实用的三年级小学作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
好疼！好疼！我说，妈妈在厨房转过身子来，问：“林林你是不是感冒了呢？”妈妈从厨房里走了过来，着急、眉头紧皱的摸了摸我的头，说：“林林，你发烧生病了！”必须去医院，妈妈和我坐着车来到了医院。
医院的人来来往往，我和妈妈，只好坐在座位上等待。 马上就轮到我，我的心咚咚的跳着，突然，有一位护士走了过来，和蔼可亲的对我说：“小朋友跟我走，一起去看病，我和护士，来到了一个小房间，护士拿出了压舌板，又抽出了一根棉花棒，看了看，有找了一个听诊器，认真的.听着我的心跳，说：“必须要打针！”护士让我躺下，妈妈也来了，当我看见那尖尖的针头，我就害怕，妈妈在旁边也很紧张、提心吊胆，护士拿来了针管，妈妈也按住了我，我的心里就想飞到天上去，永远离开地球。我给自己加油！最终，我咬紧牙关，闭上了眼睛，等我睁看眼睛的时候有，终于打完了针，我松了一口气，咦！怎么不疼了呢？原来我已经不怕打针了。
在回家的路上，我说：“我不怕打针了！”
三年级小学作文 篇2
9月28日那天，天气晴朗，凉爽的秋风把我们三年级全体师生送到了景色优美的原野山庄。下车后，我们看见一群导游哥哥姐姐们穿着好看的制服，排着整齐的队伍，正欢迎我们的到来呢！
在原野山庄，我们游玩了迷宫、陶艺、看猴子，还去了杨桃林观察杨桃，最后还举行了一场激烈的拔河比赛。
导游姐姐首先带我们去杨桃林观察杨桃。她告诉我们，杨桃有两种，一种是外形比较突出，从侧面看，像一个青色的五角星，它叫做甜杨桃。另一种外形不是很突出，很少摸到尖尖处，它叫酸杨桃。
看完杨桃后，我们去陶艺馆参观，我看别人动人做，他们有的做花瓶，有的做茶杯，有的做篮子等，做出来的作品跟真实的事物很相像。
导游姐姐最后还带我们去看了猴王（猴子中的一种），它的性格很像“小霸王”，究竟是怎样像法呢？如：“小霸王”走在路上，别的猴子都得让路。这就是“小霸王”的`本性，不只这，还多的很呢！
时间过得飞快，已是正午了，我们满意地跟着导游姐姐去饭堂吃饭，这里的菜可丰富了！白饭和一粒粒的玉米切成一块块的火腿混在一起吃。外加鸡翼、番薯、脆片、香蕉。我们吃得津津有味。
午餐后，导游姐姐带我们去走迷宫，这迷宫可是难倒我们了，试了好多条路才走出去。我们连续走了两三次迷宫。
令我印象最深刻的活动要数拔河比赛了。我们的对手是三（4）班。导游姐姐一声“开始”，我们就拼命地往自己那一边拉，手抓住绳子不松手。第一场我们以绝对的优势战胜了四班。第二场我们又赢了。第三场是决赛，和三（1）班比，开始了，我们使尽全身力量，老师也不断地给我们加油，但是绳子不受控制地被对手拉过去了。
我们班最后得了一个“集体荣誉奖”。虽然我们得不了冠军，但我们仍然玩得很高兴。
三年级小学作文 篇3
一说到恐龙，小朋友们一定会张大嘴巴，把眼睛瞪得大大地说：“噢，恐龙啊！太可怕了”。那你知道恐龙的生活习性吗？你知道恐龙为什么会消失吗？
恐龙是距今1亿3千万年前地球上爬行动物的总称。它们的种类很多，身体大小、形状、生活习性各不相同，陆地、海洋、空中都是恐龙类爬行动物的活动场所。大的如中国四川省发现的溪龙，全身长22米，体高3.5米，体重40～50吨。平时在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起笨重的身体，以水中的藻类为食物。小的如鹦鹉龙，整个身体只有一只小狗大。有的能在空中飞翔，有的是海中的霸王，有的是陆上的武士。
恐龙为什么会消失在这个世界上呢？原来呀，到了1亿3千万年前左右，由于强烈的地壳运动所引起的`地形、气候的变化，称霸一时的恐龙在地球上就完全灭绝了。恐龙灭亡的原因至今也没有确切的定论，但应看到原因是多方面的、复杂的，是当时外界环境的改变与恐龙内在因素相互作用影响的结果。
小朋友，看完了，相信你也增长了对恐龙的认识。
三年级小学作文 篇4
傍晚时分，我静静地坐着阳台上面，望着一望无垠的天空出神。火红的太阳挂在树梢上，收起了那刺眼的光芒，仿佛一个腼腆的小姑娘似的。
突然间，天边喷出了一道灿烂无比的霞光。刹那间，天空被染成了深红色，好似一片波澜壮阔的红色海洋，壮观无比，真可谓是“此景只应天上有，人间能得几回观。”啊!此时此刻，夕阳也越来越红了，红的几乎都要滴血了，好似一朵硕大的红牡丹在天空中怒放，逍遥自在地喷芳吐艳。
这一刻，夕阳与晚霞共同描绘成了描绘成了一幅美丽的图画，令我忘记了周围的一切。我陶醉了，仿佛自己就是王勃的千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”中的那一只孤鹜，无拘无束地在天空中与这迷人的晚霞共同飞舞。
啊!万能的`大自然，是您创造了我们人类，这美妙的晚霞同样也是您的杰作，您所创造的晚霞是多么的壮观，是多么的令人陶醉，令人回味无穷啊!
三年级小学作文 篇5
“啪，啪”，我正在和爸爸下五子棋。“我赢了！”我眉开眼笑地说。我爸爸已经下了很多年棋，下得要比我好得多，和爸爸下棋能赢一盘，我就乐得一蹦三尺高。
我特别喜欢下棋，课余时间一有空就和爸爸下上几盘。以前爸爸总是赢我，我下决心一定要赶上爸爸。可怎么赶呢？我半天才想起妈妈下棋虽然没有爸爸厉害，却也能把我落在后面，我要先赶上妈妈，才能慢慢赶上爸爸，不能一步上两个台阶嘛！
经过我不懈地努力，终于可以赢妈妈了。
一天晚上，我就要求与爸爸下棋，爸爸同意了。第一次，爸爸很骄傲，一次小小的疏忽，让我站了上风。还有一次，我爸爸已经成了“三三”，我想放弃了，可我想起了妈妈经常说的`一句话：有些事眼看就办不成了，说不准就成功了。我向妈妈说的那样，把被堵了一头的三个棋子下成四个，让爸爸跟着我下，没想到，“奇迹”发生了！我居然成了“三四”。爸爸说：“哟，还不能小看你！”我们这晚上下了七盘棋，我竟然赢了四盘，我真开心。
我喜欢下棋，下棋给我带来了无限乐趣！
三年级小学作文 篇6
我有一个绝招—翻魔方，说起来，大家可能不相信：“这个她肯定不会。”但是，我的确有这个本领。
小时候，我才4岁半，爸爸学会了翻魔方，小巧的、鲜艳的魔方也象磁铁一样吸引了我，我象跟屁虫一样，整天缠着爸爸学，爸爸看到我这么想学习翻魔方，说：“好吧，不过学习翻魔方，要坚持，可不能半徒而废哟！不然就不教你了。”我兴奋地说：“好的`，好的。”，从那天起，每天睡觉前，爸爸都会耐心地教我，爸爸首先教我第一层我，我觉得很简单，第二层我还是觉得很简单，第三层是最难的，爸爸给我做了示范，可我还是学不会，每天我都会练习，一遍、二遍……我都学了几十遍了，可还是不会，我有点想放弃了，但是想起爸爸说不能半途而废，我又信心百倍地练起来，就这样，我每天学一点，不久我就会了。
6岁，正好赶上一声魔方比赛，我熟练地翻了六面，刚才还瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆，我拿了一张电影票，心里美滋滋的。
小小的魔方不仅锻炼了我的记忆力，还让我们更加细心。
三年级小学作文 篇7
自从看过神笔马良后，大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了！
假如我有一只马良神笔！我将为山区你的小朋友画一栋学校，让那些没地方上学的孩子有地方读书！我要为他们画上崭新的书包，新的鞋子，新的衣服，新的铅笔。让他们快快乐乐的上学，无忧无虑的上学！
假如我有一只马良神笔！我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子，在里面画上他们所需的东西。当然，并不是一直供给他们东西。否则，他们会对我产生寄托，而不去工作！
假如我有一只马良神笔！我会画出朵朵鲜花，将它们扎起，送给那些养老院的'老人们。画上一个个枕头，为他们送去无限的好梦！
假如我有一只马良神笔！我要为那些残疾人画上他们所缺的器官，为盲人带来光明！让他们与家人快快乐乐的生活！
假如我有一只马良神笔......，可是，这只是我的一场梦，梦醒了，什么都不存在了！真希望，这场梦不要醒来，让那些人快快乐乐的生活。
三年级小学作文 篇8
今年暑假，我有一个新的快乐。因为妈妈给我报了游泳班，我心里好高兴，我终于可以去学游泳了！
游泳课的第一天，老师教我们憋气。我们是一个一个的来的，轮到我了，我吸了一大口气，再把头埋在水里。我们都会了，老师就要我们多练习，说，等到可以数到十个数，就可以到别的'老师那去学下一步了。到第二天，我们学“飘”，就是要像一片小树叶一样漂浮在水面上，等学会了我们就到第三个老师这里，这个老师是教我们蹬腿的，我们先趴在游泳池边的地上，然后老师要我们把腿放在水面，像青蛙一样把腿向两边蹬开再收回来。又要我们练好，才可以学划手。我们都很好奇，不知道划手是怎么做的哦，终于大家都学好蹬腿了，就开始在下一个老师那里学划手，我们都很高兴，老师教我们先把手合并，再用手把水向两边划开，同时还要吸气。就这样，老师说这个是蛙泳，动作我们都学会了，就可以真正的下水去游了！
大家高兴得又蹦又跳，老师把我们带到大游泳池里，我感觉 水就像柔软的蚕丝被，轻轻地包围着我，浑身都舒服极了，我认真地按照老师说的要求去做，很快就可以游出长长的一段了，我太高兴了！游了一会就忍不住站起来拍着水面，和同学们闹着玩，老师也很开心，虽然口里说：“不闹了，不闹了，快练！快练！”可是脸上笑咪咪的。
我开心、开心、太开心了！
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