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【精品】春天小学作文400字4篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的春天小学作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天小学作文400字 篇1
“妈妈，雨停了！我们去花园里看春天吧！”我和妈妈穿上外套，走出家门，来到门前小花园。
一眼看去，所有的树都披上了嫩绿色的外衣。树梢上长出了嫩绿的叶芽，小小的'水珠挂在叶尖上，就像一颗颗晶莹透亮的珍珠，好像随时会掉下来。春风沙沙地吹着，棕榈树在春风的歌唱下跳起舞来，柳枝在春风的爱抚下摇摆，柳叶正荡秋千呢。金桔树、桂花树、芙蓉树争着开花，可热闹了。茶花害羞，花骨朵儿上只露出一点红。
我们来到草地上，草地上开了很多小花，有黄色的、红色的、粉色的……五颜六色的野花向我们点头，好像在说：春天在这儿呢！我们来到池塘边，池塘里几条大金鱼正在慢慢地游，红色的小金鱼在欢快地游，好像要告诉我们：春天在这儿呢！
我们来到假山上，假山上开着一些红色的蝴蝶花，在春风中飞舞。一只小猫“噌”的一下跑得无影无踪了，另一只棕色的小猫躲在树下“喵喵”地叫着，小猫也知道春天来了吗？指导教师：徐瑱简评：春天多美呀！
树木、野花、金鱼、小猫在小作者的笔下是那么的可爱，富有情趣。小作者有着一双发现美的眼睛，他观察到春天在就在我们的身边，你发现了吗？
春天小学作文400字 篇2
春姑娘静静地走来了。我们和老师一讫去觅找春天。
春天到来了万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小敌人不警惕把蓝朱水滴了上往。
春姑娘为我们的学校绘没了一幅活力勃勃的画。
昨天，咱们跟老师到校园面探访春姑娘。我们散步在黄绿交织的草坪上，倾听着春地的声音。尔停下了足步抚摩着刚领芽的嫩绿的小草。绿油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地编织的地毯。我细心地察看，发明地上还有枯黄的'小草。我想：这些黄色的小草必定还在睡梦中，大略春姑娘还没去得及把它们唤醒吧。我又走了多少步，趴到了花坛上，仔细望着花儿。我看着看着，即和花儿聊伏天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来瞅我是吗？”我答：“你怎么认识我呀？我可不意识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你先容给我了。”“本来如斯啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“恶了”我说：“再睹了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把本人的实口话齐告知了它们。
啊，我找到了春天。
春天美在哪里？只有居心去看才晓得。小息者描述春天，岂但捉住了绿，而且抓住了呆头呆脑的感情，将己们带入了一个童话的世界。
春天小学作文400字 篇3
你听！你听！春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。她把漂亮的纱衣抖了抖，和暖的春风就刮起来了,大地开始复苏了。
春天来了，柳树在激情地庆祝着春天的到来。瞧，每条柔嫩的树枝上都长出了细细的叶子，像一个个调皮的孩子似的，使劲地在风中荡着秋千。绿油油的小草也偷偷地从土里探出了小脑袋，细细的，嫩嫩的，品味着春风的细腻，春风的温情，享受着春天明媚阳光的温暖。花儿们争奇斗艳、竞相开放，纷纷舒展着自己美丽的身姿。阵阵花香引来了许多美丽的'蝴蝶，在这里翩翩起舞；一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌，辛勤地采蜜。
春天来了，河面上的冰开始融化了。小河淙淙地流着，好像正在唱着一首无名的歌谣。“春江水暖鸭先知”，鸭子们最早下水，它们高兴地在水中游来游去。小蝌蚪也在水里游来游去，它们也想趁着美好的春光快快长大，去寻找自己的妈妈。
春天来了，人们沐浴在春光下，也开始了户外运动。孩子们脱去了厚厚的棉衣，在草地上尽情的奔跑着，有的放风筝，有的捉蝴蝶，还有的躺在草地上欣赏这鸟语花香的景象。老爷爷、老奶奶们也都出来了，有的舞剑，有的打太极，还有的在草地上做早操……
啊!我爱春天，春天的气候是那样温暖；春天的阳光是那样明媚；春天的风景是那样迷人……让我们张开双臂，去拥抱这美丽的春天吧！
春天小学作文400字 篇4
选择这片土地。
选择这个季节。
春天，带上树苗和铁锹，带上孩子们，我们去植树。
铲开这复苏的土地，一股温热的气息、一股蓬勃的生命力扑面而来，孩子们在我们身旁欢呼跳跃。植树的日子，使我们快乐和接近，使我们眼中蓄满绿色、希望与和平的浓荫。
选苗、挖坑、培土、浇水。想着这季节，这土地、这些孩子们，我们干得一丝不苟：把苗根深埋，把树身扶正。植树是一场严肃而隆重的`仪式，植树是一场伟大事业的开始，是吉祥与幸福的开始；植树的日子是些神圣的日子，是我们、是孩子、是树木和土地的共同节日。
一排排幼苗在泥土里站定，在春天里站定，它们竞相吐出嫩绿鲜亮的叶子，伸出胖嘟嘟的小手承接阳光雨露。孩子们和幼苗们排成雁阵的姿势，挺进春天，挺进风景。
我们注定要远行的。我们的孩子留在这里，在斗艳的春日里放牧歌声与风筝，在夏天的浓荫里谈论爱情和收成，在秋天的果香里挥镰收割，在冬天设计的林海雪原上写生或吟诗。植上树，我们就要远行了，孩子们留下来，做这里的主人、园丁和果农。
选择这片土地。
选择这个季节。
春天，带上孩子们，我们去植树。
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