音乐的字作文

时间:2023-09-18 08:24:38 字数作文 我要投稿

音乐的字作文(精选)

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的音乐的字作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音乐的字作文(精选)

音乐的字作文 篇1

  今天下午最后一节音乐课,我们都时不时打起了哈欠,就在这时,吕依恬猛然转过头来,想找我搭茬。

  “项煊!”坐在我前面的吕依恬发话了,“你看黄浩亮的裤子!”我望了望坐在我右边的黄浩亮,也顺便看一看他的.裤子,发现没有一丝瑕疵,我轻声细语道:“吕依,哪有问题?”“中间。”吕依恬回答我,为了不引起黄浩亮的注意,我悄悄站起来,做出提裤子的姿势,我迅速地瞅了一眼黄浩亮的黑裤子。

  哦!天哪,黄浩亮的裤子中间,竟然叉开了一条大约十厘米长,宽三厘米的大口子,显然黄浩亮并没发现他的裤子破了,于是我和吕依恬笑得乐不可支,不过谁都没注意到我们这两个“笑人”,黄浩亮的大洞洞仿佛是一个世界焦点,从我们这头传到对面那头,真是一个有趣的冷笑话呀!嘻嘻,再告诉你们一个新消息,原来黄浩亮早就知道他的裤子破了呢!

  今天的音乐课真是丰富多彩,待会儿还有一个更精彩的笑话告诉你哟!!

音乐的字作文 篇2

  有些人一定认为,一张音乐贺卡能有什么特别之处?别急,请听我慢慢道来--

  那是我上二年级时的事儿。一天课间,我突然发现一些同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容,而且每人手中都拿着一张正在“唱歌”的贺卡,乍一看,像是贺卡在“聚会”。我用眼睛一扫,原来是陈楠从家里拿来十多张贺卡,正向同学们分发呢。过了一会儿,她把我和何若妍叫到身边,又取出了好几张贺卡让我们欣赏。“哇,好漂亮呀!”围观的同学们不约而同地发出赞叹。见我们这么喜欢贺卡,陈楠大方地说道:“那就送给你们每人一张作纪念吧!”于是,她面带微笑地把一张张贺卡递到我们手中,我们连连向她表示感谢。

  上课了,班长向老师告了“黑状”,说陈楠从家里带来很多张贺卡分发给同学。老师听后眉头一皱,吩咐班长搜书包。我当时惊出一身冷汗,心想:“要是搜到我的贺卡该怎么办呀?我还想珍藏这张贺卡呢!”转眼间,班长就搜到我了,班长用命令的口吻对我说:“还是你自己交出来吧!”没办法,我只好硬着头皮将书包里的书一本本全部拿出来。可是左翻翻,右找找,哪有贺卡的影子。咦,我的`贺卡呢?难道长腿跑了、长翅膀飞啦?

  班长见我找了半天,还是两手空空,就转身去搜别人的书包了。我的心里一直嘀咕:贺卡到底跑哪儿去了呢?

  放学后,当我整理书包准备回家时,却意外地发现贺卡正躺在一本书中安安稳稳地睡大觉呢,原来我无意夹在书中,连自己都没找到。回家的路上,当何若妍和黄婷婷垂头丧气地感叹她们可怜的贺卡时,我向她们讲述了我这张贺卡不同寻常的经历。她们齐声赞叹:“真是一张神奇而幸运的贺卡,你可要好好珍藏哟!”“我一定会的!”我向她们保证。

  如今,这张贺卡一直被我珍藏着,偶尔拿出来看看,听听里面动听的歌曲--《铃儿响丁当》,心里总是感到暖暖的,因为那里面包含着浓浓的同学情谊啊。

  现在想想,当时真是虚惊一场。当我把这件事告诉爸爸时,爸爸笑着说:“恐怕是你投机取巧才躲过的吧!”我也笑着说,幸亏藏得连自己都找不到,否则也没了这甜美的回忆。

  现在,你知道这张音乐贺卡为什么特别了吧。

音乐的字作文 篇3

  星期二下午第一节是音乐课,大家排着整齐的队伍来到音乐教室。

  老师一边弹琴一边教我们唱歌,我们跟着音乐节奏愉快地歌唱。学会了新歌,我们还给歌曲配上优美的'舞蹈,分组表演。最好玩的是老师分给我们一些小乐器,有碰铃呀、舞板呀、小鼓等,让我们给音乐配上好听的节奏,音乐教室里可热闹啦!我们喜欢快乐的音乐课。

音乐的字作文 篇4

  叮、叮、叮!”上课铃打响了,大家一窝蜂地挤进教室,老师也走进教室,打开书,面无表情地说:“同学们,打开书,今天我们……”。这时,大喇叭大声响起:“请四、五年级班主任速到二楼会议室开会。”辅导员一直喊了三遍才停下来。这对我们来说就是“天籁之音”。哈哈,自由的时刻就要来临,我们互相使着眼色,拼命压抑着心里的欢呼。

  这时老师只好扫兴地放下书本,走出教室,快步奔向会议室。老师走后,我们班则开起了“音乐会”。“变态大王”陈光洁站在桌上,说起音乐会的开场白后我们班的“音乐会”拉开了序幕。

  曲1《吵架加哭声》,“喂,你这人怎么这么不讲理什么呀!”“什么呀,又不是我弄的。”“你还敢说不是你……”Womantiger李嘉玲用她那180分贝的声音和弱不禁风之小个子王敬洋吵了起来,那声音可应了那句话“老虎一声吼兔子抖三抖呀!”可今天Womantiger状态不佳,居然被小个子大减了百分之三十的功力。眼看Womantiger就要输了,她便使出了“独家秘籍”之哭,这可是她的法宝之一,在我们班里个个女生都是Womantiger,她们有三大绝技,第一是打,第二是哭,第三是尖叫。只要她们使出这些绝技没有一个男生不倒下的。因此班上传了一句名言“女生都是虐待狂,男生都是受虐狂”。所以王敬洋肯定是以失败告一段落了。

  曲2《惊天大笑》,“哈哈哈!”这声音来自于孟函口中。原来刚才张梓给他讲了个笑话,由于搞笑便笑了出来。(笑点可真低)

  曲3《尖叫》,“啊!”具敏劲大叫一声。原来她的文具盒里被放了一只玩具毛毛虫,另外还有一张卷起的创可贴。她便一口咬定是刘子涵的“好事”,直接一把抢过他的'草稿本撕成碎片,又直接把碎片“天女散花”在刘子涵的座位上。

  曲4《狂批声》,这时老师流星大步跨上讲台,对我们的“演唱”非常不满,一串“连击炮”后,一切又恢复了平静。

音乐的字作文 篇5

  希望,是前进的动力,希望,是进步的空间,希望,是梦想的第一步。德国的哲学家尼采说过:“人类因有梦想而伟大。”我想,每一个人应该都有一个想要完成的梦想吧!当然我也不例外,我小小的心灵蕴藏了一个梦想,让大家猜猜看,我的梦想到底是什么呢?

  我的梦想是成为一位家喻户晓、循世无闻的音乐家,五岁时,妈妈就把我送到音乐班,学习如何弹钢琴?学习如何拉小提琴?学习如何吹长笛?让我把“音乐”的`基础打好。

  以前,小时候的每个晚上,妈妈不会唱摇篮曲给我听,妈妈会放许多音乐家所演奏的交响曲,例如:贝多芬的“田园交响曲”、“命运交响曲”,柴可夫斯基的“天 鹅湖”、“胡桃钳”、“睡美人”和威尔第的“善变的女人”、“夜幕低垂”……等。因此,我对音乐有了初步的认识,以前我总是想:“为什么妈妈要我学音乐呢?学音乐又不好玩。”长大后,我才了解妈妈让我学音乐的用意,原来妈妈想要让我初中时读音乐班,妈妈的一片用心让我十分感动,所以,成为音乐家这个梦 想从此进入了我的梦想。

  我们每一个人都必须有一个梦想,这样,我们才不会努力了好久,却一直在原地打转,一事无成。所以,为了回报妈妈的苦心,我必须努力学习“音乐”这个无形的东西,让我的音乐更上一层楼。

音乐的字作文 篇6

  我是一个很爱听音乐的孩子,每天上学、放学后,不时地哼出几首我最爱听的歌,洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然,我的嗓子不是唱得很好听,但我还是喜欢听最新的歌,比如:周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、SHE的《花都开好了》……可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告:不许听歌,要听就听儿童歌。听后,我失望极了。

  记得有一次,我正在上网玩游戏,忽然想听音乐,就开了。妈妈听到后,严厉地对我说:“上网就上网,别听这些歌,如果读书有这些态度,我就开心了”我听后,愤怒地说:“为什么别人可以,我就不可以?”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后,我等妈妈出去玩后,偷偷地打开音乐文件夹听。

  虽然,这样不诚实,但我真的很喜欢听音乐。一次,使我又可以再次听我喜欢的音乐了,可又遭到反对。那天,妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上,我心花怒放地说:“这下,又可以自由自在地像小鸟一样听音乐,站在一旁的妈妈慈祥的`脸一下子绷紧了,说:“我给你,是给你听英语的,而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句:“听音乐,可以减轻疲劳,使人感到舒服,难道这也不行吗?”“就是不行,要是再听我把电脑卖了。”

  妈妈严厉的对我说。尽管妈妈十分严厉,但我一个星期不听就会坐立不安,所以只好背着妈妈,偷听我最爱的歌,美妙的旋律不时从耳朵进进出出,那美妙的境界,真是一种没的享受。

音乐的字作文 篇7

  学校开了很多课,有综合、体育、数学、语文、英语、地方......要问我最喜欢的是什么课,我会毫不犹豫地告诉你“我最喜欢的是音乐课。”!下面我告诉大家我眼中的音乐课是怎么样的。

  首先,我眼中的音乐课是快乐而轻松的,在音乐课上,我可以抛开一切杂念静静的听着自己喜欢的歌曲;我可以忘却所有的烦恼开心的跟着老师唱优美的歌曲;我可以放下一切作业去感受这轻松愉快的40分钟。

  其次,在我眼中音乐课是很优美而动听的,在音乐课上,我可以倾听音乐老师那美妙动听的歌声和悠扬的琴声;我可以欣赏电子白板里面播放的画面优美丰富的音乐视频;我还可以听听学生们各有千秋的`独唱和全体同学气势磅礴的合唱。最后,在我眼中音乐课是奇异多变的。在唱歌时,一会唱高音,一会唱低音;一会是美声唱法,一会是民族唱法;一会唱民族歌曲,一会唱流行歌曲;仿佛进入了一个变化多端、美妙新奇的音乐世界。

  这就是我眼中的音乐课,更是我是最喜欢的音乐课。

音乐的字作文 篇8

  哇,真开心呀!我们又要上音乐课喽。“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆悦耳的铃声,同学们大步流星地跑进了音乐教室。 眼保健操和泡泡操之后,音乐课正式开始啦。这节课老师给我们教了新歌《我是小小音乐家》,伴着欢快、活泼的旋律,我好像身临其境,感觉自己真是一位音乐家了。

  后来,我们还进行四大组的PK呢!最先演唱的是第一大组的同学,虽然他们唱得很动听,但是没有一点肢体动作;第二组的同学也是同样的缺点;第三组的同学居然只听到女生的歌声,男同学们的`声音好像冬眠了;终于轮到我们第四大组了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师悠扬欢快的钢琴声,同学们欢快的歌声也响了起来,加上大家丰富的表情、动作,终于赢得了全班同学热烈的掌声…… 同学们开心得欢呼雀跃,可是“叮铃铃……”

  下课了,我们只能依依不舍地离开了音乐教室。

音乐的字作文 篇9

  行走于青春季节的我,生活天天在刷新。是什么带来这些变化?是身边的亲人﹑老师﹑朋友,还是内心的勇气﹑乐观﹑执着?是校内的阅读﹑思考﹑互助,还是野外的漫步﹑远足﹑探险?当然,也许有人会说是发现,是感悟,是挫败……不论哪种,都陪伴着你的旅程,刷新着你的生活。

  一天过了一天,一年过了一年,我感觉时间都是在绕着行走,许多次事情或者征兆都会重演,我一直以为都这样认为,但是人们并不是那么的愚蠢,因为他们不会反复的做一件事情,这会使他们感到非常的无聊。时代在变化,生活也在更新,也许还有其他的事情等着他们去做。现在的科技都很发达,现在人们都有自己的理想,都向着自己的目标前进。现在很多人都留守在昨日的记忆力,如果人们继续想着昨天的事情,那今天的事情就做不成了。昨日之日都忘掉,今日之日多烦忧吧。

  生活每天都在刷新,人们都向着自己的目标前进。是什么使他们如何奋勇前进,就是陪伴他们的一个很重要的东西,人们都是依靠这些他们所信赖的东西,陪伴着人们一直向着属于他们的'的理想前进。但是有些人觉得这些东西没必要出现在他们身边,因为他们觉得这些东西都跟废物一般,他们以为自己什么事情都能搞定,不是所有人都有神仙般的力量主宰者一切。假如你今天做了什么惊天动地的事情,到了明天就不新鲜了,因为每天都在刷新,人们也不会一直想着一件事情,脑袋要放开,更有效的认识这个世界,一直想着某件事情,大脑就没有很好的开发,要勇敢的面对现实。

  其实有些东西是很重要的,在我的身边,有一样东西对我来说是非常重要,忘都忘不掉,那就是音乐,音乐有它的好处。老师布置的作业大家都知道,学生们做作业时,都会犯困,特别是一些比较难的题,那学生们就会放弃。如果你带上耳机打开手机,播放音乐听听,你马上就有精神了,那你就会一直想着这个问题。说起来,我也喜欢听音乐,每当我做作业时,我就会犯困,不停的打瞌睡,我想:如果我听听音乐,看有没有让我提起精神,结果听上劲了,我一下子把作业做完了。

  音乐他能帮你排忧解难,就算你哭的再伤心,你就播放音乐听听,保证你的心情马上就能好起来。可以说是音乐陪我走到现在。有一天,我在电视上看到一位音乐学家,他说:"一般的小孩12岁之前,他们的喉音就很好,也就是小学的时候,就有很多小孩有音乐天赋,但是没有多久,这个音乐天赋就慢慢消失了,为什么消失,因为你上了初中,样子变了,声音也变了,就唱不出那么好的歌曲了。”但是我没有放弃,因为音乐是我的最爱,是它陪我走到了今天。其实这个勇气是一个人把我激发出来的——汪峰,以前他唱的歌很好听,有很多人喜欢他的歌,到了后来,由于汪峰唱的次数太多了,他的喉咙有点沙哑,听起来非常不舒服。后来关注他的人越来越少,现在人们最喜欢的是陈奕迅,在网上当时看到这样的情景,我非常生气,为什么人们有喜新厌旧的习惯,好,我承认人们都在喜新厌旧,但是他们做得有点过分,难道就不能帮他排忧解难,但是他在网上说这是正常的事情,喜新厌旧,这是人们本有的习惯,不管有多少人来关注我,我还是会继续唱我的歌。后来,我每天都在听他的歌,还有他的勇气也是令人钦佩,为什么人们只知道追星,难道就不能学习他人的表现吗!这是让我非常生气的地方,可以说人们是非常的低落,还说他们自己还非常的高大,现在已经失去原来的本性。

  不过我相信,有些人们是不会那么的低落,就像汪峰所说的,真正的勇者是不会败在别人的讽刺的语言上。生活都在刷新,我也一样。

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