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队列比赛小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的队列比赛小学作文，希望能够帮助到大家。
队列比赛小学作文1
我们期待已久的队列比赛在今天下午开始了，同学们带着激动的心情来到了操场。
第一个出场的是四年一班，他们出场时的队伍走得齐刷刷的.，但是速度稍快，也不知道能得第几名。接下来其他班级也都很出色。时间过得真快呀，不一会儿，前面四个班都走完了。终于轮到我们班，我的心情又紧张又激动，心里还在偷偷地问着自己：到底会不会出错呀？我们班整齐地走到操场中间，军体大声喊着口号：“稍息，立正，向左转，向右转……”紧张的心情把我都弄晕了，最后还是同学们的认真把激动的心情压了下来，看到同学们的出色表现，我的心里不禁一阵阵喜悦。
终于走完了，我的心情放松了许多，王老师连连夸奖我们：“嗯，走得真好，真不错。”此时此刻，我的心里不禁感到了骄傲和自豪。
放学了，我们走到一楼大厅时，看到屏幕上显示着队列比赛的名次。我们得了一等奖第二名，同学们高兴地欢呼着，我自己也有一股发自内心的高兴劲。在这之前谁也不会想到，我们班只练了七八遍就能得第二名，真是个奇迹呀。
队列比赛告诉我们，不管我们练了几遍，但在关键时刻，尽自己的全力就很好了。
队列比赛小学作文2
今天下午，我们学校举行了一个队行队列的比赛，很激烈也很紧张。八点钟开始比赛，先是四年纪，我们全神贯注的在看比赛，他们做的很整齐，这也证明了他们平时的努力。很快就到我们上场了，我紧张的'心“砰砰”的跳，我在告诉自己不要紧张，可是控制不住激动的心情，这时，老师说：“马上到我们了，大家准备，不要紧张，好好表现，老师相信你们一定行的。”我知道老师是在鼓励我们，让我们有充足的自信心。
过了几分钟我们就上场了，我一上场，就要报数，班长怎样指挥我们就怎样做，几分钟后我们就下台了，我心里很高兴，我感觉这次做的很好，我们肯定能拿第一，到最后我们班拿了第二，心里特别不是滋味，但是我们也尽力了，我暗下决心，我们要更加努力，下次一定要拿第一。
队列比赛小学作文3
那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的'第二，下次一定的第一！！！
队列比赛小学作文4
今天下午的第二节课下课后，我们马上拿起凳子在走廊上排成两队，准备去操场参加学校组织的队列比赛。
当我们到达那里的时候，立刻整理了一下队伍，放下凳子观看一年级小同学的.队列比赛。没过多久就轮到我们班上场了，我们转变队形，排成了四队，走进比赛的场地，以最快的速度找好了自己所站的位置。我清楚的记得比赛的过程是这样的：首先，先连续向左转两次，然后向右转两次，接着再向后转两次，再是原地踏步走，最后我们以周磊同学为基准向前靠拢走。比赛就这样结束了，我们回到了自己原来的位置，继续观看其他班同学的比赛。
我觉得在这次比赛中，大家的表现都很不错，而且，我还懂得了一个道理，那个道理就是：同学们在平时或者在比赛中都要团结一致，光靠一个人的力量是不够的，集体的力量才大无比呢！
队列比赛小学作文5
那天，我们学校举行了队列比赛。我还清清楚楚的记得那次比赛时的事。
那天，我们个个坐在椅子上看其他班的表演。这时，老师突然说到了我们班，叫我们做准备。我们便急急忙忙地去排队做准备。
站在队里我精神饱满，迅速的和同学对齐。其他同学也都像我一样，精神饱满，没有一丝疲倦的样子。我想，我们这样有精神的上场，一定能比平时还好吧。果不其然，一上场我们比平时喊得更响亮，每个人都用尽气力去喊。我心里也有些惊讶，这比平时好太多了吧。接下来也很顺利，我们该动时就动，不改动时就算歪了也没动。可是，就在我们走方步时，观众席上传来哈哈大笑，我疑惑地想：笑什么？走的.不好吗？差点走错了。
这次比赛我们班得了第二名，虽没有一办好，但我还是觉得不错的，因为我在这次活动中学到了很多。
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