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四年级的作文300字汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
每当假期，我们一家便会回到爷爷家去。
爷爷家是一个很小的村庄，现在年纪轻的人们已经很少，剩下许多老人还一直守护着那个村庄。
我很喜欢那里，每次回去那里都会有不同的乐趣。春天有满山的桃花，漫山遍野的野花；夏天可以在清澈见底的小溪里戏水；秋天那满村的桂花沁人心脾，各种野果缀满枝头；冬天那温暖的`灶火……除了这些，更重要的是爷爷奶奶那挂在脸上的笑容。
今年十月一日，我和爸爸妈妈早早就开始出发去爷爷家。还未到家门，爷爷便迎出来，似乎预测出我们一定要回来一样。
当我挽着爷爷的手臂走回家里时，奶奶已经忙碌起来，这里切切，那里洗洗，准备了许多好菜。不一会儿，伯伯，姑妈他们也来了，他们陪爷爷奶奶谈许多工作、生活上的事。好长一会，桌上摆满了整整一桌色香味俱全的美食，大家围坐在一起，开始吃起饭来，一时笑声不断……
爸爸常说，奶奶做的菜最好吃，爷爷种的菜比菜场买来的好吃，我也这样觉得。我开始不知道为什么会有这种感觉，现在我知道了，看着挂着笑脸的爷爷奶奶忙碌的身影，我们不是在享受菜的美味，而是在享受浓浓的亲情。
我的假期没有挤到人群中去，却依然充实！
四年级的作文300字 篇2
我有一个非常要好的朋友，他就是我的同班同学——李坤曈。 他长得胖乎乎的，两只大大的眼睛像两颗黑葡萄一样炯炯有神，长长的睫毛把两只大眼睛衬托得更加漂亮，高高的鼻梁，像樱桃一样的`小嘴，看起来帅极了！ 他热爱读书。家里的书柜全部塞满了他的书。因为热爱阅读，他是我们大家公认的小才子，不到十岁的他已经阅读了几百本书，上课老师说前半句,他就能接出后半句,可以说是上知天文，下知地理，是我学习的好棒样。 他热爱弹琴。每天放学，一冲进家门就坐下来开始弹琴，他的小手弹得有滋有味，有时候还摇头晃脑，看起来简直就像个小贝多芬。 他在学校也很受老师和同学们的喜欢。有一次，高敏耀发报纸，有一张烂报纸正好发到了李坤曈那一组，李坤曈自告奋勇地说：“我要烂的！”这件事更是让老师和同学们对他刮目相看。 他还有很多爱好，比如：爱学习，爱画画……他还很风趣，每次老师让他讲笑话，总是能逗得大家哈哈大笑。 这就是我的好朋友李坤曈，我一直把他作为我学习的好榜样，希望你们也能喜欢他。
四年级的作文300字 篇3
美是到处都有的，我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。
春天来了，我来到森林中去感受大自然的美。
春风像一双手，充满希望地抚摸着树枝、树叶，千万朵蓓蕾初放的花儿站在枝头、路边，一朵朵不起眼的小花绽开笑脸，白的.、红的、蓝的，它们没有牡丹那样娇艳，没有桃花那样妩媚，却能将根深深地扎进大地里，装扮着这个世界。令人惊叹的是，它们的生命如此顽强，狂风暴雨也不能摧毁它们，这是一种坚强的美。
下雨了，小鸟在枝头讴歌，青蛙敲鼓为它伴奏，雨点“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落叶铺成的地毯上，蘑菇从草丛里探出头来---这是春天的征兆。
雨过天晴，太阳又露出了笑脸---一切变得生机勃勃，树叶上挂满了水珠，小鱼在湖中快活地游来游去，蝴蝶得意地飞行在花丛中。
我爱这大自然的美!
四年级的作文300字 篇4
我最喜欢吃的食物就是土豆了，我对土豆可是百吃不厌，就是让我一日三餐都吃土豆，我也吃不腻，下面就向大家介绍一下土豆吧！
土豆是茄科茄属一年生草本植物，羽状复叶，小叶有柄，卵圆形，花白色或蓝紫色，地下块茎肥大，供食用。又称马铃薯、洋芋、山药蛋、薯仔等，是重要的粮食、蔬菜兼用作物，许多国家都拿它当主食呢！
土豆价格低廉，味道鲜美，故为大众所爱，成为百姓家中的常客。记得有一次，我非常想吃土豆，就去市场买了三个大土豆回来，炒好之后装了满满一大碗，转眼就个我吃个精光，连汤都没剩下，把一旁的妈妈惊得目瞪口呆！
土豆营养丰富，味道鲜美，单吃土豆要注意以下三点：一是吃土豆要削皮；而是土豆不能生吃，因为土豆含有大量的淀粉，生吃不易消化；三是发芽或发青的土豆不能吃，因为这样的土豆含有大量的龙葵素，龙葵素在未发芽或发青的土豆里含量极少无法对人构成威胁，但在发芽或发青的'土豆里，龙葵素的含量却比平常大大增加。人吃了发芽或发青的土豆，轻则出现头晕目眩、恶心呕吐等症状，所以千万不要吃发芽的土豆！
好了，今天就说到这里，我要去吃我的土豆焖排骨了，拜拜……
四年级的作文300字 篇5
记得我上二年级的时候。那时候，数学正是学乘除法的.时候。马虎的我成绩总是不理想要不是把“×”号看成了“+”号就是把“+”，写成了“×”号。妈妈总是批评我，可是我总是“好了伤疤忘了疼”害的我在同学面前抬不起头来。
妈妈头疼的没有办法，只好买了熠本童话，把其中一篇就是《马虎王国历险记》。妈妈语重心长地讲给我听：“从前，有一个叫马虎的小朋友……”我也津津有味地听着。还不时的发出笑声。听完了故事，妈妈问：“你当不当马虎。”我不假思索地说：“不当。”妈妈问：“为什么呢？”我说：“因为自己马虎不仅害自己，还害别人。”妈妈点了点头。接着说：“明天，就是数学单元测试，快去复习吧。”
于是，我就两耳不闻窗外事，专心致志地复习。
第二天，我全神贯注地写着试卷。不一会儿，我就写完了。正准备交卷的时候，我想起了昨天的故事，心想：“我才不当马虎呢！”于是认真地检查了一遍又一遍，果然检查出了几个错误。听了老人言，享福在跟前。
最后，我以优异的成绩蹦蹦跳跳地回了家，把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈脸上洋溢着笑容。
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