足球小学作文

【精华】足球小学作文锦集5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的足球小学作文5篇，欢迎大家分享。

足球小学作文 篇1

　　上午，老师告诉我们一个好消息：下午我们要和五（5）班进行一场足球比赛。听到了这个消息，全班立即沸腾起来，我高兴得差点儿没吃午饭。

　　好不容易熬到了下午，老师选吴枫、李俊杰、胡传运、孟孜宽、沈德仕去参加比赛。其中，沈德仕是当守门员。

　　又熬了两节课，终于，比赛就要开始了。我们陆陆续续地到了操场，在跑道上坐下。过了不久，五（5）班也到了操场。我们班每一个人都在心里仇视着对方。

　　“预备，嘟——”比赛开始了。我方所有观赛人员都开始拼命地喊道：“五（8）班，必胜！”席天顺和杨文豪展开“五（8）班，必胜”的条幅。后来，孟孜宽一脚把球踢到了球门里，耶！球进了！不过，由于我方队员的疏忽，五（5）班一名队员又把球踢进了我们的球门里。随即，上半场结束了。

　　下半场开始了，我们一齐大喊道：“五（8）班，必胜！五（5）班，必败！”哎呀！胡传运摔到了。只见他咬了咬牙，豆大的汗珠，看来一定很疼。不过，他很快又站了起来，继续战斗。随即，他又摔倒了。这一次，我仿佛听着他心中的呐喊声“加油！加油！”然后，他又开始了战斗。沈德仕守住了门，好险啊！球差一点点就进了！然后，他又踢了一球，这一球直接射进了对方的球门里，不过这不记分。

　　随着这场比赛的.结束，老师公布了结果：五（5）班和五（8）班以1比1平终场。

　　好期待下一次这样激烈的比赛啊！

足球小学作文 篇2

　　（一）

　　咦？足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。

　　这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。

　　开球了，由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻，大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住，然后开始射门，可惜力度太轻，被对方的`球员姚亮控制的“赵云号”接了下来，姚亮熟练的操控着“赵云号”，过了一个机器人，又过了一个，就在这时，“赵云号”把球踢上天空，啊！它要用它的必杀技，“倒挂金钩”！可是是假装的，这边的守门员果真上当了，“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗？请看下回分解。

　　（二）

　　“关羽号”头球射击门，进了！古代队领先1分。由现代队开球，杨志吸取教训，开始就把球传给入经球场的“光子号”，“光子号”得到球后，懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手，上半场结束了。

　　下半场开始了，现代队开球。“光子号”一连射进了球，以4比1战胜了古代队。

足球小学作文 篇3

　　放学的铃声敲响了，同学们像离线弦的箭冲出教室，来到校园后的空地举行一场校园足球赛。这场比赛分为红、蓝两队，球门是用脱下的衣服和书包堆积而成的。

　　两队蓄势待发，大伙正在舒展身体。哨声一响，足球赛开始了。红队的守门员是一个帅气的金发小伙子，他身穿黑色球衣和牛仔短裤。他膝盖上有伤，可他并不在意，双用放在大腿上，上身向前倾斜，专注地望着对面。小守门员身后有一位身穿红色运动服的替补守门员。他腆着啤酒肚，双手背在背后，嘟哝着：“等我上场以后，一定要让大家刮目相看。”球员们异常紧张，台下的观众比他们更紧张。一个充满青春气息的小男孩，带着他的弟弟和他最亲爱的小狗一起来观看这场比赛。小男孩身边是一个头戴红色蝴蝶结的小女孩，由于身高原因，焦急地站在石凳上，双手叉在腰上，津津有味地看着。她的右边是一个身穿黑色休闲装的小弟弟，他仰着头，踮着脚尖，好像在想：等我再长大一点，也可以像哥哥们一样去踢足球了！小男孩旁边是一个是一个头戴红色帽子的大哥哥，他合拢双手，靠在膝盖上，认真地观看。邻近大哥哥的是一对姐弟，他们俩戴着帽子，姐姐手里抱着洋娃娃，这是她最好的伙伴，弟弟则羞涩地将双手放在膝盖上，目不转睛地盯着。姐弟俩旁边是球员们的体育老师，他搭配着黑礼帽和黑西装，手中拿着一个笔记本，嘴角微微上扬，好像在想：这真是后浪推前浪，比我当前厉害多了！

　　比赛热火朝天，已经到了白热化程度。红队的小明踢一球就大喊一声。这时蓝对的小青使出了他的看家本领，来了一个铲球，球直飞球门。裁判员激动地喊道：“球进了，球进了！”红队急了，前锋小刚趁蓝队失误，一脚勾走了球，朝对方的禁区冲了过去。“红队进球了，进球了。”台下响起了雷鸣般的.掌声。此时的比分是一比一平。蓝队使出致命一击，小牛用一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员，将球巧妙的传给前锋小明。小明望着球门，拼尽全力奔跑，用左脚一踢，球进了，他激动地笑了，摆出了“二”的手势，表示蓝队胜利了。裁判员把嗓门儿提高八度，扯着嗓子喊：“胜负已定，蓝队胜出！”蓝队所有队员拥抱在一起，就连红队也为他们的成功感到高兴。

　　双方队员一起喊道：“我们赢了，我们都赢了！”说完高兴地回家了，一路上传来“咯咯咯”的笑声。

足球小学作文 篇4

　　时间：星期日上午

　　地点：客厅

　　人物：妈妈（裁判）、弟弟（观众）、爸爸和我（运动员）

　　规则：我守我的小房间，爸爸守大书房。我射进爸爸的球门一球得两分，爸爸射进我的球门一球得一分。比赛时间十分钟，谁输了谁洗碗。

　　“啪啪啪”，足球赛在一阵热烈的掌声中开始了，由我先发球。我想：先发制人，裁判员一声哨响，我便来了个“凌空抽射”，想显显威风。没想到老爸也不甘示弱，还了个“蝎子摆尾”，就这样激烈的踢了起来。时间一分一秒的过去了，分数也在不断的变化着：0：1，0：2，2：2，2：3……不行，这样的话我会输的。怎么办啊？忽然，我看见旁边弟弟的小皮球，便灵机一动，一个鬼点子浮现在我的脑海里……

　　爸爸把球踢了过来，但我并没有把球踢回去，而是把弟弟的小皮球踢了过去。爸爸并没有仔细看球，便习惯性的.踢向小皮球。我趁机来了个“倒挂金钩”，想打爸爸个措手不及。爸爸见上了当，便迅速向球扑来。谁知他非但没接着球，反而倒摔了个“狗啃泥”，惹得弟弟哈哈大笑。哈哈！时间到！我以4：3得分数赢得了比赛。

　　爸爸不服气，便向裁判员投诉我：“他犯规，不算！！”“规则上又没说，投诉无效！”裁判员反驳道。爸爸就像泄了气的皮球，有气无力的说：“唉，看来踢球不仅要讲究技术，还要讲究策略啊！看来我只好去洗碗喽。”说完，便无可奈何的走向厨房。

　　这个上午玩得可真愉快！

足球小学作文 篇5

　　上小学一年级的时候，我常常看到很多同学在操场踢足球，大家为了一个球，争先恐后抢夺，抢到球后狠狠踢出去，踢得好远好远，觉得玩足球很好玩，很有趣，于是我就想去踢踢足球。

　　刚开始我和一些好朋友及别班的同学去操场踢足球，因为我是第一次玩足球，所以当球在地上滚来滚去、飞来飞去时我根本不敢去碰，因为我深怕被打到、跌倒或受伤，球往我脚下飞过来的时候，我就会赶紧闪开，当我抢到球时，转眼一下子就又被抢走了，有时我很懊恼，觉得自己是不是太笨了？怎么老是踢不好足球？虽然很失望但我没有因此灰心，我还是每节下课就去踢足球。

　　我相信爸爸说的话：“任何一个人，只要持之以恒，不断练习，一定可以练成一种功夫。”我每天都在练习踢足球，渐渐的，我终于变得比较强一点了。有一天老师发了学校社团报名表，我义不容辞当然选了我最喜欢的运动：“足球社团”。

　　我上了足球社团之后，在教练郑主任的教导之下，开始努力的练球，熟练足球技巧及和同伴一起玩足球的规矩。我很认真很努力，成绩蒸蒸日上，结果我和一些朋友竟然被遴选进了学校足球校队。校队的训练比社团更严格，我们练习踢足球更勤快更认真了。

　　升上三年级我仍然继续留在足球校队里，足球教练也是我们学校的郑主任说：“我们的目标是足球赛前四名！”虽然我们只拿到了第五名没有列入名册，但是我们并不气馁，互相打气，相约明年的足球赛再来一决胜负。

　　有了一次的.比赛经验，我觉得足球更好玩了，更加努力练习踢足球。现在我已经四年级了，我的球技和与同伴的默契更加进步，比赛时也常常获胜。今年的足球赛我们拿到亚军第二名，虽然还是没有夺魁荣获冠军，但能为学校争取到第二名也算是很光荣，我们还是相当高兴。拿到亚军奖杯时，学校请我们足球队员去聚餐、庆功，美食当前大家大快朵颐吃得不亦乐乎，餐桌上我大声的说：“我爱上足球了！”