活动的作文400字

实用的活动的作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的活动的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

活动的作文400字 篇1

　　暑假我报了一个小牛顿科学夏令营，前几天我就迫不及待地把行李准备好了，7月16号晚上我们和老师坐上了火车，伴着激动的心情，火车飞快地载着我们驶向北京。

　　早上我醒来，只见我还在火车上，我即高兴又着急，高兴的是我终于可以去北京好好玩几天了，着急的是火车还没到北京，我觉得时间太漫长了。 火车终于驶进了北京西站，刚出火车站，总部的人找好了一辆大巴车，把我们接到了营地。

　　其他地方的小朋友加上我们一共有四十多人，我被分到了第三小队，309寝室，分好后我们被老师带到餐厅吃午饭，吃完饭我们举行了开营仪式，管我们第三小队的是张老师。

　　接着我们被带到了一个明亮洁净的.大厅，开始做“爽爽冰冰科学秀”的游戏，老师先拿出一块冰对我们讲道：“这是一块干冰，是压缩的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，干冰的温度是零下97度，不容易化。”然后老师把开水倒进一个大桶里，倒进一些彩色颜料，再放进一些干冰，桶里就会冒出许多彩色烟雾，还发出一些“咕嘟、咕嘟”的声响。哦！原来舞台上的烟雾是这样子形成的啊！我还感觉到一丝凉爽，真有趣！

　　转眼间到晚上了，我们吃过晚饭就回到了寝室，和小朋友玩了一会就高兴地睡觉了。

活动的作文400字 篇2

　　今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。

　　老师先说规则：“请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的同学到右边去。”话音刚落，同学们立即行动，两队同学都严阵以待。老师又给两队取了名字，爱笑队不用说，就是“笑口常开队”；不爱笑队自然是“铁面无私队”。我加人了“铁面无私队”。

　　随着老师一声令下，逗笑比赛开始了。

　　先是“笑口常开队”逗我们队，只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。你瞧，那几位男生跳起了迪斯科，他们扭动着臀部，有的扮鬼脸，有的扮猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，但是，我现在是“铁面无私队”的一员，是不能笑的`。于是我就搜肠刮肚地想一些伤心事，看到有人跳舞，我就想象成他在踢打我。这一招果然灵，我不仅没笑，眼眶里竟装满了泪水。我使劲咬着嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉都开始酸痛了。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：“她笑了！她笑了！”哎！真是倒霉，好冤枉啊！

　　过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲得并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收了回来。我忽然想起了比赛规则，可是已经中了他的“苦肉计”。

　　虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！

活动的作文400字 篇3

　　“叮呤呤”课外活动的钟声一响，同学们走出教室，顿时，寂静的校园沸腾起来。

　　沙坑前，几个同学在跳远。一个运动正在作准备活动：只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。赢得观众的一片喝彩。

　　活动室里，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺：一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。另一方赢了。

　　音乐室内，“小红花”宣传队要排练节目。舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。

　　操场正中，一场拔河比赛正在进行：首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。啦啦队队员的`加法声更高了。在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。

　　这次课外活动的内容真是丰富多彩呀。

活动的作文400字 篇4

　　今天，是一个阳光明媚的好日子，就在今天，我们班要参加一个特别的美术活动--“千课万人”美术活动。

　　我们穿着整齐的校服，早早的.来到学校，一起坐上大巴车。一路走，一路看风景，不一会儿就到了上课的地方。那里的大楼看起来已经被岁月罩上了一层轻纱，但走进大门，一派华丽的景色便映入了眼帘。

　　美术课开始了，我们个个精神抖擞地走进了剧院，怀着既紧张又激动的心情走上了舞台一一落座。上课的老师叫魏老师，魏老师首先给我们讲了一些著名画家画的水墨头像画。接着，老师示范了水墨画的两种方法，使我们更加明白也更简便地作画。然后教我们怎样蘸黑墨，老师最后给我们做了一个“开路先锋”，画了一幅画，这幅画赢得了现场观众热烈掌声。

　　终于，轮到我们作画了，画一幅人物头像画。我把墨汁调好，开始谨慎的运笔，挥洒笔墨。一条条曲线像海洋里的波浪，在白纸上一起一伏；一根根竖发犹如希望流星，引领着漫无目的的我前行，画着画着……，时间过得真快，一节课马上要结束了，我们的作品也被拿到舞台上一一展示，我们也初次尝到了画画带来的幸福甜蜜感，仿佛自己成了一名小画家……

　　“千课万人”美术课很快结束了，我还沉浸在幸福喜悦中，我觉得我们都是一群幸运儿，正在幸运的美术课堂的大海里遨游呢！

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