(精品)我喜欢的字作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我喜欢的字作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜欢的字作文 篇1
我们的祖国地大物博,历史吸引悠久;中华居族的文化博大精深,源远流长。在成千上万的汉字中,有一个非常可爱的字:最上面的是“爫”好似一把宽大的雨伞;而最下面的一个是“友”就好像是一位好朋友。它就是——“爱”。然而“爱”字就是我最喜欢的一个字,因为“爱”是无私的,是温暖的、也是无穷的。所以我非常喜欢“爱”这一个字。
爱,它是诗歌创作永恒的主题。孟郊的笔下“临行密密缝力”的全部都是母爱;张籍信中“意万重”的都是对于故乡家人的爱意;李白的诗中的瀑布银河是李白大诗人对于山水的爱;汪曾棋背囊中的.蘑菇也是穿越风沙回家的爱。爱,从来也不需要任何的原因,只是听从于内心中的澎湃而雄伟壮观的祖国江山。世间的一切事物都是离不开它的,它就是世界上最神圣又最平易近人的字心。任何的一个生命都是可以拥有它的,可以用它来温暖寒里的寒夜
我小的时候特别的喜欢小动物,记得有一次在郊外的时候,哥哥为我在鸟店里买了一只黑白相加的小麻雀。当时我非常的兴奋,特意去买了一个精巧的笼子和一些喂小麻雀的饲料,就是为了让它适应一下自己的新家。反而小麻雀一天到晚却不吃也不喝,日渐消瘦了许多,想要拼了命地撞开笼子。我非常地心疼它,却又十分舍不得放走它。最后小麻雀竟然死了。那时我心头怦然一震:是我对它的爱意让它自生自灭。
它有白己爱的家园,爱在那弯月似的树枝上歌唱,爱在那广阔的蓝天自由自在地飞翔,而我却剥夺了它生活的自由。我恍然间明白了:爱,它不应该是枷锁,也不应该是它渴望逃出的牢笼;而爱它是成全,成全它可以飞往自由而广阔的蓝天。
车厢中,人们都在热烈的争讨着,声音如汹涌的潮水一般。而我却坐在窗边,看着外面美丽的风景。一位穿着蓝里透白的衣服的老人走上车,头上缕缕银发,格外的显眼。她紧拉着拉环站立在一位阿姨的身旁。突然,车子一个急刹车,老人晃了晃,撞到了那位阿姨的身上。“非常不好意思啊”她轻声说。一位叔叔站了起来:“阿姨,我要下车了,您坐在这吧。”说着,就把老奶奶拉到了座位上。她感激地一笑。车厢中的声音渐渐低了下来,只有鼻鼾声一高一低的响着。有种情感的细流在我心中慢慢地流淌着,这就是爱,是人们发自内心的温暖。
我最喜欢的汉字,就是爱,这是一声多么动听的吧喃,让人喜欢,让人醒悟。世间只要有爱才会芬芳扑鼻,文字被赋予了爱才会灵动。爱,是陪伴着在外冒险的探险家寒冬入梦的热情火花。我们也要明白爱就是伙伴们对自己的友情;就是父母对我们的鼓励;就是老师对我们期盼的目光;也就是同学对自己的帮助与关爱。所以,我们的生活中不可以缺少对他人的关爱与对他人生活上的帮助。
我深信,爱只要勇敢地迈出第一步,就会生活中处处充满。
我喜欢的字作文 篇2
记的在我七、八岁时,每逢暑假都要到奶奶家看出望她,而奶奶家的后花园是我的欢乐基地。那里有翩翩起舞的各色蝴蝶,有举着镰刀的大螳螂,有仗着头上巨大的尖角到处“横行霸道“的独角仙,当然那里还有我的好朋友——小花猫。
小花猫是奶奶收养的一只流浪猫。它的毛是白色的,中间还夹杂着黄色的花纹,脑袋上还有一个咖啡色的斑点,像一只可爱的小老虎。乖巧的小脸蛋上嵌着两颗黄宝石般的眼睛,炯炯有神的观察着身边的事物。它一见到我就会“喵、喵、喵”温柔地叫起来,简直就是一个小可爱。
那时我经常和爷爷一起从小河里捕一些小鱼儿回来喂它。当你把小鱼放在它的面前时,它就会猛扑过来,用前面的两只灵巧的小爪子来回的摆弄着,就像一个顽皮的.小男生,等它“戏弄”完小鱼后,才会津津有味地吃起来,时不时还抬起小脑袋冲我和爷爷“喵、喵、喵”的叫几声,好像是在感谢我们给它准备丰盛的午餐。
小花猫非常粘人,特别喜欢我们陪它一起玩。你只要拿一根小绳子在它的面前晃来晃去,它就会敏捷地用小爪子拼命地猛扑绳子直到筋疲力尽。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子阻拦我写字,还会凑过那小身体趴在我的作业本上,这时我只能陪它玩一会儿。
小花猫除了玩,就是喜欢睡觉。它时常卧在沙发上睡觉,把自己的头和屁股卷成一个半圆形,然后就眯起双眼大睡起来,还不时发出“呼噜噜,呼噜噜”的声音。睡足了就在沙发上练起它最拿手的“猫抓神功”,把它的身体中间直立起来,变成了一座毛茸茸的“拱桥”,它太有趣了。
我喜欢这只小花喵,是它带给我许多的欢乐,是它陪伴我度过许多美好的时光,我现在又开始想它了……
我喜欢的字作文 篇3
在我的小书桌上,有盏妈妈送我的台灯。这是妈妈送我的五岁生日礼物。
这个明亮的台灯,设计十分精巧。它是只黄色的小老虎等,外形很可爱。尤其是脸上,两颗又圆又大的眼睛像两颗宝石镶嵌在它那“肉嘟嘟”的小黄脸蛋儿上,大大的鼻子、黑黑的鼻头使他看起来更加俏皮。两个永远上翘的嘴角,怎么看都像在冲着你微笑,头上的.“王”字仿佛提醒我它是“百兽之王”呢!
这盏台灯总是陪伴我完成一天天的功课,帮我照亮涩暗的作业本。每当我学习烦躁的时候,它那笑眯眯的神态,好像总是对我说:“别急躁、慢慢来啊!我相信你自己是最棒的”
上个月的一天,小台灯的灯光不太亮了。因为灯光太弱,妈妈给我买了一盏新台灯,小老虎换成了小树叶,我心里却一直记得那张充满笑意的大脸,记得它在我烦躁时给我的鼓励,记得它给我带来的开心和快乐的好心情。
我喜欢的字作文 篇4
我爱上语文课,也许是张老师风趣幽默的语言、动作吸引我;也许是书本那浓浓的文学气息吸引了我。部总而言之,上语文课是我最开心的时候。
上课啦!这堂是语文课。课文老师——张老师走了进来。张老师30出头,肚子里仿佛装着无穷无尽的知识,一笑就眯成一条线儿的眼睛和那光亮亮的脑门,显得那么平和可敬。张老师讲课如同说书一般,让我们在开怀大笑中轻松地学到了知识。不信?那就和我一起去体验一下吧!只见张老师打开课本,他首先把课文朗读了一遍。语调时儿高,时而缓,时儿低,时儿急,再看张老师的表情也同课文中的.人物变化而变化。同学们听得津津有味,我也仿佛身临其境,看到在火车站上,朱自清父亲为朱自清买橘子的那个感人场面;看到在火车站上,朱自清父亲那种天下间父母共有的怜子之心。课文读完了,我的思绪也打断了,隐隐约约的懂得本文的含义。张老师开始讲解课文。
当讲到“望父买橘”这一段时,张老师便模仿朱自清的父亲:两手向上攀着(张老师“攀”在黑板上),两脚向上向缩(张老师把一只脚抬到了上),身子微倾。同学们哈哈大笑,原来朱自清“父亲”趴在了黑板上了,那样真像被俘虏的士兵,挂着“油瓶”举着手投降啊,“皇军大大的,留下我这条狗命吧!”张老师又学朱自清父亲下月台,只见张老师挺着肚子,两手扣抱着一只大西似的,在西边垂着,一只腿慢慢放下讲台,拖着“肥胖”的身子走下月台(讲台),走路援慢摇摆,如同鸭子一般。令人发笑。但这一来,我们就更加能体会到朱自清父亲的爱子之心。对了,这篇课文不正是作者从“背影”这个独特的角度来写父子之间相爱相怜的真挚深沉的感情吗?张老师在让我们欢笑的同时也能把知识深刻地留在脑海里,这真是用心良苦呀!伴着“我们过了江,进了车站。我买票……”的朗读声,下课铃响了。“唉!这堂课怎么这么快就下课了。”同学们都抱怨起来。
每次上语文课,我都非常认真地听,甚至把它当作一种乐趣,一种享受。我爱上语文课。
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