我的姐姐小学作文

时间:2023-03-07 09:22:02 小学作文 我要投稿

精选我的姐姐小学作文五篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的姐姐小学作文5篇,欢迎大家分享。

精选我的姐姐小学作文五篇

我的姐姐小学作文 篇1

  我有一个姐姐,她上高中时差不多每一个月回家一次,每一次回家都匆匆忙忙的。

  但我和姐姐却经常闹别扭,每次她走的时候,我却有些依依不舍。有时候她回家虽然学习很紧张,但是却经常给我带好吃的,所以我十分盼望她回家。

  她戴着一副眼镜,每次有人见到她都说她瘦,姐姐高高的,有很多人羡慕她的高个子。姐姐很照顾我,每次爸爸妈妈不在家的时候姐姐都会拿自己的钱去帮我和她买饭 。

  我非常喜欢我的.姐姐,因为她很亲切。

我的姐姐小学作文 篇2

  我有一个比我大7岁的姐姐,我很喜欢她。

  有一天,姐姐出去和同学逛街,她对我说:“锦宇啊,姐姐要去逛街,你一个人打电脑好不好,顺便爸爸打电话来时,帮我瞒一下,好不好,我回来给你带好吃的……”我好笑的看着姐姐,明明很想去逛街,但又放心不下我,真时一个好姐姐啊,我对姐姐点了点头,姐姐欢呼了一声,穿上鞋,走了。

  数学试卷发下来时,我以为我看错了,64,怎么可能是我的成绩。回到家,爸爸正好从浒山回来吃晚饭,我不敢说,等爸爸走后,我焦虑不安的想:“要是告诉爷爷或奶奶的话,他们肯定会告诉爸爸的……”我思来想去,咬咬牙,走到姐姐面前,把试卷递接姐姐,头不由自主的低下,小声的说了一句签名。良久,两只手搭在我的肩膀上,最后,抱了我一下,然后离开。我看到桌上试卷上姐姐的名字,以及后面“加油”两个字,我不知道为什么眼眶很热,好像有什么要冲出来,我的视线模糊了,心中有种叫感动的情绪冲出来……

  姐姐为我做过很多,而我从不知道我为她做了什么,我心中她是最重的,爸爸妈妈不太和我在一起,而姐姐是我最亲近的人,我想我是很喜欢她的。姐姐是调皮的、成熟的、可爱的、善解人意的.……她有很多面,到无论哪面,她都是我最喜欢的姐姐。也许姐姐比爸爸妈妈两个人和在一起的分量还要重,谁叫她和我度过我的童年,她对我也很好……

我的姐姐小学作文 篇3

  我有一个善解人意的姐姐,她是一个聪明美丽的女孩,她今年上五年级了,姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也名列前茅,几乎接近完美了!

  记得有一次冬天,我因为着凉发高烧,躺在床上休养,不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一个星期天的时候,姐姐把我背起来,带我去外面散步。风瑟瑟地吹着,姐姐的双手冻僵了,红通通的',但是姐姐没有喊一声累,喊一声苦,继续顶着风雪背着我走在小路上,我看见四周的雪人,真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求,让自己吃苦受累,这让我特别感动!

  姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的,数学老师经常表扬她,数学老师出应用题时,有时就会叫姐姐回答,姐姐回答的不仅完全正确,而且还另外说出了几种方法,老师惊讶地连连称赞,同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀,语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。

  点题结尾

  这就是我的姐姐,我喜欢我的姐姐!

我的姐姐小学作文 篇4

  在记忆的脑海里,有着我众多的往事和回忆。回忆着小时候我经常被欺负,总是她站出来保护我。每次题不会时,她总是一遍一遍的耐心指导我。这个人就是我的姐姐——娄佳慧。

  还记得那一年的一个夜晚。我让姐姐给我表演一个节目,我又开始调皮坐在了桌子上。姐姐的手突然碰到了我们冲好的燕麦粥,烫到了我的`腿。妈妈听到了我的哭声,把姐姐骂了一顿。我不禁惭愧的低下了头,想:如果不是我,姐姐也不会挨骂。姐姐趁我不注意,倒了一些给我。我却毫不知情的喝了下去,我对姐姐说:“我去睡觉了。”我趁姐姐不注意,倒了一些给姐姐。

  每次想到这件事,我都会愧疚。现在我尽量不让姐姐挨骂,要做一个能保护自己的人。

我的姐姐小学作文 篇5

  我有一个姐姐,她活泼又可爱。她明亮的大眼睛像星星般闪烁,眉毛仿佛是弯弯的月牙儿“挂”在眼睛上方,那高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。

  她喜欢弹钢琴,已经拿到了十级考级证书。有一天,我去她家借书,看见客厅里的那架钢琴,我忍不住央求道:“姐姐,你弹一首曲子给我听听,好吗?”她想了想说:“好啊,不过我弹得不怎么好,你可不能笑话我。”

  只见她坐在钢琴前,打开琴盖,翻开谱子弹了起来。看,她的手指在琴键上舞动着,优美的乐声从指缝间流淌出来。我听得入了迷,呆在了原地。过了一会儿,琴声戛然而止,我还是一动不动,直到她叫了一声“你怎么了?”我才缓过神来。

  不要认为她只会弹钢琴哦,其实她写的.毛笔字也是一流的。我们一起去上毛笔课,课堂上老师只要经过她身边,都会夸她哪个字写得好。如果老师说哪个字写得不好的话,她就会多练那个字,直到老师点头满意为止。

  她到底是谁呢,她就是吴江日报小记者董思月。

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