有关以风为话题作文集合八篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的以风为话题作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以风为话题作文 篇1
家庭是蓝天，我是小鸟，没有它我将无法飞翔；家庭是雨点，我是小草，没有它我将无法生长；家庭是阳光，我是树苗，没有它我将无法成长。国有国法，校有校规，家有家风。
在美国，一个调皮的孩子拿着父亲给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，高兴地说：“我的`好儿子，父亲宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。父亲原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。
在我家，父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人，这句话深深在我心里，可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。
六岁的一天，一个叔叔家的小妹妹来我家玩，玩了许久，叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上，一个玉像项链落在了那里，眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视，一只手拿着遥控板，另一只手却一直往后面拿项链。摸到项链后我就马上往房间跑，偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的我，虽然脸上平静，但心中却忐忑不安。父亲和母亲似乎看穿了我的心，反复地问我发生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了父亲母亲，父亲首先把碗“砰”地一声放在桌子上，大声喊道：“马上把项链拿来！”我被父亲的怒吼吓哭了，连忙跑进家里拿了出来。母亲拿过项链，语重心长地对我说：“做人要拾金不昧，不论是在哪里捡的也要还给东西的主人，不然主人会担心，要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。母亲把项链还给了那个小女孩，她连声道谢，那位叔叔也对我赞不绝口，而我却羞愧地低下了头。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
以风为话题作文 篇2
风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。
时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。
烛光一点也不吝啬，它给我温暖，陪伴我度过每一个孤单而清冷的夜晚……蝉鸣的时候已是深夏，烦躁、干涸，连身上也弥漫着热气，我的`物质世界五光十色，烂漫多姿，可精神世界却一片空白。
书、笔、本——我每天都与它们交际，快乐吗？也许吧！是那骄人的成绩。昨天——走了一个又一个。
小溪的流水唱着单调的歌，去年的枫叶又红了，我还拥有以前吗？幼稚、无知、可笑？我情愿拥有它们，也不愿让心灵天平上的砝码用世故去衡量。
每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求着我要的一切，却怎么也随不上铁轨的轰隆……因为我的美远不及躺在上面的海子，躯体是冷的，心却留着连未来也不会再有的温度。
“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”
风儿沙沙地吹，轻轻地吹……我那随风而逝的日子……
以风为话题作文 篇3
最近，我读了《浙江好家风》这本书，书里讲述了各种不同的家风。其中给我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。为了更好地了解他们的家风，我们决定去实地看看。
第二天一大早，我们就踏上了回老家的路。很快，我们就来到了“江南第一家”。“江南第一家”坐落于浦江县郑宅镇。走过牌坊群，我们就看见了郑氏规范，他们的家规主要是围绕着“忠、孝、义”三个字来编写的，共有一百六十八条。这是我见过的最多的家规了！再往里走，就看见了一口井，这就是著名的孝感泉。传说这是郑家老祖宗郑绮因生病的母亲没水喝，难过地哭了三天三夜感动了天地，而在一夜间出现的。这至今仍清澈见底的孝感泉正是郑绮孝心的最好见证。
看过了美丽的孝感泉，沿着青石板路往前走，很快就来到了一座古老、高大的大宅院门口。只见上面写着五个大字“江南第一家”。这让我知道了进去之后就是郑家祭祖、处理事务的宗祠了。跨入大门，我们就看见了一个“品”字井，这体现了郑家祖训对后人品德的要求。再往后走，我们又看见了一个巨大的鼓，这个鼓名叫“听训鼓”。鼓的对面放了一口大钟，名叫“会膳钟”。后面的有序堂里成列着一块屏风，上面是郑氏家族组织及管理分工总览图。
最后我们还看了他们祭祖的地方、以及后人对他们事迹的评价，在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“义”的意义。郑家人不仅讲究孝道，对于穷苦乡亲还很讲义气，乡亲有难，他们及时帮助。郑家一共出过一百多位官员，可没有一个贪赃枉法的。正是因为这样，明太祖才会赐他们“孝义门”这三个字，他们的事迹才会流传至今。
时间很快就到了中午，我们慢慢地走出了郑宅，走出了这个古老又美丽的小山村。我边走边回想着，这时我的心中突然升起了一个疑问：“爸爸，郑义门的家风是忠、孝、义。那我们家有家风吗？”爸爸听了，笑着说：“今天是中秋节，我们要去看望爷爷奶奶和他们一起过节，这就是我们的家风啊！”“对对对！”妈妈也接着说，“节假日去看望老人正是体现了‘孝’的家风啊！”妈妈的.话，让我想到上半年奶奶生病住院，爸爸每天下班后尽管很累，但还是开车穿过半个城市去医院陪奶奶，经常深夜才回到家。又想到妈妈常常和我说：要诚实做人，认真做事，自己的事情要自己做。所以从上学开始，我自己的书包和学习环境就是我自己整理的。虽然偶尔也会忘记带课本，但是通过锻炼增强了我做事的责任心，学会了对自己负责。我还联想到爸爸经常对我说，做事贵在坚持，要有恒心。记得爸爸去年跑步锻炼，一开始，他只能跑十分钟，可是他每星期坚持跑4次，现在他都可以跑上一个小时了。
我终于明白了什么是家风，我们的家风又是什么。虽然我们没有把家风写下来，但是他却时刻影响着我们的一举一动，他已经刻在了我们的骨子里，融入到了生活的每个细节中去了啊！
以风为话题作文 篇4
电视台天气了预报说，台风要来了。早上天气就一会儿晴，一会儿阴的，过了一会儿开始下雨了，赶紧叫妈妈收衣服。
可是，妈妈刚把衣服全啊收进阳台里面挂好，发现雨已经停了。观察了一会儿，妈妈决定把衣服再晒出去，晦气地是刚挂出去又开始下雨了，唉，只好再收回来。这会雨真大呀，一阵又一阵地冲刷着窗户，看来窗户也要装“雨刮器”了。下雨不能出去，但我发现了我的乐趣，因为终于可以玩新买的水枪了，因为不用怕淋到楼下邻居家的.衣服了。
以风为话题作文 篇5
秋风带着我的心魂，秋风带着我的情缘，秋风飘零着落叶，秋也不知不觉来到我的身边，秋风一定知道我的心事。虽然，我没有秋的那种风情;也许，我没有秋风那种内涵，但秋风好像更能理解我的心。我时儿在秋风中荡漾，我时儿在秋风中缠绵，我时儿在秋风里陶醉。秋风在我眼里大度、洒脱、含蓄，秋风在某种意义上好似包容了时间的一切美好。她能使人忘却世事的困扰，能给孤独而伤情的人们以抚慰，使人们更加成熟;她能给受挫的人们吹响前进的号角，使人们不再惮于前进路上的坎坷…… 秋给人感觉就是毫无装饰，毫不掩盖，虽有一丝淡淡的愁容，也有一屡淡淡情幽，她让很多孤独的人产生“天涯沦落人”的感觉。
秋雨的缠绵就像老朋友的诉说，还像知己的畅谈，和谐共鸣就在其中。我喜欢秋雨的缠绵，我喜欢秋雨般的呢喃，我喜欢在秋雨下散步，我喜欢在秋雨中想自己的心事。也许，秋雨给我感觉就是：“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季节，秋风的每一次涟漪都会荡起心中不尽的'情感。沐着习习清风放飞梦想;望着丝丝秋雨微笑如歌;嗅着淡淡菊香醉如梦乡。对秋的那份眷恋有点不能自拔，恨秋不能永驻，爱秋去秋又回。秋也和四季一样轮回，年华似水，秋终是要走的。有过悲伤，也要送别，就这样，秋总是悄悄地来，又悄悄地走，我也会让自己在秋风中坦然、平和。秋的美丽，秋的动人会让我成熟，会让我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉静，会让自己以更理智更纯熟的眼光看待世界。 但愿秋风能吹干每一个阴暗潮湿的角落，但愿秋雨能荡涤每一颗平凡渺小的尘埃，但愿秋风的缠绵让多情的人们尽情地沐浴着秋的温情，直到永远。
秋风带着梦，飘飞在自己的天空;秋风带着情，尽情在自己的土壤里生根发芽!我喜欢秋天的风，我喜欢秋天的云，我喜欢秋天的天高云淡，我喜欢秋的思念和期待。 秋风在我心中也是一种美，一种生命的美!
以风为话题作文 篇6
我静静地伫立窗前，听着风吹着新叶，沙沙作响。
来者缓缓降临，一件薄衣披上肩膀。
“别着凉了!”
我转过身，报以温暖的微笑。
这种温暖，始终存在，伴我一生。像极了春天的清风。我不忍触摸，任其抚上脸颊，漫上周身。
这种温暖，始终渴望，永不消失。像极了春天的清风。我不忍睁眼，任听清风慢摇，从天而降。
花瓣听闻春风，睁开久闭的双眼。它们像嗜睡的孩童，却闻得圆润的舞曲，在春风中摇曳，清香久久不散。
柳枝听闻春风，吐出久含的新芽。它们像沉睡的醉汉，却闻得丝丝的清香，在原野上轻舞，沉醉悠悠绵长。
久久冰冻着的心啊，被一缕春风吹的发了芽!
那声音，如此雄浑。是暴风雨前的警告?还是强者的威胁?
那风声，真是我们这个年龄的真实写照。肆无忌惮，目空一切。操场上飘扬的`发丝彰显的狂傲。汗水的浸透，阻止不了发丝的飘扬。我们如此的放肆!
放肆又如何?
狂风暴雨过后，空中蒙蒙的雾气，映射出彩虹独有的魅力。
这就是我们，处于花季雨季的我们。
这就是夏天的风，有时算不上狂虐，也许算不上温柔。但是，接受强势的暴雨，享受美丽的彩虹。这才是它的目标!
操场上飘动的发丝啊，也扬起自信的微笑!
风为秋开路，瑟瑟的凉意凉到了绿叶的心里。
绿叶没有衣服可以避寒，只能褪去茂绿，露出金黄，褪得过分了，又圆又大的叶子也发卷儿了。禁不住了，高高地悬在枝头上，像垂危的生命，做最后的挣扎。
那个秋天，生命不经苦瑟，已悄然离去。留下的，是毕生的遗憾，和数不清的泪滴。
风摇着胜利的尾巴离开了，余下的，是满地金黄和满树枯枝。
抬头望望，天是那么高，那么蓝;而地面上，却是没有一点绿色，没有一点生机。他们都随秋风离开了吧!
久久封存的记忆啊，竟瑟瑟浮上心头!
冬日的阳光有些和煦，不那么刺眼，不那么燥热。
喜欢一个人坐在阳光下，听着淡淡的音乐，静静地阅着自己喜欢的一本书。
如果来一阵风，那么这场景就像一朵莲静静开放水面，轻微颤动，不胜凉风的娇羞。
一切都是淡淡的，然而凉风的突入则带来了阵阵涟漪。不会泛起波浪，亦不会平静如未。那是一幅静态的画面，却犹如蒙娜丽莎的微笑。
风渐行渐远，竟有些暖暖的了。
期待已久的春天，这一风，就能带来了!
以风为话题作文 篇7
传说有一位风，他只要一生气，大地便会狂风大作，把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水“咕嘟咕嘟”沸腾起来，天上众神都不感招惹风神，有一天风神生下了两男两女，这位风神分别把两个女孩取名叫：春风和秋风。把两个男孩取名叫：夏风和冬风。
现在是夏天，夏风便出来“逛国”了。
夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里，当人们“找到”它时，它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样，人们“找”到了夏风，它又跑了，人们被夏风反反复复的折磨着。
夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花，茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。
夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁，发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的`树叶，气得他浑身发抖。这会儿，风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣，草儿也被她挠痒痒，笑得弯下了腰。
夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫，任凭天气怎么热，任凭人们多么需要它，它都不出来，为人们解暑散热。
夏风没有丝毫的冷气，就是吹到脸上，也会烫得让你后退几步。
它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰……的夏风。
以风为话题作文 篇8
深秋。
孔雀东南飞，五里一徘徊。仰望天空，想起了你。
细数，已有200多个日子未见到你，快忘了你的容颜。脑海里，只剩下你磁卡般的笑颜。还记得那个手势吗?那个很奇怪的手势。两食指轻点太阳穴，后又轻抱前胸，继而指向你。
你很疑惑，猜测着含义。而我，亦无过多解释，笑笑跑开。
我是在海边写下这些文字，海风轻抚，叶儿飘飘。嘴角扬起一丝笑容，随即便黯然。
你的突然离去，让我措手不及。虽如此，我亦无多言。
我知道，你有你的理由。而我，达不到你心中的模样。故，我强装笑颜，故作轻松的把手放开，潇洒转身。纵然我装得很像。但你，仍一眼看破了我的伪装。你明白，依我的'个性，不会轻易就放手。我亦清楚，你，我难以忘。
我曾让人带话，依旧喜欢你，但与过去无关。其实，我只是在想，是不是所有的爱情都那么廉价。而我，不希望仅因此便与你成为陌路。你说，找我聊天，只是想弥补对我的亏欠。而我，愤然回绝——我不需要。
只因为不愿让你再次闯入我的生活。虽如此，毕竟我喜欢你，如海般的深。故，最终，我答应，爱你如初。如今的我，与你相隔不远，只有2、3里路。虽如此，你于我依旧只能遥望却不可触及。
寝室里，狸问我，喜欢什么。我答，喜欢海。为什么，她追问。我只是依旧笑着回答，就是单纯的喜欢海。狸不知，喜欢海，只因为中学时喜欢过一个名海的男生。他的身上，有种海的气势，海的味道。
现在，我可以告诉你那手势的含义。我爱你。
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