对自己不足的改进……这种充满热情的氛围,热情的对待一切,极大的影响着我们,影响着我们的学习和生活,使我们可以慢慢进步。若没有这种氛围,恐怕我也取得不了现在的成果。

  热情,热情,热情澎湃。这种情感,热烈的影响着我们,这种态度,热烈的扎根在我们心中。

  团结情

  “十二十二,独一无二,团结奋进,永不言弃!”是的,一个班是一个集体,我们班就是一个集体,作为一个集体,首先要的就是团结。虽然刚开始,我们班并不团结,并没有意识到自己是十二班的主人公,地面有垃圾没人捡,讲台乱了没人整,做操的队伍歪歪扭扭……许多不团结的表现,但是经过了一段时间的磨炼,我们已然成为了一个团结优秀的集体,每个方面都反映着我们的团结。课间操的队伍整齐了,课堂的默契增加了,班委的管理能力加强了,更加团结一心,为了十二班互相磨合,共同努力,营造更好的班集体,因而我们参加的集体活动也能取得不错的成绩。我们的团结一心,也使得我们在网课后的考试一鸣惊人。

  团结情,团结情,团结一心。在团结中我们感受到了集体的关爱,我们也可以更好的成长。

  在这一轮初夏秋冬中,我感受到了许多感情。除了这些,还有友情,师生情,自豪情,爱国情等等等等。这些情感丰富了我的七年级,促进了我的成长,在一中在十二班我真的很快乐,我将永远怀念这一年,永远怀念十二班,永远对一中有着爱?我想对同学们说:

  我们要充满热情的学习知识,充满感激之情的对待老师,成为优秀的人,我们山顶见。

以情为话题的作文4

  暂的时光从我们的指尖悄无声息的溜走,让我们抓也抓不住,追也追不回。在这期间我们有老师、家长、同学的陪伴,当下,我们拥有师生之情,亲子之情,同学之情。或许是我们拥有的太多,以至于我们不懂得珍惜。

  未来的路是那样的漫长,中学生活只是人生道路上的一个客栈,不是我们的终点站。但是,我还依旧记得:操场上是我们活跃的身影;教室里是我们勤学好问的动作;阳光下是我们嬉戏的倒影;初次见面是我们相遇的一瞬间。都说五百次的回眸,才换来今生的相遇。不知道我们之间的相遇是经过艰辛才换来的。珍惜吧!珍惜我们当下的一切,珍惜我们之间的友谊。

  多少次,我们总是对自己现在享有的一切不以为然,想着去索取,去追求更多。我们曾走过许多路,回过头来看看,我们曾拥有过怎么多。多少次,想划破天空,留下一道美丽的`弧线,却不曾注意我们身下的一切。

  路越走越远,我们会失去一些东西,也会拥有一些东西。曾经已经成为过去,未来却还没有到来,我们只有好好珍惜现在的一切。弹指一挥间,我们都在成长着,时光也在流逝着,有些东西是我们不能挽留的,有些东西也会随着时光的推移而被我们淡忘,最终被我们遗弃。我们还拥有些什么,我们拥有的一切就只能靠我们去珍惜!

  谁说我们都不曾有过,只要珍惜就会拥有;谁说世界上有永恒的存在,一切都只靠珍惜。曾经、未来都只是现在的分词,我们要珍惜当下,珍惜眼前的一切!

以情为话题的作文5

  我知道这次暑假的结束,也意味着一段全新生活的开始。我知道过去的难以忘记,那些岁月刻下的伤痕,在我的心底已经生了根,随时都会痛。但,我不会被他打倒。我要努力的生活,好好地学习,微笑的面对我高中生活中的每一天。

  不管在以后的日子里会有怎样的风雨,我都不怕!因为我有一颗坚强而自信的心,有朋友最真挚的祝福,亲人最温暖的关怀,老师最亲切的教诲。在未来的日子里,他们将陪伴着我度过每一个黑暗的日子,在我伤心难过的时候,我会想起我的那些可爱的同学,还有那个曾经那么关心我的人。

  虽然逝去的日子我留些太多的遗憾,但是那也化身为我累时停歇的最佳处。我会好好保存那些美好的回忆。

  再走过这几天,初中生就真的要结束了。以后我要思考的将是高中的我。那些,就要被暂时尘封。所以我很想对我那些可爱的朋友说声:“谢谢你们!是你们给了我最开心的三年,因为你们我每天都很快乐。虽然我们分开了,但是你们的笑脸我一定不会忘记。燕,谢谢你,我的.死党!我真的很舍不得很舍不得你,真的希望可以再和你同学,你一定要快乐哦!还有你们,都要想我哦~!我不会忘记你们的!

  还有你,虽然你只是我的一个普通的同学。但是你却很懂我。所以,谢谢你。我祝你永远的开心快乐幸福!

  好好地对过去三年说声:再见,再见我的那些泪,再见,我永远放不下的情感!

以情为话题的作文6

  终于,在远处茫茫的雪色里,出现了3路车臃肿的身躯。在大雪中等了半个钟头的人们都兴奋起来,刚才的饥饿疲乏一扫而光,一个个收起伞,抹起头发,扶扶眼镜,甚至捋捋袖子……战斗的激情在每个人的眼里燃烧着。我也不敢怠慢,拉一拉滑下肩头的书包,冻木了的神经一下紧张起来。

  车还在几十米外,人们已迫不及待地拥到了路中央。每个人都在紧张地估计着对自己最有利的位置,不停地挤来挤去,两只手本能地将两边的人向后扒拉。

  车擦着人群的边缘驶过来了。没等它停稳,人们便一起拥向车门。小伙儿的潇洒大度,姑娘的矜持恬静,学者的温文尔雅,统统被抛在了那空落落的车牌下。此时,人们之间便没有了高低贵贱———紧紧团结在一起:笔挺的西装和肮脏的工作服挨在一起;白亮的高跟皮鞋胡乱地踏在黑亮的大头皮鞋上;身体高大的尽情发挥高空优势,身体瘦小的巧妙利用低层空间;上车的气急败坏,下车的败坏气急。满眼扭曲的面孔、暴怒的目光,满耳叫声、喊声、骂声和小孩儿的哭声。

  也许人的“弹性”是很大的吧,经过一番艰苦的努力,刚才车下的一大堆人竟大都“压缩”进了汽车狭小的空间,车门勉强闭拢了。车像个吃得过饱的大肥猪,吭哧吭哧地前进了,只抛下几个“老弱残兵”在望“车”兴叹———他们也得到了锻炼,学到了几着挤车的绝活儿,为下一次“竞争”积累了不少宝贵的经验。

  我被人流拥到了车窗边,平时能做几十个俯卧撑的我,这时不得不撑在窗边进行着“锻炼”,承受着身后不断涌来的压力,关节在“咔咔”作响。车窗上结了层不很美丽的冰凌,奇形怪状的,泛着冷光……

  车又到了一站,我挺了挺身子,准备迎接第二次“洪峰”的洗礼。车门在一双双手的帮助下,吱吱嘎嘎打开了。同样的场面,同样的脸孔,同样的神情再一次上演,但这次似乎又有不同:车门口是顶绿色的军帽,在乱糟糟的人群中很醒目。帽下那张脸带着成熟,也带着几分稚气,一道不长的伤疤破坏了它的完美,却刻下了军人的刚毅与坚强。猛然,我愣住了,他的左袖管空荡荡的,被一旁的人挤成了一团。他的另一只强壮的手臂,紧紧拽着一个小女孩,一边使劲地把她从人群中解救出来,一边急急地、大声地说着:“大家别挤,小心孩子!”憨厚的脸上布满了焦虑,伤疤在痛苦地抽搐。

  一双双手还在努力地向上扒着,然而碰到了那软软的袖管,便迟疑了,犹豫地缩了回来;一双双瞪大的粗暴的`眼睛,看到了那仅存的坚强的胳膊;仿佛被刺痛一般,不安地移开了;一双双狂躁的脚也迟钝起来,慢慢向后移去。外边的吵闹声也静了下来。车内的人不知发生了什么事,一个个闭了嘴,惊奇地向门口张望。

  军人刚把小女孩推上车,猛然觉察到了这一切,不解地回过头,满脸疑惑地望着身后的人。那一张张脸上没有了刚才疯狂的神情,一双双眼睛里漾满了敬重与歉疚。而军人却不安起来,脸红了,眼睛里有什么东西闪了一下……人们有次序地上车了。先是老人和孩子,接着几个人硬是拥着军人上来了。好几个人站起来让座,给老人,给妇女,也给那军人。也许是中间的人自动靠紧了,车厢里显得宽松了些。每个人脸上紧绷的肌肉都松弛下来,带着温和的笑意;一双双冰冷的眼神也化开了,流溢出亲切的温情。可能是车里人多温度上升的缘故,车窗上的冰凌化了,成股地向下流……

以情为话题的作文7

  情,分为三部分,亲情,友情,爱情。如今的我只明白两个情的含义。情,也是一个难以认知的东西,他如同黑衣人,故意给自己戴上面纱,让人看不清他,有些人会滚落山涧迷失自我,而有些人会得到了丰收。

  我从妈妈那里得到了亲情。“你为什么老是不认真去体会我的感受,为什么你认为是好的,我却不能认为是坏的;你总是让我把自己的感受说出来,但我说出来了,你何时认真听过?动不动就说是我的错,明明就是妹妹的错,一切却都由我来承担;你是否认真考虑过自己的做法对别人有没有造成伤害!”我撕心裂肺地叫着。妈妈却无动于衷。我更生气了,直接摔门而出。

  在马路上,我一心想着和妈妈吵架的事,完全没有看车。突然,一辆车飞快的`开了过来,一股外力把我推了过去,“砰”的一声,那辆车把一个人给碰倒了,我急忙走上前一看,当看到那个人的时候我特别伤心:“妈妈,怎么是您?您怎么在这儿?”妈妈仿佛要说什么,猛然间,她便被救护车带走了。原来妈妈一直在我的身后守护着我,跟着我!我百感交集……后来我得知妈妈没事,我才安心。

  我从舅舅那里明白了什么是亲情。在一个阳光明媚的下午,舅舅去买菜了,我与小狗“阿旺”一起玩耍。一不小心把舅舅爱不释手,视如珍宝的花瓶打碎了。地上全是花瓶的碎渣。我的“大金豆”忍不住掉了下来。“咚咚咚”门响了,舅舅回来了!我慌张地跑去开门。“你在家有没有调皮呀?”“没……没……没有!”我心惊肉跳的看着舅舅。舅舅走进了客厅,没过几分钟便满腔怒火的走了过来:“你怎么把花瓶弄碎了?”还没等我开口舅舅又变得柔和起来,“唉!算了!算了!不就一个花瓶吗,再买一个就是了。你有没有被扎到?我看看。”我心里的大石头终于掉了下来!“舅舅,你真好!”

  从同学那里我得到了友情。自幼儿园到四年级,我从未有过一个知心朋友。虽然我有许多朋友,但从来没有一个是长久的,真正的。直到五年级,我遇见了她。她总是对我非常好,哪怕我做错事了,她也从未责怪过我!她的妈妈和我的妈妈也相互认识。我觉得和我就是命中注定的好朋友,我很开心。

  爱情,我对它暂时一窍不通,妈妈对我说,长大后便会明白!我点点头。

  情,是一个魔鬼,也是一个纯洁的天使,它是一个变化多端,让人捉摸不透的东西!我们要把控好它。

以情为话题的作文8

  陌上花开寻难归,可懂落花碎?滚滚尘事挤在青春的渡口,守望明天的路,凌乱的脚印泛黄的尘埃,压抑地无法喘息,踌躇在人来人往的街道,梦幻的泡沫没有浮云的保护将会灰飞烟灭。

  半城柳色半生笛。

  仰头,湛蓝的天际上是否还能瞧见几年前飞鸟划过的痕迹?那时的我,爱用娇小的手拉着奶奶粗糙却能给我无限温暖的手,在庭院里手牵着手一步、二步、三步······数着星星一颗、两颗、三颗······。奶奶会用她宽大的手掌抚摸我的头,看着我手指的笔划;奶奶会不经意的.笑了,她清澈的眸子笑成了弯儿,像那天边的月亮,成了一抹耀眼的弧度,久合了嘴微微张开了,她言:“你要数清这天空中的星星吗?”稚嫩的我狠狠的点了点头,她将我搂在怀里,指着弯月言:“你知道吗,嫦娥就住在月亮里。”奶奶就以她独有的言语为我讲述嫦娥奔月的事。

  衰草连横向晚晴。

  我回忆着幼时与奶奶的种种趣事。望着乡下碧绿的田野,迎头看看空中的飞鸟,你还是当年的那只吗?奶奶唤我去厨房帮忙,她让我拿一下上方的篮子,嘴里自言自语地说着:人老了,手脚不好使了,头顶上方的篮子够不到了。我踮起脚轻而易举的把篮子拿下来,同时目光转移到奶奶的身上,瞬间,手一抖,有种说不出的感觉,想不到奶奶会以比我矮了好多,眼角的鱼尾纹更是显而易见。更想不到的是那双温暖的手,曾经牵着我蹒跚走路的手,现在却不是那么利索了。奶奶曾经的满头青丝现在却变成了花白色的。可谓用一句:青丝乱,往事浮沉。瞬间鼻子酸酸的,眼泪沾满了双眼······迎头看了看天花板,以防落泪,将取得的篮子交给奶奶,夺过其手中正在清洗的碗具对其言:“都交给我吧!您去休息会吧!”奶奶欣慰的看了看我,笑了。

  我真没想到十年的光阴只在弹指一挥间就过去了,想想自己以前的幼稚,心中有中愧疚。时间的流逝会让你意想不到的,好好把握时间,好好孝顺老人,她们为你付出了多少,而他们得到的只有满脸的皱纹和渐渐变白的头发。

以情为话题的作文9

  亲情,是一个人拥有的物质财富与精神动力。有了它,看海能感知大海的波澜壮阔,观山能会体悟高山的崇高险峻;柔情时,它如涓涓细流,在心灵的田野上轻唱;豪放时,如烈火奔涌,在灵魂的天空里翱翔。

  亲情像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;亲情像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;亲情像太阳,能够让你在寒冷的冬天也能感受到春天的温暖,能够让蒙上岁月风尘的情感也散发出生命的清辉。亲情,让花木兰有了替父从军的动力;亲情,让孟母有了三迁的决心;亲情,激励阿炳拉出了绝美的旋律。

  亲情,是三月的雨夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色,在枝头上有绿叶悄悄地探出了头,如亲情在心底萌生。春天是生长的季节,沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨里开始膨胀、丰满、圆润,在树枝的.叶尖上摇曳生长。它也许微不足道,力量却足以震撼人生。

  正是由于有了“孟母三迁”这样的浓情关爱,孟子的学习有了动力,他成了中国历史上耀眼的圣人;也正是由于有了“岳母刺字”这样的深切期望,岳飞的人生有了动力,他成了中国历史上杰出的英雄;也正是由于有了“父载子行”这样的非凡举动,重病少年黄舸乐观地活下来了,他还成了“感动中国”的骄子。

  情感之泉,在心与心之间无拘无束地流淌,它以润物无声的姿态悄然却又势不可挡

  地深入了我们的心扉。高兴时,与亲人共享,愉快的心情会充盈弥漫开来;伤感时,淡淡的忧愁在亲人关切的眼神中也会烟消云散。成功时,亲人的掌声,是你登上事业高峰的楼梯;失意时,亲人的鼓励是你重扬生命之帆的动力。

  亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界,能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,能让你品味“报得三春晖”的快乐。

以情为话题的作文10

  真情在人的手中,只要你伸出手,它就会出现;真情在人的眼中,只要你张开眼,它就会流露;真情在人的口中,只要你一说话,它就会兑现;真情在人的心中,只要你敞开心;它就会留恋。生活中处处有真情,不信,你就亲自去体验。

  一天早晨,妈妈不在家,只留下一张纸条让我早餐自我解决。我匆匆忙忙地刷牙洗脸后,背上书包就出门了。我走到一间早餐店,门前排着一支长长的.队伍,我在队伍里等了十分钟左右,便轮到我了。我对阿姨说:“买两根油条。”我搜搜口袋,没找到钱,又把口袋翻了个底朝天,还是没有找到。于是我又翻了翻书包,仍然没找到。后面的人说:“没带钱还买东西,真大胆啊你。”说着就笑起来。我羞愧地低下了头,满脸通红,差点就哭了出来。这时,从后面走来一位叔叔,他对早餐店的阿姨说:我帮这位小朋友负钱。”我吃了一惊,抬头望了望他:他高高的个子,一对乌黑的眉毛下有双炯炯有神的眼睛。我激动的对他说:“谢谢你,叔叔。”他笑着说:“不用谢,下次细心一点就行了。”望着他远去的背影,我想:一个与我素不相识的人,怎样会热心的替我解围呢?

  从那以后,我一向乐于助人,他永远激励着我。

以情为话题的作文11

  爱的春风迎面吹来,将我包围集中,我深深感受到:爱,无处不在。

  亲情如江

  在我内心深处,流淌着一条曲折蜿蜒,无边无际的长江。它是由父母无私的爱汇集而成,那水是红的,它包含了父母长年以来为我付出的心血;那味是甜的,它含蓄了父母一直以来对我的关爱。河岸的两边都开满了芬芳四溢的花朵,到处充满着温馨与欢乐。父母是世界上最伟大的人,在严寒时,给予我温暖;在阴暗时,给予我阳光;在失落时,给予我鼓励......父母给我的.爱,如同长江里的水,滔滔不息。

  师生情厚

  如果说我们是漫山遍野的鲜花,那老师便是辛勤的园丁;如果说我们是打捞知识的渔夫,那老师便是乘载我们的渔船。哪怕我们是沧海一粟,在老师眼里我们却是全部;哪怕日晒风霜,老师也要带领我们风雨无阻的走过明天。老师努力工作,教会我们各种知识,尽管他有时严厉,却严中有爱;尽管他外表严肃,却内心温柔。他所做的一切一切,都是为了我们美好的未来,他给予我们的爱,大于对自己子女的爱。俗话说“一日为师,终身为父。”我们与老师就如同亲人一般,彼此有着深厚的感情。

  友情无价

  友爱,如同湛蓝的天空,充满纯洁与美好,友爱是荒漠中盛开的一朵鲜花,为荒芜的大地增添一份色彩。朋友之间正是有了这份爱,才会在困难时互相帮助,才会在患难时共渡难关,携手并进。朋友之间难免会存在一些矛盾,但也会随着友爱的波浪,冲刷而去。友爱是最为珍贵的爱,它不会为抛弃它的人回头。要知道,友爱无价,金钱是无法衡量的。

  父母的疼爱,老师的严爱,朋友的关爱,将我团团包围,我怎能说身边没有爱呢?

  只要我们用心感受生活,就会惊奇发现:爱,无处不在。

以情为话题的作文12

  有一年的冬天,疼爱我的外公忽然去世,一种难言的哀怆几乎吞没我的生活。在一个落雪的晚上,好友忽然提出要陪我喝酒,酒阑人醉的时候,他讲述了一段他亲身经历的故事……

  大哥因病去世那年,母亲已经七十岁,为了不让体弱的母亲过度悲伤,我们兄妹几人商量后决定向母亲隐瞒这个噩耗。由于大哥生前住在外地,只有逢年过节的时候才会与母亲团聚,相信母亲是不会察觉的。

  尽管我们都避免提及大哥,但是一段日子以后,母亲还是念叨起来,说大哥是儿女中最孝顺的一个,为什么现在这么长时间都不来看她。我们只得用种种理由来搪塞,说大哥身体不大好或者工作太忙走不开,为了让母亲相信,我们甚至还编写大哥的来信读给她听。起初的时候,很容易就能应付过去,母亲毕竟已经是七十岁的老人,反应已不那么敏锐,可时间一长,所有的理由都变得苍白无力,母亲对大哥的思念愈发急切,她开始嚷着非让我们领她坐火车去大哥家不可。我们只好用她年岁太大外出不便加以推托,每次看到母亲的要求被我们拒绝后那失望的`表情,我的心便会如刀割般的难受,甚至有犯罪般的感觉,不敢面对母亲的目光。那个时候,我真想把一切真相告诉母亲,然而理智终究阻止了我这样做。渐渐地,我们开始习惯于母亲的念叨,母亲也习惯了我们的拒绝,加上她的身体愈来愈差,所以也不再提什么过高的要求了,然而,那份痛失亲人的悲痛却时常攫取着我们渴望宁静的心。

  那年的冬天,在我休完寒假准备返校的前夜,母亲忽然将我叫住,用瘦骨嶙峋的手从枕头下取出一件羊毛背心交给我。这件背心我见过,那是我父亲生前最喜爱穿的。我不解地望着母亲,过了一会儿,母亲才颤巍巍地对我说,你回校前无论如何去大哥那里绕一下,把这件羊毛背心也捎去,兄弟姐妹中就你大哥吃的苦最多,离开妈的时间最长,大哥这么长时间没来,一定是腰病又犯了……一股热流刷地涌上我的心头,我百感交集地从母亲的手中接过了那件羊毛背心,那一瞬间,我忽然有种释然的感觉,大哥真的并没有去世,一家人不是像以往一样在彼此思念彼此牵挂吗?大哥只是去到一个更遥远更美丽的地方,总有一天,我们会在那里重逢!

  那以后,我终于能坦然地面对母亲牵挂的面容,终于能平静地和母亲一起回想我的父亲我的大哥以及许许多多远离我的亲朋好友。也许母亲永远也不会知道大哥其实早已不在人世,但这已无关紧要,重要的是,我知道我们挚爱的人永远不会离去,知道了生命中有比悲痛更重要的东西。母亲在四年后离开了我们,弥留之际,她握着我们兄妹的手,无限欣慰地说:“我终于可以见你们的父亲和大哥了。”……

  好友的故事讲完了,我已热泪盈眶。那个寂静的夜晚,忽然让我对一向最惧怕的生离死别有了更深的理解。只要有爱,生命就是不朽的。

以情为话题的作文13

  记得小时候,有一次爸爸、妈妈出门办事,把我一个人留在家里,这是我第一次单独在家,当时的心情有些复杂,即新奇又有些不安,但是爸爸、妈妈不方便带我,就哄我说:回来给我带好吃的,我一听有好吃的就很爽快地答应了。

  可是,他们刚出门没多久我就后悔了,屋中只有我一人,我十分害怕,便像一阵风一样冲出了家门,在小区的路上徘徊。这时,天公也不作美,下起了毛毛小雨,我坐在路边,也不知过了多久,身上的衣服被雨淋湿了,凉得浑身发抖。正在这时候,我头上没有了雨,心想:还好雨停了。可是当我抬头一瞧时,发现有一位满脸皱纹的老爷爷在我头上撑开了一把墨蓝色的大伞。没等我开口,他就用和蔼可亲的口气问道:”小朋友,你怎么一个人在这里呀?你的爸爸妈妈呢?“我告诉了他原因,他叫我先去他家避避雨,再用电话叫爸爸妈妈回来。我心想:妈妈说过不能与陌生人走。于是,我便说道:”妈妈说过不能随便和陌生人走,所以,我不能和你走!“只见老爷爷一边笑,一边从怀中取出手机,说:”你不去我家,就在这儿打吧!“我小心翼翼地用手机给爸爸打了电话。

  爸爸、妈妈回来后,见到老爷爷正为我撑着伞,我们一老一小在雨中矗立,他们百般感谢老爷爷,老爷爷说:”不用谢,这是和谐社会中每个公民都应该做的事,有困难大家相互帮助嘛,我们都是一个小区的',就算是一家人了,哈哈……“但是那时我还小,不太懂得什么是和谐社会、什么公民之类的话,就会傻傻的看着他们。

  在回家的路上,爸爸用简短的话告诉我:”儿子,记住人间处处有真情。“我好像明白点了什么,然后下意识的点点头。

  自从那以后我就记住了这位好心的老爷爷,直到现在看见他,我也会亲切地叫一声:”爷爷!“。我发誓也要像爷爷也一样学会关爱他人,帮助他人,做一个有爱心的好孩子!只要我们每个人都付出一点爱,社会将充满爱。

以情为话题的作文14

  最近,通过的阅读活动,我知道了《夏洛的网》这本书,主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无尽的爱和温情。书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似乎只有金钱才是活着的意义。

  文中有这样一句话:“弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起来,她就去热牛奶,给它围上围涎,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯,还无微不至地照顾它,给予它温暖,从而让威尔伯感到快乐,也从此有了更多朋友。书中描写到:“夏洛已经在网上织出了‘光彩照人’四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人。”夏洛就用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

  其实,文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字,而是文中最后几句话:“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这,我哭了,因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动,为威尔伯记住夏洛而感动,被它们之间真挚的`友情而感动。是啊,朋友在心中的位置是无可取代,是无可比拟的。夏洛的那句话:一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一些有意思的事。夏洛帮助了威尔伯,没有向威尔伯讨“谢谢”,却反过来认为这是自己该做的,可以提高自己生命的价值,这种高尚的品质,让人敬佩,让人感动。还有,文章中还写道:在来过集市数以千计的人中,没有一个人知道,一只蜘蛛曾经起过最重要的作用,在它死的时候,没有谁陪在它身边。读了这段话,我似乎要落泪了,一只伟大的蜘蛛就这样死去了,我感到悲伤。正如书的封面所写:蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事,让千万人落泪。

  夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网,这网既救了威尔伯的命,也唤起了每一个读者心中无尽的温情。

  我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人,让更多人拥有一本好书,拥有一份真情!俗话说得好:人间处处有真情,真情时时暖人心。我还要把夏洛的话深情地告诉所有的人,让每个人的心里埋下爱与友谊的种子,让这张用爱与温情织成的网撒满世界!友谊不是雨后就能长出来的蘑菇,顷刻就可丛丛一片。友谊是一棵大树,是要经住风雨慢慢长大的去比心,以心去换心吧!。人与人,贵在彼此理解,那么,让我们将心彼心。

以情为话题的作文15

  人生中多少坎坷,人与人之间的真情恰恰是毫无关系的人给的。那位如仙子般的女士,我们还能见面吗?

  该回家了,看着乌云密布的天,祈祷着千万别下雨,我忘了带伞啊!!!果然,不一会儿还是下起了雨。我想:完了,要等多久呢?干脆冲回家,不行,衣服和书包都会湿,怎样办?我蹲在校门口,手托着下巴只能任天由命。忽然一位女士,就应是哪位同学的家长吧!她亲切地问:“小朋友,你没带伞吗?我送你回家,好吗?”我像找到了救星,猛地站起。眼珠一转,冷不丁后退几步,想不能和陌生人一起同路,万一她是坏人,我就很危险了。不禁打了个寒颤,她看出我的害怕,更加和蔼可亲,我更加予盾了。她抚摸着我的头,露出了一个甜蜜的`笑容。我细细打量了一下:她有着写黑的头发,衣着整整齐齐,一点儿也不像坏人我就放心了。

  她打开伞,牵着我的手,带我回家。雨越下越大,雨点砸在伞上,地面上贱起美丽的浪花。这一路,我们没有说话,有声胜过无声。谢谢谢谢——我在心中一遍遍地说,有感动、开心、更有感激。到了门口,在她转身的那一刻,我看见她的衣服一边都湿漉漉的,我呢,身上一滴水珠竟都没有。我的泪水流下了。不知,还能不能再见面呢?

  真情,将心比心,这个世界才能处处有真情!