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【精品】书法作文300字汇总10篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的书法作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书法作文300字 篇1
我爱上书法，其实我二年级就开始补书法了，因为哥哥有再补，所以呢!我妈就带我去上课了，虽然刚开始不怎么的喜欢书法，但......我愈来愈喜欢书法了，所以我也愈写愈有心得了，所以我写到现在也很值得，也没有辜负爸爸和妈妈的期望。
所以我学了两年我就第一次参加了比赛当时要参加很紧张，就是在四年级的时候，当时抱着老师和爸爸和妈妈的期望而去参加了比赛，比赛时我第一笔都不敢下，我 鼓起了勇气，终于成功的把它写完了，但我一直等到结果大慨等了三到四个月，结果我竟然得了第一名，第二次是在五年级的'比赛，当时比赛的规则是四十分中午十 个字，那也是我的新挑战之一，那时我也非常赶紧的练习和练习和练习，到了比赛前一天晚上，我还是在书房练习，比赛当天也是很紧张，虽然我有比过很多次的比 赛但......还是非非常常的紧张，结果名次很快就出来了，这次我得了第二名，但我还是很开心，虽然不是第一名。
我的书法老师是卢老师，他得脾气和书法都很好，我一值在想，为什么老师那时候一直说我的皮去很好，搞不好，是因为我上了书法课吧!!大慨是卢老师的引想吧!!我好像有点自练吧!!
书法作文300字 篇2
在前几天的一节英语课上，王老师告诉我们市里要举办英语书法比赛，全校都参加，最后选出最好的到市里比赛，我欣喜若狂，这不就是我的强项吗？我非拿下不可。
这节英语课老师给我们每人一张纸，让我们在10分钟之内把指定内容写到这张纸上……10分钟到了，我满意的交上了这张纸。
老师说每班选出两个人，我觉得其中一个名额非我莫属，毕竟大家公认我写的好，我的自我感觉也还不错。就这样，我满怀信心的等到了那一刻。
公布结果的那节英语课刚开始我挺兴奋，但到了后来，我就高兴不起来了。老师说，标准的英语都要书写倾斜，全班没有一人书写倾斜，所以，全军覆没！
英语课结束了，我失魂落魄，倍受打击，感觉天塌下来了一样，所以这一天我都无精打采，心情差到了极点，我想哭，想把伤心和烦恼都哭出来，。但我知道哭是没有用的.。
从那以后，我更清楚并明白细心是多么重要！所以现在，我也要把这颗心装进我的心里，争取以后做一个细心的人！
书法作文300字 篇3
小时候，爷爷常常写书法给我看，我很好奇为什么他们能用那么软的笔，写得完美至极，所以我下定决心一定要学会书法。
我第一次接触书法是在三年级的时候，认识了我的书法老师—贾老师。
贾老师说:“书法一定要专注，不可偷工减料。”一开始，我觉得书法很困难，因为我是个左撇子，而书法是要用右手写，而且，我写着写着手一直发抖，头脑思索 着该如何应对这项难题，我盼望老师不要让我写太多书法，贾老师却说:“如果你喜欢书法的话，那就不要放弃，因为好的书法家，不但会持之以恒的练习书法，更 会爱上它。”我恍然大悟，想起我会写书法的原因，从此以后，我就更致力于写书法了。
四年级近乎结束时，我泛红着眼眶，我很感动，因为我的.书法可能是全班写的最丑的，但老师竟然给我的评语写着:“你的书法最漂亮了。”贾老师在离开前对我说：“我教你的有限，希望你以后能继续发掘书法。”于是我下定决心,希望把书法发扬光大。
现在的人已经逐渐忘记了书法这传统艺术，我希望大家喜欢它，只要你深入其中，就能体会到书法的奥妙。
书法作文300字 篇4
星期五的下午放学后，我和往常一样去小海豚学书法。
我们像平常一样，静静的写着书法作业。不知是谁冷不丁的叫了一声：“啊！有蜜蜂呀！不得了啊！”大家不约而同地抬起头，果真，有一只蜜蜂在我们的头上盘旋着！顿时，整间教室里得空气凝固了，我们每个人都瞪大了眼睛盯着蜜蜂，时不时都会低下头，有些女生还会尖叫着躲避。就在这时候，教我们书法的蒋老师，赶紧拿起素描本，往蜜蜂扑去，可是，蒋老师连打几下，都没打着。总算，蜜蜂落在窗户上了，蒋老师又抄起本子，狠狠的打下去，可由于蜜蜂速度较快，蒋老师又打空了。蜜蜂再次落在窗户上，“嗡嗡”的`唱起了歌，好像在笑我们：“你们打不到我，你们打不到我！”我们又把目光齐唰唰的射向了蒋老师，蒋老师东风在起，揪准时机，打了下去，终于，教室恢复了平静，蜜蜂也不在猖狂了……
可不知谁又喊了一声：“老师，你滥杀无辜！”教室里又是一阵大笑……
书法作文300字 篇5
星期五下午，妈妈带着我去学书法，我已经来过两次了。在学书法的那里，我看见屋内有很多书法作品、很多毛笔、纸张和砚台，还有很课桌。那里的环境非常的好，干净无比！
我一进教室，就看见了我的书法老师，他有点儿瘦，身高应该是1米7几。他姓郑，我们叫他郑老师。
我非常自信地走到我的桌子旁边准备上课。
开始上课了，郑老师走到黑板旁，拿着粉笔准备写“横”。他一边写一边念：“‘顿行顿’照着这样，每人写一排。”我看了看老师写的'顺序，照着老师的笔顺写了下来。我将写完的资料交给了老师。“好，写得不错！”老师表扬了我，后来老师又教了“黄、地、事、绝、画”这几个字，我都写完了。老师看了看，大声地说：“大家快看袁琨皓同学的字，非常方正，你们应该向袁琨皓同学学习啊！”“好！”同学们大声回答。受到表扬时我想：妈妈一定会高兴的！
课后，我跑到妈妈那儿去告诉了她。妈妈果然高兴地说：“再接再厉！”
跟着郑老师学书法，让我感受到了书法的墨香。
书法作文300字 篇6
毛笔书法是中国特有的一种传统艺术，如今已风靡全球，成为广大人们的`休闲方式。我也不例外，跟着老师学书法。
第一次上课时，我们开始学习‘永’字八法和基本笔画。首先学习勒（横）法，我们学习较多的是长横，它由逆锋起笔，中锋运笔，回锋收笔三个部分组成。刚开始写时，我还有点胆怯，在练习了三四张纸后，逐渐有点熟练起来。
第二次上课时，陈老师教给我们两个字，分别是‘三’和‘五’。老师告诉我们，别看这两个字非常简单，如果要写好，结构很重要。要摆好这两个字的结构才能写好。听了老师的一番话，我加紧练习，终于把这两个给写好。
在经过一次又一次的练习，我的毛笔写字水平有了一定的提高，这是我多么努力争取到的结果呀。
书法作文300字 篇7
昨天，是一个充满意义的星期天。为什么这么说呢，因为这是我们书法学校每年都会参加的比赛——声屏报书画大赛。
为了这一天我们准备了一个暑假，每天都是苦苦练习，只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的写着一笔一划，生怕重写，也生怕得不到好的成绩。如果是那样的`话，那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运，我们所有人写的都非常棒，可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙，但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。
我们交上了作品，显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后，确实是惬意而舒适的假期，这对我而言，好像不是这样的。因为我去学习一些特长班，是因为自己一个人在家里非常的无聊，在学校里有同学，有老师，在快乐中可以学习，在学习中还可以交朋友，交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人，也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假，我喜欢有朋友的地方。
自从学习了书法，我的硬笔也有了长进，每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油！
书法作文300字 篇8
终于放暑假了，我给自己订了一个暑假计划，首先把老师给我们布置的暑假作业做完，每天再看一到两个小时的课外书，还有每天练一到两面的字帖。俗话说："字如其人”。从一个人的字上来看，可以看出一个人的'品性，所以我也要把字练好，做一个人人爱的孩子。
妈妈很快就带我买了一本钢笔字，看到这栩栩如生的字，让人感觉很好、很认真，所以下定决心一定要把字写好，写出像作者那样刚劲有力的字。
妈妈说过：“手拿比尖一寸远，眼离书本一尺远，身离桌子一拳头”。这是妈妈教我的练字好习惯。让我写字时坐端正，不能只求快不写好，要认真对待，这样才能写好字。
当我第一次练字完后给妈妈改时，说我没有按作者的笔画来写，没有得到一百分，很后悔，所以我就变得认真起来，一笔一画地写，后来给妈妈改，妈妈表扬了我，还给我加了一个红苹果，高兴极了，说我写的很整洁，比上一次写的好多了，也让我变得更爱写字了！
从练字当中，让我明白好的习惯是成功的一半，在生活中，在学习中，都要这样认真、坚持不懈，这样才能取得收获，的到成功，加油！在下一个学期里，写出更好的字。
书法作文300字 篇9
我有一个特长，那就是毛笔字写得棒棒哒。从一年级第二学期时，我便开始了我的“书法之旅。”
写毛笔字要付出很多辛勤的汗水。每一笔、每一画都需要足够的基本功。在我刚开始学习时，我的字写得歪歪扭扭，很不好看。但经过刻苦的练习，我逐渐找到了方法，字写得越来越好了。
记得第一次考级就要考二级。这让我很紧张。进入考场时，再一看书写的内容也比较难，我竟然不知所措地哭了起来。我很担心：会不会考不过二级呢？但转念又想：既然老师让我考二级，说明我能考过。只要正常发挥，应该没问题的。
想到这里，我抬头看了看考官，他一脸的严肃。不管了，开始写吧！这时我的心里仿佛有一只活蹦乱跳的小兔子，把我的'身体当成一个巨型舞台，在上面唱歌、跳舞哩。时间一分一秒地过去，我也已经写了一半了。心情也渐渐平静了很多。看着我未完成的作品，我深深地吸了一口气，继续往下写……
终于写完了！
我捧着我的“得意之作”来到考官面前。老师露出了微笑，我心中的一块石头也掉了下来。
现在，我已经考过了七级，成了一名名副其实的“小小书法家”！
书法作文300字 篇10
今天上午，我起床之后就拿着学书法的工具去学书法。
我来到了书法学校——贵龙书法工作室，我进入教室后，先找到了自己的座位，然后我拿着自己的书法作业给老师检查。老师检查时对我说：“这一张书法作业写得很好！但钢笔字写的没有笔锋，不过卷面还是很干净的！”老师检查完我的.作业后，我就开始写毛笔字了！辅导老师走过来看了看我写的字说：“天字的形体掌握得很不错，但还是要下功夫写扎实，把基础打得更牢一点！”听了老师一番话，我看着老师说：“我知道了，我会好好练习的。”于是我就加紧练习了！不一会儿，就下课了，我们都在猜：下节课，谢老师会不会叫我们写新字呢？
过了十分钟，第二堂课开始了，谢老师教了很多同学新字，很快就轮到我了，谢老师教我写了两个新字，一个是“太”字，另一个是“文”，谢老师还嘱咐我这两个字一定要好好练。
我们练了一会儿新字就放学了，老师教我们去写钢笔字，我排在了队伍的最前面，很快我就写好了钢笔字，钢笔字写好后就把笔洗干净了，收拾完东西与老师告别后就回家了。
小朋友们，你们知道吗？写毛笔字可以训练耐心哦！
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