老师作文600字

【精选】老师作文600字7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的老师作文600字7篇，希望能够帮助到大家。

老师作文600字 篇1

　　在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师。

　　老师十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的.大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！

　　上品德课时，老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听吗？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。

　　老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。

　　谢谢您，老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！

老师作文600字 篇2

　　“丁零零……”上课了，老师急匆匆地走进教室，布置完作业就去开会了。

　　老师在时教室里安静得连针掉在地上都能听得见，就在老师离开教室的那一刻起，们就原形毕露了，聊的那叫一个热火朝天。那震耳欲聋的声音让我不免有些震惊，它恨不得冲出教室，让全的人都知道。而教室也彻彻底底变成了一个茶馆。

　　同学们一个个的好似大闹天宫的美猴王，把天宫搅得天翻地覆。有的'扯着嗓子鬼叫；有的躬着身子从后边跑到前边；还有的三五成群围做在一起，聊着游戏里的所见所闻……

　　见班里这么的“冷清”，班长不得不出来管管。只见她站在讲台上，先是用教棒敲打讲台，然后两手插腰并扯着大嗓门厉声喝道：“都给我安静下来！”同学们瞬间停了下来，教室也安静了许多。可是，哪有那么容易就能够管住他们。不到片刻工夫，教室又恢复最初的样子，甚至比以前更吵，更闹。

　　班长见状，一时之间也不知该如何是好，所性也就不管了，坐等着老师开完会回来再说。就在等老师回来的期间，又发生了这样一场闹剧。

　　只见乐阳起身，手指掐成兰花指，娇声说道：“自打我进宫以来呀，就独得皇上恩宠，我让他呀一定要‘雨露均沾’。可皇上，非是不听那。”说罢，他还一边比划着，最后一个翻白眼让我感处最深，我不禁想到“给你一个儿，自己个儿体会去”这样一句话。

　　全班看了他的表演并听了他的这番话，便哄堂大笑起来，当然也免不了情不自禁地打个寒颤。

　　老师不在时，往往都是学生们娱乐的，不过也要学会刻止住自己。

老师作文600字 篇3

　　我有一个老师，是女滴，她人很美（试问哪个老师在学生眼里不是美丽的喃？）。班上的同学都很喜欢她，都愿意和她交朋友。钟老师个子不高，大概165厘米左右吧，虽然早年已戴上眼镜了，但是上课啊，只要谁精神不集中了，她都一清二楚。钟老师很特别，因为有些女老师喜欢戴耳环，但钟老师却不，不知道是不是钟老师不喜欢。

　　（因为我们从没看见过她戴耳环） 虽说人长得可以，但是我知道你们想要知道她教的怎样吧，慢慢听我说来，在此之前，我要告诉你们，我们班自从钟老师教我们以后，成绩一直保持全校第一哟，你们该知道她的书教得怎样了吧，肯定有人想问我，是不是她事先把答案或要考什么内容给你们说了，让你们回去复习了吧，我真不知道这人的心态怎么这样啊，当然不是这样咯，我们是因为她的.教导，读书并不是为了你们父母好，而是为你们自己！ 钟老师的教书方法也很特别，打个比方说吧，在你成绩提高了的时候，她会送你一些学习用品，鼓励鼓励你或给你糖果，举个例子吧，在前几天，我们班被区上的老师点到了，专门要听钟老师的课，钟老师为了让我们积极举手事先说只要在这次的课上举了手的人都有棒棒糖，说到这里，有人就要发问了，一个棒棒糖油啥了不起的呀，就能把你们哄成这样，真是幼稚，而且自己买一个就行了嘛，棒棒糖又没有多贵。他就不懂了，这个糖与那个糖就大大不同啦，一个是自己美，一个是老师奖励的。

　　吃起来的味道都不同啦，老师奖励的，吃在嘴里，甜在心里！ 这就是我的老师，一个懂得抓住小孩心的老师，也就因为这点，我们都很爱很爱很爱她，真舍不得离开啊！

老师作文600字 篇4

给顾老师的一封信

　　敬爱的顾老师：

　　您好！

　　时间过得真快，秋季开学，我已经是一名四年级的学生了。回想过去的一年，在您的教导下，我一天天成长，收获了许多快乐！

　　记得上学期，为了开好区级中队观摩活动，您不辞辛苦，每天早早到校，很晚回家，设计活动过程，寻找节目素材，两天下来，您的嗓子就哑了，同学们都非常心疼！

　　我的节目特别多，既要演奏古筝，还要讲述自己的成长故事，小合唱、跆拳道……我天天上课、写作业、排节目，回家还得练习弹古筝，忙得晕头转向，心里烦躁不已。您知道后，放学特意把我叫到身边，亲切地拉着我的手，说：“老师知道你这一阶段辛苦了！付出与收获的道理，你肯定懂。事情多时，心平气和，才能有更好的发挥！以后，老师陪你练节目！”我轻轻地点点头。于是，我练习朗诵的时候，身边多了您的身影。我的成长故事篇幅长，背起来困难，还要配上音乐，合上图片，难度很大。当我灰心丧气时，您总是鼓励我，微笑着安慰我：“没关系，慢慢来。”您陪着我，不厌其烦，一次次示范，一遍遍指导……终于，我能够熟练演讲了，您朝我竖起了大拇指。

　　正式表演时，我自信满满地走上台，声情并茂地向大家讲述我的成长故事。大家的'目光都注视着我，可我一点儿也不害怕。我的演讲获得了满堂喝彩，我激动地望着您，心里默默地说：“顾老师，我做到了！谢谢您给我的鼓励，我一定会牢牢记住您的话，做一个勇敢、自信的女孩！”

　　教师节快到了，我衷心地祝愿您节日快乐！

　　此致

敬礼

　　您的学生：XX

　　20xx.9.7

老师作文600字 篇5

　　还记得那一次，我正和同学们玩着单杠。我的手握在单杠上，问着同学怎样翻过去的时候，一个叫陈梓柔的同学，把我推翻了过去，头正好对着地，重重地摔了下去弄到了脖子，疼得我呜呜地哭起来，体育老师马上叫同学们把我送到校医室。我才刚坐下徐老师马上赶了过来，问我疼不疼，我乐了，感到了一股温暖。想着我要报答老师。

　　然而，我要报答的机会马上赶到了：今天是一个迎接新的一天来到的日子，也是教师之歌要送给敬爱的老师的'日子。

　　看呀，昨天钟面上的秒针，正在一圈又一圈地“跑”着，好像要迫不及待“跑”到今天的结尾似的，好迎接这伟大的教师节。

　　听呀，昨天早晨，那吹来的阵阵微风，那学校里传来同学们做早操的声音，同学们朗朗的读书声。昨天中午，知了不停地在歌唱着，那清脆的声音挥去中午的炎热。许多人坐在树底下开心地谈笑着，那声音让人忘了中午的疲劳。昨天下午，那天边火烧云“烧”起来的声音，那鸟儿回巢的声音，那小孩在楼下嘻戏的声音，都告诉我们教师节在一步又一步地接近我。然而，这所有的一切组了教师之歌中完美的前奏。

　　中间部分不用说，一定是我们的声音组成的：老师，我知道您艰辛地把我们一步一步培育成祖国的栋梁，可我怎样也猜不出您要什么礼物。您曾经对我们说过只要好好学习就可以了，因为这是最好的礼物，可我就是想再给您一个惊喜。我们是祖国的花朵，老师，您如勤劳的园丁。老师我们爱您，正如鲜花爱雨露，我们爱老师。

　　随着时间的流逝，不知不觉中，教师节静静地走了，夕阳也静静地走了。

　　老师，请让我们为您唱上一首教师之歌，九月、教师节、老师您节日快乐！

老师作文600字 篇6

　　一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中，有一位老师令我终生难忘。她，就是我的语文老师——刘老师。

　　刘老师留着短发，鼻梁上架着一副眼镜，干练之中又不失温柔，敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师，教了我六年的语文课，我非常敬佩她，喜欢她。

　　刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心，把我们带入精彩的故事情节中，让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐，思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下，我们不但掌握了丰富的语文知识，也体会到了文学艺术的无限魅力。

　　刘老师也是一位亲切温和，善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学，让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前，学校举办了一次口头作文大赛，我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文，也进行了大量的练习，可是在临上场时，却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了，刘老师第一时间找我谈心，安慰我说：“没关系，总结好经验教训，以后一定能做到更好，我们一起加油！”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞，她慈母般的`语言让我重新找回了自信和勇气！

　　六年的小学生活已经接近了尾声，这六年是人生中最关键的一个阶段，而很幸运的是，在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识，更教会我们做人的道理，她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时，一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献，谢谢您——我最好的老师。

老师作文600字 篇7

　　说起我们的数学老师（外号：河马），那可真是让我们全班咬牙切齿。可能我们这个班集体，天生就是与老师敌对的。

　　当然，我们这样对待“河马”可是有原因的，他那个罗嗦劲儿可以让你疯掉。可能你们还没有领略过一道题被他讲一节课的'滋味。发作业本下来时，“河马”叫我们认真看错题，还叫我们拿出改“suo"本（改错本）来改正（我也不知道为什么老师说话这么不准，难道这就是传说中有震撼力的声音吗？？？）唉！“河马”又开讲了，那道计算题整整重复了50遍（呵呵，可能有点夸张）。

　　如果“河马”只是罗嗦了点，但上课生动，那还好说。可是“河马”不但罗嗦，而且上课无聊透顶。这个学期平均算下来，每节数学课我都要打20个哈欠（还好这样没有影响我的数学成绩啊！）。“河马”上课的无聊还可以从我们班的垃圾桶中表现：我们班的同学都莫名其妙地“爱”上了垃圾桶，每天争着倒垃圾，一天要倒七八次，就算有两片纸屑也要争着倒。所以我每次扔垃圾时，垃圾桶都是空空如也，还受到了班主任的表扬。归功都是“河马”，因为他上课实在是太无聊了，所以同学们都想去倒垃圾，可以免去一段时间的身心折磨，“河马”却浑然不知。你们可别以为我们把他称做“河马”，他就像河马那样笨重。相反，他来回就像一阵风。上课时，我漫不经心地做着小动作，忽然我身旁刮过一阵风。我抬头一看，发现“河马”已经站在我面前了。妈呀！吓死人了！！！“河马”严肃地问我：“云梦，我刚才讲什么了？”“我……我。”我语塞。旁边的男生都笑话我，气死我了！于是我承受了这个学期第一次罚站的滋味……

　　这就是我罗嗦的“河马”老师。