副校长岗位职责

时间:2023-05-28 09:38:31 岗位职责 我要投稿
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副校长岗位职责

  在日常生活和工作中,很多情况下我们都会接触到岗位职责,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编为大家收集的副校长岗位职责,希望对大家有所帮助。

副校长岗位职责

副校长岗位职责1

  一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针,推行素质教育。对所分管的工作不推诿,敢于负责,对校长负责。

  二、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。

  三、确定学校教学工作管理的目标和重点,制订学校阶段性的教学工作计划,使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。

  四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。

  五、大胆创新,开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。

  六、指导和督察教导处工作,保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,创出优良的教学实绩。

  七、指导和组织教学研究工作,加强教科研活动的计划性,大胆实践,持之以恒,创出优良的科研实绩。

  八、抓好师资队伍建设,培养一支优良的师资队伍,制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法,负责对教师教学工作的'考评,持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等

  九、协助校长具体负责招生工作,制订招生简章,策划招生宣传,指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。

  十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作,提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作,使其提高为教学服务的水平。

  十一、协助校长具体负责招生工作,对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。

  十二、接受校长的领导并报告工作,出席校长办公会议,加强与主抓德育校长的联系与协作。

副校长岗位职责2

  1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行上级政策和教育行政部门的指示,自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳动全面发展的建设者接班人。

  2、确定学校的.奋斗目标,组织制定实施学校规划和具体工作计划,不断总结经验,改进工作,全面完成教育教学任务。

  3、主持校务会议,行政性会议及全学校性集会,部署学校工作。

  4、建立健全学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。

  5、充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。

  6、加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。

  7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。

  8、,坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。

  9、协调学校和家庭、社会的关系,争取各方面的支持,提高教育水平。

  10、组织领导教师的政治业务学习,开展业务研究,不断提高师资水平,建设一支合格稳定的教师队伍,充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。

副校长岗位职责3

  分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作,主抓教务处、教科研室的工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。

  二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课;参加学科教研活动;听取各教研组长工作汇报;召开学生座谈会,听取对学校教学工作意见,确定学校教学科研课题,并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。

  三、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,组织检查各项教学规章制度的执行情况,负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案,并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。

  四、负责教学管理,培养教师良好的`教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。

  五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。

  六、从学校实际出发,提出学校教学改革方案和计划,并负责领导实施。

  七、切实抓好教师队伍的建设,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平和教学水平。

  八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作,负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。

  九、领导图书馆工作,使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。

  十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作,根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理,促进我校现代化教学手段的发展,提高现代化教学设备的利用率。

  十一、定期就全校教学工作做出总结,并向全体教职工汇报。

副校长岗位职责4

  ⒈全面贯彻执行党和国家的方针、政策,认真执行上级领导机关的'指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育任务,全面提高教育质量。

  ⒉协助校长聘任、培养和使用教师,提高师资素质,做好学校教职工职称评定、年度考核工作,调动教职工工作积极性,对表现突出的教职工进行奖励(荣誉奖励和物质奖励)。对违法乱纪和严重失职的教职工,进行批评教育或给予警告、记过、记大过等处分,直至不聘用、限期聘用调离或辞退。

  ⒊协助校长制定学校的发展规划,任期责任目标和学年、学期计划,组织全校教职员工努力实施并定期检查执行情况。

  ⒋建立、健全各级干部、教职工岗位责任制,制定和完善学校各项规掌制度,使学校各项管理标准化、法制化、规范化、现代化。

  ⒌协助校长加强对教职工的职业道德教育,根据《教育法》建设教师队伍,认真搞好学生的德育工作。

  ⒍结合学校实际,切实抓好教学常规管理,积极开展教育教学科研活动。

  ⒎保证学校教代会和工会行使其职工权益。在决定与广大职工切身利益有关的重大问题时,应广泛征求意见,特别是教代会和工会意见。

  ⒏自觉接受党组织监督,带头遵守学校各项规章制度,遵守国家法令,为政清廉。监督、带动学校各级干部及教职工遵纪守法。

  ⒐密切联系群众,关心教职工的健康、子女入学、就业等问题,当好人民“公仆”。

副校长岗位职责5

  副校长是校长助手,协助校长负责学校的`教育教学工作,贯彻实施学校的规划、计划。

  1、协助校长制定学校工作三年规划和学校各项规章制度,协助校长审定教导处工作计划和按时总结学校教育、教学等工作,指导各科教师的教育教学改革,努力提高教育教学质量。

  2、协助校长组织开展学校教育科研,抓好科研骨干队伍的建设。

  3、协助校长合理安排学校教育教学岗位,协助校长领导和组织教师进修,对教师的教学工作进行全面考核。

  4、经常主动深入教育、教学第一线,开展教育、教学调查研究,为校长决策提供依据。

  5、做好分管工作,重大事情及时汇报。校长不在校时,可代行校长有关领导工作职责。

副校长岗位职责6

  一、协助校长,领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点,草拟学校教育、教学工作计划,并认真组织实施。

  二、指导教务处制定教学、教科研工作计划,并督促检查计划执行情况。

  三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。

  四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。

  五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的考核工作。

  六、指导学校教研活动,负责教学改革,主持召开教科研大会或教学经验交流会,主持编辑教科研论文选。

  七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的`体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。

  八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展。

  九、配合校长指导全面工作。

副校长岗位职责7

  协助校长履行其工作职责,主持日常行政工作,主持建立分管工作档案。

  1、负责学校的基本建设、总务后勤等工作。直接领导总务处工作,审查总务处工作计划,推动和检查计划的落实。

  2、认真贯彻执行总务工作为师生服务、为教育教学服务的指导思想,与主管教学教研工作和主管德育宣传工作的副校长密切配合,团结协作,协调工作。

  3、分管学校的财务工作,抓好学校资金的使用和管理,严格遵守财务管理制度和学校的规定,审批经费开支。

  4、分管学校基建工作,其中包括校舍的规划、设计、施工、维修校舍等工作。

  5、监督检查物业管理工作,加强对校园环境的管理、绿化、美化、净化工作的指导。

  6、领导学校保卫科,协同主管德育宣传工作的副校长做好学校的安全保卫工作,定期组织学校安全检查,对于不安定因素,及时采取措施消除隐患。

  7、关心师生员工的生活,努力创造、改善师生员工的'工作、学习和生活条件,增加必要的福利。办好膳食,保障师生的健康。

  8、加强对财务人员的管理和遵纪守法的教育,提高严格遵守财务管理制度和秉公办事的自觉性。

  9、负责考核、评价所领导的中层干部的工作,并提出奖惩意见。

  10、协助校长工作并完成校长交给的其他工作任务。

副校长岗位职责8

  教学副校长是学校教学全面负责人,其主要职责如下:

  一、严格执行国家教委和自治区教育厅制定的教学计划和学校各项规章制度,领导教务处研究制定学校教学方面计划和各项规章制度,要符合全面提高教育教学质量的要求,要符合教育教学规律和学校的实际。

  二、责成教务处检查教研组教研计划、各备课组教学计划及教学进度安排和执行情况。

  三、要深入教学第一线,把握各年级教学基本状况,组织指导教研教改活动,及时处理教学、教研活动中出现的各种问题。

  四、负责各年级考试的考务工作,指导教务处做好期中、期末、毕业升学等各种考试复习、考核等工作。

  五、责成教务处组织好教师的业务学习,检查教师参加继续教育情况,组织好以老带新活动,关心青年教师的成长。

  六、初审教研组长、备课组长及任课教师名单交校长审定。

  七、初审图书、仪器、设备、药品的购买计划,加强图书室、电教室、实验室管理,达到国家规定的标准。

  八、为校长提供向职代会所做报告中有关教学方面的.材料,执行职代会的决议,做好教职工思想政治工作,调动教职工的积极性,使教职工进取、奋进,全面完成教学任务。

副校长岗位职责9

  一、认真执行上级部门对学校德育工作的指示精神,负责拟订学校德育工作计划,健全德育工作规章制度,并付诸于实施。

  二、负责学校的班级管理工作,引导教师端正教育思想,更新教育观念,负责搞好班主任日常管理和学生综合素质评价工作。

  三、组织和管理学生的思想政治教育工作,引导学生全面实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。注意掌握学生思想动态,研究教育规律,指导教师认真搞好各学科的德育渗透教育。

  四、注重良好校风校纪的养成教育和督促检查工作,严格管理,及时妥善处理学生违规违纪或偶发事件,提出加强改进德育工作的'意见和方法。

  五、领导好政教处工作,负责检查督促政教处各阶段工作落实和教育活动的组织开展情况。

  六、领导组织好学校的安全保卫工作,负责好学生管理和安全。

  七、负责学生的卫生保健工作,配合学校后勤搞好校园绿化、美化工作,为学生创造良好的学习、生活氛围。

  八、领导政教处努力做好班主任和学生会日常组织管理工作。

  九、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况,积极提出改进工作的意见的建议。在校长的支持下,不断提高分管工作水平。

  十、全面负责班主任工作量化考核。

副校长岗位职责10

  在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。

  1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。

  2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划,不断改进完善教学常规管理制度。

  3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数,为学校的'目标管理考核、奖惩工作提供佐证。

  4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。

  5、深入教学第一线,检查教学常规,研究教学规律,总结教学经验,提高教学质量。

  6.定期组织召开学生、家长和教师座谈会,协调教育教学常规工作。

  7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作,团结教务教学人员,努力做到管理育人、教书育人。

  8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。

  9、加强图书馆、实验室、电教室建设,为教学工作创造良好条件。

  10、完成校长交办的其他工作。

副校长岗位职责11

  1、贯彻教育方针,坚持德育为首,实施全员德育。指导政教处工作,制定和组织实施学校德育工作计划。

  2、提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于进行德育工作的政策和要求。

  3、协调年级主任安排好班主任人选,与教学副校长协调安排好年级主任人选。

  4、组织制定并落实年级工作评价和班级工作评价,提出对年级主任、班主任的奖惩建议。

  5、指导政教处人员培养学生的自理、自律意识,养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯,指导政教处组织好值周生工作。

  6、指导心理健康辅导工作,形成浓厚的心理健康氛围,形成有效的心理健康教育渠道,探讨心理健康教育的规律和方法。

  7、抓好校风、班风建设,形成“文明向上”的良好校风和“勤奋争优”的良好学风,创出本校的风格,培养一种有较强凝聚力的团队精神。

  8、抓好体育组的`各种竞赛活动,运动队训练,群体性达标活动和各级运动会。根据需要建议添置必要的体育器材。

  9、抓好卫生工作,搞好学生体质健康达标。

  10、指导政教处做好学生宿舍和住宿生的各项管理和评价工作。

  11、制定并执行校规,落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  12、指导政教处制定并落实年级工作质量评价和班级工作质量评价,并不断完善评价方案。审批政教处提出的对学生进行奖惩的建议。

  13、指导政教处做好学生的各项评先工作。

  14、指导共青团、少先队工作。

副校长岗位职责12

  1.协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。

  2.领导教务处、教研室,根据学校工作计划,制订学校教学计划和教改项目,按照上级教育部门要求,结合学校实际,提出课程设置,做出课时、课外活动安排,报校长审定后组织实施。

  3.全面了解教师的教学水平、工作表现,对教研组长、教师的'聘任向校长提出建议,做好教师的任课安排,负责新教师的招聘、考核工作。

  4.审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文,帮助教研组、教师总结教学经验,及时组织交流。

  5.领导教科室,审定课题研究的内容,确定课题负责人,协调课题研究过程,按要求解决相关问题。

  6.深入教务处、教科室、教研组,深入课堂听课、评课,了解教学、科研情况,了解学生和家长对教师教学的意见和要求,一指导教师开展教学研究,提高教学质量。多层次培训教师,提高教师的业务水平。

  7、抓好毕业班工作,提高毕业班学生的思想、文化素质,切实完成毕业班各项工作任务。

  8.抓好教研组的组织建设和教研活动,做好教师和继续教育工作,做好教研组和教师教学工作的评估考核,向校长提出奖惩意见。

副校长岗位职责13

  分管教学、实训工作副校长受校长委托,负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是:

  1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。

  2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结。

  3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。

  4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

  5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

  6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设,不断创造良好的教学、实训条件。

  7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。

  8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的.传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。

  9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

  10、完成校长交办的其他工作。

副校长岗位职责14

  (一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:

  1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

  2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的.实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

  3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。

  4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

  5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。

  6、组织好教师队伍的培训和进修工作。

  (二)分管成人教育工作,其主要职责是:

  1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。

  2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。

  4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。

  5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。

  6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。

  (三)承办校长交办的其他工作。

副校长岗位职责15

  1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。

  2、坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐开足各门课程,不偏科。按照教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。

  3、经常深入教学第一线,进行听课和评课,召开各种形式的座谈会,了解并分析全校教学情况,及时发现问题,及时解决问题,以推动学校教学工作。

  4、加强教研组建设,发挥备课组的集体合力作用。科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表,正确处理必修课、选修课、活动课的`关系。重视素质教育,发展学生的个性,努力培养特色学生。

  5、随时督促和检查教学方案的实施,不断总结经验,探索规律,全面提高教学质量。

  6、加强和指导毕业班工作,定期举行工作会议,关心毕业班学生的思想和学习情况,确保教学进度和复习课的质量,提高毕业率和优秀率,为高一级学校输送大批优秀人才。

  7、抓好学校的体、音、美、劳等工作,督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。

  8、加强学校教科研工作,形成全校的教科研网络。以教科研指导改革,以改革促进教科研。通过教科研培养众多的有特色的名师。及时总结教师中先进的教育教学经验,并向全校教师推广。