工作方案

时间:2021-11-22 12:51:33 工作方案 我要投稿

【推荐】工作方案范文集锦7篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的工作方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】工作方案范文集锦7篇

工作方案 篇1

  去年,本人销售业绩不是太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬创业精神,确立工作目标,全面开展xxxx年度的工作。现制定工作划如下:

  一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  二;在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道快速开发新客户,推广新产品.

  三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

  四;今年对自己有以下要求

  1:每周要拜服4个以上的'新客户,还要有1到2个潜在客户。

  2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能与这个客户合作。

  4:对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

  5:对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

  6:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

  7:为了今年的销售任务每月我要努力完成1万到2万元的任务额,为公司创造利润。

  以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

工作方案 篇2

  目标一:

  通过反思教学策略,提高教师的教学水平。

  措施:

  1、在九月份教师的评优课中选出有代表性的`活动重新修改,组织全园教师观摩,并进行评价。

  2、从10月15日开展第二轮音乐活动展示课,为本月底区评优活动做好准备。

  评价:

  1、教师在做课前上交教案。

  2、听课教师也要认真记录听课笔记,做好评价,课后上交笔记。

  目标二:

  调动教师积极主动性,学会自主学习。

  措施:

  进行两次园本培训。

  10月12日 教师提前查找音乐,在培训时播放自己找到的音乐与大家分享,并说出此音乐适合什么类型的课程。

  10月21日 教师听课后进行自评、他评。

  评价:

  1、课后教师及时上交反思,及修改后的教案。

  2、在大、中、小各年龄班选出一节课进行修改,准备接待评优。

工作方案 篇3

  一、进一步绿化、美化、净化校园环境

  1、对校园的花草树木定期进行修剪,施肥,除草,搞好花卉基地的种植,组织专门人员,结合学校劳技课的教学,引进适量的草花品种,搞好菊花的育苗、栽培,力争四季有花,百花争艳。

  2、进一步明确划分各班的保洁区,按照校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内无灰尘蜘蛛网,墙上无污迹,窗明几净,地上无纸屑,果壳,碎砖,杂草,保持整个校园干干净净。

  二、努力做好总务后勤工作,为教学服务,为师生服务

  1、开学初及时领取和分发好书本,根据教学工作的需要配备好教学用品和卫生洁具;学期中途,教学用品的添置,主动征求年级组,教研组老师们的意见,报请领导批准,及时采购,为正常的教学秩序提供必要的后勤保证。

  2、努力办好食堂、虚心听取师生的合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

  三、严格执行市局对于学校财务制度的有关规定,管理好、用好学校的财物

  1、征收好书杂费,认真收好点清各班主任上交的书杂费,及时解款入帐,对开学初两周内交清全班书杂费的班主任继续实行奖励。

  2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证坚持一支笔签字的原则,先签字后报销,认真搞好电算化工作,及时记帐,按时上交各类报表,保证准确无误。

  3、认真及时地做好医疗保险、养老保险、住房公积金的结算上报工作。

  4、对各班的动产使用和保管继续施行包干的办法,学期初由总务处和各班签订合同,期末按合同验收,对保管完好无损的班主任实行奖励。

  5、开源节流,平时要特别注意节约用电、用水,教室、办公室的电灯必要时开,不必要时关,加强管理,及时进行修理。

  四、加强安全教育,注意安全检查,消除不安全的隐患。

  五、结合学校的十五规划,抓好学校的零星维修,积极做好学校食堂、学生宿舍楼的筹建工作。

  六、会同政教处、教务处、勤工俭学处按排管理好寄宿生的'住宿,安排好学生的劳动,进行劳动教育,搞好蚕桑实验基地和池塘的养鱼。

  总之,总务后勤的工作在学校党支部、校长室的领导下,团结全体同志,齐心协力的勤奋工作,围绕教学这一中心,在服务上狠下功夫。

  20xx-20xx第二学期总务处勤工俭学处工作计划

  一、进一步绿化、美化、净化校园环境

  1、对校园的花草树木定期的进行修剪、施肥、除草,搞好花卉基地的种植,组织专门人员,结合学校劳技课的教学,引进适量的草花品种,搞好菊花的后期管理,力争四季有花,百花争艳。

  2、进一步明确划分各班级的保洁区,按照校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内无灰尘、蜘蛛网,墙上无污迹,窗明几净,地上无纸屑、果壳、碎砖、杂草。保持整个校园干干净净。

  二、努力做好总务后勤工作,为教学服务,为师生服务

  1、开学初及时领取和分发好书本,根据教学工作的需要配备好教学用品和卫生洁具;学期中途,教学用品的添置,主动征求年级组、教研组老师们的意见,报请领导批准,及时采购,为正常的教学秩序提供必要的后勤保证。

  2、努力办好食堂,虚心听取师生的合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

  三、严格执行市局对于学校财务制度的有关规定,管好用好学校的钱物。

  1、征收好书杂费,认真收好点清各班主任上交的书杂费,及时解款入帐,对开学初两周内交清全班书杂费的班主任继续实行奖励。

  2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔签字审批的原则,先签字后报销,认真搞好电算化工作,及时记帐,按时上交各类报表,保证准确无误。

  3、认真及时地做好医疗保险,养老保险,住房公积金的结算上报工作。

  4、对各班的动产使用和保管继续施行包干的办法。学期初由总务处和各班签订合同,期末按合同验收,对保管完好无损的班主任实行奖励。

  5、节约用电,节约用水,开源节流,平时要特别注意教室、办公室的电灯必要时开,不必要时关,加强管理,及时进行修理。

  四、加强安全教育,注意安全检查,消除不安全的隐患。

  五、结合学校的十五规划,抓好学校的零星维修,认真抓好学校食堂的基建质量,确保新建食堂按期完工。

  六、会同政教处,教务处,按排管理好寄宿生的住宿,安排好学生的劳动,进行劳动教育。

  七、加强校办企业的管理

  帮助企业协调好税务、工商等各方面的关系;使企业有一个良好的经营环境,帮助企业进一步健全各项安全生产制度,使企业在生产经营过程中不发生任何事故。及时做好上缴款的收取。

  八、搞好鱼塘和生猪的饲养管理,种好青饲料,搞好鱼塘消毒,改善师生生活。

  总之,后勤的工作在学校党支部校长室的领导下,团结全体同志齐心协力地勤奋工作,围绕教学这一中心,在服务上狠下功夫。

  云林中学总务处

  勤工俭学处

  20xx.2

工作方案 篇4

  一、指导思想:

  高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和党的十六大五中全会精神为指导,结合“安全第一,责任重于泰山”的工作要求,以维护稳定为重点,以安全文明为目的,全面加大各中小学社会治安综合治理工作力度,提高学校的治安防范能力,预防和减少各类案件的发生,为广大师生营造一个安全文明的学习工作生活环境。

  二、目标任务:

  1、校园内不发生一起治安、刑事案件,不发生一起火灾事故。

  2、校园内不发生打架斗殴等现象。

  3、杜绝学校发生一次死亡1人以上的安全事故,预防群死群伤等事故的发生。

  4、经常组织开展中小学安全工作检查,完善落实各项防范措施,彻底消除安全隐患,杜绝意外安全事故发生。

  三、组织领导:

  为了加强对开展迎接市教育局“安全工作百校行”检查工作的领导,进一步强化工作责任的落实,中心学校成立迎接“安全工作百校行”检查工作领导小组。

  组 长:

  王铭琪。

  副组长:

  曾岳峰 李银舟 胡望兵 杜景伦。

  吴天云 董茂才 胡定丰 周亚军 付思远。

  成 员:

  施文政 李均源 陈国庆 郭培君 夏文彬。

  施增广 胡均文 王 峰 郭茂林 何利民。

  李义先 施明山 王展雄 吴国平 董晓珍。

  领导小组下设办公室,胡定丰任办公室主任,负责日常安全管理工作。中心学校严格实行工作人员蹲点包片、驻点挂校的`安全工作责任制。

  四、工作要求:

  为切实开展好迎接市教育局“安全工作百校行”检查工作这项活动,特提出如下要求:

  (一)领导重视要到位

  学校安全工作事关师生员工的切身利益,事关教育发展、改革、稳定大局,学校“一把手”是学校安全工作第一责任人,要不断增强安全工作的紧迫感和责任感。

  1、学校做到及时传达、贯彻上级有关安全工作会议、文件精神,且有贯彻落实的具体措施。

  2、要有安全工作计划、工作总结,并与所属处室层层签订安全工作(综合治理)责任书。

  3、领导班子每月至少召开一次安全工作专题会议,研究解决安全工作存在的问题,并有会议记录,对安全工作做到有部署、有检查、有措施、有台帐、有评比、有奖惩。

  4、安全管理工作做到机构落实、人员到位、制度健全、分工明确、职责具体,实行安全工作责任制,300人以上的学校建立专门的安全管理机构,确保安全工作处在可控状态。落实安全工作有机构、有人员、有经费,工作人员小学至少有1名专(兼)职,中学以上按人数2%配备。

  5、及时完成上级布置安排的各项安全工作任务。

  (二)阵地建设要到位

  学校安全工作在学校各项工作中必须做到机构有牌子、工作有位置、活动有阵地,强化日常管理,健全工作制度。

  6、安全工作办公室布置美观,防范示意图、机构网络图及主要制度(一票否决制、领导责任制、责任追究制)上墙。

  7、搞好日常安全工作记载。即有安全工作日志、矛盾调解处理记载、治安案件查处记录、隐患排查整改记载、安全工作检查评比记载。

  8、有安全工作量化考核细则。

  9、安全工作量化考核每月做到结帐一次,且与个人绩效挂钩。

  10、有安全工作固定宣传标语、标牌。

  11、安全工作档案整理规范。

  (三)安全防范要到位

  安全工作必须有过硬的工作作风,一流的工作业绩服务于教育大局,必须从严管理,有效强化防范措施。

  1、学校组织春游外出及大型集体活动,要履行申报审批手续。

  2、小学生上学、放学坚持站路队,中学上自习期间有领导值日,晚上放学重点路段要有人巡查值守,并做好台帐。

  3、校园建筑工地实行封闭管理,有安全警示标志和防护设施。

  4、体育器材保养良好,每年定期油漆,且无安全隐患。

  5、自行车停放有序,管理规范,进出方便。

  6、“三口”登记清楚,人口管理帐实相符,暂住人口持有暂住证,流动人口有登记表(含店铺门面),重点人员(含“FLG”人员)情况掌握准确,做到情况清、底数明。

  7、用电安全、规范,按要求配备闸刀、保险装备等,电线无老化、无裂痕、无裸露、无乱牵乱搭。学生宿命做到每层有闸刀控制,每间寝室配有保险装置。

  8、按消防安全要求配足配齐灭火器,重点部门配备有专用灭火器,做到定期换药、专人管理。

  9、加大人防、物防、技防投入,重点要害部门(位)“三铁一器”到位,有条件的要安装技防设施,采用门栋关照、值班守候、义务巡逻等多种治安防控措施,积极推行治安防控管理为核心内容的安全工作机制,做到目标进一步明确、职责进一步细化、管理进一步完善。

  10、危险化学物品有专柜存放、专人保管,并做好药品进出用量记载。

  11、食堂卫生洁净,库房通风无鼠迹,购物实行索证登记制,禁止用有毒有害的容器盛装食品,有食堂安全管理制度。豆奶有生产标准且符合卫生要求。工作人员健康证齐全,必须穿洁净的工作服,戴卫生帽罩。

  12、锅炉证件齐全(司炉工证、生产许可证、锅检证),锅炉房必须有安全操作规程,动行记录仔细完整,锅炉房使用安全电压照明,有水质处理装置,不使弹簧阀限压,进出管道畅通,并定期年检,安全隐患及时整改。

  13、小卖部证件齐全(营业执照、卫生许可证、工作人员健康证),商品合乎要求(有生产厂家、出厂日期、卫生许可标准、保质期、食品必须有市场准入标志),无危险玩具出售,店铺卫生无安全隐患。

  14、加强校园内卫生防疫与食品卫生安全管理工作,加强对食品来源、水源、食堂、宿舍及厕所等卫生管理,杜绝食物中毒和传染疾病的发生。

  15、教室、办公室摆设整齐,上无蛛网灰尘,下无垃圾痰迹。

  16、学生宿舍内床铺统一规格、统一编号、统一摆设,并配有晾晒衣物、搁置箱具等设施;宿舍、食堂外应配有水池供学生洗碗,配有器具供学生装剩余饭菜。

  17、校内房屋统一编号,标志明确,墙体粉刷一新,墙壁、门窗无污迹,玻璃齐全明亮,校舍无险情、无隐患。消除D级危房,发生B、C级危房,学校危房一律实行现场查封禁用。

  18、学生宿舍消防通道通畅,室内摆设整齐美观,做到“五线一平”,禁止使用蜡烛照明。

  19、门卫实行坐班制、进出登记制、门卫制度、职责上墙,门卫工作人员年龄不超过65周岁。

  20、各级各类学校对学生要开展法制、安全教育,按要求开设法制课、安全教育(交通安全)课,开课率达100%。加强对学生法制、安全知识的宣传教育,增强法制、安全意识,杜绝安全事故发生,减少青少年违法犯罪。法制、安全教育必须做到有教学计划、有备课、学生有作业。

  21、学校要聘请法制副校长或法制辅导员,并定期进行法制、安全知识讲座。

  22、加强对各项活动的安全管理,严禁学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或其他危险性活动,严禁学校场地出租用作危险化学品生产场所,严禁学生接触使用有毒、有害教具和学具。

  23、加强师德教育,禁止体罚和变相体罚学生。男教师与女学生个别谈话时,必须在公共场所,严禁关门与女生谈话。

  五、责任要求

  明确责任是基础,落实责任是关键。各中小学必须坚持明确分工,强化岗位职责,加强各环节的安全监管,将各项责任落到实处,抓出成效。

  1、提高认识、加强领导。各中小学要充分认识市教育局开展“安全工作百校行”活动的重要性。要成立迎接检查工作的领导小组,突出重点,务求实效,切实把打造平安校园工作落到实处。

  2、进一步健全重大责任事故报告制度,安全责任事故必须在1小时内报告市教育局,做到先报事、续报情、再报因、后报果,并有责任事故的相关书面材料,杜绝迟报、漏报、瞒报和拖延不报。

  3、为确保在市教育局“安全工作百校行”检查活动中取得优异成绩,中心学校将于20xx年x月中旬组织对各中小学“安全工作百校行”进行摸拟检查、考核,并将这次“安全工作百校行”检查结果作为中心学校年终对各中小学考核评定工作的重要内容之一。

工作方案 篇5

  为认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,切实做好我区基本药物制度实施工作,建立覆盖城乡居民的基本药物制度,保障群众基本用药,减轻医药费用负担,根据卫生部等九部委《关于建立国家基本药物制度的实施意见》和省医药卫生体制改革领导小组《关于印发省20xx年实施基本药物制度工作方案的通知》精神,结合我区实际,制定本实施方案。

  一、工作目标

  按照省市统一部署和要求,从今年6月1日开始全区所有乡镇卫生院(社区卫生服务中心)和村卫生室(社区卫生服务站)实施基本药物制度,包括实施国家基本药物目录和省增补药物目录。实行省级网上公开招标采购、统一配送;全部配备和使用基本药物,并实行零差率销售;基本药物全部纳入基本医疗保险药品报销目录,报销比例高于非基本药物;建立实施基本药物制度财政补偿机制,保证医疗卫生机构正常运转。

  二、主要任务

  (一)实行基本药物招标采购、统一配送和零差率销售制度。国家基本药物和省增补药物,在国家零售指导价格范围内,由省指定的药品集中采购机构公开招标采购,并由省通过公开招标遴选配送企业,组织统一配送。基层医疗卫生机构按照采购价格零差率销售基本药物。

  (二)建立实施基本药物制度财政补偿机制。建立基层医疗卫生机构良性运行机制,在定编定岗、核定任务、绩效考核的基础上,政府投入与基层医疗卫生机构基本药物零差率销售有效衔接。积极探索收支两条线管理,从根本上改变“以药养医”机制,切实维护公共医疗卫生服务的公益性质。

  (三)落实基本药物纳入医疗保障范围政策。制订和完善使用基本药物的优惠政策,将国家基本药物及省增补药物全部纳入城镇职工医疗保险、城镇居民医疗保险和新型农村合作医疗报销范围,报销比例应明显高于非基本药物。

  (四)加强基本药物使用监督管理。卫生部门要加强监督管理,督促基层医疗卫生机构认真落实基本药物制度,切实加强对基本药物的使用管理。基本药物制度正式实施45天后,除国家基本药物和省增补的药物外,不得再使用其他药品。健全基层医疗卫生机构基本药物质量监管制度,完善符合基本药物储存条件的卫生环境和基础设施,配备具有药学专业资格技术人员从事基本药物管理。特殊基本药物必须严格按规定保管。督促基层医疗卫生机构和医务人员按照基本药物临床用药指南和处方集的规定,规范使用基本药物。

  三、进度安排

  (一)准备实施阶段(20xx年3月底前)。制定出台《区实施基本药物制度工作方案》,确定实施基本药物制度的医疗机构范围;完成基层医疗卫生机构的定编定岗,并按照核定收支、差额补助、绩效考核的财政补助办法,合理核定财政补助经费;确定基本药物配送企业;集中采购配送基本药物。

  (二)实施过渡阶段(20xx年5月底前)。全区基层医疗机构正式使用国家和省基本药物目录,停止采购目录外药品;在过渡期内允许使用库存的目录外药品,严控目录外药品存量,及时清点、处理过渡期内无法正常使用完毕的药品。

  (三)全面实施阶段(20xx年6月1日开始)。全区基层医疗卫生机构全部实施基本药物制度,乡镇卫生院(社区卫生服务中心)的'用药范围为国家基本用药目录307种和省增补用药目录292种,共计599种;村卫生室(社区卫生服务站)用药范围为国家基本用药目录,计307种。不得超目录范围使用药品、采购目录外药品。

  (四)总结完善阶段(20xx年12月底前)。对照省、市医改文件精神和工作要求,认真总结我区实施基本药物制度工作,总结工作经验,查找存在问题,逐步完善我区的基本药物制度,使改革成果更多的惠及人民群众。

  四、保障措施

  (一)提高思想认识,加强组织领导。实施国家基本药物制度工作是建立基本医疗卫生制度的重要环节,也是深化医药卫生体制改革的重点和难点。要充分认识到改革的艰巨性和复杂性,进一步提高思想认识,加强对实施基本药物制度的组织领导,成立实施国家基本药物制度工作领导小组,精心组织实施,切实将实施基本药物制度工作落到实处,确保工作目标如期实现。

  (二)强化工作责任,明确部门分工。强化政府责任,将实施基本药物制度列入政府工作目标,列入为民办实事的内容,层层分解任务,加强督查考核,落实工作责任制,确保各项措施落实到位。各有关部门要强化责任意识、为民意识、服务意识,认真研究上级有关政策和方针,及时沟通信息,密切配合,共同做好这项工作。区卫生部门要及时做好具体方案的起草以及基本药物的采购、配送和使用等工作,推进基层医疗机构运行机制改革,强化对实施基本药物制度的监督,加强对基层医务人员进行基本药物和合理用药的培训,保证基本药物制度各项规定落到实处。区财政部门要建立基层医疗卫生机构的补偿机制,落实政府卫生投入政策,确保政府投入与实施基本药物制度的有效衔接。区人事、编制部门要认真做好基层医疗卫生机构的定编定岗工作,为完善财政补偿机制奠定基础;要依据国家有关规定及时调整基本医疗保险药品目录,制定鼓励参保人员使用基本药物的优惠政策,要将物价部门核准的药事服务费等项目按规定纳入报销范围。区物价部门要加强对基层医疗卫生机构基本药物销售的价格管理。

  (三)加强采购管理,完善配送措施。全面落实药物采购配送制度,从省卫生厅招标确认的配送企业中选择1-2家作为我区药品配送企业。各基层医疗卫生机构需要采购基本药物时,在省药品集中采购中心公布的中标候选品种目录内遴选集中采购药品,通过“省医疗机构药品网上采购与监管平台”启动基本药物集中采购工作。配送企业在接受到采购方通过平台发出的订单需求后,应及时对订单信息进行处理(包括采购单响应、配送、退换货等),并配送至采购方指定的地点。药品配送企业要与医疗卫生机构之间签订购销合同,明确品种、规格、数量、价格、回款时间、履约方式、违约责任等。医疗卫生机构回款时间从货到之日起最长不超过60天。配送关系一旦确认,在采购周期内原则上不得变更。

  (四)完善补偿机制,保障实施经费。实施基本药物制度后,各基层医疗机构全部配备和使用基本药物,并实行药品零差率销售。区政府建立完善的财政补偿机制,将实施基本药物制度所需经费全部纳入财政预算,为基本药物制度的顺利实施提供保障。区财政、人事、编制、卫生等部门要抓紧时间做好基层医疗卫生机构的核编和医务人员平均工资水平的核定等工作,按照“核定任务、核定收支、绩效考核补助”的政府补偿办法,落实综合核定、收支差额的办法予以补助,认真测算政府投入补助的金额,区财政局要在5月上旬制定出具体的财政补助方案,并及时预拨启动经费,保证基本药物制度的顺利实施。基本药物制度实施后,基层医疗机构工作人员的工资水平不低于本区事业单位人员平均工资水平。对村卫生室(社区卫生服务站)实行基本药物零差率减少的收入,根据测算情况一并予以补助。

  (五)强化宣传引导,加强监管评估。做好实施国家基本药物制度的政策解释和舆论引导工作,充分利用各种新闻媒体和宣传牌、宣传单等传播媒介,广泛宣传基本药物制度的好处,努力形成社会关心、全民支持实施基本药物制度的良好氛围。要加强对医务人员的教育与培训,规范处方行为,合理使用药物,提高用药水平,发挥临床药师参与临床药物治疗和规范临床用药行为的作用,为药物治疗的合理、安全、有效提供保障。建立基本药物制度实施监管制度,完善基本药物配送质量规范,对基本药物定期进行质量抽检,并公布抽检结果。加强对辖区内医疗卫生机构及配送企业网上采购、货款返还、药品配送等监督,严格对药品采购发票进行审核,防止标外采购、违价采购或从非规定渠道采购,及时核查处理对违规行为的举报。加强和完善基本药物不良反应监测制度,建立健全药品安全预警和应急处置机制,完善药品召回管理制度,保证用药安全。

工作方案 篇6

  为贯彻上级教育工作整改动员大会的精神,进一步加强我校学校管理,提升我校教师的师德素养和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,推动学校向着“质量高、特色强”的目标发展,针对自查自纠存在的问题,结合学校实际,特制定此整改措施。

  一、 指导思想

  坚持 “以人为本、德育为首、质量发展、教育服务”的办学理念,全面贯彻执行党和国家的教育方针,认真贯彻上级党委政府、教育部门工作要点的会议精神,坚持解放思想,求真务实,加快教育改革的步伐,全面推进素质教育;稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让人民满意的学校。

  二、现存差距

  1、学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的理论水平和管理意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。

  2、教师对新课程改革还没有完全适应,教师的课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上,现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。

  3、特岗教师教育教学理论急须培训,教学实践还需要更多的锤炼。

  4、教育教学管理不规范不精细,还没有形成一套科学有效的管理办法。

  5、校园文化建设有待进一步加强。

  三、改进目标:

  1、提高思想认识,转变工作作风;

  2、提升教育教学质量;

  3、保证学校安全和正常秩序

  四、改进重点:

  1、和工作作风

  2、学生养成教育、行为习惯

  3、教学理念、教学方式方法

  4、校园文化建设

  5、安全工作

  五、改进措施

  (一)抓好师资队伍建设

  1、坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位,树立正面典型,用身边的人和事带动全校教师爱岗敬业和无私奉献。严禁体罚与变相体罚、乱收费等违纪事件的发生,努力塑造人民教师的良好形象。

  2、加强学习,提高认识,更新观念,转换角色,增强责任感。引导教师阅读教育经典,研究教育案例,撰写教学心得,全面提高教师教育理论水平。

  3、注重学习培训,提高业务能力。继续做好“新课程、现代教育技术、教育教学理论业务”的校本培训工作。

  4、加强对教师的培养,提高教师的整体素质。认真组织理论学习,提高青年教师的教学理论水平;开展青年教师教学技能比赛,抓好教学基本功;继续开展青年教师课堂教学竞赛,锻炼他们的课堂教学能力。同时,有计划地安排青年老师走出校门听课,寻找成长的灵感。

  (二)规范教学管理,提高教学质量

  1、加强备课管理,提高备课效率。由教导处重新规范备课要求,同时加大对备课过程的检查力度。

  2、加强课堂教学管理,向课堂要质量。强化课堂组织教学,加强学生良好学习习惯的培养,利用多种手段培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。教导处要加强教学指导,每月要进行教学常规检查和专题调研,从关注“教”转向关注“学”,

  不断与任课教师交换意见,以学论教。

  3、加强作业管理,减轻学生学业负担。教师要精心设计作业,严格控制作业量,倡导分层练习,作业设计要突出拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,及时批改和反馈。

  4、加强听课力度,提高课堂教学效率。实行“一听、二看、三查、四反馈”为内容的'随堂听课制度,学校领导要深入到各班听课,了解教学情况,解决教学中碰到的问题,扎实提高课堂教学质量。

  5、加强质量监控,注重过程管理。教导处要采用多种形式对各学科的质量进行调研,及时深入了解反馈情况,认真做好教学质量检测,有效控制质量过程。

  6、抓好毕业班教学工作:继续加强对毕业班学生的管理,把好毕业班的教学质量关。一方面对学生加强思想教育,稳定情绪,提高信心;另一方面要注意认真钻研教材,探讨教法,研究题型,注意减负增效,提高教学质量。

  7、扎实开展教研活动。力求“备课、说课、上课、评课”四重视。教导处要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,教导处要统筹安排好教研活动,要让教研成果更好地指导课堂教学,让教研能为提高教学质量服务。

  8、加强体艺教育,提高学生综合素质:

  (1)落实体艺课程;

  (2)切实开展体艺活动。

  9、以学生为本,抓实基础,培养能力,张扬个性,努力使学生学会求知、学会做人、学会生活、学会创新。

  (三)、加强养成教育,提高德育实效

  1、加强养成教育,建设“文明校园”。开展卫生、文明礼貌、普通话等养成教育的专项训练,形成优良的校风、班风和学风。

  2、充分发挥少先队组织的活动载体功能,开展丰富多彩的德育教育活动。根据学校德育工作的需要,开展读书活动,丰富学生精神生活,促进学生读书明理。

  3、加强班主任队伍建设,定期召开班主任工作交流会,开好主题班会观摩,增强班主任管理意识、责任意识、育人意识,营造全员育人氛围。继续开展优秀班主任评比,鼓励优秀教师从事班主任工作。

  4、加强家校联系。通过召开家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育孩子。

  5、加强校园文化建设。优化校园环境,塑造良好的校园文化氛围,增强校园文化内涵,倡导自强不息的学校精神。

  (四)、规范后勤管理

  1、推进后勤规范化管理,进一步落实大宗物品实行公开透明制度。

  2、进一步加强财务管理。规范学校收费行为,杜绝乱收费。做好学校财务公开。财务人员要严格执行财务制度,精打细算,做到账目清楚,认真把好学校财务关。

  3、对学校校舍、财物和用电安全进行定期或不定期检查,并做好检查记录。加强校舍、财物的维修与检查。

  (五)、安全工作常抓不懈,打造平安卫生校园

  1、组织师生学习有关安全工作的法律法规文件及安全知识,提高学校师生安全防范意识与自我救助能力,把安全放在首位,防止各种意外事故的发生。

  2、定期检查,及时整改。

  3、加强卫生宣传教育,搞好食品卫生和校园环境。

工作方案 篇7

  根据《中共贵定县委贵定县人民政府<关于落实大扶贫战略行动坚决打赢脱贫攻坚战的意见>》(贵党发[20xx]33号)文件精神,为解决农村贫困学生上学问题,提高教育扶贫能力,结合我县教育实际,制定本实施方案。

  一、目标任务

  从20xx年起,按照定人定向的原则,构建全县贫困学生资助精准扶贫工作体系,并形成长效工作机制。从入幼儿园到完成高中、中等职业教育毕业,实行减免学费、补生活费和培训费等政策,对考取和就读高等教育的贫困家庭子女,按奖、贷、助、减、补等政策给予多元资助,确保贫困家庭学生不因贫失学。加强农村贫困家庭学生技能教育和综合素质培养,实施就业帮扶和就业援助,使其顺利就业,脱贫致富。

  二、主要措施

  (一)落实教育资助政策

  加大贫困生资助力度,落实国家济困助学政策。农村贫困家庭子女在校就读期间,除享受国家普惠性资助政策,如义务教育免杂费、免费提供教科书,中等职业教育免学费政策外,优先享受以下资助政策:

  1.学前教育阶段。对符合入园年龄,在经县级以上教育行政部门审批设立的公办幼儿园及普惠性民办幼儿园就读的建档立卡的家庭经济贫困儿童、烈士子女、孤儿和残疾儿童,由县专项扶贫资金给予生活补助(200元/生/年)。同时积极争取中央、省奖补资金,实现家庭经济贫困学前儿童应助尽助。幼儿园按相关资助政策对家庭经济特别困难学前儿童,酌情减免保教费。

  2.义务教育阶段。落实好义务教育阶段“两免一补”政策,对就读义务教育阶段建档立卡的贫困家庭寄宿生给予生活补助,在上级规定标准(普通小学每人每年1000元、普通初中每人每年1250元)的基础上,由县专项扶贫资金对建档立卡的家庭经济贫困寄宿生给予生活补助(100元/生/年)。在全县稳步推进农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困义务教育学生提供营养改善计划膳食补助。

  3.普通高中教育阶段。认真落实好普通高中 “两助三免(补)政策,对就读我县全日制普通高中(含民办普通高中)和完全中学的高中部建档立卡的家庭经济贫困学生,确保享受原有的国家助学金(20xx元/生/年)基础上,新增扶贫专项助学金(1000元/生/年)、免(补助)学费(760元/生/年)、免(补助)教科书费(400元/生/年)、免(补助)住宿费(500元/生/年)的资助项目,新增学生资助项目所需资金,由省、州、县按相关比例负担。同时,积极争取国家政策倾斜,引导社会各界参与捐资捐助,逐步扩大我县普通高中家庭经济贫困学生资助面。

  4.中等职业教育阶段。认真落实好中等职业教育“两助三免(补)金政策。对就读我县全日制中等职业技术学校(含中等职业技术学校)建档立卡的家庭经济贫困学生,确保享受原有的国家三年免学费(20xx元/生/年),一、二年级享受国家助学金(20xx元/生/年)基础上,新增扶贫专项助学金(1000元/生/年)、免(补助)教科书费(400元/生/年)、免(补助)住宿费(500元/生/年)资助项目。新增学生资助项目所需资金,由省、州、县按相关比例负担。

  5.普通高等教育阶段。认真落实好普通高校“两助一免(补)”政策,对就读普通高校本专科(高职)建档立卡的家庭经济贫困学生,除享受国家助学金(平均3000元/生/年)外,新增扶贫专项助学金(1000元/生/年)、免(补)学费(本科3830元/生/年、专科3500元/生/年)资助项目。新增学生资助项目所需资金,根据学生就读学校隶属关系,由各级财政分级承担。

  (二)支持贫困村学校发展

  着力改善贫困村、贫困户较集中村及农村初中学校基本办学条件,优先安排校建资金,实施农村义务教育学校标准化建设,落实教育均衡发展,扩大城乡学校结对帮扶覆盖面,加大师资扶持力度,全面提升贫困村及贫困户较集中学校办学品质,让贫困家庭子女就近享受优质教育资源,降低教育支出。

  1.优先改善贫困村学校办学条件。优先安排贫困村学校基础建设项目,在实施义务教育学校标准化建设、农村中小学校舍维修改造、义务教育学校信息化建设等项目时,优先考虑贫困村。按照“缺什么补什么、建一所成一所”的原则,一校一策确定具体建设方案,改善贫困村学校的基本办学条件,改善师生住宿等生活条件,完善配套附属设施。

  2.加强贫困村学校师资队伍建设。提高贫困村学校教师素质,以师德建设为引领,建立健全贫困村学校教师的补充、培训、交流、保障以及评价和发展机制。支持鼓励教师到贫困村从教;选派优秀教师到贫困村学校支教,开展多形式的贫困村学校支教工作;在培训进修、评先评优等方面,优先考虑在贫困村学校任教的教师。

  3.强化贫困村学校结对帮扶。在原有城乡学校结对帮扶的`基础上,进一步扩大结对学校,由重点帮扶中心小学转为帮扶贫困村或贫困户较集中的村小、教学点,形成“县—镇”“县—村”和“镇—村”等结对帮扶体系,进一步优化和深化帮扶措施,主要在学校常规管理、教师业务能力提升、教育科研、高效课堂改革等方面进行帮扶和督促。

  (三)扶持贫困生职业教育

  充分发挥贵定县中等职业学校的优势,结合贵定产业特点,为贫困家庭学生和农民提供职业技能培训,使有教育需求的贫困家庭劳动力都能完成职业学历教育,帮助贫困户加快脱贫致富。

  1.建好县职业学校。做好中等职业学校招生工作,加强对农村贫困家庭子女职业观教育,针对贵定产业特点和市场需求,重点建设好茶叶加工、电子商务、电子计算机、旅游管理等专业,为贫困家庭学生提供高质量、高就业、高收入的职业技能培训。

  2.开展贫困生职业学历教育。通过定向委培特困生等方式,帮助贫困生完成中职以上职业学历教育,实现就业脱贫;落实好农村贫困家庭子女职业学历教育财政补贴政策。

  3.开展劳动力技能培训。依托县中等职业学校专业优势,配合政府各部门开展各类培训,培训对象为主要从事农业生产、经营、服务和农村社会事业发展等领域工作的务农农民以及农村新增劳动力。

  (四)鼓励社会力量捐资助学

  建立和完善以政府投入为主、推进社会力量共同参与的多元化教育扶贫机制,鼓励和引导全社会关心、支持教育事业发展。

  1.充分协调工会、共青团、残联、妇联、红十字会等社会团体、公益组织现有的扶贫资金和扶助政策进行扶贫助学。

  2.广泛发动社会力量参与捐资助学。鼓励引导企业以及行业协会等社会团体积极参与教育捐资助学活动,积极动员党政机关、企事业单位公职人员参加“教育扶贫日捐款”等形式的捐资助学活动,多渠道筹措资金。本着充分尊重捐赠者意愿的原则,设立助学基金,鼓励社会力量通过“点对点” 的方式支持贫困村学校建设、帮扶贫困家庭学生。

  (五)开展特殊群体关爱活动

  每年的2月、8月,结合教育精准扶贫工作,大力宣传义务教育法律法规,开辟学习宣传专栏、专题,集中报道学习宣传的动态、典型,使“保学控辍”和关爱农村留守儿童宣传进机关、进企业、进社区、进农村、进学校、进家庭,宣传到村、到户、到班、到人。认真执行“控辍保学”三项制度,进一步从源头上控制辍学现象的发生,切实保障适龄儿童、少年依法平等享有接受义务教育的权利,确保适龄少年儿童不因贫困而辍学

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。县教育局成立由局长担任组长,副局长任副组长,县教育局各科室负责人为成员的贵定县教育局精准扶贫工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在县教育局基教科,牵头负责教育精准扶贫日常工作。各站(校)要成立相关工作小组,负责推进教育精准扶贫各项工作。

  (二)落实工作职责。教育局有关科室要各司其职、密切配合,加强沟通、信息共享。县教育局基教科负责牵头制定教育精准扶贫工作方案,指导和督促学校落实国家资助政策;县学生资助管理办负责扶贫对象的识别和动态管理、扶贫培训管理及扶贫补助资金发放,落实应补尽补政策。各中小学校(幼儿园)、中等职业学校负责将就读本校的建档立卡贫困户子女纳入贫困家庭学生资助政策范围予以优先资助,并将资助信息载入学生资助管理系统进行管理,加强资助基础信息的收集和统计,确保统计信息真实可靠。

  (三)强化宣传报道。教育精准扶贫是一项惠及数以千万计农村家庭和学生的“民心工程”,各教育指导站和学校要整合宣传资源,充分利用电视、手机短信、微信、宣传横幅、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、资助政策内容、申请程序、补助标准,让各项扶贫惠民政策家喻户晓,进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。

  (四)建立信息台账。各学校要建立精准扶贫学生档案,将建档立卡贫困家庭中正在接受教育(含学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育)的学生进行全面登记造册,建立详细档案,对扶贫对象享受资助情况进行全程跟踪,确保其获得有效资助,完成学业。要完善档案管理,分类建立资助、培训档案,将相关资助申请、评定、审批、公示和资金发放凭证等资料整理归档。

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