汤圆小学作文

汤圆小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的汤圆小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

汤圆小学作文1

　　今天早晨，老妈从大街上的菜市场回来，看到我就大声地说：“小明，你看我给你买回来一些什么东西了？”我惊喜地看到老妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说：“老妈真好，今天我们可以吃汤圆了！”

　　吃中饭前，我拿来了一只小脸盆，来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍。然后，我把老妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对老妈说：“老妈，今天这米粉就由我来和，好吗？”“好呀！我就站在边上看！”我往脸盆里面再放了一些温水。然后，我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿，我就把米粉给和好了，成为一个米粉团了。老妈看了笑着说：“小明，你的和粉技术不错呀！”我笑笑说：“全靠你在旁边，所以我才有信心，才能够这么快就和好了！”然后，老妈拿了一小团米粉，搓成了长条，再一块块掰下。我站在边上看着。老妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着，她在长圆形的一头挖了一个洞，把事先剁好的肉馅放了进去。最后，老妈把上面的口子慢慢地捏拢，还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了，她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后，老妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此，我也像老妈一样做了起来。虽然，我做得不太像，但是，老妈还是说我做得不错。

　　汤圆全部做好了，老妈就去煮了。不一会儿，老妈就把煮熟的.汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的，因为这里面有我的一份功劳。

汤圆小学作文2

　　每年春节元宵的那一天，我都能够吃到外公做的汤圆。那汤圆圆圆的，白白的，吃在嘴里糯糯的，甜甜的，因为里面包了黑芝麻做的馅，所以吃的时候更觉得香甜。

　　我想，汤圆这么好吃，我也来学着做几个。于是，我学着外公的样子，先取了一小团已经和好了的糯米粉，把它捏成一个小碗的样子，再放进去一个事先搓好了的黑芝麻馅，然后把糯米粉小碗的碗口给捏起来，最后放在两只手心里轻轻的搓圆，一个汤圆就做成功了。我一口气做了一二三四五六七八九，一共是九个，就混在外公做的汤圆中一起下了锅。我真有点急的等着吃汤圆呢，一会儿，外公说，撑船了，撑船了。我一看原来有两个汤圆在烧滚的时候破了，黑芝麻馅漏了出来。我想，这一定是我做的那九个中的两个，外公做的汤团从来都是不会破的.，烧汤圆的水永远都是清清的。外公鼓励我说，第一次做汤圆就有这么多都是好的，很不错！下一次一定会做得更好，真的很不错！我一边吃着自己第一次做的汤圆，一边用调羹搅着碗里有点黑乎乎的汤水。

　　忽然，我想起了《我和小姐姐克拉拉）一书里的“理发师”那一篇中，小姐姐第一次理发把弟弟的头发剪得“像翻耕过的草地似的”，最后还让弟弟“一个人面对着镜子里的秃头发呆”。第一次，也是第一次，我忍不住笑出声来。

汤圆小学作文3

　　有到了正月十五，我国最热闹的节日之一元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。

　　元宵节有个习俗就是吃汤圆，寓意着让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮汤圆的`经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不能够太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上头按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时必须不能够太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。最终包好后，能够下锅了。我又按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”于是便将自我辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，能够起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住先咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶还给我打了一个九十五分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

　　品尝着自我亲手做的汤圆，觉得异常好吃，心里异常开心。盼望着明年元宵节时再做更好吃的汤圆给大家品尝。

汤圆小学作文4

　　当熟悉的“买饺子，卖饺子，小饺子，圆圆……”的歌声回荡在街头，我知道，我一直梦想的元宵节就要到了。今天，我们班举行了一场特殊的饺子“比赛”。

　　我看到一个老师在盆子里倒了适量的开水；然后把糯米粉倒入其中。经过几次“加工”，就形成了一个白色的大面团。

　　然后大家赶紧去找老师拿一小块面团。当每个人都拿到面团时，我们开始包饺子。

　　我把面团放在手心，双手搓圆。同时也看到旁边的同学是怎么包装的。周的实力大使唐源的`“开腹”；王毅确实是包在一个三角形里的，我比较好一点。

　　接下来就是做面皮了。我用手指在面团中间轻轻按一个小洞，边揉边转，让面团变成碗状的面壳。面皮终于做好了，但是越看越难受，因为面皮边缘有几条裂缝，就像外婆脸上的皱纹一样，我就把裂缝“消除”了。

　　然后开始放馅料，我举起满满一勺芝麻，小心翼翼的把芝麻放进面皮里，在一个封闭的洞里搓圆。不知道是谁发出了“啊”的一声，我赶紧转过身，看到木头已经把饺子压扁了。真是浪费！于是我暗暗告诉自己：小心！

　　天助帮他的人，一个合适的汤圆终于出现在我眼前，就等着“杀”了。

　　过了十几分钟，饺子终于出锅了，大家津津有味地吃着自己劳动的果实，嘴里还在嘀嘀咕咕。

　　别看小饺子，包起来不容易！所以，我悟出了一个道理：不劳无获，只有汗水才能成就事业。

汤圆小学作文5

　　时间过得飞快，一眨眼又到元宵节了，今日，我亲手做了一回煮汤圆，可好吃了!

　　我先打开冰箱，从里面拿出了一包“五丰宁波汤圆”放在碗里，那汤圆十分硬，如果咬上一口，你的门牙就会自动从牙根里“跳”出来的。打开煤气灶，在锅子里倒入两大碗水，盖上锅盖，再耐心地等上几分钟，忽然，锅子里传来了“咕噜咕噜”的'声音，之后声音慢慢地变成了“吱吱吱……”的声音。我三步并作两步地跑过去一看，哦!原先是水开了，我把汤圆一个一个沿着锅边往下滚。放下汤圆后，水面立刻恢复了平静，我又耐心地等待着，过了一会儿，我又打开锅盖一看，有的汤圆直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的人一样;有的沉在水底不肯上来，像几个潜水员在水底找宝藏呢!还有的跳上跳下，好像在表演“水中芭蕾”。我记得妈妈说过，汤圆全部都浮起来才算熟，于是我再次盖上锅盖，耐心地等待着，第三次水开了，汤圆全部都生活在水面上，没有一个沉在水底。

　　我见了，迫不及待地把汤圆盛入碗里，咬上一口，皮又嫩又滑，馅又香又甜，我品尝着自我的劳动成果，心里不由地想到老舍的话：“劳动最有滋味。”

汤圆小学作文6

　　热闹的元宵节到了，学校组织我们包饺子。

　　午饭后，包饺子的材料——面粉端上来了。老师给了我们每个人一块，并告诉每个人保持桌子和地板干净。

　　我开始包饺子。我兴奋地掰下一小块面粉，放在手心里，使劲揉着。唉，面粉被我碾碎了。唉，只能再试一次了。这次我总结了一个道理：包饺子的时候一定要先用手指捏，然后再轻轻揉搓。于是，我按照总结的方法做了，最后做了一个圆圆的小饺子。

　　突然发现有同学用面粉做了一些小动物饺子，心想：我得做点新的，对了，我最喜欢的动物是熊，那就做熊吧。

　　于是，我用一个刚做好的饺子当熊的头，捏了一个方形的面团当熊的身体，捏了两个小耳朵贴在它的`头上。最后我揉成了四条粗短的长条，作为熊的手脚。一只栩栩如生的熊出现在我眼前，我满意地笑了。但是，我一直觉得熊还是缺少细节。对了，是眼睛。于是，我揉了揉两个小球，想粘在熊的脸上，但是不听话的眼睛总是粘不上，就掉了下来。突然发现贴的时候眼睛上留了两个印子。嘿，就当这是我的眼睛吧！

　　哦，一个人工作不容易！好不容易做到的，就等着吃饺子吧！

　　时间久了，我们做的饺子终于熟了。吃着好吃的饺子，享受着自己劳动的果实，说不出的开心。

汤圆小学作文7

　　我们闽南有许多传统，比如我最喜欢的冬至。你们知道为什么吗？你们都猜错了。并不是单单只是吃，是因为又可以搓汤圆，又可以吃汤圆。

　　今天又是一年的冬至了，我们班要举行搓汤圆的活动，听到这个消息我兴奋不已。我们陆陆续续地进了学校食堂，坐在了座位上，我东瞧瞧西望望，好奇地张望着。一旁的家长帮帮团在揉面团，他们一揉一搓，像小雪花似的`面粉和成了一块雪团，柔嫩有弹性。

　　洗完手的我们在手上倒了点油，就开始拿起了一小块面团放在手上，轻轻地搓了起来，片刻后把手张开，一个白白胖胖圆溜溜的汤圆诞生了！嘿，还挺像模像样的！我决定多搓几个，二个、三个、四个、五个……双手忙着，眼睛也不闲着，一旁的同学也都搓了好几个，咦？这是什么？定睛一看，原来脑洞大开创意十足的同学还搓出了憨态可掬的小人、长长的免耳朵、层层叠叠的白塔……

　　哈哈，终于下锅了！我拿着碗翘首以待。随着水的沸腾，一粒粒珍珠似的汤圆在水中追逐嬉戏。我们十几双眼睛都目不转睛地盯着锅里，垂涎欲滴。出锅了！我盛了一碗汤圆，狼吞虎咽了起来。哦，烫！但——太好吃了！

　　汤圆圆，团团圆圆……快乐的时光总是那么短暂，转眼间就到了回家的时候，同学们依依不舍地离开了学校。但每个人的唇齿间似乎还残留着那股淡淡的糯米香，心中还记挂着那成功的喜悦，充盈着满满的祝福。

汤圆小学作文8

　　正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。

　　元宵节的习俗是吃美味的汤圆，让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮美味的汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮美味的汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀;也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照奶奶说的煮美味的汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的美味的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把美味的汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的'吃开了。大家高兴地吃完了我煮的美味的汤圆，“美食家”奶奶给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮美味的汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

　　品尝着自己亲手做的元宵美味的汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做美味的汤圆给大家品尝。

汤圆小学作文9

　　今天是冬至，我们家乡的习俗，今天要吃汤圆啦。今年家里没有自己做，所以要出去买。

　　一早起来，我和大大去超市买汤圆。我看到汤圆在冰箱里，用一个个盆子装着，上面有一卷袋子，还有一个勺子。我撕了个袋子放进里面，用勺子把汤圆装进袋子，每次装5个。有3种汤圆，有白芝麻的，黑芝麻的，绿茶的，像一个个石头，硬硬的`。我装了半袋，去称称多少斤，阿姨用胶布把袋子口包好了，还贴了个小标签。我发现不够，袋子不能打开再装了，才一斤多，要吃两斤才够，我只好拿个袋子再装。装了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交钱。我不知是哪个位置，后来找到了，在柜台前面，阿姨用机器一照，共15。9元。我拿出钱数了数，零钱不够，把一张20元给阿姨，阿姨没办法找钱，叫我多把1块给她，她找了5。1元。

　　回到家里，我把汤圆倒进锅里蒸热，2分钟后汤圆浮上来了。我用大网勺把它们装进3个碗，有紫，有白，有绿，然后关火。

　　在冬天的夜里，我们吃着自己煮的汤圆，过着冬至，感觉温暖极了!

汤圆小学作文10

　　今天是农历的正月十五，传统的元宵节，我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂，来参加小记者的活动——学习如何亲手制作汤圆。

　　水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组，并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来，水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中，用筷子先搅拌，再用手把糥米粉揉成团，不停地揉搓糥米团，直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组，所以大家轮流来揉糥米团，我使劲地揉啊揉，双手十指上都粘上了白白的糥米粉，糥米粉才不好容易“团结”在了一起，组里另外的小记者们继续再揉，大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时，水晶姐姐拿来了红豆沙，这是干吗用的.呢？原来，水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截，把它搓成一块圆饼，中间厚，两边薄，然后再把红豆沙放在圆饼中心，把圆饼薄边向中心卷，把红豆沙整个包裹在里面，再用手心用力把它揉成圆圆的一颗，瞧，团团圆圆的汤团就做成功啦！我一开始做，怎么也做不好，里面的豆沙老是漏出来，水晶姐姐边笑称“露陷”了，边教我如何搓汤团，在她的手把手教导下，我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

　　看着自已亲手制作出来的汤圆，我很开心，我要把它们带回家，给爸爸妈妈也品尝下。元宵节，做汤圆，品汤圆，快快乐乐，团团圆圆！

汤圆小学作文11

　　看了题目，你可千万别以为“汤圆”是吃的汤圆，我说的汤圆是一只仓鼠。

　　我有一个好朋友，家里养了一只金丝狐，取名“汤圆”，因为仓鼠都是毛绒绒、圆滚滚的嘛！自从有了汤圆，她的朋友圈里被汤圆“填满了”。好朋友又发了朋在圈，显示几分钟前。我轻轻点开图片，图片中，汤圆静静地趴在它的跑轮上，眯着眼睛，半睡半醒的样子真的好可爱啊。我二话不说，忙点了一个赞。

　　因为喜欢汤圆，我又去翻看了好朋友之前的朋友圈，大部分都是晒汤圆的'。有些是汤圆在“跳楼”的情景，有些是汤圆躲在“桥”下装睡的样子……一个个可爱的身影，看得我心里痒痒的：好想自己也买一只啊！我又看了看赞和评论。赞有五六个，看来大家都跟我一样被汤圆“迷倒”了啊。评论么，全是“汤圆好可爱呀！”再或者是“我爱上了汤圆，怎么办？”有一次，我去她家看了一下汤圆，确实可爱极了。

　　我给我妈妈看了汤圆的照片，妈妈笑着说：“很可爱的仓鼠！”我又把照片发给表姐，表组马上回复“awxl（啊我死了，形容被迷倒）。”

　　一个不爱发朋友圈的人，因为一只仓鼠朋友圈赞、评伦同时涨。说实在的，我有一丝“羡慕嫉妒恨”呐。

汤圆小学作文12

　　正月十五，中国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。

　　元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚奶奶“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前奶奶教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不能够太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上头按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时必须不能够太贪心，否则会把皮的“肚子”给撑破的。包好后，最终能够下锅了。我按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自我辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，能够起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的`汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

　　品尝着自我亲手做的元宵汤圆，觉得异常好吃，心里异常开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。

汤圆小学作文13

　　今天，社区阿姨来电话通知我们去参加包汤圆、猜谜语活动。我一听到消息，高兴得一蹦三尺高。

　　下午我早早地来到指定的地点，可还是有比我早的，有老奶奶、阿姨、还有很多和我一样的小朋友。社区阿姨一开门，我们就像潮水一样往里涌，一进门我就看见上面挂满一张张猜灯谜的纸条，桌上还放着做汤圆的.面和馅，角落里还放着煮汤圆的工具。

　　首先我们猜灯谜，我也猜对了几个还领了奖品。然后我们开始包汤圆，先把面搓成一个个圆团，再把它压成圆饼，然后把芝麻馅放在圆饼中间，搓成一个球，一个汤圆就包好了。在大家的齐心协力下，汤圆都包好了，我们把汤圆放在烧开的水里，汤圆都沉到水里，过了一会汤圆慢慢地一个个浮到水面上，看到这一个个白花花、圆滚滚的汤圆，真叫人眼馋啊！我尝了一个热腾腾的汤圆，哇，自己包的汤圆真好吃啊！

　　通过这次活动，我知道元宵节是中国的传统节日，汤圆象征着我们的生活甜甜美美，团团圆圆，所以家家户户都有吃汤圆的习惯。

　　今天真是一个开心的日子呀！

汤圆小学作文14

　　因为元宵节是星期一，所以爸爸、妈妈就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：盛世中华、和谐盐城。

　　晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的'脸亲了又亲。

　　进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区——丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组

　　灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。

汤圆小学作文15

　　哇，元宵节到了，我最开心的就是能够吃到美味的汤圆了，好开心！一到元宵节，我就和表妹去商城买了些汤圆，买汤圆的过程中，让我没有分清楚，就从口袋里掏出了16元钱买了两斤，一回到家，我就开始煮汤圆，我都迫不及待啦，我想，应该已经熟了吧，我就开始给大家吃了，在吃的过程中，奶奶和表妹说：“怎么都是芝麻的啊？”我说，不会啊，我买了三样呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的啊？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一个口味的，吃得我恶心的，剩下了两个，我准备不吃了，可还是咬牙切齿的吞了下去，差点都吐了出来，我就把剩下的全部捞了出来，准备明天热了再吃。

　　到了第二天的'时候，我就把剩下的汤圆热了，可谁知道，都烂成那样了，我还是吃了，因为，我舍不得丢掉，这可是我第一次的成果，不想白白的浪费掉！

　　妈妈看见了，就对我说：“你呀你，连买汤圆都不会，还能干什么？”我就微微的笑了一下。

　　第一次煮汤圆，竟然让我给煮砸了。但是，这也算是我的一份收获，我应该高兴差不多！

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