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我的六年级小学作文
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的六年级小学作文,希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文1
夏夜,一颗孤独的心依靠在门前的樱花树下,看那最后一丝光亮被无情的黑夜所吞噬,心中泛起一阵涟漪……
回想着昨天的事,心中总有一丝暖意……
与往常一样,拖着沉重的步伐,毫无节奏的走在回家的路上。风呼呼的刮着,头发像乱草一样遮在眼前,撩不开,天是黑色的,远处电光闪闪,每一个闪电,都无法劈走我内心的孤独。身后一阵轻盈的脚步声。“喂,一起走好吗?”她微笑这说。
心中蓦然一个冷战,时间让我不知道该如何笑了。她便沉默的与我走着。一路的旅途,一路的沉默。抬头看看天空,依旧黑色……快到家了,带着满脑的.思绪走进熟悉而陌生的家……
夜晚,依靠在门前的樱花树下。头发依旧如乱草般遮在眼前,撩不开。昨天的事情如一层薄纱,遮在那颗孤独的心上。或许我已经习惯于独来独往了吧……可是昨天的事情却一直不能使自己平静下来。摇摇头,走进房间,伏在窗前,品一杯香茗。
看那月亮,依旧孤独,却总有满天繁星相伴。叹了口气。低下头,无意中看见一句话:“将自己的心敞开对待别人,你会有意想不到的收获!”细细品味,走到樱花树下,一片花瓣飘下,落在掌心,我笑了,好像很久没有笑过了吧!
“一起走吧!”我微笑着对她说,会心一笑,她一愣,笑了!
依旧是一样的路,依旧一样沉默,沉默的旅途中似乎多了一丝丝甜意。抬头看看天空,似乎晴朗了很多!毕竟我不再孤独,不再……
我的六年级小学作文2
我的“家”在公园路小学1号教学楼二楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见我们宽敞明亮的教室,我感觉很温暖。
来到我们的教室,一进门你就可以看见一个黄色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台后面有一个黑板,老师将自己的知识通过黑版告诉我们,让我印象最深的是那次班会课,老师给我们讲了一个工程师的`故事,并郑重的在黑板上写下了“你今天的态度,决定你明天住的房子”,这给了我很大的启发。那次班会课我永远也不会忘记。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在这个一尘不染的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的天空中飞翔,学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着“走进节能”几个粉字,粉字的下面抄了许多关于节约的常识,还有几篇与主题相关的文章。他看上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的同学是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴著名人名言,它时刻提醒着我们,要努力学习,做一个对社会有用的人。
天花板的上面有六台高吊电扇。电扇是白色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
我的六年级小学作文3
“我先报一下分数……”又到了这激动人心的时刻了,当老师念到我分数的时候,我差点晕倒在地上。
“吕文浩……”教室里突然鸦雀无声,我立刻竖起耳朵,双眼目不转睛的盯着老师手中的试卷,心跳立刻加速“扑通,扑通”当念到后面三个字的时候,我脑子里一切空白,凄凉的风呼呼的吹拂着,平日高大挺拔的大树,一瞬间变得枯叶凋凛,鸟不叫了,花也不香了。想着想着,我渐渐的后悔起来。
这件事要回到前几个星期开始,那是一个悠闲的周末,临上班前的妈妈叮嘱我说:“我下班回来,你一定要写完作业。”我不耐烦的.说:“知道啦!”妈妈一走我就立刻忘记刚才她说的话。心想:这么点作业,很快就能完成的,根本不用担心。大祸从此酿成,这一天下来,不是折腾这,就是折腾那。等他下午下班的时候,我才胡乱潦草的写了作业。接下来是就顺水推舟了,总之,接下来这几个星期,我在学习方面都是心不在焉的。
拿着这张惨目忍睹的试卷,我本来愉快心情,一落千丈,我知道,如果再这样偷懒下去,下一次就会跌入万丈深渊了,这么可怕,怎么办?现在改正还来的及吗?当然来得及,不过,一个坏习惯一天就能养成,一个好习惯至少一个月才能养成。所以我必须要每天坚持,要日积月累才行。
这一刻,我无比后悔,但世上没有后悔药,这一刻,我开始努力。
我的六年级小学作文4
今天是实验小学五四班的同学去蒲公英图书馆的日子,同学们在教室里大声议论,我们要去图书馆了,心里非常激动。
到了图书馆,我们将鞋子摆放整齐,穿上鞋套,走进蒲公英图书馆,图书馆管理员给我们讲清了图书馆的规则,老师说:“自由活动吧。”我们各自到各自喜欢看的书架旁拿起自己喜欢看的书看了起来。
我刚坐下来就听见“啊”的一声,原来是小胖拿了一本立体书,翻开第一页,一只恐龙跳了出来,他下了一大跳。
图书管理员拿了一本书为我们讲故事,我们十几个人挤了过去听故事,我们有的坐在台阶上有的坐在吊篮上,有的坐在椅子上,坐在吊篮上的同学,老师对他说:“我来推你了。”
老师说:“记得做读书笔记。”我心里想着做读书笔记可不能忘掉。于是我拿起读书笔记本,认真写了一篇读书笔记。
老师说时间到该集合了,我们排着整齐的队伍思考着今天的阅读感想。第一个上来的是我们班的班长,班长说:“阅读使我们变聪明。”第二个上来的是小明,小明说:“阅读是学习的'基础,可以让我们学更多的知识。”我们鼓起了掌,为同学点赞。
这次去蒲公英图书馆的时间里,让我无比快乐,回味无穷。
我的六年级小学作文5
心情不好,看着自己一堆又一堆的作业,我更是感到压力,于是我夹了本书,推开房门朝后院跑去。
这里是我小小的“秘密花园”。后院有许多的花,到了春天芳香扑鼻,蜂蝶在花间飞舞。在葡萄架下,有一张小凳子,当我心情不好时就跑到这里,拿一本书,最好的让心情变好的方法便是将头一下扎在花丛里,闻闻花儿的香气,听听昆虫的小曲和鸟儿的欢歌,这总能让我感到清爽,自然让人感到愉悦。
今天,我又一次跑进这个神秘的.花园,是为了打发自己沉闷的心情,缓解自己的压力。我翻开书本,打算专心看书。一个小黑影,从我眼前穿过,仔细一看,是一只小猫。我好奇地跟着小猫,小猫很漂亮,花纹很精致,身上的绒毛在阳光飞下发出夺目的光泽,很是喜人。小描把我引进小树林,它钻进树丛,我也跟它钻进树丛。树丛后面更是一个神奇的世界,这是有许多的花儿和果树,到了秋天,这里一定定会很美。我看到了几只小松鼠,松鼠看起来很友好,正在啃一颗坚果。这儿还有一条小溪,潺潺流水中有少许鱼虾,都很小,只有半截指头那样大。溪边还有青苔。这里更清静,我的花园后面竟然还有这么一个神奇的世界,我真的更喜欢我的花园了。
正当我高兴陶醉时,咚的一声,小花猫跳了过来,我朝它笑了笑,继续看书了。我又回到了自己的小花园的温暖中,时间不早了,太阳已亲吻了山头,晚霞映红了天空,我告别了这个“秘密花园”,带走了欢笑和一路月色。
我的六年级小学作文6
一走进实验中学分部的大门,左边是办公楼,右边就是教学楼。教学楼第三层右边第一个教室就是我们的教室。教室里有五十九套桌椅、一个讲台、四盏日光灯、四台吊扇和两个黑板,这就是我们的教室里的物品,当然,还有五十九名学生。
每天早上,同学们陆续来到教室,开始又一天的学习;晚上,同学们又纷纷离开教室,结束一天的学习。每天,我们在教室里获取知识;每天,我们在教室里嬉戏打闹;每天,我们又体验生活酸甜苦辣。教室始终是学生的家。
我爱我们的`教室,因为它带给了我一个良好的学习环境;我爱教室,因为它给了我一个玩耍的快乐天堂;我爱教室,更因为它是生活的体现。
教室不止是教室,在一个更深的层次思考,它本身就是生活,就是社会!每天我们在这里过着有周期性的生活,教室本身就有一种人与人之间的融合,它是老师和学生,男生和女生,家庭条件好的学生和家庭条件差的学生,不同性格的同学之间的融合、合作,而这些正是社会性的体现,没有人愿意被抛弃在集体之外。教室本身就是生活,在教室里发生的事,这里的酸甜苦辣,无一不是生活的缩影。
热爱我们的教室吧!这就是热爱生活。
我的六年级小学作文7
“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?最初的梦想绝对会到达。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。”这是我最爱听的歌——《最初的梦想》。
每个人都有一个属于自己的美丽梦想,我也有着自己的梦想。这个梦想说出来也许会让你们感到惊讶,我的梦想就是当漫画家。
这个梦想也算是我的理想吧。别人说这个梦想既微不足道也不远大,大人跟我说这个职业将来赚不了几个钱,可我却还是像傻瓜一样不停地去画啊画啊。
其实在这漫长的漫画之路,我曾经想要放弃过,失落过,遇到的挫折真的有很多很多。
记得有一次,我在放学的路上和朋友一起讨论梦想。其中一个朋友拿出了一本速写本,一边翻开本子,一边兴奋的对我说道:瑞文,你看你看,这是我画的画哦!我的梦想就是当漫画家呢!为了这个梦想,我空闲的时间都用来画画了哦。”我看到了上面的画,不经怔住了。每一页的画都有许多的涂改,前面的画还画得不太好,而后面的'画背景、手势、神态等设计变得越来越到位,我只能自叹不如。
还有一次,我满怀期待地把自己画了好久的画给哥哥看,
哥哥却问我画的是什么,还说这幅画简直可以做抽象画了。我听了,不禁感到沮散。
但是,不管遇到多么困难,我都会燃烧自己的斗志去面对。
燃烧吧,我的中国梦!
我的六年级小学作文8
每个人都有烦恼,而且每个人的烦恼都不一样。
最近一直困扰我的是:我再也不能像二三年级一样生活的无忧无虑,没有烦恼了。不知不觉中,一转眼到了六年级,烦恼也就一点点的在变多。以前不知道珍惜童年,珍惜时间。现在回想起童年真的很开心。一到六年级作业增多了,也在忙碌着期考,再也没有以前那么无忧无虑。一到学校老师就说:“快期考了,要抓紧时间学习。"可是,他们不知道我已经在抓紧时间学习了,也在努力地学习了,我多想在一天里快乐的玩上一天啊!如果我能回到童年,我一定会好好珍惜。可是,我知道世界上没有后悔药,因为在二三年级时没有专心的学习,所以,我感到作业有点难,在六年级的` 班和 班每天的作业,都比我们班多得多,在我们班是幸福的。但是我将要离开在这里学习了六年时间的学校了,也许我再也没有机会进入这个校园了。好留恋啊!
这就是我的烦恼:快要到新环境学习,实在舍不得离开母校。而现在学习不再是我的烦恼了,它已经变成了一种快乐,学习其实很快乐,真后悔以前为什么找不到这种快乐呢!
我的六年级小学作文9
我不喜欢冬天,因为它它没有春天一片新绿,没有夏天的温暖,没有秋天的丰收。有的,只是那一层一层从天上来到地上的白雪而已。但是,雪是冬天最好的礼物,雪是纯白无暇、是纯净 、美丽的象征。在我的记忆里,下过许多雪。有鹅毛大雪 ,也有零散的小雪。小时侯,可能是因为小吧,特别喜欢吃雪,在雪地里滚雪球 堆雪人。
再大的一些时候,我们打雪仗,在雪地里互相追逐,记得那时是那么快乐,无忧无虑。而现在呢!只能看雪,看雪在满天满地的'飘舞着。 放假了,作业写完了,真的想出去散散心,一个人在雪地里,听到走路踩到雪咯咯的声音,我拨起了几个熟知的号码,他们都在家不愿出来,算了,自己在外面吧!突然眼前一亮,又下雪了,那洁白的雪花从天而降,大街上没有几个人,他们并没有去观雪,只是匆匆忙忙的回家了,只有我与雪同感,同感到现实。现实总是叫人出乎意料的,雪在飘着,雪在流淌着,雪在下着……我的心也跟着飘着,也跟着流淌着,如果可以的话,我愿意与你去飘荡、去流浪,去忘记现在在心中所有的苦恼、悲伤、委屈、不愉快,把它们统统忘掉,我就象你纯洁而神圣的雪一样。
我的六年级小学作文10
一条条清亮亮的河流,一座座现代化十足的城市;一个个享受生活的居民。河水在阳光的照射下平滑如镜、明艳动人、如宝石般的湛蓝;红日倒映在水中,鱼儿偶尔跃出水面。蔚蓝的天空仿佛像晶莹剔透的蓝宝石,它高高在上、空灵美丽;云彩一丝丝,一缕缕地浮在天空上,轻柔飘絮般的美妙。
乡间清澈的小溪,碧绿的稻田,茂密的树丛,可爱的小鸟在树丛间自由自在地飞翔;清晨,公鸡的叫声将人们从睡梦中唤醒;田地里偶尔传来耕牛的叫声;农民在田间辛勤耕种;放学归来的孩子们互相嬉戏、玩耍。
城市里,一座座高楼大厦拔地而起,干净宽敞的马路,绿化优美的街道,公路两旁茂盛的树木,五颜六色的花朵,将城市装点的分外美丽,出行方便的交通,便捷的购物,热闹繁华的城市夜景,使得人们心中充满幸福。
是谁让我们的.祖国变得更加美好了呢?那就是伟大的中国共产党。这让我想起了一首曲子“没有共产党就没有新中国”。是呀,没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有我们现在优美的环境;没有共产党,就没有我们现在美好的生活!
春天万紫千红,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天雪花纷飞。鹅毛般的大雪从空中飘落下来,我们打雪仗,堆雪人。
这就是我心中的美好家园——中国。我相信未来的家园,在我们的建设下会更加美好。
我的六年级小学作文11
今年12岁的我,已经当姑姑了。我有一个顽皮的侄女,是我表姐的女儿。小名曦曦,有四岁左右。
曦曦有着一头蘑菇头,跑起来一甩一甩的.,一张肥嘟嘟的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,红扑扑的脸蛋,看似可爱,可顽皮得很。
记得有一次,姐姐带着曦曦来我家玩,一进门就大声喊‘姑姑!’我开心地回答‘曦曦。’我把曦曦抱起来,玩了一会儿,我该午觉了。曦曦和我坐到床上,一起躺下,睡觉不到一分钟,曦曦蹦起来说‘姑姑,亲亲’。我兴奋地说‘好的’。刚一亲,突然一口把我嘴唇咬了一下,疼的要命。曦曦在一边说:‘姑姑真笨。’一边还在笑。我生气地说‘好你个曦曦敢玩你姑姑。’想打她,又心疼,还是算吧!
午觉醒来,曦曦又跑到我跟前说‘姑姑呀!我给你说个悄悄话,可有意思了。’我质疑地说‘难道你还想玩你姑姑吗?’曦曦笑着说‘这次在骗你,我是猪。’我说‘这还差不多。’我把耳朵凑到曦曦嘴边,不料,她大声一喊,把我耳朵都快震聋了,我生气地说‘曦曦你说过,再骗你姑姑,你就是猪哦。’曦曦笑着说‘姑姑你才是猪呢。’说完跑得比兔子还快。我叹了一口气,自言自语‘你这个侄女,只会拿你姑姑寻开心把你姑姑整的不像样,你却开心得很。’
这就是我的顽皮侄女曦曦,让我开心,又让我生气,不过她给我带来了许多的乐趣,有时逗我开心,有时惹我生气,但我永远爱我的‘顽皮’侄女。
我的六年级小学作文12
每个母亲都是伟大的,她,谁都不能比,她,谁也比不了。我的母亲在我的心中是那样的和蔼,那样的伟大。
本来我觉得朋友是我生命中的大部分,因为他们能陪我玩,跟我共同努力,让我拥有快乐时光。然而,我考试的分数一低,回到家,妈妈就大我骂我,那个时候,不懂事的我,特别恨妈妈。俗话说的好;打在儿身痛在娘心。现在,我懂事了,才知道,在这个世界,只有母亲最疼我,占我生活的最大部分。小的时候,我体质很差,常常生病,妈妈从早陪我到晚,时不时紧张地问我:“好点儿了吗?”不懂事的我总觉得唠叨。
妈妈有双和蔼的眼睛,有个严厉的嘴巴,有个正直的人格。
在学习上,妈妈可是我的好帮手。在二年级转学过来丹霞小学读书,成绩一落千丈,我就好像掉进了深渊,不管怎么挣扎,也跳不出深渊,在想要放弃的时候,妈妈把我从深渊里救出。妈妈对我严厉地说:“你以后碰到什么学习上的问题,一定要多问我或者老师,多问多学才懂。“说完,开始对我做一步步的.学习起程。现在,六年级了,我爱发言,成绩也比以前好了许多,要不是因为妈妈着个好帮手,我现在会变成什么样,还真难想象。
妈妈从小叫我拾金不昧,我现在才有正直的人格。
妈妈不仅是我的启蒙老师,还是指引我走向光明的伟大天使。
“妈妈,我爱你。”妈妈,我想对你说。
我的六年级小学作文13
依旧是这条小路,细细的,长长的,一头通向我的家门口,一头通向我们的学校。这是我每天的必经之路。它就像妈妈的手臂,每天早上迎着朝阳把我送到学校,每天下午又随着夕阳接着我回家。这条小路,我不知走过多少次,但是有一次,给我的印象最深刻。
那是一个上四年级时的一个早晨。由于期末考试就要到了,学习变得异常紧张。同学们都在努力复习,以便在期末中取得好的成绩。面对每天黑板上那些向我挑战的难题,我必须早早的去,把它们搞懂,才有更多的复习题。这天早晨我早早的起了床,我吃了妈妈给我做的饭,随后我便背起书包刚要走,被一个熟悉的声音叫住了:“点点妈妈送你”。
想到妈妈日夜操劳,操持家务,我坚决不会让妈妈去。这一次无论我如何恳求妈妈,她还是坚决要送我,就这样妈妈拉着我的手走到家门口,我再三请求,妈妈发话了:“好吧!”我踏出家门的.那一刹那,我后悔了,要是妈妈在就好了!我怀着万分恐惧向学校奔去,我感到一阵温暖,一个单薄的身影在寒风中屹立着。妈妈!刹那间我的喉咙中好像被什么堵住了,泪水哗哗的从我的脸颊上流下。
妈妈的保护、妈妈的爱使我有了安全感,有了力量。此刻我再也不怕了。
事情过了一年多了,但每当我踏上那条熟悉的小路,就会想起那个温暖的感觉,那一个单薄的身影……无论是现在还是将来,这件事都会铭记在我的心头,对我形成一种动力,让我在学业上取得更好的成绩。
我的六年级小学作文14
春姑娘接过冬爷爷的接力棒,把冬爷爷的踪迹轻轻涂掉,给世间万物披上了新装。不要以为只有果园、菜园、小河边、道路上有春天的踪迹,还有许多地方有春姑娘的脚印。我建议大家去郑东新区春游,那里四季风景如画,尤其是春天。上周六,我和弟弟一起去骑车,玩得很开心,让我们俩流连忘返。
公园里各种各样的花草树木都像赶集似的聚拢来,形成了公园里的春天。公园里的.花五颜六色的。迎春花迎着春天和煦的春光鲜艳的开放,喇叭花像个小喇叭一样张着大嘴唱到“春天在哪里呀,春天在哪里”。粉红的桃花、雪白的梨花,都争奇斗艳的竞相开放。还有一些无名的小花,姹紫嫣红的,分外美丽。大树爷爷的枝叶青翠欲滴。柳树在春风的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地响,他俩谱出了一支春天的舞蹈。这些鲜花和树木在绿油油的小草的映衬下,显得更加美丽。
公园里还有一条清澈见底的小河,小鱼在水里自由自在的游来游去,有时还会望着我们,像是在向我们要吃的,又像是悄悄的听我们愉快歌唱。
大自然是多么美丽呀,公园里的花草树木,有名字的,没名字的合到一块儿,不正是一幅无与伦比的花吗?心动不如行动,你也快来看看吧!
我的六年级小学作文15
书,是我的精神食粮!炎炎的夏日,他为我送去清凉;寒冷的冬天,它给我带来温暖。快乐时,他与我一起歌唱;悲伤时,它抚平我心中的伤痛。与书为伴,一路成长,一路书香。书香,让我逐渐成长,日日成熟。这几天,我读了《忠实的朋友》这一个故事,读完后,我不禁掩卷深思。小汉斯的善良、可怜,磨坊主的自私贪婪都让我的心情久久难以平静。
这篇童话的主要内容是:穷苦的花匠小汉斯忠诚无私、助人为乐,但是他的'朋友磨坊主大休却阴险狡猾,他经常高谈论阔友谊,是为了占小汉斯的便宜,不是摘小汉斯的鲜花,就是拔小汉斯的香草,而且总是一次又一次要求小汉斯无偿帮他做事情。后来在一个寒冷的暴风雨夜,小汉斯为了帮磨坊主的儿子请医生,被淹死在沼泽中。而磨坊主只空口许诺给小汉斯一个小推车,直到小汉斯死去,磨坊主都没有将小推车送到小汉斯手中。
这象征了我们生活中的两类人:一类人总是在不断的为朋友付出,不求回报;而另一类人则是一味的收获友谊带来的一切,不懂的为朋友着想,有时甚至利用朋友得到想要的东西,利用朋友满足自己无穷尽的贪欲。由此,引发了我对朋友、友谊的一些想法。
像小汉斯那种只懂播种而不懂收获或像大休那种只知道收获而不知道播种的人的确很可悲,他们永远无法品味到真正的友谊之情。
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