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精选礼的作文400字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的礼的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼的作文400字 篇1
每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时，我不禁想起那一年……
那天，我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了，在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白，头顶顶着粉色的蝴蝶结，可爱极了。有的头上顶着一顶 小帽子，十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。
回到家中，我便对爸爸嚷道：“爸爸，我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说：“好吧！只要你数学第六单元考97分以上，我就给你买一只你喜欢的.毛绒狗。”
我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中，为取的胜利，我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说：“余涵，你一定要好好计算，千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后，我竟然用了整整三页草稿纸。
有志者，事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然，我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品，头上还散发着淡淡的茉莉香。
现在，那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它，就会不由自主的想起那段付出的日子。
礼的作文400字 篇2
姐姐的生日快到了，我想送给她一份特别的礼物。送什么呢？啊！有了，那就是——蛋糕音乐盒。
我准备的材料有：几种颜色的彩泥，一个浅颜色的音乐盒，还有一罐紫色的闪粉。
首先，我拿出一盒粉色彩泥，把它全部挖出来，放在音乐盒的上面，用手把彩泥往两边揉，当彩泥把整一个音乐盒填满后，再拿出黄色，取出半盒，揉成一个圆，将它小心翼翼地放到音乐盒的中间，接着，我用白色彩泥捏了一个漂亮的花环，把它放到了圆上，蛋糕的形状就出来了。该在它身上做些好看的装饰品了。我先做了三片叶子，做叶子可不那么容易，要先做三个绿色的.圆，把它们压扁，然后用小刀在中间划一刀，弄不好，会划伤手的。
三片叶子做完后，把它们贴到花环上。接着，要做小花了，先拿出了红色彩泥，把它弄成长条，然后把它卷了起来，哈，太容易了。后来，我拿了几种颜色，做了五颜六色的花，把这些花放到了花环上，又做了一个甜甜圈，它只需要用肉色弄成一个长条，把两端连起来就行了。周围还有很多位置，可以再揉些五彩缤纷的小球球放到那些地方。最后，撒上了亮晶晶的闪粉。
好啦！蛋糕音乐盒做好了！我兴高采烈地把音乐盒放进了礼物盒里。我期待姐姐的生日快点到来，给她一个大大的惊喜。
礼的作文400字 篇3
我今年11岁，过了11个生日，收到的礼物不计其数，有梦幻的水晶球，有漂亮的钢笔，有可爱的芭比娃娃，还有一个让我难以忘怀的…
让我记忆深刻的是我十岁生日，那年因发生事故我的脚受伤了，一直到我的生日那天都没有好，一整天都是妈妈背着我东奔西走。
早上，妈妈背我去洗手间刷牙、洗脸，然后又背我去吃早餐。饭后，妈妈要出去买菜，可怕我一个人在家不会好好照顾自己，所以只能带我一起出去。下楼梯时，妈妈又背着我一步一步往下走，豆大的汗珠在妈妈的额头上顽皮地滚动，我默不作声地看着…
中午，许多同学来到我家，妈妈更是忙得上气不接下气。我收到了很多的礼物，我都很喜欢。同学们走后，妈妈又忙着打扫卫生，我在一旁悄悄地看着，觉得妈妈好辛苦呀！要是我能帮帮她就好了。
晚上，妈妈也送了我一个礼物，我觉得这个礼物特别温暖，我想让时光停止，停在妈妈给我拥抱的那个瞬间。那个拥抱，是我在这一生接到最最珍贵的礼物，永远也不会忘记。
几年后，我的脚好了，我很开心。我要感谢我的妈妈，一直都是她在悉心照料我，所以我在妈妈生日的.时候，也送了她一个最最珍贵的礼物—一个拥抱。
这个礼物，我至今都没有忘记，我会永远记住它，一想起它我就觉得心里边热热的、暖暖的…
礼的作文400字 篇4
在我过生日的时候，妈妈送给我一幅画。我粗粗的一看，觉得没有什么吸引人的地方，便心想：礼物点那么多的画，为什么要没这幅呢？”我边琢磨，边欣赏了起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨险峻的高山，被淡淡的烟云笼罩着，下面是一望无际的草原，在草原上是一对儿飞奔的牛。奔在前面的是赤红色的牛，低头狂奔，红色的.鬓毛在微风中起舞。全身的肌肉很结实，一块一块的突出来。像拳击场上的运动员，显得十分健美而有力。他飞奔起来，把尾巴甩的是那么起劲，显得是那么洒脱矫健。他的旁边是一头黄牛，奔跑的也十分起劲，显得是那么的有力。他的鼻子上还带了一个金环儿，来来印证的那身份的尊贵。
我越看越着迷，似乎听见了他们在草原上奔跑的“哒哒”声，看见了他们的后面留下卷卷尘土，仿佛他们自由自在的飞驰在广阔的原野上。
我仿佛想起刚才的疑问，跑过去问妈妈，妈妈反问道：“你属什么？”我恍然大悟，原来这头牛象征的是我啊，妈妈原来希望我能像牛一样勤勤恳恳，老老实实，不怕挫折，不怕困难地向前飞奔啊，我终于明白了妈妈的用意了。
啊，牛儿，我知道这是妈妈多我的期望，是借用你老帮助我，我决心让他变成现实。
北京市海淀中学初二：毁灭者789
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