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【精华】感受的作文600字合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的感受的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感受的作文600字 篇1
周六下午,妈妈带着我来到DIY猪猪烘焙坊体验了一次做慕思饼干的乐趣,很有意思,你不坊跟着我也去学一手吧!
流程一:做饼干坯子。我们先反复清洗干净手,然后在烘焙师傅的指导下把凝固的黄油放入盆子里通过光波炉融化,接着加入适量的饼干粉搅拌均匀,并用力压平,由于我的经验不足,手上的`力不够,坯子模型还是在师傅的帮助下完成的,最后我把饼干坯子放入烤箱烘烤10分钟就行了。
流程二:制作草莓慕思馅。师傅先教我把纯牛奶和草莓果酱一起放入大一点的盆中不停地搅拌,渐渐地牛奶变成了粉红色;然后边加热牛奶果酱边加入起凝固作用的吉利丁片;接着是用机器把适量的奶油打松,加入果酱混合搅拌就做好慕思馅了,阵阵香味扑鼻而来,我忍不住尝了一口,味道好极了。这个环节是制作的关键,尤其是奶油轻、果酱重,特别要注意只能顺着一个方向轻轻翻动,否则容易产生气泡,影响慕思饼干的美观。
流程三:蛋糕成型。我把调好的慕思馅小心地倒入饼干坯中,蛋糕雏形就做好了。为了去掉多余的气泡,我还学着师傅的样子边转动坯子边小心地轻拍,最后放入冰箱冷冻30分钟就好了。我们边耐心地等待我的作品,边设计一会儿要裱的图案。
流程四:蛋糕裱花。三十分钟很快就过去了,师傅一拿出蛋糕,我迫不及待地用五颜六色的食用色素画起了七彩太阳。蛋糕不一会儿就完工了,尽管它长得不是很漂亮,线条画得也粗细不均匀,但它是我亲手制作的第一个作品,心里非常激动,捧在手中都不舍得吃。
通过这一次尝试,我不仅学到了制作蛋糕的方法,还明白了科学方法的重要性,只有方法正确,才能做成事、做好事。
感受的作文600字 篇2
啊哈!我开始养猪猪啦!我好HAPPY啊!嘿嘿!!
这天,我不清不楚的去亲猪猪,我闭上眼,我按了一下鼠标,看到电脑右下脚说迷失蔚蓝,你获得了一只猪猪,我当时傻了一下:我居然会得到猪猪,而且是很难亲到的猪MM。
这几天我开始好好养猪猪,幼年期的猪猪好幽默啊!只要按住她的耳朵,她就会作出很搞笑的动作啊!还有,我又按了一下她的裤兜,她飞了起来了,放开还有降落伞!好幽默啊!好有趣啊!我一下就喜欢上了猪猪!
一开始我还不会养,我去上网看了一下,知道了怎么养,猪猪比企鹅难多啦!有什么内外向,疲劳值,还分4个变化!一级:幼年期;二级:童年期;三级:青年期;四级:成年期……
据说四个等级还有不同的变化,看起来很好玩啊!
我看见天使坏坏,我想:这个坏坏肯定有礼物我去看看,然后我知道了,每过一级就可以有礼物了!
一开始,我先让猪猪读书,读什么好呢我又去看了一下介绍,学习和综合还有关系啊!智力值:智力值越高,宝宝的心情下降速度越慢,从而成长速度也越快;武力值:武力值越高,健康阀值越低,宝宝抵抗生病的`能力越强,也就越不容易生病;魅力值:魅力值越高,打同等级工种获得的工资也越高……好神奇啊!我想想看,认为智力值更重要,我先去猫头鹰博士那里学智力课程!
啊!猪宝宝饿了!怎么办?买食物?好贵啊!我认为因该去看看学习宝典,看看,才200元宝,该怎么买东西!看完宝典我知道了6级一下可以去托儿所找奶奶,可以免费吃饱啊!爽啊!
现在,我开始慢慢会养猪猪了!嘿嘿!
感受的作文600字 篇3
十五分钟的握冰挑战就要开始了,我可得先做些准备工作,不然等会儿可会冻僵的,我先用冷水冲手,让手适应了温度,准备完毕,开始啦!
我想握冰的感觉到底会是怎样呢?我猛地把冰块握在手中,刚开始有一丝丝冰凉的感觉,可没过几秒钟,握着冰块的手便向大脑不断传递着危险的警报信号:"哇,好冰啊!"我嘴里不断念叨着这三个字.这真是出乎我的意料,但我还是忍住了.大约过了一分钟,手心开始有刺痛的感觉,手指开始发胀发麻有点握不住了,感觉实在受不了 了,我站起来,用另一只手使劲地甩着握冰块的手,真想把手中的这股寒意给甩出去,可是那股冰冷的气息仍然在我的手中游走,此时此刻我无不想再将它扔掉,但我突然想到:如果把冰块扔了,那不仅是面临着失败,这想法还真是前功尽弃的预兆,此时只有坚持下去才能成功!咬咬牙,坚持一下!我渐渐忘记了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐渐化为可开始时的那丝丝凉意.冰开始融化了,冰水顺着手臂流了下来,那可以说是我将要胜利是"泪水".过了一下下,稍微松开手看一看,哇塞!那么一大块冰已经变成一小块小拇指大小的冰,上面还刻有我握冰的 "英雄事迹"--那冰上已经被我按出了四指的痕迹.又过了一会儿,冰已完全被我火热而坚强的毅力融化成了水从我的'手中流淌下来.此时,我仔细地端详了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香肠!这个时候,手里已经洋溢着热乎乎的暖流,没有了冰冷的感觉,往手上吹一口气手掌心就会变得热起来。终于摆脱了痛苦!一下子轻松了许多.
通过这次握冰,使我牢记了一个道理:凡事不应该一遇到困难就就此放弃,要有毅力的继续进行努力,顽强地坚持到胜利,将会让你得到更好的回报,事情也会因为你的努力而突破困境,取得成功!
感受的作文600字 篇4
老师提前一天告诉了我们说:“咱们星期四会有外校老师听课和讲课一天,你们要调整好,上课时也要好好配合,认真听。”我们频频点头。
终于星期四到了,老师和学校做好了充分的准备,从那天早上进入教室门的那一刻起,就觉得与往常上课不一样,同学们迅速交好作业并安静的坐在位置上等待上课。安静的预习着语文老师前一天布置下的课。我们读了一遍又一遍,保证不会出任何差错。那节语文课我们听的格外的认真,紧张。后面坐了一排老师,同学们也都努力表现出了最好的自己。
下一节我们上的英语,这节英语课是外校老师跟我们讲的。老师往课堂上一站讲起了一节45分钟课的英文。这节课让我感受到了自己的不足,以前总觉得自己英语学得不错,但这节课却让我听的绞尽脑汁,很是费劲。但是有听懂的'也要努力配合。我们这节英语课使我终身难忘,老师那一口流利的英文是我向往的样子。
历史课上很是放松了一把,老师的热情调动了我们的兴趣,老师以我们容易理解得方式与我们热情的互动讲下了一节不一样的历史课。
这几节课听下来,看得出我们很累。那是因为我们习惯了平时上课的懒散与分神,在这几节课中却格外的紧张,希望将我们最好的一面展现给其他老师。使我们一时改变不过来。这就看出来我们需要改变我们平时的上课状态。并不是我们课上的很累而是我们的精神很疲倦。如果我们在这样下去,班集体会怎么?我们自己又会变成什么样?我们要改变,这样说的我们才可以看见自己的未来,使它不再是想象。不一样的老师,不一样的方式。但这次听课可以使同学们毛病,并改正。
这就是我们感受最深的一堂课。
感受的作文600字 篇5
高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳……神奇的大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲近自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一起感悟自然!
听!淅淅沥沥,淅淅沥沥……这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切神奇的大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的.轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。
闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。
她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!
感悟自然,感受神奇的大自然的脉搏,听神奇的大自然的心跳,听神奇的大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份心情,是寻求一份诗意。
感受的作文600字 篇6
一个不起眼的小镇,一场不经意的秋雨,一个看似陌生的人。他们都很普通,却让我们感到温暖,感受到秋雨的美好。
还记得那是一个阴冷的天,一阵寒流带来了本不属于秋天的寒冷,我此时刚刚放学,准备和同学一起去馆里打球,我和那个同学走到了马路边上,向着路中间挥起手,以此来吸引出租车的注意。可是来往的车辆不是没看到我们,就是还拉着乘客。这时街上下起了小雨。
从天空上落下来雨滴不停地击打着我,但还是没有人注意到我们。我只好无奈的拿着球,拍着了球,每拍一次就会感到背上的冰凉。就这样等了十分钟,我从来没这样讨厌过秋雨,连绵不断的秋雨让我感受到了不耐烦和心灰意冷。不由的几丝白发也从我头上冒出。正当我准备离开时,一辆拉着乘客的出租车在我们的`面前停下,只见车门被打开,一位叔叔说:“孩子们,上来吧,外面这么冷,一会我到了在送你们。”我们抵不住这热情上了车。
坐在车上,我端详了一下司机,他面无表情,而我也无话可说。我将目的地说明后边望向窗外,雨还在下着,却没有之前那般令人烦躁了。不一会儿,我们便到地方了,我将事先准备好的钱递给了那位司机,可那司机却将钱送回,露出了一个笑容对我们说:“这钱就不收了,将你们送到这儿也没走多远,而我又刚好顺路回家,你们好好玩吧!”听到这句,刚才在雨中淋雨的寒冷顿时全部消失,一股令人温暖的心意流进心田,我感到了温暖,趁着司机不经意间我将钱放在了车后座上,然后下了车与司机道别。
又是一阵秋雨浇在了我的身上,但是一点寒意都没有,我反而感到十分温暖,在这温暖的笼罩下,我在雨中走完了最后的路程。我第一次这么喜欢秋雨,感受秋雨的美好。
感受的作文600字 篇7
我和你一样,感受过成功。就像今天,如果这篇作文发表了,那我一定是最快乐的人。其实,成功只是一种感受。
作为园丁,他的花儿在他的精心呵护下争相开放,这就是成功。作为母亲,她教会了她的孩子怎样做人,这就是成功。一名歌手,他的歌被更多的人接受,这就是成功。成功既是一种快乐,又是一种鼓励和安慰,不是吗?
有人认为:只有载入史册的伟业,才算成功;或者拥有上百万的资产,才算成功;也有人认为:只有影响历史、家喻户晓的人才算成功;而我认为:我们的每一个进步,所取得的每一项成绩,战胜的每一次困难,都是成功!
生活怎么可能一帆风顺呢?只要你不停止,不放弃,就没有失败。成熟一点,理智一点,距离成功就又近了一步。
成功还有最重要的一点,就是自己的心中充满阳光,充满自信。自信能够最大限度地挖掘我们自身的潜能,一份自信,一份成功。相信自己,谁都会成为一名成功者!
成功的路上不能缺少了它们———方向、交流、梦想和进取。如果你迷失了方向,你就会谨小慎微,裹足不前。结交比你更懂行的人,你就能不断调整,改进自己的学习与工作。有人说得好,成功者不过是爬起来比倒下去多一次而已,所以经过失败就不要轻易放弃。不断回顾并更新你的目标,永不满足,更大的成功就在前头。
生活是由成功和失败组成的'。正是因为有了太多的成功和失败,我们的人生才会如此精彩和生动。这一次的失败是为了下一次的成功,努力吧!感知今天的阳光,明日还会霞光满天。祝你成功!
感受的作文600字 篇8
本学期,我们迎来了跳蚤市场的活动,本次活动有我们自己组织,我们准备好货品和场地的布置,跳蚤市场紧锣密鼓地布置开展了。
我们花了很多时间投入到活动中来,为了把每样东西卖出去,我们绞尽了脑汁,促销活动、宣传单、店外推销……
先说我们的促销活动吧,我们准备了“爱心气球”的放送,只要来本店买生意,我们都会送气球,不管买的东西多,买的东西少,我们都送气球。不仅送气球我们还准备了糖果,同学们都喜欢糖果,这个点子使我们赢得了很多顾客。有的同学看到我们的点子后也想用气球招揽顾客,但是却没有准备气球,为了得到很多气球只好整个班级一个一个人来我们这里买气球。今后我们一定要绞尽脑汁,多想点创意,让别的班级叫:“我们怎么没想到!”这就是我们这次成功的促销活动。
我们来讲讲宣传单,这次的宣传单是临时布置的,在跳蚤市场开始的前一天,回家后我用photoshop和美图秀秀的结合做了一份六二班的宣传单。由于各种条件的要求只能做黑白的,我让妈妈帮我打印了一百份准备下午和海佼一起把传单发掉,我们今天下午在外面找到一个同学、老师或家长我们就发,为本店的生意有了较好的宣传,可惜到后面我忙着店外推销,就有一部份传单忘记分发了。因此,有许多没有发出的传单在我那里。
我们还有很好的`店外推销,有的家长在咖啡吧里闲聊我们为了把店里的东西卖出,我和海佼,欣卉拿了一部分货物去外面卖,许多家长是我们班的,自己推销到自己人那里了!家长们非常配合我们的工作,都买了不少东西,我们还把东西推销给老师,比较年轻的老师和语文老师,老师们也为我们捧了场买了不少东西。
这次的跳蚤市场很有意思,我们也锻炼了能力。跳蚤市场真有意思。
感受的作文600字 篇9
20xx年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。
一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的`学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。
老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。
最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的期望!”
值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!
请大家看下我在家的表现吧!
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