我喜欢的字作文（荐）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我喜欢的字作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的字作文 篇1
为了方便打理，我把我一头披肩的秀发给剪成了马尾。刚刚开始的时候，我特别的不习惯，可是没有多长的时间，我就渐渐的喜欢上了头上这一头的马尾。
我的马尾是最最普通，但是我又最喜欢的。每天无论我走到哪里，我的马尾总是形影不离，我一走它一晃。它没有什么精致的打扮，只是扎着普普通通的牛皮筋。我没有给它买蝴蝶结，它没有怪我；即使我把它扎的歪七扭八的，它也并不生气。它是那么的轻盈活泼而又朴实无华，我打心眼里面喜欢它。
我的马尾悄然无声，然而我却无时无刻不感受到它的存在。一天晚上，爸爸带我到姨妈家做客。回来的.时候已经九点多钟了。啊，我还有作业没有做，就赶忙拿起作业做了起来。可是不一小会，我的眼睛就不听使唤了，眼皮子一个劲的往下耷拉。可是每次当我快要碰上桌面的时候，脸就会被马尾轻轻地扫了一下，于是我有立刻的惊醒了。我赶走了瞌睡，坚持完成了作业。
在这些日子里面，我的马尾与我朝夕相处，可快活了呢！每当学期结束的时候，在我的小马尾的帮助下，我总是捧回一张三好学生的奖状回家。
我喜欢的字作文 篇2
我最喜欢的人不是什么歌手，也不是什么大红，大黄人。我最喜欢的人既是我最重要的老师也是我的妈妈。
我的妈妈个子不高，身材偏瘦，有一头乌黑的长发，有时扎成马尾有时披着头发，眼睛大大的，不过和我的比有点小。鼻子有点尖，嘴唇有一点厚，不过整体看起来很好看。
我的妈妈穿衣服很讲究。有一次，我们全家准备出去玩，我们各自穿好衣服准备出发，可是妈妈看到我穿的衣服五花八门，衣服和裤子的颜色完全不搭，连忙把我衣柜的衣服找了遍，直到找到合适的衣服为止。
我的妈妈非常的仔细。有一次，我在做语文卷子的时候，三下五除二就做完了，也不检查，我正准备放进书包的`时候，妈妈说刚才发现我有个小错误没有订正，原来是有一题改句子我忘记加上句号了。妈妈可真仔细呀，连一个标点符号也不放过。
我的妈妈对我非常关心和照顾。有一天晚上，我们都睡得正香的时候，突然“扑通！”一声，好像什么东西重重的掉在了地上，妈妈急忙出来一看，原来是我掉到了地上。妈妈把我抱上床，发现我的头很热，着急地拿来温度计测量，一量38。5℃，我发烧了。妈妈用湿毛巾一次次地给我敷头，一遍遍地给我擦身体，折腾了大半夜，我终于退烧了。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，我想对妈妈说：“谢谢您对我的爱！”
我喜欢的字作文 篇3
有人喜爱那一生都为人类付出的棉花，有人喜爱那姿态典雅的牡丹，有人喜爱……我却喜爱那开在寒冬的梅花。
春天，梅树光秃秃的，褐色的的树干上没有一点绿色;夏天，树枝上隐隐约约的，抽出了几片小巧的绿叶; 秋天，整棵树上都有了绿叶的身影，在太阳的照耀下，漏下了斑斑点点的日影；冬天，梅花便悄悄开放了。在风雪交加的寒冬中，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花，白的像雪红的似火，黄的赛金，粉的'如霞……在寒冷的风中翩翩起舞。如果竖起鼻子，仔细一闻，那一缕缕淡淡的幽芳，会立刻钻进你的胸膛，使你难以忘怀。远远望见梅花，点点缀缀，那梅花的姿态可真让人流连忘返。
正是因为有这般美貌的花朵才会有如此强烈，使人甘拜下风的精神。
梅花，是中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格，最有灵魂，最有骨气的!几千年来，中华民族出了许多有气节的人物，他们都像梅花一样不肯低头折节，无论前面是多大的困难，他们都会勇敢面对。
梅花，是十三亿中国人民学习的榜样。每当我遇到困难时，是梅花激励了我，让我闯出了难关。当我无法前进时，也是梅花给了我勇气，让我向前冲去。我爱梅花，但更爱梅花那不畏退缩的精神。
我喜欢的字作文 篇4
1我喜欢的鸟
一身乌黑的羽毛光滑、漂亮，一对扇子型的翅膀加上那剪刀似的尾巴，构成了活泼可爱的小燕子。小燕子的羽毛是黑色的，好像穿上了黑色的外衣，腹部的羽毛是白色的，好像穿上了白色的衬衫。
燕子是人类的好朋友，每天春天的时候，小燕子从南方又飞回来了。在我家的屋檐上有个鸟窝，那里就是小燕子的家。一天，小燕子不小心从鸟窝中掉了下来，我从窗户上看见了，急急忙忙的出来，把它轻轻地放回了窝里。到了秋天它又飞回南方了。
我喜欢我家小燕子，希望它能早点回来。
2我喜欢的鸟
“叽叽叽叽！”“小麻雀的鸣叫声真好听，我最喜欢它了！”我指着一只麻雀对同学说。小麻雀非常可爱，它身披一件棕褐色外衣，还绣了黑色“雨点”。它的头很小，眼睛圆溜溜的，一张尖尖的小嘴，一双棕色的小爪子紧紧抓住电线。
小麻雀胖乎乎的，不怕冷。在冰天雪地的隆冬也天天在电线上鸣叫。它飞行速度比较快，起飞时，它的小翅膀扑闪扑闪的，像一只小毛球。飞一会儿，它的翅膀就变成平的了，偶尔才扑闪一下。
我很想捉一只小麻雀饲养。可它机警又灵活，我怎么也捉不住。渐渐地，我不再想捉它了，因为它也需要自由！
3我喜欢的鸟
一天，我正在玩耍时，看见了一只小啄木鸟正在给一颗小树治疗。
啄木鸟长得非常可爱，头上的羽毛非常鲜亮。一张又长又尖的嘴。给小树治病时舌头伸的特别长，尾巴上的羽毛非常硬，吃虫时还一翘一翘的，它还长着一双透亮的眼睛，尽管小虫子那样小，啄木鸟还是能看到的。
啄木鸟特别能吃。一天能吃掉很多虫子。它喜欢吃天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等等。
我知道啄木鸟的各种特点。比如：啄木鸟看见有虫子的树木，就立刻飞过来啄个不停。它是我们的森林医生。
真希望能养一只啄木鸟。
4我喜欢的鸟-海鸥
我喜欢海鸥，因为它不但美丽，而且聪明。
第一次认识海鸥，是和爸爸一起坐船去奶奶家。那天海上风浪很大，我有些晕船，就和爸爸一起到了甲板上。海面上波涛汹涌，除了几只小鸟，什么都看不见。
我好奇地问爸爸：“那是什么鸟啊！”
爸爸说那是海鸥。
我又问爸爸：“那它们为什么跟着轮船跑？”
爸爸说：“第一，轮船能给它提供动力，它飞起来会更省力；第二，划开的水面可以方便它找食物！”
哇！好聪明的海鸥啊！我要向你学习，做一只聪明又勇敢的海鸥，接受生活的挑战！
5我喜欢的鸟——鹦鹉
我有只黄色的鹦鹉，我叫它黄豆豆。
它的颜色非常鲜艳，头上和背上的羽毛像鹅黄色的大衣，点缀着翠绿色的花纹，它还有一对俊俏轻快的翅膀和一张又尖又长的嘴。
它非常爱美，总是用尖尖的小嘴梳理着鹅黄色的大衣。它爱干净，天天都清理鸟笼。而且它也非常爱运动，在笼子里玩杂技，老是翻来翻去的。
我想了想：“它天天都在练习，如果不给它考试，那有什么意思呢？”于是，我故意将笼子翻了个边，可它还是稳稳地双爪落地，我兴奋地大叫一声：“考试合格！”
豆豆可真厉害啊！
6我喜欢的小鸟
去年的.一天放学后，我在路上看见一只小鸟，很好看，我回到家跟爸爸说：“爸爸，我想要一只小鸟。”于是，爸爸就在那个星期日带我去花鸟鱼市场，给我买了一只小鸟。
它的身体和尾巴是蓝色的，胸部是白色的，很好看。它的头像小鸡头一样，很好玩。我很喜欢它的样子。
它吃食的时候小嘴叨着米粒好玩极了，它喝水的时候一直在啄着水玩水，我逗它，它好像生气了要打我似的。
我喜欢我的小鸟。
7我喜欢的鸟
鸟语林里的鸟儿可多了，有肥胖的鸭子。有美丽的孔雀，有身子很小的蜂鸟。有强壮的驼鸟，还有各种各样的我叫不出名字的鸟。
其中我最喜欢孔雀，它的身子是浅灰色的，脚是深褐色的，头上的羽毛是蓝色的，好像披了一条蓝色的头巾，尤其是它的尾巴，漂亮极了，在阳光下还能折射出七彩的光，真是吸引人啊，它们讨好地在我的面前走来走去，可是小眼睛却盯着我手上的鸟食，就象一群小馋猫，于是我把鸟食撒在地上，让它们吃了个够。
过了一会，孔雀们都舒服地抖抖身子，我还看到一只孔雀开了屏，美丽极了，今天，看了还想看。
孔雀，我爱你！
我喜欢的字作文 篇5
我有一节最喜欢的课，那就是常识课！我们的常识老师姓陈，她在上课时无比严肃，但是，在指导我们做实验时，却又无比耐心。
有一次，老师给我们上“齿轮”这一课，为了让同学们更深一步地了解齿轮的用途等等，老师给我们了一个玩具——旋转乐园。让我们自己动手来拼一拼，装一装，并且要求把安装在拼版上的齿轮通过马达全部都转动起来。
陈老师示范了一遍，然后让我们自己动手操作。
自己动手的时候来临了！
我一边回忆着老师刚做的示范，一边动手操作着……
我本以为自己会做得很顺利，可是拼装完毕后，一检查，没有想到的事情发生了——开好马达之后，只有几个齿轮在转动！而且，那些转的.齿轮只转了一会会儿就“卡带”了。接着，我又做了N次，可都失败了，我都有些泄气了！
这时，陈老师走了过来，和蔼地对我说：“是不是实验不成功？”“嗯。”我点了点头。“你应该这样做……懂了吗？”陈老师陈老师耐心地指导我。
我又做了几次，终于成功了！这，离不开老师的指导与鼓励。
试验的成功，也让我明白了：做任何事都要有恒心，这样，才能做好每一件事；要是半途而废的话，只为以失败而告归。
这节课，老师给予我的鼓励使我终身难忘，老师的印象深深地“刻”在了我的心里！我喜欢常识课，原因就从这儿起源！
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