让真情流露小学作文

让真情流露小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的让真情流露小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

让真情流露小学作文1

　　心得作文说到底是学生心灵倾诉和思想表达的场所，是作者思想和情感的文字化。著名特级教师方仁工认为：“作文要‘百分之百的真实，百分之百的本色’，我觉得非常重要，真实、本色，这是作文的高境界。”如果连写作的内容和作者自己的感情都是虚伪的，那么，要寄托自己的思想，无疑属天方夜谭。

　　写作的情感方式说到底就是作者的生活方式，其间世相性情、生活情趣，以及滚滚红尘，寻常阡陌等，都可以成为学生思想的载体和心灵的感悟，把矫情伪饰的杂质过滤掉，把浩然大气和硬朗之风留下来，“有真意，去伪饰；少造作，勿卖弄”，这才代表了学生体悟世界看待人生的.情感方式。学生作文中的“真”，实际上标示着沉甸甸的生命质感的存在，映现了一个活泼泼的“我”的灵魂。

　　《语文课程标准》指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“要求学生说真话、实话、心里话，不说空话、套话。”

　　然而，纵观学生作文，写妈妈，无非是半夜送我上医院；写老师就是带病上课倒在讲台前；写挫折，就写父母遇上车祸，自己成了孤儿……矫揉造作、哗众取宠的不良文风正以其强大的势头遮掩了真情的天空。因此作文教学要真情流露。

让真情流露小学作文2

　　少年的时光在悄悄流去，无数的事情，因为我们犯了错误而后悔不已，而那一次令我追悔莫及。

　　那天早上的第一节是数学课。当我们正在欢声谈笑时，数学老师突然走进班级，变魔术似的从怀里掏出一叠数学考卷说：“同学们，准备考试。”大家叫苦不迭，可数学老师并不理会。过了没多久我就把数学考卷轻松地做完。看了看手表，还有半个小时。不能保证考一百分，就悄悄地对前桌说：“我们来对下答案吧！”前桌xx成绩也不错，就同意了，为了以防被数学老师发现，我就跟他定下暗号：打几下，就是几拍。“啪”“啪啪啪”……对着对着，他突然踩了我一脚。我心想这应该是代表0吧！于是我继续“刷刷刷”地改下去。

　　又过了一会儿，考试时间到了，我们也对好了。当我把考卷交上去后，xx走过来说：“我踩你是代表小数点，你这么聪明的脑袋应该不会误解吧！最后一题的答案是31.4，可我收卷时怎么看到你写的'是3104啊？”我听了，顿感不妙：哎，这次要考砸了！

　　考卷发下来，我考了80分，除了没小数的题目，其他我都错了，哎聪明反被聪明误。如果我那时按照自己的答案了，就可能早考一百分了！从此我再也不在考试中自作聪明了。

　　那一次我后悔了，可是这一次次的后悔给我带来了许多教训，让我在成长之路上少了许多荆棘，所以我悔而无憾。

让真情流露小学作文3

　　看了这个题目，你一定觉得很奇怪，糖都是甜的，哪有“暖”的呀？

　　在我这里，可以有！

　　母亲节那天，因学习任务太多，没来得及给妈妈准备礼物。为弥补自己的过失，我决定晚饭后陪妈妈去散步。

　　马路边，路灯像一位位气宇非凡、英姿飒爽的卫兵，明亮的'灯光映在大地上，散步的人们沐浴在温柔的灯光里。柳树的长发在微风中摇拽，好像在欣赏美丽的夜景。天空中，明亮的星星对我调皮地眨着眼睛，皎洁的月亮高高地挂在空中，夜色多美啊！

　　扭头看看妈妈，月光下的妈妈越发显得慈爱、安祥。看着，看着，一条妙计忽然从脑海中闪过，于是我一脸神秘地对妈妈说：“妈妈，我今天特地给您买了一颗糖，要不要尝尝？”妈妈嗔怪道：“怎么又买糖，家里不是有QQ软糖和棒棒糖吗？”我撒娇地说：“不嘛！不嘛！你一定要吃！这糖可是独一无二的，谁吃了谁心里就会暖暖的，让你有一种不一样的感觉。”

　　妈妈微笑着用疑惑的眼神儿看着我，我让妈妈稍稍低下头来，然后搂住妈妈的脖子，迅速把小嘴巴凑到妈妈脸前，使劲在妈妈脸颊上亲了一口。

　　“暖心糖！”

　　妈妈先是愣了一下，继尔恍然大悟，笑着说：“这糖还真让妈妈心里暖暖的，真是一颗货真价实的暖心的糖，将妈妈的心都暖化了呢！”

　　我心满意足地笑了。此时，那皎洁的月光忽然有了丝绸般的触感：照在身上，牛奶般顺滑；照在心上，冬阳般温暖……

让真情流露小学作文4

　　蒲扇摇啊摇，摇走了夏天的灸热，摇来了奶奶的爱，却又摇走了奶奶的青春。

　　小时候的.我，身体很差，抵抗力更差，基本上是三天一小病，久而久之，连医院里的护士都认识我了。夏天嘛，家家都开起了电风扇，我们家当然也不例外，然而，这却出了大问题。我和奶奶一起睡，两个人睡在一块，不一会儿就进入了梦乡，却没人想起要关电风扇。吹了一夜凉风，让本就畏寒的我雪上加霜。我发烧了，烧了半个月，吓坏了全家人，更是让奶奶十分自责。从那以后，奶奶再也不愿意让我吹电风扇了，而是自己帮我手动扇风。

　　蒲扇轻轻一扇就带起一阵凉风，让人十分舒坦。奶奶的手像是抓不动扇子似的，缓缓下坠，却又猛得一抬。我忍不住说道：“奶奶，太累就算了吧，早点睡，我不热了。”一会儿，奶奶才反应过来，迷迷糊糊地念叨：“没事……没事，明天要上学，别管那么多了，快睡吧，快睡吧……”奶奶继续扇着，手直直地落了下来，耳边传来了一阵轻轻的呼吸声，睡着了？我轻轻地翻了个身，明明睡着了，却还是死死地抓着那把扇子。自打那一次病了，您就再也不肯用电风扇，而是坚持自己帮我扇，一扇就是八年，几年如一日，我看得出您的吃力，手也不稳了，却还是一如既往地帮我扇着，真的让您费心了。

　　如今，奶奶您老了，就让孙女——我帮您扇扇吧！

让真情流露小学作文5

　　老师让我们拿出一张纸和一支笔。当时心里就纳闷了，“老师要干什么？”。

　　老师让我们闭上眼睛，想想自己喜欢的人。我们一共写了三本书，但是爱我的人太多了，我无法在两者之间选择。我的作家是我的父亲、母亲和祖父。当时我以为会交我们写的三个人，但现实不是这样。老师让我们划掉其中一个，他不会和你住在一起，但会永远和你在一起。这让我画画，我的笔就像流浪三人，但是老师一定要让我们划掉一个，所以我要划掉一个，就是我爷爷，他老了，老了，迟早要离开我。我的眼泪已经在眼眶里打转，我强忍着眼泪。

　　但更残酷的事情发生了。老师让我们划掉另一个人。我再也忍不住哭了，在桌下痛哭。我擦干眼泪，抬头假装什么都没发生。但是我的`笔就像一座山，很重。我不想划掉，但我不得不划掉。

　　第三个人划掉了，脑子一片空白。我只能看到我最爱的三个人，陪我玩，陪我学习。我想抓住他们，让他们永远留在我身边，但世界上没有一场宴会会结束，我的心像一把刀。

　　我睁开眼睛，看到他们的名字在那里，我的心平静下来。虽然他们不会永远和我在一起，但我会和他在一起。

　　在他们有限的生命中为他们做点什么。

让真情流露小学作文6

　　一大早，我去湘隆时代广场上课，很快，已经上了两节课了。我急急忙忙地收好书包，接着坐地铁去另一个地方上英语课。

　　谁知，突然下起了大暴雨。我急了，因为早上出门天气很好，我们都没带伞，一会儿英语课要开始了，可是，老天爷像是跟我们对着干，雨是越下越大，无奈之下都退回到教室躲雨。

　　过了一会儿，雨下小点了，时间不等人，我们冒雨冲进了地铁站，走到进站口，我一摸口袋，糟糕，公交卡不见了，我急得脸都红了。同学们也停了下来：“怎么了？”我叫同学们先走，不等我。我一瞬间想哭，但又不能哭出来，：“今天我怎么这么倒霉！”

　　我想到不能上英语课，落下的内容怎么办？妈妈准会责备我没有把公交卡收拾好。就在我焦急之时，同学们并没有先走，而是跟着我一起找公交卡，这时，我十分感动。

　　我们回到教室，找来找去，什么都没有找到，白费力气了。这下，我更加着急了。我赶紧去问了问老师，也没有看到。

　　正当我绝望之时，一个陌生的同学给了我两元钱，让我赶紧坐地铁，这时，我无法用言语来表达我对他的感谢。

　　在坐地铁时，我妈妈打了电话过来，我把事情的经过讲给妈妈听，本以为妈妈会责怪我粗心大意，差点误了英语课，谁知，妈妈并没有批评我，而是关切地说：“别着急，好好去上英语课，记住那位帮助你的同学，下次，你把钱还给他。”

　　公交卡的.小意外，让我感受到了别样的温暖。

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