我的朋友话题小学作文

时间:2022-11-06 18:54:40 话题作文 我要投稿
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我的朋友话题小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的朋友话题小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的朋友话题小学作文

我的朋友话题小学作文1

  我的朋友是我最好的朋友,他们是我现在小学生活的一部分,虽然有些同学我不太喜欢,但是朋友终归是朋友!讨厌归讨厌!在我刚刚上六年级的时候才开始意识到,我现在觉得有点晚了,就只有一年了。想到未来还真有点舍不得了!就一年了感觉时间太短了,我开始想到未来了,我每天都在想我们是不是还能在一起。还能不能一起上学!一起追逐!一起奔跑!

  朋友们,我现在才发现我实在太傻了!我到现在才明白大人们说的:“想不到是不珍惜,想到时后悔。”在我所有朋友之中,我简直就是他们中的一块城砖。离开时想念那座主城,等大家都离开时你一切都化成乌有。原来那足有城砖搭起的主城,现在都被分散到各地了,当你想起童年的时候你就开始哭泣,怒号苍天为什么同年那么短。埋怨起那赋予我们生命的“造世主”!嘴里就狂喊:为什么!!!为什么!!!可是这样有什么用呢!分离是不还是依依不舍么!我为什么喜欢这个站在人家物资上都会狂啸的朋友!我为什么会有七情六欲,我在这里提出种种疑问!我为什么会有这段有金链子牵动的朋友,我时时想起来都会痛苦。我总觉得我现在不是在写作文,我是在以文字的方式进行发泄,我把我的苦衷说出来有谁肯信任我,又有谁会和我一起痛苦,你们都不明白我的内心。我只都这么说很空虚,无用只是盲目的为作文增色而已。说句实话,如果你们来到这个地方一切都和我想的一块的话,你就会发现正如我刚才说的.一样。我是一块城砖孤零零的,离开了集体我便变得没有价值。如果看我作文的是即将毕业的朋友们,你们可能也有一种感觉就只是没有任何两个人的痛苦一模一样而已。

  朋友究竟是什么,为什么我总是离不开他们,我为什么要做一个人而不是动物!我的心里一直在想这个问题!最起码动物的头脑在1-15以内就会忘记,而人心里会烙下一个伤疤,除非那人就是野兽说得好听一点就是“行尸走肉”!

我的朋友话题小学作文2

  我有一个好朋友,他的名字叫陈缪锐。他的眼睛炯炯有神,虽然皮肤有一点黑,但是非常帅气。

  他性格开朗,学习上进,是好学生。他对数学深谙于心,不仅上课积极举手发言,而且每次考试成绩都名列前茅,是我学习的榜样。他还是班里的“一道杠”呢!

  他酷爱打乒乓球,每天他都要去球馆训练。当然,我也对乒乓球兴致盎然,我们是对手呢!记得有一回训练,我们对打比赛,一开始我们都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比赛后半场的赛点上,陈缪锐竟然来一个“绝杀球”,我无力反击,惨败了。比赛结束后,我十分沮丧。陈缪锐走过来,拍着我的肩膀,安慰我说:“兄弟,别灰心,失败乃成功之母,不要半途而废!”我点了点头,突然明白了什么,他让我知道了要迎难而上,最后的胜利来源于不懈的坚持。

  我们是对手,更是好朋友。有一次在学校走廊上,一个高年级的`大个子同学跑过来欺负我,撞了我一下。陈缪锐看到了,火冒三丈,追了过去同他理论。高年级同学看到我们是低年级小同学,因此不屑一顾,毫无诚意。可我们两个一起应对,毫不畏惧,那个高年级同学最后还是和我道了歉。

  陈缪锐还很大方,总是热心帮助同学。有一回,我和另一个男生因为几张奥特曼卡片而争吵起来,吵来吵去,没完没了。就在这时,陈缪锐走过来,对我说:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送给你们一人一张!”我和那个男生都转怒为喜,笑了起来,和陈缪锐一起玩起来。

  这就是我的好朋友、好兄弟——陈缪锐。我相信,无论什么时候,我们都会是一对形影不离的好哥们儿,一起学习,一起打球,一起考理想的初中。我们的友谊一定会天长地久!

我的朋友话题小学作文3

  她,一张红润的小脸,像朵玫瑰花瓣似的,一头乌黑发亮的直发,扎着一个俏皮的马尾,显得十分精神。一双水汪汪的大眼睛里闪耀着智慧的光芒。一笑起来就会眯成一条线。小巧挺拔的鼻子越发显得秀气,樱桃似的小嘴能说会道,上课经常有精彩的发言。她长得非常瘦,我常常亲切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

  秦笙是一个多才多艺的小女孩。她爱唱,爱跳,爱弹琴。学校的各种活动都有她那活泼的身影。其中,最拿手的就是唱歌了,她的嗓音十分清亮,唱起歌来甜美如琴。有一次,我们去南通比赛跳舞,回来的路上我有些晕车。于是她就唱歌给我解闷,她的歌声是那么优美动人,我呀,真的被陶醉了!那种难过的感觉一下子飞到九霄云外去了。

  秦笙是一个爱劳动的女孩儿。每天的劳动都少不了她的身影他,她一会儿拿扫帚,一会儿擦窗台,忙得不亦乐乎。有一次,轮到我值日,可是我的手破了,她主动帮助我打扫,并且还关切地问我:“疼不疼?”我心里热热的,充满了感激。

  秦笙是一个热心肠的`女孩儿。有一次,我没带水,上完体育课回到教室,口干舌燥,秦笙似乎看透了我的心思,把她的水杯递给我说:“渴了吧?喝吧!”顿时一股暖流从我的心头涌了上来。

  我们是形影不离的好姐妹,课余时间我们都回如胶似漆的黏在一起,下雨天也不例外。我们撑起伞漫步在校园里用五彩鹅卵石铺成的小路上,散散步,聊聊天,看看雨中校园的美景,心情格外舒畅。

  我很庆幸能有这样的好朋友,希望我们的友谊地久天长!

我的朋友话题小学作文4

  大拇指的样子在五指中不是十分漂亮,但它的作用却十分大,可它在五指中是最特殊的,别的手指都有两个关节,而它只有一个关节。可是在五个手指之中,他却十分勤劳,总是那么的任劳任怨,也是最能吃苦的。例如:在用一直手端碗时,其它四个手指都只是在底下端着,但是如果没有大拇指在旁边扶着,这只碗无时不刻就会掉落下来,变得五马分尸。

  经常与大拇指合作的是食指。她不是窈窕淑女,而是年轻的小伙子,可他的工作却十分危险、辛苦。例如:当我们在写作业时,食指总会无时不刻、不离不弃的帮助着他。可遇到困难时每次都是他先去探险,也有很多东西都是他经常接触的;在刀伤、烫伤、轧伤、咬伤之中,基本上他都会受伤,他也是消受机会最多的。

  五指之中最吸引人的手指是中指。他居住于手指的中央,左右都有屏障,她的身材比其他的.手指都好,而且身体也是最高的,无名指、食指贴身左右,仿佛就是左右邻居似的。每一次做事,名义上她都会参加,其实事实上他一点力也没有用。她因为身体最长,虽然他先接触到事物,可是她碰了之后就马上缩了回去,而不是一起干活。是让大拇指和食指去出力,他只是在一旁略为扶衬而已。

  无名指和小指,体形虽然不是很高大,但样子很可爱,小巧。可是,他们的能力很单薄。无名指总是那么的秀丽或英俊,因为有很多人们都把戒指戴在无名指上,而不是戴在别的手指上。小手指的用处则更飘渺,只是用来掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。但有很多舞蹈队员跳某些舞时,都不是使用兰花指吗?而这两只手指正是这朵花中最秀丽,舞姿最美的手指吗?他们除了这些风光事外,就没什么可干了。

  我们手上的五只手指,我觉得姿态与性格,没什么很大的差异,无爱憎在其中。手指团结一致,就如一群人团结一体一样,五只手指要是能够团结起来,变成一个结实无比的拳头,那每一根手指没有一只是没有用的,每一根手指都有巨大的力量,再也没有美丑、高矮,什么强弱之分,就可以打败更多的困难。

我的朋友话题小学作文5

  走过一段很长的路,身后早已是模糊的云烟,那些或深或浅的脚印,都是属于自己的,属于自己的努力,属于自己的胜利,属于自己的.未来。

  好久没登过山了,淡忘了那片被绿色包裹的海洋,清晨,和朋友一起去爬山,我们坐在车上,我睡了个回笼觉,风吹着我的脸,像针刺一样,慢慢的,我的视野中,出现了一座硕大的山。

  到了山脚下,我们先沿着山脚下的公路往上爬,走着走着看到了一座大门,门两边有两尊师狮子,像是看守这座山的卫士,进了门开始了爬山之路,我们先上木梯,我们一行人拍成一排,整齐地向上爬着,渐渐被“绿色的海洋”,淹没了。我们看到了一座亭子,就在亭子里休息了一会儿,休息时我们边吃东西边聊天,之后有围绕着山转了转。

  山间的环境可真美好,有山洞亭子,树木又高又茂盛,花草新鲜芳香,这么好的环境原来是一位老爷爷在保护,我和朋友默默的看着他,他给花草浇水,还捡着地上的垃圾,瓶子罐头盒,我和朋友向前去问:“爷爷您累吗?”爷爷笑着说:“不累,只要环境好,我就开心。”我们给了爷爷一个面包,爷爷和我们都可开心了。

  休息过后边又开始爬山,慢慢的中午了,太阳又大又热,我感到疲惫不已,朋友见状,鼓励我说:“加油,要坚持啊,不能半途而废。”看着和我一样疲惫不已的朋友还在坚持,我也默默坚持了下来。

  没过多久,我居然又感到累了,便想起朋友告诉我的话语,又坚持了下来,朋友无时不刻的鼓励着我,我看到朋友脸上流下的汗珠,我感动不已,下定决心,一定要登到山顶!

  终于在朋友的鼓励和坚持下,我们终于爬了山顶!再山顶向下望,这么高斗是一步步坚持下来的,一阵风吹过,感到舒服极了,这阵风与平时不一样的感觉……

  人生就像爬山,在你休息时,总有一个目标在驱动着你向前进,去实现梦想,交一个好的朋友也很重要,朋友会影响你很多,我的朋友教会了我很多,在困难时也鼓励我,帮助我,我们平时在一起有很大乐趣。

  这就是我的朋友。

我的朋友话题小学作文6

  我有这样一个朋友,他,有泪不可流,有痛只能忍,有伤却不敢和他人倾诉,他就是这样一个人,他虽然对我说话时大大咧咧的,却有着与平凡人不同的经历。

  他,从小生父去世,和妈妈改嫁到远方,受生活压迫,不得不回到故乡。

  他总是不会和我们提起他的家庭,因为他知道,他在一个不完整的家。有一次,他控制不住自己的情绪,向全班同学和老师诉出了自己的心声:

  这天,老师让我们准备“善意的谎言”发言稿,而这次辩论会可惹出麻烦了。一开始的时候他只是按部就班的说了几句,但后来,他却不淡定了,道出:“谎言就是谎言,再加上‘善意’二字也改变不了其本质,谎言和善意的谎言没什么差别!我向大家讲讲我的故事吧!大家都知道,我从小失去了爸爸,随妈妈到外地后,妈妈让我给那人(他的现任父亲)叫爸爸,我那时候还年少,便随着妈妈的吩咐去做了。他对我一开始也挺好但自从我弟弟出生后,我便变成了这个家里的陌生人。呵,请问在座的各位,请问妈妈骗我,这是善意的谎言,但善意的谎言对别人一定有益吗?有益的话,谁还给我我的爸爸!”这时,空气静止了,没有人再反驳他,而是为此感到可怜。我第一次看到了他的眼泪,看到了眼泪在他眼角里打转,却迟迟没有流出来,过了一会儿,眼角里的.眼泪便消失了。

  他喜欢看小说,也喜欢写小说,他想象唐家三少那样,自己的作品能让全世界人看到,不是为了名誉,而是想让他在另一个世界的父亲为他骄傲!他现在已经写了两本小说了,他每次向我们展示他的作品的时候,不管谁都会说:“很棒,加油!”因为我们知道,他虽外表表现的很坚强,但他的心是及其脆弱的。

  他就是这样一个人,我为能做他的朋友感到自豪,也为他的悲惨经历感到痛惜,他虽和我同样年纪,他却比我经历的多。也许他在用他的灵魂诠述一个道理:珍惜现在拥有的,不要等到失去后才倍感惋惜!