未来的作文300字

有关未来的作文300字5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的未来的作文300字5篇，欢迎大家分享。

未来的作文300字 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，就来到了20xx年，这个时代有许多有趣的发明，比如这支名为“新科技”的笔。

　　这支笔大约15厘米，上面有4个按钮，每个按钮的功能都大不相同。第一个按钮是“转换笔芯”键，按下这个按钮，铅芯，水笔芯，圆珠笔芯可以随时转换。第二个按钮名为“点读学习”键，它可以读取新课标的语文、数学，英语书并点读，妈妈再也不用担心我的学习了！第三个按钮是第二个按钮的加强版，只要在手机上下载APP，报名课程，就可以联系你的一对一老师，教你解题。第四个按钮的'作用更大了，它的功能十分厉害，只要按下这个键，并在APP上充值，这支笔就可以打电话和发信息，它就是“通讯联系”键。其实这些功能很久前就有了，但这支“新科技”多功能笔却把这些毫不相干的学习用品和工具融为一体，使大家更加方便。

　　别以为拥有这么多功能的笔一定很粗大，现实并没有，它的外表如同功能一样好，颜色可以由购买者在网上定制，笔宽约5厘米，按钮上有LED的灯，打开开关即可使用。

　　怎么样，这支笔不错吧。这就是这个时代的标志—“新科技”多功能笔。

未来的作文300字 篇2

　　现在的书包又大又笨。累的许多人直不起腰来。我觉得身心会受损。我设计了一种多用书包，在未来可以投入使用。

　　现在的书包的问题很多，如：体积大，容积小。不太结实。兼之不能减压……

　　未来的书包，是用碳纤维合成的纳米材料制成，它很轻。用的是压缩技术。比如，普通书包一立方分米可装3公斤，而它可以装30公斤的东西。他自配一个水瓶，水瓶有一个过滤嘴。只要大于0·1纳米的微生物都别想进去。

　　除了这些功能，它还对主人有防护功能呢。它有一个蓝色的`感应按钮。按一下就可以用喷气背包飞上天。他还有一个红色的意念按钮，感应了就可以形成一个超强的光能电解场，除了自己，什么攻击型的的东西进来都会被电解了，也会自动给你一把负离子剑。

　　它的储电量有200万eu。每秒输出1024eu，有3个usb接口。用一个单元的岩浆和一小盒铀单元发电。

　　它很有用，一天小明由于起得很晚，快迟到了。就用背包的喷气功能飞到了学校，就没有迟到。

　　有时候，你的命就是他救得。一天乐乐回家时，一辆大卡车飞驰过来，只见停不下来了。书包就在这千钧一发之际化解了卡车的动力，乐乐获救了。

　　这就是未来的书包，你想拥有吗？

未来的作文300字 篇3

　　长大后，我成了一位世界著名的汽车设计师了，我发明了一种高科技汽车。

　　我的未来汽车很特别哦!它不像现在的汽车会排出对人有害的`尾气，只要往里面倒进奶油,它就可以奔跑，并释放出甜甜的奶油香味。

　　今天我带爸爸妈妈去旅游，“哎呀，前面堵车了。”妈妈着急地说，果然马路上堵得水泄不通。我不慌不忙按了绿色的按钮，只见车子慢慢地垂直往上升，然后稳稳当当地向前飞去。“厉害！”妈妈惊叹地叫道。“给妈妈准备一杯草莓汁。”立刻妈妈前面出现了一杯新鲜的草莓汁。到了海边，我的汽车也可以像一艘潜水艇，在水中飞快地行驶，进入了海底。爸爸妈妈往车外一瞧，只看见一群群各式各样的鱼，有大鲨鱼、小比目鱼、大鲸鱼。

　　“哈哈，这就是我的未来汽车——未来的发明。”

　　‘

未来的作文300字 篇4

　　二十年后，我成了一位有名的博士。如今的城市，高楼大厦，大街小巷都是万能的机器人，这都是我的杰作。

　　下班后，我开着海陆空三用能汽车回到了家。一进门，我就看见万能机器人，他为劳累一天的我送上了一句句问候：“您好，博士，请喝我亲手为你泡的茶。”我喝了一口，顿时我一天的疲劳消失得无影无踪。

　　“开饭了！”我来到了餐厅。它按照电脑已经编辑好的菜谱为我精心准备了香喷喷的晚餐。看到一大桌丰盛的饭菜：有鸡翅，鸡，烤鸭，香肠，水煮鱼……我津津有味地吃起来。

　　晚饭过后，万能机器人给我调好了水温，给我洗了一个舒舒服服的'热水澡。随后，为我按摩，唱歌。

　　机器人不止能做这些还能打扫卫生，做零食，种菜……等功能。如果你有什么需要，他会为你服务。哦，忘记和你们介绍了，我发明的这种机器人用的能源不会污染环境。其实用的能源是空气。

　　如果你也想有一台这样的万能机器人，就在二十年以后亲自到我家预定吧。迟了可就没货了哦！

未来的作文300字 篇5

　　教室是我们学习的地方，所以它十分重要，难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗？难道你们要天天闻着垃圾味学习吗？我知道你们都不想，那就来我建的教室学习吧！

　　我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。老师的讲桌上有一台电脑，那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕，老师往电脑里打什么，大屏幕就会出现什么。当然，黑板就不用了，老师把问题打在大屏幕上，同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮，老师的电脑里就会出现他们的名字，老师想让谁回答，她就只需点一下那个人的名字，他书桌上的蓝灯就会变成红色的，这时，他就可以站起来回答问题了。教室的地面和墙壁还可以让老师随意换图案，老师想要什么颜色，就可以变成什么颜色。我们的.书桌和椅子也是可以随意换的。书桌上还有一个可以放书的小书架，可以把还没看完的书放进去，好方便拿。

　　怎么样，听了我发明的教室，是不是想赶快来体验体验啊！告诉你，在不久的未来，就会有这种教室，我相信，在不久的未来，我们一定会坐在这种教室里上课。