【精华】难忘的小学作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的难忘的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
我最难忘的游戏是我和我院的小伙伴们一起玩小小老师课的游戏。
那是一个星期五的下午放学后，我就和我院的张钰、铭珂一起在玩小小老师课的游戏。我是语文老师，张钰是数学老师，铭珂是英语老师。第一节课是语文课，我先把第十四十五课的词语划一划，然后让同学们背诵十四十五课的课文，一节很快就结束了。我的朋友说：“讲得不错”我心里很高兴。第二节是数学课，老师让我们把14、15、16、17、18、19、20课做一做，张钰讲的很详细，我要向张钰学习。第三节是音语课，老师让我们背诵1、2、3、4单元英语课文，在默写一遍。我们玩的正开心的时候。正好，我的'妈妈做好饭来喊我回家吃饭，我只好恋恋不舍得走了。
这真是一个难忘的游戏啊！他让我体会到了当老师的快乐。
难忘的小学作文 篇2
“快跑！快跑！”伴随着惊慌失措的叫喊声，班里同学一窝蜂似的涌下楼梯，奔向操场，顷刻，教室里已经空空如也。这是做什么呢，原来，是我班的防震演练课。
早晨一上课，班主任老师就神秘的说：“几天我们要上一节特殊的课，大家做好准备：”
“什么特殊的课？”同学们议论纷纷，交头接耳着。
“好啦，开始上课”，老师铺开课本，开始讲昨天的`习题，好难理解啊，同学们也安静下来，认真的听起来，一晃就讲了四五道习题。
同学们正听得入神，忽然老师喊”地震了，快躲“
“啊？”同学们惊慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下钻，我和同桌同时低头，“咚”的撞在一起，顾不得疼痛，总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊：”快往楼下撤“我们又慌忙钻出桌子，站起来，看到教室门已经被打开了，顿时大家你推我搡，换不择路的往门外跑，结果，你踩了我饿脚，我踩掉了他的鞋，大家卡在门口，谁也出不去，好容易出了门口，老师却大喊，”停“，大家不由得愣住了，
”演习“，老师轻描淡写的说道。
”哎“，我的妈呀，同学们顿时松了一口气，我和同桌摸摸头上的包，这是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看着遍地狼籍的书本，我们不由得埋怨起老师来。
“这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道：”反应很快，速度太慢，而且很乱，没有秩序，要真的是地震就麻烦了，下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。
第二次演戏开始了，老师一拍桌子，我们就迅速拉开椅子，躲到桌子底下，随着老师下达下楼的命令，我们有秩序的奔出门口，跑向操场——文章开始的场景，一路上，大家你帮助我，我搀扶他，很快撤到了操场。
在整齐的队列前，老师语重心长的说：“这是一次地震演习，增加了我们的逃生知识，也增进了我们同学互相帮助的友谊，记住，只有互相帮助，才能取得好的结果“这真是一堂令人难忘的演习课啊。
难忘的小学作文 篇3
风，吹乱了我的头发，也吹乱了我的思绪。慢慢的，我想起了那一次……。
人的一生，总是会不断的经历那“第一次”。但，每每的第一次，总会令我觉得是完成了一件超乎意料之中的大事一样，而且味道也不同……虽然那件事已过去了许久，但它却又常常浮在了我的脑海之中，常常使我在那原地站着，呆呆的傻笑，总是那么的难以忘怀。
还记得，那正是个风吹满地落叶的秋天。当时，外面正下着雨，我独自坐在爸爸的教导处写着作文。突然，一个清脆而又熟悉的`声音从我耳边飘过，噢!那是电话的声音。这时由于打断了思路的我，不耐烦的抬起了头看了看周围，天啊!教务处里除了我之外就没别人了，我心里在想着：最悲哀的事却被我撞上了，好冤啊(+?+)~狂晕。
可是，哎呀呀，这电话该怎么办啊，我可总不能就让它这清脆的声音“流淌”着啊?但是，我又没接过学校电话，要我怎么说啊?
我直盯着电话，正急的向那热锅上的蚂蚁，我心想：汗死，算了算了，不接了，不就是一个电话嘛!可是，我又一想，他要是真的有什么十万火急的事呢?那你怎么负责?我想了想，还是接好了。可正当我准备去接电话时，我那刚充满信心的手，一碰到电话，就像触了电似的一样迅速地缩了回来。
就在这时电话铃声居然若无其事的停了，哈哈，我开心地笑了出来。(可别高兴的太早啊)正当我抬起左脚正要走回去继续完成我的“大作”时，那电话铃声又响了起来……。(我的天啊，这是什么世道。当我再次听到这熟悉的声音时，我有些不知所措了。这时的我，对自己说：“一定要相信自己，不管是成功还是失败，都要去试一试!”
这时的我鼓足了勇气拿起了电话，学着平常老师们的样子：“喂，您好，某某学校，请问有……”还没等我说完就听见了对方急匆匆地说：“喂喂喂，请问一下某某老师在吗?我找他正有急事呢!”听着对方急促的话语，我也情不自禁的为对方着急了起来，可光着急有什么用啊?那位老师根本不在啊，可怎么办呢，诶呀。
噢!我知道了，给对方这位老师的电话号码不就行了吗，真傻，哈哈!于是便继续对着话筒说：“叔叔，实在是不好意思，某某老师他不在这哦，不过我可以给您他的电话号码。”“恩恩，是吗?那太好了，快说吧!”“135……”“恩，好，我知道了，小朋友西西你啊!再见。”
说完后，我将电话轻轻的放了下去，心里了滋滋的，总觉得像是作品了一件什么别具一格的事。之后，我就把这件事对老妈说了一遍，妈妈抚摸的我的头说：“不愧是我的女儿，干得不错，呵呵。”当时，我的心里就像比吃了蜜桃还甜的滋味一样，美极了。
那次的事，使我懂得了一个道理：一个人，无论是做什么事情都要勇于面对、用于尝试，不管他是多么的困难，说不定，这预料不到的惊喜就在这困难之中绽放了呢?
每当我再次回想起那次时，也总会不时就这样，傻傻的笑，而心里也总会有点点的喜悦……
难忘的小学作文 篇4
星期四，一年一度的艺术节诗歌朗诵会开始了。看，同学们一个个打扮得漂漂亮亮的，今天可是我们为班级争光的时候。
在听三（2）班朗诵时，我的心里紧张极了：会不会出差错？会不会把鸽子的颜色弄错？会不会……？这心儿一个劲地怦怦直跳，但愿能顺顺利利地朗诵完毕。轮到我们班了，我的脚不听使唤地颤抖着，说起话来声音也有些颤抖。“所有的小花都在盛开，花朵笑微微……”，我差点忘了把鸽子举起来。“神舟飞船在高飞，东方巨龙在飞……”，同学们越朗诵越有激情，我们心中已经没有紧张，我们心中再也没有观众，我们的心中只有我们伟大的`祖国！“我们和祖国一起飞，一起飞！”我想用右手拿起鸽子，一想，沈老师说过要用左手举起鸽子才对，我急忙用左手举起鸽子。“谢谢大家！”我说这话时声音不再颤抖，因为已经朗诵了。
回到教室，我心里的一块大石头终于落了下来，但想着刚才的表演，我觉得我们还可以做得更好。
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