四年级的作文300字

时间:2024-11-22 04:08:24 字数作文 我要投稿
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【精华】四年级的作文300字5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级的作文300字5篇

四年级的作文300字 篇1

  中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚在一起吃饭,边吃边聊,其乐融融。

  晚上,我们早早地吃完了饭,七点的时候到了中央公园,啊!这么早就看见月亮。圆圆的月亮高高挂起,我看着月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看着我笑。我赶紧叫妈妈帮我照相,我拿着灯笼和月亮照了一张合影。趁着月亮还没睡觉,我赶紧叫同学何俊杰一起在花园的大平台上玩蜡烛。我掏出火机,“啪”的.一声,把一根蜡烛点燃了。我们就这一根蜡烛把全部蜡烛点燃了。“啊!烫死我了!”何俊杰被火烫着了。“我点!”我大喝一声。我拼出了一个五角星的蜡烛火焰。后来,我们玩了一个叫“吹火” 的游戏,我们要灭这些火蜡烛。我们站在离火一米的地方,“呼”一大声,蜡烛被我们吹灭了,“耶”我们大吼一声。原来我们在比肺活量,还是我爸厉害,把火吹灭了,把蜡烛吹飞了!我们在场的人都笑了。这声音惊天动地,气壮山河!

  无奈,时间飞了,明天还要上课,我们只好恋恋不舍地回家了。

  今年的中秋节多好啊!全家团聚,又跟小朋友们玩蜡烛(必须有大人陪同),开心极了!

四年级的作文300字 篇2

  有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……谭老师的目光会说话。

  听话的学生只要看到那赞赏的目光,便会更加认真;淘气的学生只要一看到那严厉的目光,就会认真起来;成绩好的`学生,只要一看到老师那微笑的目光,就会更加认真,总之老师的目光会变温柔而善良。

  记得有一次,我们班进行第六单元考试,我正写着阅读题,突然,同桌小声问:这个词怎么写?我说:我看看书。当我正要拿出语文书,突然,老师那严厉的目光向我扫来,下的我赶紧把我那发抖的小手收回来,老老实实的写我的试卷,不敢再理我的同桌了。

  下课后,老师把我叫到办公室,对我说:你们知道你犯了什么错吗?我说:“知道,老师下一次我不作弊了,您能原谅我吗?”“诚实的孩子我喜欢!”老师高兴地说,目光里露出了喜悦。

  老师的目光,时刻教育着我们,老师的眼睛是闪烁着智慧光芒的星星。它就是我们心中的航标灯。

四年级的作文300字 篇3

  我们盼望已久的国庆小长假终于到来了。国庆节是祖国母亲的节日,我要过一个有意义的,开心的国庆节。

  因为妈妈上班的原因,我没有办法去远的地方。今天刚好妈妈休息,我们决定一起去看看震惊世界的雄伟奇观——兵马俑。因为过节的原因马路上的车好多啊,许多车上都插上了体现节日气息小红旗。我们的车在这红旗飘扬的节奏中前行着,终于到达了我们的目的地临潼了。我们来到售票大厅,里面的人好多啊,我们排了好久终于可以入场了。

  兵马俑是由三个大厅组成的,第一个展厅是一些古代文物,有器皿,有兵器,有战马,有战车,我仔细的参观着它们,也仔细的听着导游阿姨的讲解。要说最喜欢的还是第二个和第三个展厅,因为那里面全部都是一个个活灵活现的兵马俑。每一个兵马俑都有自己的神态和样子,没有一个是一样的。它们有的站着,有的'蹲着,有的手拿长矛,有的手握弓箭,威风凛凛精神极了。看着这些英姿飒爽的兵马俑,它们象征着我们祖国人民的聪明才智,我更加的为我们的民族而自豪。

  国庆节,祖国母亲的生日,我今后一定要好好学习,长大后成为一个有用的人。

四年级的作文300字 篇4

  每个孩子都在许多人的关心、爱护下成长,我也一定是这样,是无数的爱,伴随着我,鼓舞着我,帮助着我,让我一步步走向成熟,一步步走向成功。母亲对我那无私的爱铭刻在我的.心底,让我终生难忘,母亲的爱像一叶小舟,承载着我,让我直挂云帆济沧海。

  记得有一次,我生病了,半夜里高烧四十度,得知这个消息后,妈妈连忙把我送到医院挂盐水。一整天,妈妈一直陪在我的身边,给我端茶倒水,给我讲故事,还不停地安慰我,里里外外忙个不停。看到妈妈为了我忙碌的身影,我心疼极了,对妈妈说:“妈妈,我已经好多了,你不要再忙了,快点休息一会吧。”而妈妈却说:“没事的,我不累,只要你的烧能退下去,你的病快点好起来,我累一点辛苦一点没关系的,你快闭上眼睛睡觉吧。”听了妙妙妙的话,我感动极了,心想:“能有这样的好妈妈,真是幸福啊!”

  妈妈的爱是无私的,伟大的!

四年级的作文300字 篇5

  近日,康泽栋妈妈走进四(2)班,为孩子们带来一节珍惜时间的课程。

  她从“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的是什么?”这个问题开始,引出时间的难得;让同学们自己闭上眼睛感受一分钟有多长时间;让同学们一起背《劝学》,看看大家多长时间可以背诵下来;和同学们一起了解,在科技飞速发展的今天,一分钟甚至一秒会发生多少神奇的事情。

  在清楚时间的珍贵后,她请同学们计算一天=?小时=?分钟=?秒,并和同学们假设,时间银行每天给每个人同样打到账户里86400元,不能储蓄、投资、送人,只能自己花费,过期就没了,怎么使用才是发挥它的最大价值?大家分组展开了热烈的讨论,争先恐后地举手发言,都认为,每天认真学习,不贪玩才是珍惜时间的方法。

  她又给同学们讲了莫法特三张桌子休息法则和艾维利六点工作法的`故事,建议孩子们每天列出最重要的六件事情,并按时完成,养成有序的学习习惯。

  在珍惜时间的名言警句中,这节课结束了,但合理利用时间,珍惜每一分钟每一天的观念留在了大家心里,提醒大家认真过好每一天!

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