工作方案

时间:2022-02-07 14:04:21 工作方案 我要投稿

实用的工作方案范文合集9篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的工作方案9篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作方案范文合集9篇

工作方案 篇1

  根据农业部种植业管理司《关于印发20xx年绿色高产高效创建年工作方案的通知》(农农(粮油)〔20xx〕1号)精神,为了深入贯彻落实绿色高产高效创建理念,扎实推进具体工作落实,有力提升我区创建水平,实现高起点谋划、高标准创建、高质量推进,达到助力种植业转型升级和现代农业发展的目标,特制定如下工作方案。

  一、总体要求

  全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,以推进农业供给侧结构性改革为主线,以绿色发展为导向,以优化供给、提质增效、农民增收为目标,以“四进四控”行动为抓手,遴选一批优势突出、生产基础好、产业带动能力强的旗县,依托新型经营主体,开展粮油作物和园艺作物(水果和蔬菜)整建制创建,示范推广绿色高产高效技术模式,推进规模化种植、标准化生产、产业化经营,树牢绿色旗、叫响生态牌、走好特色路、打好品牌战,增加优质绿色农产品供给,创建特色优势农产品品牌,引领农业生产方式转变,提升农业供给体系质量和效益。

  二、创建原则

  (一)突出粮食主产旗县的原则。创建任务重点向粮食主产旗县倾斜,优先考虑自治区37个产粮大县、承担自治区“三级联创”示范点建设的旗县等生产基础好、产业化程度高、社会化服务组织健全、辐射带动能力强的旗县。

  (二)优先创建主要粮油作物的原则。各项目盟市在确定创建作物时应优先选择当地主要和优势粮油作物开展创建,推动粮油作物生产转型升级,提升主产旗县粮油产能和产业竞争力。

  (三)扶持特色农产品优势区的原则。在优先开展主要粮油作物创建的基础上,可因地制宜向特色优势产业倾斜,优先考虑马铃薯、向日葵和园艺作物等特色作物优势区整建制推进。

  (四)统筹在建同类项目的原则。统筹考虑所辖旗县正在实施的耕地轮作、黑土地保护等项目的建设情况,兼顾实施能力和整体发展,避免项目过度集中而影响创建效果。

  三、任务资金

  20xx年农业部安排我区绿色高产高效创建任务旗县14个,总投资5600万元;创建作物包括粮油作物和园艺作物(水果和蔬菜)。

  (一)实施范围及资金分配。自治区按照创建原则,结合上一年度绿色高产高效创建任务实施情况,本着保持项目相对稳定的要求,决定在9个盟市实施20xx年绿色高产高效创建。即:呼伦贝尔市1个,资金400万元;兴安盟1个,资金500万元(其中100万元用于部、区、盟、旗四级联合攻关技术的`研发与示范);通辽市3个,资金1200万元;赤峰市2个,资金800万元;乌兰察布市2个,资金800万元;巴彦淖尔市2个,资金800万元;呼和浩特市1个,资金400万元;鄂尔多斯市1个,资金400万元;乌海市1个,资金300万元。

  (二)补助内容。补助资金主要用于三个方面:一是物化投入补助。对运用绿色高产高效技术模式需要的种子、肥料、农药等物化投入进行补助。二是社会化服务补助。对购买病虫绿色防控、耕种收一体化作业等社会化服务进行补助,推进标准化管理和适度规模经营。三是技术推广服务补助。对农业、科研等部门开展技术推广服务等给予适当补助。物化投入补助和社会化服务补助是项目资金使用的两个主要方面,充分利用物化补贴调动农民参与创建的积极性,利用社会化服务补贴促进适度规模经营,提升创建整体水平。

  四、主要目标

  通过开展绿色高产高效创建,力争实现“四个一批”目标。

  (一)集成一批绿色技术模式。根据不同区域资源禀赋和生产基础,每个项目旗县、每个创建作物集成示范一套高产高效、资源节约、生态环保的绿色生产技术模式,促进良种良法配套、农机农艺融合。技术模式要以具体措施为支撑,以增效为目标,突出可复制、可推广,并最终形成技术规程或标准。

  (二)打造一批绿色高效典型。通过项目带动,着力提高产量、改善品质、降低成本、增加效益,项目区节本增效5%以上、带动全县节本增效2%以上,树立一批典型,带动周边区域均衡发展。

  (三)创建一批优质特色品牌。围绕市场需求,以龙头企业为带动,发展订单生产,促进产销衔接,培育知名品牌,打造“一县一品”、“一乡一品”,“一村一品”实现优质优价。

  (四)培育一批新型经营主体。鼓励新型经营主体参与创建,每个创建旗县培育种植大户、家庭农场、农民合作社、农业企业等新型经营主体50个以上,探索专业化、社会化农技推广服务新模式,不断提升创建层次和水平。

  五、创建内容

  结合各地生产实际和产业发展需要,选择玉米、大豆、马铃薯、水稻、小麦、杂粮杂豆、向日葵等粮油作物和水果、蔬菜等园艺作物,重点开展“五大行动”。

  (一)绿色技术模式示范行动。以轻简化、机械化、集约化为重点,围绕种植结构调整,示范推广玉米和大豆、杂豆,马铃薯和小麦、大豆、杂粮杂豆轮作、间作、套种等高效种植模式。围绕资源高效利用,示范推广精量播种、节水灌溉、无膜滴灌、秸秆还田、降解膜使用,残膜回收等绿色生态环保技术。围绕生产效能提升,示范推广全程机械化、智能化、数字化、物联网、“互联网+”等技术。

  (二)区域关键技术攻关行动。针对制约农作物生产的瓶颈,开展优良品种引进筛选、农机改进研发、高产高效技术试验和联合攻关。突破资源瓶颈,示范筛选优质、高产、高抗品种,如专用玉米品种、高蛋白食用大豆品种、抗旱节水小麦品种和优质杂粮杂豆品种等,减少水肥药投入,缓解资源环境压力。突破技术瓶颈,着力攻克玉米籽粒机收、机械化育苗移栽,杂粮杂豆机械化播种、收获,秸秆还田,实现农业生产全程机械化。突破效益瓶颈,推广节本降耗、轻简高效、全程机械化等技术,提升效益。

  (三)粮油作物品质提升行动。聚焦我区主要粮油作物,推广专用品种,发展优质黄玉米,食用高蛋白大豆,中强筋小麦,专用马铃薯等,提升品质,增加优质专用品种供给,满足个性化、多元化需求。推进产销衔接,依托主要粮油作物农业产业化龙头企业,搞好农企对接,探索合同式、订制式生产,促进优质优价,实现一二三产业融合,提升全产业链发展水平。

  (四)特色产品提质增效行动。以市场需求为导向,积极发展区域、品质、功效等特色鲜明的杂粮杂豆、油料、水果、蔬菜等产品,促进产业提档升级,增加优质绿色农产品供给。突出标准化生产,选择区域公用品牌和地理标志产品,从产品标准入手,完善一批标准体系、打造一批标准化示范基地、健全一套质量管理制度,提高农业综合效益和竞争力。突出品牌创建,加强品牌建设力度,积极发展绿色食品、有机食品和地理标志登记产品,提升品牌知名度,扩大市场影响力,实现品牌增效、特色增效。

  (五)农业功能拓展增收行动。拓展绿色高产高效创建外沿,赋予农业新功能、创造新价值。因地制宜发展林下经济,增加绿色优质产品供给,大力发展休闲观光、创意农业、农耕体验、文化传承、乡村手艺等,把农场变工厂、农区变景区、田园变公园、劳动变活动、产品变商品,充分挖掘农业内部增收潜力,把绿水青山变成金山银山。

  六、实施方式

  创新管理方式,健全管理制度,提升绿色高产高效创建的科学化水平。

  (一)严格“三项制度”,遴选实施主体。以旗县(市)为实施单元,整建制推进,鼓励在上年基础上连续实施。一是主体备案制。自治区将项目指标和资金安排到盟市,盟市组织相关旗县进行项目申报,并根据创建原则和所辖旗县的基础条件,由盟市确定具体创建旗县和创建作物,并报自治区备案。二是考核验收制。当年项目实施结束后,自治区将组织有关专家对项目旗县进行考核验收,考核结果作为下年度项目安排的重要依据。三是竞争淘汰制。经自治区专家组验收不合格的旗县将取消下一年度项目申报资格。

  (二)开展“三区建设”,落实整县推进。绿色高产高效创建的重要核心是突出整县推进,打造绿色高产高效典型,发挥示范引领作用,带动区域增产增效。各创建旗县要通过开展主要技术瓶颈核心攻关区、成熟技术示范展示区和区域增产增效辐射带动区建设实现整县推进。技术瓶颈攻关区主要围绕创建作物在当地不同生态类型区域中存在的制约生产发展的主要技术瓶颈问题开展试验示范,为绿色高产高效技术集成提供数据支撑。成熟技术示范区主要就当地集成的绿色高产高效技术模式进行示范展示,实现耕、种、管、收统一服务。通过在示范区内大力推广综合配套技术,达到农机农艺深度融合、良种良法高度配套,高产高效同步实现、生产生态协调发展,提高农业生产的科技含量。每个成熟技术示范区周围要建立区域增产增效辐射区,通过采用示范区主要的技术措施和主导品种,逐步引导农民转变常规种植方式,减少农药、化肥、水资源的使用,提高水、肥、药利用效率,提高种植效益;通过对辐射区技术人员和农牧民培训指导与服务,使先进技术得到广泛推广,绿色种植理念深入人心,稳步扩大主导品种种植面积和主推技术应用范围,提高辐射区内科学种田水平。

  各项目旗县要因地制宜,合理确定攻关区、示范区和辐射区面积及数量,保障“三个全覆盖”,一是在核心区和示范区布点建设上,实现不同生态类型区域全覆盖;二是核心区试验示范内容安排上,实现各个生态区域技术瓶颈全覆盖;三是项目宣传、培训指导、现场观摩实现全覆盖。鼓励各地集思广益,拓宽思路,创新方式,挖掘典型,更好实现整县推进,总结推广创建过程中出现的好点子,新办法。

  (三)落实“四个配套”,加强项目管理。盟市农牧业部门要组织指导旗县开展创建工作,强化行政推动,确保项目落实。一是领导小组配套。项目盟市要成立由盟市农牧业局主要负责同志任组长的盟市级项目领导小组,项目旗县要成立由旗县主要负责同志任组长的旗县级领导小组,加强统筹协调,落实责任分工。二是技术小组配套。项目盟市和旗县要相应成立由农技推广部门和相关专家组成的技术小组,负责具体技术方案制定和指导服务。三是工作档案配套。明确专人负责,及时将创建方案、考核、总结等文档和照片资料归档立案,装订成册,按时完成数据库管理和信息录入。四是示范标牌配套。及时更新并规范示范标牌,明确创建作物、创建目标、技术模式、行政及技术负责人等信息,便于宣传和监督检查。

  (四)坚持“五个统一”,提升创建水平。以种植大户、家庭农场、农民合作社等为承担主体,以社会化服务为主要方式,大力推行“五个统一”,即统一良种供应、统一肥水管理、统一病虫防控、统一技术指导、统一机械作业,实现良田、良种、良法、良机、良制配套,提高生产组织化程度,打造政府拿得出、部门打得响、农民信得过的精品工程。

  七、保障措施

  (一)强化组织领导。结合自治区“三级联创”蹲点活动,以创建旗县为实施主体,自治区、盟市、旗县三级联动,共同完成创建工作。项目盟市组织承担绿色高产高效创建任务的旗县制定工作方案,盟市和旗县分别成立领导小组和专家指导小组,协调相关单位和人员,负责绿色高产高效创建各项具体工作落实。

  (二)强化指导服务。各级农牧业部门要加强对绿色高产高效创建工作的指导服务,在关键农时季节,开展现场观摩、技术培训、专家巡回指导等活动,提高技术到位率。以新型经营主体为重点,结合自治区全产业链信息分析师团队建设,建立专家对口联系制度,开展市场信息、生产技术、产品销售等全过程服务,帮助解决创建中遇到的困难和问题。

  (三)强化机制创新。扶持壮大新型经营主体,发展适度规模经营。创新社会化服务方式,探索政府购买公益性服务的新模式。推进农科教结合、产学研协作,形成大联合、大协作的工作格局。推进农企合作,促进产销衔接,延伸产业链,提升价值链。

  (四)强化监督考核。加强跟踪调度,及时掌握实施进展。自治区将在关键农时组织开展盟市、旗县间交叉督导。项目实施结束后,项目旗县要就当年项目实施情况进行审计;同时向盟市农牧业局提交自评报告。自治区农牧业厅将根据各地项目实施情况择期组织有关专家按照考核评价表对项目实施情况进行综合评价。年度工作总结报告(包括相关证明材料)以盟市为单位,于10月31日前报自治区农牧业厅种植业管理处和自治区农业技术推广站。

  (五)强化宣传引导。在关键农时和重大活动时,邀请主流媒体开展系列宣传报道。充分挖掘各地的好做法、好经验、好典型,各盟市要争取在盟市级以上媒体刊发至少一篇(或一版)绿色高产高效创建宣传材料,营造良好氛围。各盟市要认真总结梳理“五大行动”创建标兵县,并于11月20日前将创建标兵旗县的典型材料报送自治区农牧业厅种植业处,自治区将择优上报农业部,并予以通报表扬,发挥示范引领作用。

  请各盟市根据本工作方案精神和任务分解情况,尽快落实创建旗县和创建作物,并将创建旗县20xx年绿色高产高效创建工作方案经盟市审核后,由盟市农牧业局于8月1日前备文上报自治区农牧业厅(同时报送电子文档)。联系人:农牧业厅种植业管理处 侯xx,电话:xx,邮箱:xx;内蒙古农业技术推广站 包xx,电话:xx,邮箱:xx

工作方案 篇2

  一、考评内容,标准(细则)

  (一)常规管理

  1、出勤:(日检查,周统计)10分(每周)

  (1)上课迟到每人次扣0.5分,逃学、旷课每人每节扣1分。

  (2)大型集会(校会、升旗)根据到会情况和会场纪律和秩序分优、良、中、差评价,较差的扣1-2分。

  (3)班主任例会,迟到扣1分,请假扣2分(学校统一安排的公事例外),旷会扣5分。

  (4)静校快,无学生逗留现象。如有学生逗留,发现每人次扣0.5分。

  2、行为规范(日检查,周统计)30分(每周)。

  (1)校园内追逐打闹、推拉、高声喧哗,每人次扣2分。

  (2)爬窗、越墙每人次扣3分。

  (3)乱扔字纸、塑料袋、废弃物等脏物每人次扣2分。

  (4)欺侮同学,打架斗殴,每人次视情节轻重及认错情况扣5-15分。引领校处人员到校滋事、打架、敲诈、勒索,每人次扣5-15分,严重恶劣的通报批评扣15-20分。

  (5)午休时间在校园内大声喧闹影响他人休息或学习的每人次扣1分。

  (6)不爱护公物,在校园内乱写、乱画、乱刻、乱撕、乱擦、乱贴等每人次扣1分。

  (7)不佩戴红领巾及校牌,每人次扣1分。

  3、卫生 30分(每周)

  (1)教室内外卫生(10分)(日检查,周统计)

  ①教室地面清洁:无泥土、痰迹、纸屑、粉笔头、积水等。1分。

  ②墙壁洁净:无灰尘、蛛网、印迹、涂画、无不规范私制张贴物。1分。

  ③门窗玻璃:窗台干净,门上无脚印、污痕、无贴画、刻痕等。1分。

  ④桌凳排放:整齐、纵横一线,桌面整洁,无贴画、刻痕等。1分。

  ⑤黑板、讲桌:黑板正常使用,无张挂物、无积存粉沫。

  讲桌桌面洁净,无物品堆积,座次表填写规范实用,保存完好。1分。

  ⑥卫生工具放置:应规范、有序。1 分。

  ⑦门前走廊楼梯:地面洁净,无积水、泥土、痰迹、废弃物。1分。

  (2)卫生区:(日检查,周统计)20分

  ①地面打扫:彻底、无死角、无杂草。2分。

  ②保持干净。2分。

  ③清理、倒送垃圾应妥善处理好,防止二次污染,如发现有污染其它卫生区者,除责令打扫被污染卫生区外,还将扣除所在班级当天卫生区保持成绩得分。

  4、二操 30分(每周)

  (1)课间操:(20分)(日检查,周统计)

  ①人数(0.5分):按班级实有人数每缺1人扣0.1分。

  ②集合入场,有序退场(1分):迅速有序无拥挤。

  ③队形队列(0.5分):纵横成行。

  ④秩序(0.5分):无嘈杂声,戏闹等现象。

  ⑤做操质量(0.5分):动作规范、到位、有力度、美感。

  ⑥班主任跟操(1分):到位(因公事不跟操例外),但不管理者不得分。

  (2)眼保健操(10分)

  ①秩序好:做操时有说话、看书、做作业等现象,每人次扣1分,扣完为止。

  ②规范:不准确、规范,坐姿不端正,每人次扣0.5分,扣完为止。

  ③有任课教师跟班督促,否则扣1分。

  4、学籍管理:20分。(每学期)

  转入:原则上应有正当合法手续,否则视为私安学生,除退回原学校外,每人次扣5分,对隐瞒情况一经查实,不得评为优秀班级。

  转出:应有正当合法手续,或在一个月内办好手续,否则视为辍学,每人次扣5分。

  辍学:班主任应做好家访或家校联系工作(三次以上)并有书面材料,对家访无效的学生,报经学校再行劝复。对属于班主任责任造成辍学的,不得评为优秀班主任。并扣10分。

  驱逐差生:每学期开学或中途,如对差生有驱逐或变相驱逐现象,每人次扣5分。

  5、班主任工作(30分)(每学期)

  (1)计划总结,务实,有指导作用。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (2)学籍手册填写符合要求、规范。3分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (3)定期召开家长会(或家校联系卡联系,每学期一次以上),有重点的家访(有记录)。3分。没有不得分。

  (4)班会有计划,记录详实,备课实用。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (5)后进生转化记录实、效果好。5分。效果不佳酌情扣分,没有不得分。

  (6)学校举行的'卫生大扫除及班刊评比:第一名得5分,每降一名次减5÷班级数分。

  (7)总结班级管理经验,并能交流。2分

  (8)积极提供合理化建议,酌情加2-10分。

  (二)附加项:(每学期)

  1、好人好事:(最高分10分)

  (1)拾金不昧①数额大的,影响大的每人次加10分

  ②每5元或折价5元积1分,依次累加

  (2)助人为乐:每次加1分。

  (3)积极检举揭发违纪学生的,经查实每人次加1分,不实者

  每次扣1分(从总分扣除)。

  (4)家长送学生越过栏栅,每人次扣0.5分(从总分中扣)

  (三)学习管理:

  学生竞赛(校级、区、市、省、国家级)

  (1)团体赛(体育单项或综合赛,演讲比赛,歌咏比赛或艺术节等)。

  以班级为单位设奖,按名次计分:第一名10分,每降一名次减1分。

  (2)个人奖按等次计分(校级):一等:3分,二等:2分,三等1分。区、市、省、国家级在校级基础上依次加倍记分。(按个人获奖人次计分)

  (四)年级组长职责考核:

  总工作职责:

  年级组组长在教导处和政教处领导下,团结本组教师,协调本年级教育、教学的组织领导工作,保证本年级班主任工作和各科教学工作的正常进行,负责督促本年级各班卫生包干区的保洁及本年级学生的安全工作。

  考评细则:

  1、敦促教师把德育工作放在首位,把教书育人统一起来,主动配合班主任老师抓好本年级的学生思想工作。本年级所在班级发生学生问题,能主动协助班主任做好学生工作,进行适当的批评教育,督导老师做好家校联系工作,力求家长配合教育,让家长随时了解学生动态。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  2、学生发生违纪现象,能督促班主任要求学生写出违纪事实和认识。对多次违纪和严重违纪学生,年级组长能将学生情况、文字材料及处理建议一并交政教处。由政教处配合年级组对该生进行必要的批评、教育。 (10分,查政教处记录)

  3、能根据学校教育教学计划结合本年级特点,制定出本年级组工作计划。按计划实施年级各项工作。(10分,查记录,此项不能做到不得分)

  4、能了解本年级教师与学生的思想教育、教学状况,提出本年级存在的优势、问题和建议,协助教导处、政教处解决本年级的问题。(5分,查教导处、政教处记录,此项不能做到不得分)

  5、年级组每月召开2次教师碰头会,通报老师考勤、小结年级近来做得好的方面及存在的问题,落实年级组的活动安排,会议活动有记录。(10分,查小结记载及会议记录,此项不能做到不得分)

  6、关心本组教师,对本组教师中的好人好事能及时发现,并向学校反映。做好教师思想工作,对教师中有违师德和严重违纪的现象能制止,并及时向学校汇报。避免伤害学生,危害学校。 (5分,查汇报记载)

  有下列情形者不得分:

  ①教师有违师德,谩骂、殴打侮辱学生,情节严重,告发到学校。

  ②教师有违师德,组织学生擅购学习资料,擅自向学生收费,造成恶劣影响。

  7、及时落实学校工作安排,不拖拉,完成好。(10分)

  有下列情况扣分(扣完为止):

  ①工作安排不完整,每次扣2分。

  ②工作年级完成不好,每次扣2分。

  ③工作年级有班级拖拉,不及时,每班扣2分。

  8、安排、落实年级办公室清洁卫生、保洁、老师值日安排,督促班主任保证教室清洁、整齐。平时能节约用电,做到晴天不开灯,人走关灯、关窗、关门、关电器。(40分)

  值日发现下列情况扣分(扣完为止)

  ①年级办公室不整洁,桌子摆入不整齐,地面不清洁,每次扣2分。

  ②教室课桌、扫帚、水桶、畚箕摆放不整齐,地面、桌面、等不清洁,每次每班扣2分。

  ③卫生包干区清扫不及时,清扫不干净,保持不干净,每次每班扣2分,

  ④门窗不关好,刮风打碎玻璃,教室浪费用电,晴天开灯,课后不关灯,每次每班扣2分。

  对各年级组长以各年级总得分数奖励,第一名者为本学期优秀年级组长。原每学期由学校补贴给班主任的津贴及新增的班级津贴作为年级津贴补贴,由年级组长根椐各班竞优考评得分,给予分配,各班班主任与对班老师三七分成,同时根据本年级组班级得分确定本学期本年级组优秀班主任。

  二、检评办法:

  1、常规检评实行日检查,周统计,月汇总,并随时公布成绩,增加透明度。(年级组长每周须做好总结填写在组合值日本及黑板上)

  2、学生竞赛成绩随活动组织而进行累积。

  3、学校值日检查,以以上项目检查扣分,扣分扣年级分,不扣到班级。所扣分总数,结算为年级津贴扣除。

  三、考评领导小组:

  在校长领导下,由政教处牵头组织,教务、总务、团队、年级实施检评。

工作方案 篇3

  教师是教学活动的主导。教师授课质量的优劣,直接关系到教学效果,影响人才培养的质量。为落实教育部、省教育厅关于加强高等学校教学工作,提高教学质量意见的精神,结合我校实际,特制定本方案。

  一、评价目的

  为科学、客观、公正地评价教师教学工作质量提供依据;为科学地计发课酬提供依据;为有效地实施对课堂教学过程的监控提供依据;为有针对性地组织教师业务培训提供依据。

  二、评价对象

  承担教学任务的广东商学院在编专任教师(含双肩挑教师)均是评价对象。

  三、评价内容

  1、学生对教师课堂教学质量的'评价。对同时担任理论课教学和实验课教学的教师,或同一门课中既有理论课教学又有实验课教学的教师,应分别进行理论课评价与实验课评价,再以理论课计划课时和实验课计划课时占总计划课时的比重为权重计算受评教师的课堂教学质量得分。该项评价于每学期结课前2周进行。

  2、教学、教改与研究成果评价。该项评价于每学年第2学期结课前1周进行。

  3、综合评价。由"课堂教学质量得分×0.75+教学、教改与教学研究成果得分×0.25"计算出受评教师教学工作综合得分。该项评价于次学年第1周进行。

  4、体育课教师课堂教学质量评价内容另行规定。

  四、评价机构

  成立校教学质量评价办公室(简称评价办,设在教务处教学管理科),对全校教师教学质量评价工作进行指导与协调。教学院系部成立"教学质量评价领导小组"(简称评价小组),对本单位教师教学质量评价工作进行组织和领导。由评价小组委派2-3人任评价员,在规定的时间内,按规定的程序组织学生对教师的课堂教学质量进行评价。评价前,校评价办要对评价员进行必要的培训;各教学院系要对学生认真进行评价前的动员与教育。

  五、评价程序

  1、学生填写评价问卷前,评价员应向学生解释各项评价指标的确切内涵,并要求学生认真、客观、公正地填写评价问卷。评价者应随机抽取有关受评教师的有效问卷不少于30份作为统计样本。有效问卷少于30份的,一般应重新进行评价。

  2、评价员收回学生问卷后,应当场用专用袋密封与签署评价员姓名。该单位教学秘书应于结课前1周将密封好的问卷交校评价办。

  3、评价问卷由校评价办统一进行计算机处理,计算出每位受评教师课堂教学质量单项分和总分。再以教学院系部为单位,按总分高低顺序(若得分相同,开新课、新开课优先)填写"广东商学院教师课堂教学质量学生评价得分统计表",次学年第1周返各教学院系部公布。

  4、受评教师于每学年第2学期结课前1周填写"教师教学、教改与研究情况统计表"(见附件3)。评价小组对其所填内容的真实性进行审核,并按"广东商学院教师教学、教改与研究成果评价计分表"(见附件4)的要求打分,再按得分高低顺序填写"广东商学院教师教学、教改与研究成果评价得分统计表"(见附件5)。该表应在本单位的范围内公示。

  5、评价小组根据两学期的课堂教学质量得分和教学、教改与研究成果评分计算受评教师综合得分。综合得分=该学年度课堂教学质量平均得分×0.75+教学、教改与研究成果得分×0.25。再按综合评分的高低顺序填写"广东商学院教师教学质量综合评价得分统计表"与按预定比例提出本单位教学优秀奖候选人(所提候选人必须完成学校规定的最低科研工作量),并公示。如无异议,由该单位党政联席会议审定后,加盖公章报教务处。受评教师对评价结果如有异议,可向本单位评价小组投诉。若不服评价小组裁决,可向校评价办投诉。

  六、评价结果使用

  1、赋予课堂教学质量得分适当的权重计算教师课酬。

  2、以综合评分为根据评定各级教学优秀奖。

  3、课堂教学质量评分低于60分者,由教务处亮红牌,暂停其上课资格一个学期,一学期后由教务处组织专家重新确认其上课资格;被亮红牌后一年内,不予受理其晋升职称的申请,不得评选任何先进;课堂教学质量评分低于75分者,由教务处亮黄牌,院系部主管教学的负责人找其谈话,次学期的授课时数应限制在每周6学时以内;课堂教学质量评分高于(含)90分者,每学期由教务处在全校范围内通报表扬,各教学院系部及时总结其经验并加以推广。

工作方案 篇4

  根据《国务院办公厅转发国务院第六次全国人口普查 领导小组、公安部关于在第六次全国人口普查前进行户口 整顿工作意见的通知》精神,湖南省及时安排部署全省的户口整顿工作,出台了湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案。5月26日,省公安厅下发了《关于印发<湖南省第六次全国人口普查户口整顿工作实施方案>的通知》,决定于20xx年5月15日至9月30日,在全省范围内开展户口整顿工作。

  《方案》规定,本次户口整顿分为四个阶段,即前期准备阶段(5月15日至6月15日)、入户核对阶段(6月16日至7月31日)、问题整改阶段(8月1日至8月31日)和总结验收阶段(9月1日至9月30日),任务目标是全面调查 掌握本辖区内常住人口 、暂住人口、境外人 员的情况和数据资料,清理解决户籍管理工作中存在的突出问题,使户口登记项目更加齐全、准确,管理制度更加健全完善,户籍档案资料更加完整,确保人口资料准确翔实,为第六次全国人口普查工作的顺利开展奠定坚实的基础。

  《方案》指出,要提高认识,加强组织领导。户口整顿是保证人口普查登记质量的`重要环节,是人口普查工作的基础,对加强和促进户籍登记和人口管理工作具有重要意义。各级公安机关 要切实提高对户口整顿工作重要性和紧迫性的认识,增 强工作的责任感和使命感。为加强组织领导,省公安厅成立了湖南省第六次人口普查户口整顿工作领导小组及其办公室 。各级公安机关也都要把户口整顿工作摆上重要议事日程,成立专门的领导小组和办事机构,切实加强组织领导。要明确工作责任,确保每项工作要求都能落到实处。要主动向党委、Z**F请示,争取重视和支持,落实经费保障。

  《方案》强调,要加强与有关部门的协作配合。户口整顿工作涉及社会生活的方方面面,政策性很强。各级公安机关户口整顿工作领导小组要在人口普查领导小组的领导下,与参与人口普查办公室工作的人口计生、人力资源社会保障、住房和城乡建设、民政、卫生、教育、司法、财政、发展改革、宣传等有关部门密切配合,通力协作。遇到困难和问题,要积极与有关部门沟通协商,并及时向人口普查领导小组汇报,妥善加以解决。公安机关内部各部门、各警种也要加强协作与配合,共享有关信息,形成工作合力,提高整体效能。

  《方案》明确,要深入开展宣传发动工作。户口整顿工作与广大群众的切身利益息息相关,群众普遍都很关注。各级公安机关要充分利用这一有利时机,通过各种宣传媒体,采取各种群众喜闻乐见的形式,广泛宣传户口整顿工作的重要意义,积极争取广大群众的理解、配合与支持,激发群众主动核对自身户口信息的积极性和自觉性。

  《方案》要求,要严格督促检查,确保工作质量。各地要根据人口普查户口整顿工作的基本要求,加强对基层工作的督导检查,及时发现和解决问题。户口整顿工作完成后,各级公安机关要采取自查、抽查、交叉检查等方式认真组织验收,严格把关,不符合要求的要坚决返工,保证工作质量。为确保此次户口整顿工作取得实效,省厅将从工作部署、工作开展、工作成效等方面对各地工作开展情况进行检查验收,验收结果将纳入对市州公安机关的有关考评范围。

工作方案 篇5

  为加强出口班作业管理,全面实现管理标准化,进一步巩固和提高网运“三化”改革成果,根据邮区中心局“双标管理”实施方案的要求,结合出口班的实际情况,明确出口班组岗位职责,统一操作规范,特制订本管理方案。

  一、出口班组职责

  出口班组主要负责规范装车车辆确认、堆码总包、车辆施封、路单交接、信息发送等作业,确保总包发运质量和时限。其职责是认真贯彻执行邮政业务处理的各项规章制度,努力学习业务知识,不断提高业务操作技能水平,严格执行“先进先出”的工作要求,按作业时限要求,及时准确无误地完成出口邮件总包及妥收封发好的邮件总包,认真按要求填制好本岗位的所有作业登,统计报表,严格遵守邮政通信各项劳动纪律,安全生产,确保邮政通信生产的安全,服从指挥调度,完成上级或班组交办的其它临时工作任务。

  二、岗位安排

  三、岗位职责

  .班长岗

  (一)根据本班组的实际生产情况,加强对本班组生产作业的管理,科学、合理组织生产及安排班务工作。

  (二)负责各种原始登记、统计、台帐齐全完整,按时填报各类报表,做到真实准确。

  (三)按时编制生产作业计划,做到有计划、总结;并督促各生产岗位认真履行职责。

  (四)按时开展本班组质量分析并做好记录,目标明确,措施具体,责任到人。

  (五)按时组织本班组员工学政治、学企业文化、积极开展学习业务技能和劳动竞赛。

  (六)牢固树立“质量第一、安全第一”的生产安全、质量意识,搞好协作配合,邮件全程时限达标控制在规定的'范围内。

  (七)负责了解和掌握生产设备的运行情况,作好设备运行记录;生产设备出现故障,及时与设备员报修,做好送修记录,并对维修进度跟踪。

  .接发岗

  (一)熟悉本班组业务知识和操作技能,自觉执行规章制度和操作规程标准。

  (二)按规定时限要求,做好发车路单信息的网上发送工作,不发生漏发、误发路单信息,确保邮件总包实物信息与路单信息相符;特殊情况不能按时发送的,必须及时上报。

  (三)严格执行邮车封门制度,装车完毕,须会同驾押人员对车厢进行施封上并在总单上签封志号和发车时间,并作好登记。

  (四)负责出口邮件路单、清单的理顺归档,并分为:一级干线路单、局内盘驳路单、市趟盘驳路单、其它等。

  (五)服从邮务监督的现场调度,完成上级交办的临时任务。

  .司机岗

  (一)叉车司机必须持证上岗,随身携带证件,无证人员不得使用,未经许可任何人不得擅自开车。

  (二)自觉执行安全生产的有关规章制度,严格遵守操作规程,贯彻谁使用谁管理的原则,做好车辆保养,清洁工作,确保车辆完好和车容车貌的整洁。

  (三)不准穿拖鞋驾驶、严禁酒后和盲目开快车。

  (四)发生碰撞,应及时、如实上报有关主管领导。

  .生产岗

  (一)熟悉本岗位业务知识和操作技能,自觉执行规章制度和操作规程标准。

  (二)按照时间生成预配发邮件信息,下载所装发车次的堆位,根据邮件的滚存时限、配发发车次。

  (三)配合接发岗完成总包邮件装如拖车及运送至装车平台。

  (四)完成上级或班主交代的其他任务。

  四、作业流程

  出口环节的流程操作要始终贯穿“总包邮件先进先出”的发运原则,规范装车车辆确认、堆码总包、车辆施封、路单交接、信息发送等作业环节的操作流程,确保总包发运质量和时限。

  出口作业基本流程如下:

  五、岗位具体操作规范

  .班长岗

  (一)根据工作内容和工作量合理组织生产、安排班务工作。

  (二)及时填报各类报表,完成各种原始登记、统计、台帐记录。

  (三)督促各生产岗位认真履行职责。

  (四)负责了解和掌握生产设备的运行情况,作好设备运行记。

  .接发岗

  (一)用扫描器下载装发车次的邮件信息,并在装发车次对数登记扫描器的号码和下载的总包袋数,施封号,车牌号。

  (二)领取运发邮件实物。

  (三)同司机一同将邮件总包装车施封。

  (四)在规定时间内将配发信息一次性网上发送。

  (五)做好邮件接发路单理顺归档工作。

  .司机岗

  (一)将配发好的邮件在规定的时间内装上汽车,在装车的过程中核点数目、验视规格、路向,确保数目准确、规格完好、路向正确。

  (二)邮件装车完毕会同驾押人员对车门施封,并办理交接手续,在交接总路单上批注发车时间和汽车车牌号。

  (三)装车完毕要检查车下有无遗落邮件。

  .生产岗

  (一)下载所装发车次的堆位,根据邮件的滚存时限、配发发车次

  (二)检查生产系统的电源线、网线联接是否牢固,终端显示器、路单和袋牌打印机、条码识读器和通讯座以及键盘功能是否正常。

  (三)按要求对符合规格路向正确的总包邮件进行扫描勾核装车,并准确逐一验视邮件规格是否完好,发运路向是否正确。

  (四)发现规格不符合与发运路向不正确的邮件要及时交给接发员或班组长及时处理。

  (五)做好邮件接发路单理顺归档工作。

  (六)负责看管装车门口和邮车车门施封、邮件总包袋牌补码、做好班组安排的卫生范围工作。

  六、注意事项

  (一)如果预配发邮件全部装发完毕,则在规定时间内直接发送网上路单信息;若装发不完,应根据实际装发情况修改配发信息后,在规定时间内发送网上路单信息。

  (二)如遇到装发不完的邮件,则在规定时间内叉到相对应的邮件堆位。

  (三)当班生产完毕,检查现场是否有遗落邮件或物品,及时处理生产中的遗留问题,整理、装订、检查档案材料。收存生产办公用品,检查生产现场的设备、电源是否关闭,设备做好防尘等保护工作,清理邮件容器,整齐放入邮件容器存储专柜或指定地点等。

  (四)邮车交接应先卸后装,对单交邮件要单独交接。

  (五)装车邮件数目不符,由地面局负责复查,复查数字的结果与路单数字不符,责任由交方承担,转运人员负责重新装车、码堆,复查结果与路单相符,责任由接方承担,驾押人员负责重新装车、码堆。对驾押人员验出的不合规格邮件由交方按相关规定处理。

工作方案 篇6

有关乡镇政府、街道办,县对口有关单位,县政府有关部门:

  为进一步提升城市环卫保洁水平,营造洁净、有序、优美的城市环境,现就加强城区环境卫生管理工作有关事项通知如下:

  管理范围

  环境卫生管理范围包括:县城区内主次干道、背街小巷、城市公园、街心游园、广场绿地、河湖水系水面、滨河滨湖观光道路、城中村街道、集贸市场、住宅小区等。

  保洁标准

  按照城市管理上水平的总体要求,主城区环卫保洁实行“四道工序”,即一扫、二冲、三擦、四捡;达到“六不”、“六净”、“五个一样”。“六不”,即:不见积水、积雪、积冰,不见杂物,不见人畜粪便,不焚烧树叶、垃圾,不漏收堆,不向明沟、暗渠、收水口、花池、树坑、绿地等设施内倒垃圾。“六净”,即:路面净,道沿净,人行道净,墙根、树坑、电杆净,果皮箱净,收水口净。“五个一样”,即:白天晚上一样,主道便道一样,检查和平时一样,晴天雨天一样,大街小巷一样。

  保洁时间

  主干道每日在4:00—7:00、13:00—15:00(冬季推迟30分钟,夏季每日洒水两次),两个时间段分别完成一次洗扫、一次洒水,中间拣扫,全天候保洁。

  次干道、背街小巷每日在4:00—7:00、13:00—15:00(冬季推迟30分钟),两个时间段完成一次清扫,在9:00—12:00、16:00—19:00不间断进行拣扫,7:00—19:00,12小时保洁。

  城市公园、街心游园、广场绿地、河湖水系水面、滨河滨湖观光道路、城中村街道、集贸市场、住宅小区等环境卫生清理,由各责任单位参照有关标准自行确定。

  管理区域和职责

  (一)县住建局

  1、负责兴源河以西、益民河以北、玉泉河以东、民有河以南城控区内街路(含玉泉街全线,不含万泉大街和长安大道,不含兴源河、益民河、玉泉河、民有河、漳河湾河岸路)路面、便道的环境卫生清理工作;

  2、负责长安大道(玉泉街至万泉大街)道路及长安大道(玉泉街至邯大线交叉口)两侧绿化带的日常保洁和垃圾清理工作;

  3、负责邯大线上下线(广平县界至玉泉大街以西)道路及其两侧便道、绿化带的日常保洁和垃圾清理工作;

  4、负责育才街、洹秦巷、建安路、永乐街、魁星街、民政胡同、邮电胡同、广电局东侧胡同等城区背街小巷的日常保洁和垃圾清理工作;

  5、负责生态公园、三角公园、县标公园、孔融让梨文化公园、河心公园、魏都·黄河水景园观光带以及管辖的道路交叉口街心游园、广场绿地的日常保洁和垃圾清理工作;

  6、负责长安河、天河(万泉桥至魏泉桥段)、魏源河、景观湖、民有湖及其沿河、湖的'河道、河岸路、河岸绿化、跨河桥梁等日常保洁和垃圾清理及水面漂浮物、白色垃圾的清理打捞工作;

  7、负责安漳桥(即长安大道跨漳河湾桥)、长安桥(即长安大道跨兴源河桥)、龙乡桥(即县标北老定魏线跨景观湖桥)、开元桥(即开元路上河里村北桥)、益民桥(即老定魏线跨益民河桥)等桥梁日常保洁工作;

  8、负责建成区内管理公厕的日常保洁工作;

  9、负责建成区内建筑垃圾和工程渣土清运管理工作;

  10、与魏州街道办共同负责建成区内住宅区卫生管理工作。

  (二)县规划局

  1、负责勤廉文化公园、神龟驮城文化公园、益民山公园、日晷文化公园日常保洁和垃圾清理工作;

  2、负责益民山公园周围环形道路的日常保洁和垃圾清理工作;

  3、负责起航广场、嬉水广场、台地广场、德孝广场的日常保洁和垃圾清理工作;

  4、负责玉泉河(开元桥至玉泉桥)河岸观光路、河岸绿化、滨水码头等日常保洁和垃圾清理工作。

  (三)县交通运输局

  1、负责建成区长安大道(玉泉街至邯大线交叉口)中间绿化隔离带卫生清理;负责长安大道(万泉大街至邯大线交叉口)道路日常保洁和垃圾清理工作;

  2、负责万泉大街主路面的日常保洁和垃圾清理工作;

  3、负责邯大线、新老定魏线、魏峰线等省、县级道路上交通桥梁的日常保洁、垃圾清理和维护管理工作。

  (四)县水利局

  1、负责城控区内兴源河、益民河、玉泉河(玉泉桥至益民河)、民有河、漳河湾及金龟湖、墨池·礼贤台及其河道、河岸观光路、河岸绿化、跨河桥梁、滨水码头等设施的日常保洁和垃圾清理工作;

  2、负责河湖水面上的漂浮物、白色垃圾的清理及环境卫生等工作。

  (五)各专业市场

  负责本市场内的道路、公厕、垃圾点的日常保洁和垃圾清理工作。

  (六)魏州街道办、魏城镇、德政镇、东代固乡、棘针寨乡、仕望集乡

  1、负责配合县直城市管理有关部门和单位做好本辖区内的城市管理工作;

  2、负责做好县直城市管理有关部门和单位管理范围以外本辖区内的垃圾清理、卫生打扫等工作;

  3、负责督促各城中村居委会做好各自村内道路、公厕、垃圾点的日常保洁和垃圾清理工作。

  (七)各住宅小区物业服务企业

  负责本住宅小区内的道路、公厕、垃圾点的日常保洁和垃圾清理工作。

  (八)建成区内各单位

  负责本单位楼体、楼道、院落、厕所、垃圾收集容器的日常保洁和垃圾清理工作。

  工作措施

  (一)加强领导,统筹安排。县城市管理委员会具体负责城区环境卫生管理工作的领导,定期组织召开联席会议,安排部署工作,协调解决问题。各有关乡镇(街道办)、县直各有关部门为城区环境卫生管理工作的责任主体。各单位要高度重视,统筹安排,对所负责区域开展环境卫生大排查活动,把需要整改的部位进行登记造册,采取切实有效的措施,逐一进行整改,并建立完善卫生长效机制,确保该项工作顺利推进。

  (二)严明责任,各负其责。按照“政府组织、部门协作、全民参与、社会监督”的原则,加强工作责任体系建设,县城市管理委员会要与各有关乡镇(街道办)、县直有关部门签订城区环境卫生管理工作责任书,各责任单位和有关部门也要层层分解任务,压死责任,确保环境卫生管理工作顺利开展;各部门要密切配合,齐心协力,齐抓共管,确保城区环境卫生管理工作落到实处。

  (三)加强宣传,浓厚氛围。要通过电视、报纸、网络等新闻媒体,采取多种形式,广泛宣传报道城区环境卫生管理工作开展情况,进一步浓厚“讲究卫生光荣、不讲卫生可耻”的社会氛围。引导广大居民群众积极行动起来,人人动手,维护环境,革除陋习,倡导文明,逐步增强广大人民群众“城市是我家、爱护靠大家”城市主人翁意识。

  (四)明确标准,严格考核。县城市管理委员会要对城区环境卫生工作标准,逐项分解,细化量化,制定出具体的考核办法,并按照有关要求强化督导和考核。抽调有关人员组成联合督查组,定期不定期对各有关乡镇(街道办)、县直有关部门环境卫生管理工作开展情况进行督导检查。对措施得力、工作成效显著的,给予通报表彰和奖励;对组织不力、行动迟缓、卫生环境脏乱差的,予以通报批评和相应处罚。

工作方案 篇7

  为更好地贯彻执行关工委《关于在全市开展“法治关爱·护航成长”和第十届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动的通知》的文件精神,开展好第二阶段区各中小学普法教育活动,特制定具体本方案。

  一、活动宗旨

  通过组织区中小学生参加第二阶段的各项普法教育活动,加强中小学生的启蒙教育和法律常识教育,培养他们是非分辨能力,自我保护意识和守法观念,牢固树立崇尚法律,遵守法律意识,增强法制观念,逐步提高青少年整体法律素质。

  二、活动时间

  活动时间从20xx年6月至20xx年6月,活动内容分两个阶段:第一阶段为宣讲、学习阶段,时间为20xx年6月至11月;第二阶段为体验教育、交流、研讨阶段,时间为20xx年12月-20xx年6月。

  三、活动内容

  第一阶段主要活动:

  1.广泛开展“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”主题教育宣传活动。利用挂图、黑板报、宣传栏、展板等进行普法知识宣传,宣传普法教育活动的目的和意义,弘扬社会主义法治精神。

  2.开展法治知识竞赛、法制教育故事会、报告会等活动。

  3.邀请青少年普法教育宣传团成员、法制副校长或法制辅导员到校开展宣讲活动,以《七·五普法教育读本》为基本教材,突出针对性、地方性、生动性,以案例式教学为主,多用青少年身边的`事例来教育他们,在宣讲中要围绕“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”的主题来进行。

  4.开展“防控疫情、法治同行”专项法治教育活动。采用多种形式宣传《传染病防治法》等法律法规,提高广大青少年防止被病毒传染的能力。

  5.随机抽查中小学校各一所,参与县、区第四届“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”青少年法治宣传教育活动的互查互学工作(8-9月份)。

  第二阶段主要活动:

  1.开展“关爱明天·普法先行”和“法治关爱·护航成长”主题征文、演讲、模拟法庭、书画等比赛活动。

  2.邀请市关工旗帜报告团成员赴校开展主题讲座。

  四、活动要求

  1.制定详细方案,狠抓活动落实。各校要制定具体主题活动方案,方案有可操作性,便于落实。

  2.做好资料收集,加强信息报送。做好每次活动开展的文字、图片等资料的收集、整理、归档工作,以备随机抽作参与县区互查;及时向区教育局办公室报送主题活动开展信息。

工作方案 篇8

  一、指导思想

  积极推进南周中学课堂教学改革,树立新课程理念,构建高效课堂创新模式。加强我校师资队伍建设,进一步加大对青年教师的培养力度,促进青年教师专业发展,提升教育教学水平,给青年教师搭建相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,促进我校教育教学质量的稳步提升。

  二、活动主题

  提高课堂教学效益,促进教师专业成长

  三、组织机构

  1、领导小组:

  组长:

  成员:

  2、工作小组:

  组长:

  成员:

  3、评委小组:

  组长:沈正中

  决赛一组(12人):

  决赛二组(12人):

  四、决赛时间

  第十四周星期三、四上午(5月29、30日)

  星期三:决赛一组 语文、英语、政治、历史学科

  星期四:决赛二组 数学、化学、音乐、体育、信息、心理学科

  五、参赛对象

  由初赛后每个小组的第一名参加决赛,共11人(有四组存在并列第一)。

  zz(语文组)、zz(数学组)、zz(英语组)、zz(历史组)、zz(政治组)、zz(化学组)、zz(音乐组)、zz(体育组)、zz(信息组)、zz(心理组)

  六、工作要求

  1、上课时间为40分钟(一节课),上课内容、班级自定。上课顺序由相应学科的教研组长抽签决定。

  2、奖项设置:决赛设一等奖4人,二等奖7人。(三等奖15人已由初赛产生)

  3、评分标准:100分制。由评委当场打分后交记分员统计。去掉一个最高分、一个最低分后,所得的平均分即为参赛者的最后得分。

  4、赛课要求:

  (1)要充分体现高效课堂特点,落实新课程理念,充分展示教师的主导性、学生的'主体性,让学生成为学习的主人。

  (2)提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展,培养学生的创新精神和实践能力。

  (3)每位教师要充分发挥自己的特长,通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

  (4)提倡使用现代的教学技术和手段。

  (5)赛课完毕,各参赛教师交一份赛课教案,一份课后反思到教研室存档。

工作方案 篇9

  根据全市农村集体资金、资产、资源(以下简称“三资”)集中交易示范点建设工作会议精神,按照农业部、财政部乡(镇)村集体经济组织清产核资办法、XX乡关于印发关于建立XX乡农村集体资产资源集中交易示范点方案的通知文件要求,特制定此方案。

  一、工作目标

  1.全面摸清村级农村集体经济组织“三资”的存量、结构、分布情况;

  2.明晰资产所有权;

  3.建立产权明晰、权责明确、经营高效、管理民主、监督到位的农村集体资产管理体制;

  4.推进村级集体经济组织公共资产资源交易平台建设。

  二、工作内容

  1.全面核实资金、资产、资源。摸清村级集体资产的存量、结构、分布情况,掌握村级集体经济组织资金来源渠道。

  2.全面核实村级组织长短期负债情况,落实化解村级债务责任。

  3.维护村级集体经济组织权益。

  4.清查核实以会计账面价值为基础,先账内、后账外,逐项进行清查核实,最终达到账实、账款、账账相符。

  5.明晰产权归属。在清核资产过程中,凡产权关系不明晰的,要依据国家法律、法规和有关政策,理顺产权归属关系,维护集体经济组织的合法权益。

  6.产权备案登记。村集体经济组织对其集体占有的资产,一律到乡经管站进行产权备案登记。

  7.建立健全规章制度。针对清产核资工作中发现的主要问题和薄弱环节,结合全面推进农村集体财务管理规范化建设和加强农村集体资金、资产、资源“三资”管理工作要求,建立健全有关规章制度。

  三、工作步骤

  (一)准备阶段

  1.建立班子。成立由XXX同志任组长XXX同志任副组长XXX为成员的XX乡农村集体经济组织清产核资工作领导小组,领导小组下设办公室,由XXX兼任办公室主任。领导小组办公室设在乡政务中心。清产核资工作实行领导包片、干部联村、经管站、财政所负责业务指导。各村相应成立村级清产核资工作实施小组,由村支部书记牵头,村主任负总责,村级报账员、民主理财小组、村民小组长(或村民代表)等配合并参与村集体经济组织清产核资工作。

  2.制定方案。乡清产核资工作领导小组根据工作要求,结合自身实际,制定农村集体经济组织清产核资工作实施方案,明确

  清产核资工作的目标任务、清查内容、清查重点、清查方法、时间安排以及人员分工等,村级清产核资工作实施小组要按乡工作方案组织实施。

  3.组织培训。以经管站牵头,组织相关人员进行培训。

  (二)实施阶段

  1.清查账面资产。清查资金、资产、资源账目,填写?农村集体经济资产资源清查表?及其附表,同时梳理资产协议、合同、债权债务等相关书面材料。?农村集体经济资产资源清查表?应由清产核资工作实施小组成员签字、村集体经济组织盖章确认。

  2.核实账外资产。对账外实物资产进行清查核实并计入?农村集体经济资产资源清查表?及其附表。

  3.形成报表。根据?农村集体经济资产资源清查表?及其附表记载情况,分别形成村级集体经济组织清产核资报表。

  4.公示结果。清查结果经支村两委初审核定后,将清产核资工作报告和清查核实结果报乡清产核资工作指导小组审查,审查通过后,以财务公开栏等方式进行公示。

  5.确认备案。清产核资工作报告及清查核实结果,经公示无异议后,召开支村两委和党员组长、村民代表会议,确认清查核实结果,形成清产核资工作决议,并向乡经管站备案登记。

  (三)总结阶段

  各村应及时做好数据审核汇总和清产核资工作总结,形成本村开展村组集体经济组织清产核资工作报告,调整村级组织资产清查后的`会计报表,做好清产核资档案资料的整理归档工作。清产核资工作报告以及审核后的集体经济组织清产核资报表,于20xx年9月20日前报经管站。

  四、工作要求

  (一)切实加强领导。开展集体经济组织清产核资工作是推进

  村级集体经济组织规范化管理和农村集体“三资”集中交易示范点建设的基础性工作,对于加强农村集体经济组织资产管理、保护农村集体经济组织及其成员合法权益、深化农村集体产权制度改革具有重要的意义。相关单位要高度重视,加强领导,精心组织,确保工作质量,防止走过场和弄虚作假现象发生。

  (二)明确部门职责。区农经办负责业务指导、监督和协调,乡经管站具体负责清产核资工作的业务操作,村、居委会集体经济组织是清产核资工作的责任主体,应全程配合,承担信息、沟通、协调、条件等具体清产核资工作。村民主理财小组应积极参与,加强民主监督。

  (三)加强检查督促。乡纪委办公室将加强工作指导和检查督促,强化清查核实结果,帮助解决工作中的实际问题。

  附:

  1.XX乡清产核资工作领导包片、干部联村、业务指导员一览表

  2.附表20张:资产负债表、农村集体经济资产资源清查汇总表、低值易耗品盘点表、库存物资盘点表、固定资产盘点表、林木资产盘点表、长期投资明细表、牲畜禽资产盘点表、在建工程明细、应收款清查表、内部往来清查表、短期投资明细、货币资金明细表、其他资产、资源清查表、短期借款明细表、长期借款及长期应付款明细表、一事一议资金明细表、资本金明细表?、?公积公益金明细表、村级集体经济组织资产资源备案登记表

  3.农村集体资产、资源出租(转让)合同范本、乡镇村项目招标公告书范本、投标邀请书范本、中标通知书范本

  4.XX乡村民主理财工作小组

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