四年级优秀作文300字

有关四年级优秀作文300字汇编5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级优秀作文300字 篇1

　　上个星期，老师给我们讲了一个关于老鹰的故事。

　　故事的情节是这样的：老鹰生长在群山环绕的环境里，一般的寿命是四十到七十岁左右。可想要活到七十岁，一点也不容易。因为老鹰的年龄到了四十岁时，嘴尖一直弯到了胸口，如果老鹰把头稍一弯下，嘴尖就可能会把胸口划破，造成流血过多而死亡；老鹰的脚指甲会长得很长很长，连站都站不稳；老鹰的羽毛也会变得又长又重，飞行很困难。因此，老鹰到了四十岁后只有两个选择：一是等死，二是飞到高山上去磨练一百八十天，继续活到七十岁。

　　许多老鹰都选择了到高山上去磨练一百八十天。这些天里，老鹰要先用尖嘴不停地啄大石头，直到把整个嘴都啄掉为止，再停留在大石头上，慢慢地等待新的嘴长出来。新的嘴长出来后，老鹰便用新长出来的锋利的嘴把那长长的指甲一只只地抽出来，待到新的.脚腕指甲全都长出来后，老鹰再用新长出来的脚指甲，把它那个又长又重的羽毛一根根地拨出来，全部羽毛都被拨掉后，不久，新的羽毛便长了出来。这三大事情都搞定后，老鹰又开始了崭新的三十年生活。

　　听完这则故事后，给我的启示是：要想让生命维持得更久，就得付出巨大的努力，忍受巨大的痛苦。

四年级优秀作文300字 篇2

　　上周，我和妈妈包饺子。妈妈教我包，我学着包，一开始，我还不认识饺子皮的正反，把饺子包反了，还漏水，滴汤。妈妈说：“你看，你以前想着简单，现在亲手试，难了吧”。我心想，“俺正在学习当中，俺也会成功的`”。妈妈又说：“要想会包饺子，必须照我的做，夹上馅，从右往左按，弯成180度。”

　　我包起来了，包的饺子都是笔直的。妈妈说：“你掐饺子，是大面积的包饺子。”我说：“我的右手大拇指比小拇指短。”我又开始包，包完了一个又一个。

　　我先夹馅，然后向中间一按，最后，就这样包好了。妈妈说：“笨人也有笨方法，我教你一个笨方法。”她先夹馅，然后，从右到左窝一下，再按一下，最后，把四个角包好。这饺子像枕头，不过，太小了而已。煮完饺子，原来真是自己做的丰味十足啊！

四年级优秀作文300字 篇3

　　提起这件事就让我哈哈大笑，为什么呢？下面就让我来告诉你为什么吧！

　　七月天热的发了狂，像地上生了火炉一般。一连几天的高温搅得人们睡不安宁，吃饭不香。爸爸知道我爱吃西瓜，就买了一大箱西瓜给我解暑。

　　我见这么多大大小小的西瓜，忍不住笑了，我问：”你知道这些西瓜哪个甜吗？“爸爸听了，就选了一个又大又圆的西瓜，他看了看瓜柄，用手指弹了弹，又把西瓜举起放在耳旁，用手指敲了敲，然后胸有成竹地说：“这只西瓜是甜的`。”爸爸的话音刚落，我就拿来一把刀把西瓜切开，尝了一口，“哇，真的好甜。”我情不自禁地说。爸爸说：“其实要知道瓜甜不甜，只要用小刀在西瓜上面切一个小三角，然后取出一块尝一尝就知道了。”

　　下午，爸爸去上班了，我想：爸爸下午回家一定很热，吃西瓜可以解渴。接着，我拿来水果刀，在每只西瓜上都切了一个三角形的洞，一个一个尝。将甜的西瓜挑出来。晚上，爸爸一到家，我就从冰箱里拿出西瓜给他吃，他吃了一口说：“这只很甜，比我选的还要甜。”我得意地说：“我在每只西瓜上都切了一个三角形的洞，分别尝了尝。”爸爸听了哭笑不得，说：“西瓜一定要随切随吃，冰箱又放不下，你说怎么办？”我听了，只觉得羞得说不出话来。

四年级优秀作文300字 篇4

　　“哗啦啦，哗啦啦。”狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠狠地往玻璃窗上抽打。我从午睡中惊醒过来，拉开窗帘一看，只见雨点连在一起，像一张大网，挂在我的眼前。天地间白茫茫的一片，风追赶着雨，雨追赶着风，整个大地都被罩在风雨这张大网中。

　　豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，落在大树上，落在屋顶上，落在地面上……地面上雨水飞溅，马路两旁的排水沟，开足了马力，敞开肚子，尽心尽力地履行着自己的职责，喝着各处流过来的水。可是还是有一些地势稍低的地方，已经形成了小湖泊，比如我家的门口。

　　啊！这样的天气，让我如何去上学？幸好妈妈早有准备，帮我叫了辆三轮车。可是，门前的还在“哗哗啦”流淌的.“小溪”也是个难题。穿上雨靴，小心翼翼地趟过“小溪”，坐上三轮车去上学。

　　下了车，发现学校这边已经“黄河”泛滥。雨水夹着山上的泥土，哗哗地从台阶上流下来，操场上的小树都被吹弯了腰，同学们的自行车也东倒西歪地躺在地上。

　　啊！是不是老天发怒了，不然怎么会下这么大的雨呢？

四年级优秀作文300字 篇5

　　在我的身上发生过许多事，可是有一件事令我记忆犹新，那就是我最后悔的事。

　　记得那是一个星期四的`上午，我们班进行了一次语文考试。老师拿着一沓试卷，走进了教室，让我们做好考试准备，一切都准备好了之后，老师就让大家出去，只留下了两位同学分发试卷。过了一会儿，老师让我们进去了。

　　考试开始了，我把试卷看了一遍，心想:这也太简单了吧。就连思考也不思考就把答案写了上去。写完就开始检查了。可我就马马虎虎地看了几遍根本没有认真检查。

　　到了下午，老师把批改好的试卷拿进了教室。老师说:“开始报分数。”一个个名字和分数从老师的嘴里“飞出来”，再看看旁边的同学，真是几家欢喜几家愁啊。“ххх，87分。”听到这个分数，我的心情仿佛从天堂落到了地狱。我不知道我是怎么走到讲台旁，怎么从老师手里接过试卷，怎么回到自己的座位。

　　那件事至今使我难以忘怀，因为那是我最后悔的事。

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