培训机构工作计划

时间:2024-07-01 13:00:44 工作计划 我要投稿

培训机构工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家整理的培训机构工作计划,希望对大家有所帮助。

培训机构工作计划

培训机构工作计划1

  按照本学期英语教研计划和学校教科处工作计划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观,加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的提高。

  以基础教育新课程改革实验工作为中心,推动教育教学改革继续深入,组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题开展教研活动,加强和改进我校初中英语学科教育教学工作,推进初中英语新课程的实施,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,进一步加强组内教师的交流,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式多样、注重实效的教研活动;

  创设宽松和谐的研究氛围,激励广大教师在教学中研究,在研究中教学,提高专业水平和教学能力。

  一、工作目标和思路

  1、工作目标:提高课堂教学效益,促进教师专业化发展。

  2、工作思路:以“三式”课堂教学模式为中心,开展教研教改,提高学生学习能力。

  二、工作重点

  1、推进“三段式”课堂教学模式。

  2、开展集体备课和专题研究。

  3、上好研讨课,形成教学反思。

  三、具体工作措施和要求

  1、以新教材的使用为重点开展校本教研,重点做好集体备课工作,提高效果,进一步发挥备课组的作用。

  2、积极开展教学常规管理工作。特别是备课和作业批改等方面的检查工作。

  3、结合新教材,树立新课程的基本理念和现代教育思想,提高教师的专业素养,以教研促课改,在课改中提高广大教师的教科研能力。适时开展优秀教学论文研讨学习活动。

  4、做好教育科研课题的研究工作。结合新教材实验和教改实践,积极开展课题研究工作,以科研带教研,促进教学改革,提高教学质量。

  5、抓好初中毕业班的教学及复习研讨工作。组织初中毕业班教师学习有关中考文件,开展好初中毕业班教学及中考复习研讨活动。

  6、组织教师和学生参加中学英语方面的各项评选活动。

  7、倡导读书活动,促进教师专业内涵发展。全体教师都应保持持续学习的愿望,形成浓郁的学习氛围。

  8、每位教师必须开放课堂,领导、教师随时推门听课。每位教师每期听课不少于20节。

  四、具体措施

  1、集体备课:一方面,先由执教教师作好初备设计,再由本组成员讨论,大家纷纷发表自己的看法,对初备内容进行适当增添或删减,最后形成一个合理的教案。并且在集体备课的过程中要作好研讨记录。另一方面,还要备“教学问题”。大家分别提出自己在教学中存在和遇到的.问题及困惑,共同讨论,并谈谈自己的见解,以形成切实可行的解决方案。

  2、研讨课:执教教师必须按照新课程的要求认真备课,采用“三段式”课堂教学模式,在上课的过程中充分调动学生学习的积极主动性,营造良好的课堂氛围。课后结合自己所上的课进行反思,总结课堂教学中存在的优点和不足,以便在今后的工作中得到进一步改进和提高。同时,本组的教师要针对所听的课进行评析,讨论,完善听课者反思。

  3、专业化培训:为了提高教师的专业水平和业务素质,必须坚持终身学习。主要包括新课程样本教研的指导、远程教育资源的使用、课堂教学模式研究、小专题研究等等。每次培训,每位教师必须作好记录。

  4、专题研究:本期本组仍然进行“三段式”的课堂教学模式,并以其中的第二个阶段“互动冲浪”作为研究对象。

  5、本学期至少撰写教学反思性论文或案例分。

培训机构工作计划2

  一、管理目标

  1.完善各部门职责和人员工作管理,提高各部门工作执行力和衔接度。

  2.严格参照《**教育培训中心管理指南》规范工作、安排宣传招生、教学管理与学生服务。

  3.形成一套完整的教、学档案管理系统,并逐步形成规范的电子版档案管理系统。

  4.综合部及财务管理科学、规范、本着节约共享的原则安排各项工作。

  主要措施:

  1.推行部门负责人制和项目负责人制并行措施。

  在规范管理,完善服务的前提下,密切沟通,资源共享,协调工作,力所能力的在完成工作的前提下,进行一定的业务创新,落实招生、报名、教学、客服的各个环节。

  重视执行力度,注重细节,相关活动需要全中心工作人员一起参加的,要密切协作,明确分工,强化管理程序,完善各项工作。确保中心教学工作、活动开展等顺利开展。

  2.严格参照《**教育培训中心管理指南》的规划和安排,进行宣传招生等日常工作。教务、市场宣传、综合等部门协调合作,明确分工,落实中心负责人制度。

  3.定期举行中心例会,并落实办公管理等制度。

  例会时间在不与公司例会时间相的情况下暂定为每周五下午2:30点。

  (1)各部门于每周例会前准备好相关资料和工作总结;

  (2)于每月26号之前完成《本部门工作总结》上报中心负责人处,并上传中心邮箱。汇报内容包括当月各部门工作情况及思,涉及教学服务的,要重点进行阐释,以及下月各部门工作重点。

  (3)每期开课前3周内上交下一期工作计划,包括招生、宣传、教改、活动等。此外,每期课程结束后,整理书籍归档。

  4.加强中心负责人和各部门负责人的沟通,上下一心,努力落实工作。

  5.做好每期工作总结和计划,评估原规划目标的达成度。

  6.培训中心参照执行《**教育培训中心管理指南》,试运行一年,期间收集各部门意见与思,做相应修改,定稿后遵照执行,形成教学管理模式的雏形,为下一步拓展业务和市场做好准备。

  二、中心队伍稳定和建设

  1.“爱上每一个学生,心同每一位家长”,成为我们中心每个工作人员的追求。

  2.围绕“个性化培养,专业化教育,权威性辅导”进行教学跟踪和服务。

  3.工作人员努力做到业务技能专业化、专业知识结构化、服务意识全局化。主要措施:

  (1)健全、完善人事聘用制度,建立相关实习储备机制,以便引进相关人才。招聘人才,应结合中心各阶段工作目标和性质不同,对于人才的能力等方面的要求,应有所调整适应。

  (2)落实培训学习,在做好相关工作的前提下,相应开展一些涉及服务和工作绩效等方面的培训。一方面,团结同事,增强员工归属感;一方面,激励家爱岗敬业,注重细节,热情服务的精神,努力打造专业、合格的霭德教育中小学的培训板块。

  (3)上学期和下学期各安排一场,主题为“跟家长沟通技巧”和“专注服务和周到工作”两项内容的培训,暂定有请总部林总监主讲。

  (4)确实履行《管理指南》的岗位职责,认真学习《学习手册》内容。

  (5)开展读书活动,坚持每月一篇思、随笔或者教育叙事,参与年终评比。

  三、教务教学目标

  1.探索完善一条有效提升学生潜能的小区教育模式。

  2.完善教务系统,使得中心教务正规化、专业化,符合教学规律。

  3.在稳定现有散户客户群的基础上,努力探索其他客户群。

  4.探索其他可行课程模式,如专题培训和出国留学咨询等项目。

  5.年内着力筹备**教育培训中心特色课程筹备,内容涉及美术、棋类、舞蹈、阅读写作、数学等课程。

  6.稳定教师队伍。

  7.参与筹备《**教育》宣传季刊,设计涉及培训中心工作的板块,收集授课教师及工作人员教育管理心得,学员寄语,家长教育心得和寄语等,并于每个月末上交中心负责人处,统一整理发到公司公共邮箱。

  主要措施:

  (1)建立巩固以课后辅导为主,辅之一中小学文化课一对一、文化课小班教学、兴趣班学习等综合课程的教学模式。

  (2)上半学期,在稳定现有课程教育管理的基础上,考虑优化并初步制定行之有效的、适宜本中心现状的,针对不同年龄层次的招生和辅导方案,配合以教师管理档案和学生档案,完善相关教务系统,以期达到我们的教学规划和初定目标。

  (3)扩业务范围,争取用一年时间,扩在御景湾小区及周边的招生范围,稳定小区内部,拓展到沙等周边区域。

  (4)有效开展已有课程,完善课程跟踪服务,落实电制度及听课监督制度,完善相关考核方案,包括教师考核、员工考核等,充分挖掘资源,拓展相关特色课程,内容以美术、舞蹈、数学等为主。

  (5)在稳定相关培训的基础上,用半年至一年的时间,考虑拓展其他培训课程及咨询项目,有步骤的拓展业务范围。

  (6)完善教员库,稳定一批有经验有较高技能的专职老师,巩固、更新一批具有相关教学经验的兼职学生教师,并给与一定教学培训,让“习惯代替习惯”的价值观贯穿教师教学理念和教学互动的过程中,并以此作为教师重要的考核指标之一。

  四、课程建设目标

  1.优化已开设各项课程。

  2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两板块模式。

  3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程。

  主要措施:

  1.优化已开设各项课程。结合以往课程开设相关情况,以及学生家长的馈,总结已开设课程的优劣势,并根据实际情况做出结构性调整,力求做到课程得当,服务细致、周到、专业。

  2.初步形成中心的稳定的课程体系,分为两板块模式。其一是寒暑假期间,开设以兴趣班与文化课(一对一及和小班)教学搭配的形式,考虑到寒暑假的具体特点,课程略有不同,详见工作指南;其二是春秋季班,开设以功课辅导为主,兴趣班和文化课相结合的教学搭配形式。

  3.根据家长的相关需求和市场变化,灵活调整相关课程,在师资配合的基础下,发掘有潜力的课程项目。并结合在小区内开展活动,进行扩宣传,扩影响力。

  五、创新思路

  1.提高中心认知度

  综合一年以来的经验总结,以及对部分家长及学生的问,霭德教育培训中心在小区及周边,并没有形成良好的认知度,普遍处于一个接受期,但这也符合初创公司或初创业务的适应期及宣传期时间范围内,因而应着重从扩宣传力度,创新宣传方式,以及保证教学质量,提高服务水平等方面去提高,以平稳较快度过认知、接受期。

  2.稳定完善活动平台

  本学期开始,利用一学期时间,探索稳定立足于小区的宣传活动方式,分析现有开班报名人数不多的实际情况,总结出,主要原因之一是我们在开展培训,尤其是艺术培训的同时,没能给学生创造一个展示自我的平台,这方面工作,是接下来1—2个学期服务方面的重点工作。最终形成一月一个小型活动,一期一个型展览(活动)的活动模式,有假日庆祝需求的,另作安排。

  充分利用小区资源,可能性的给学生提供一个展示自我,展示所学的一个平台。让更多的孩子融入到**教育的.氛围当中来。形式多样化,初期可以以简单的活动、展示为主,后期可以开展一些较为正式的竞赛、汇演,给孩子提供一个展示的平台的同时,为他们提供一个良性竞争、互助互学、共同提高的氛围和环境。

  3.灵活市场拓展

  综合已有经验,并结合小区及周边情况,在已有宣传方式的基础上,考虑在本学期末或者下学期初联系周边南武小学、华立学校等,以开展义务知识型、学习型讲座的形式,在给学生提供学习助的同时,宣传**教育的教学理念,培养目标,以达到宣传的目的,力求与学校建立长期友好的合作关系,扩影响力。内容、待定。

  六、其他

  综合考虑培训中心已有课室情况,及家长映课室存在相应问题的基础上,考虑提供一个可是容量更,环境更优越的新址。以为学生提供一个舒适、明亮、干净的学习环境。

  在完善模式,规范管理,完善服务的基础上,考虑在一年后,新增教学培训点,计划在开点前考量选址的同时,进行一个月左右的市场调查和评估,以保证新增教学点顺利开班。

  七、附招生推广方案

  推广目的

  教育培训中心自20xx年寒假招生以来,经过一年的发展运作,在内部管理、招生宣传、教务管理、市场运作、教师管理、后勤综合等方面有了一定的经验积累和管理储备。

培训机构工作计划3

  一、指导思想

  我园的心理健康教育工作,将以《党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以完善幼儿园心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,提高教师的心理健康水平、促进幼儿健全人格发展为目标,根据幼儿的年龄特点和身心发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,促进幼儿人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性和实效性,为幼儿园实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、总体目标

  指导教师树立自我保健意识与学会调适良好的心态,并在幼儿园管理过程中关注教师的心灵世界,注重营造良好的心理氛围,积极建立和谐的人际关系。提高幼儿对幼儿园集体生活的适应能力,关心爱护学幼儿,培养他们活泼、合群、乐学、自主的健康人格。

  三、主要措施

  (一)健全心理健康教育组织网络

  想要使学校的心理健康教育逐步走上规范化,在开展工作的过程中取得实效,一个健全的组织是保障。我园自开展心理健康教育以来,就成立了以园长为组长,以分管领导为副组长,由各班主任为组员的心理健康教育领导小组,相关的心理健康教育工作都是在领导小组统一的指导下,制定教育活动计划并组织实施,确保工作的开展有成效。

  (二)提高教师专业素质

  心理健康教育工作的开展依托于素质强硬的教师队伍。我园通过多形式、多层次的培训教师入手,帮助教师丰富自身的心理辅导知识,提高心理辅导能力。

  1、利用一切有利机会,选派幼儿园骨干教师外出培训学习。

  2、聘请专家来校做讲座,组织全校教师积极参加心理辅导专业知识的学习。

  3、幼儿园运用专用资金,为班主任和任课教师订阅有关心理健康教育方面的报刊杂志,如《健康必读》、《东方女性》、《读者》、《给幼儿教师的一把钥匙》等。

  4、继续鼓励教师积极参加育婴师岗证培训。

  5、组织教师积极参加各级各类心理健康教育论文、个案、教学设计的评比活动,推进学校心理健康教育再上一个台阶。

  6、在园内各级相关宣传资料中刊出有关心理健康教育新动态和新,营造良好的.心理健康教育气氛。

  7、要求班主任教师在平时的工作中注意开展心理健康教育方面的辅导实践,并及时积累经验和整理、收集相关的辅导资料,以达到促实践求进步的效果。

  (三)开辟“心灵驿站”服务教师和家长

  建立“教工之家”、“心灵驿站”、“教工活动室”等,聘请国家二级心理咨询师李占立担任幼儿园园外心理辅导员,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。关心教职工的心理健康,做到尊重、理解、耐心、疏导、解惑,及时为老师、家长等排忧解难。

  (四)结合身心发展规律进行教育

  1、根据幼儿的年龄特点和心理发展的规律,以学年为段确定各年级辅导教育的重点,利用幼儿园电视转播室、讲话、主题活动等多种渠道有计划地开展一系列常规教育辅导活动。

  2、各班主任根据幼儿园的心理健康教育工作计划以及本班幼儿的实际情况,有计划、有实效地在晨间谈话、健康、社会的教学领域中融入心理健康教育内容,平时有重点地对本班幼儿进行个案分析、观察记录。

培训机构工作计划4

  一年之计在于春,一日之计在于晨。

  新的一学期即将来临,面临新的一学期我们就应该有一个新的气象,新的面貌。为了在20xx年的新学期的工作更有目标和方向,让工作更有效率,做如下计划:

  一、加强学习

  面对新的学期和新的学生,对教师提出更高的要求,我要不断的提升自己的专业水平。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能在教学过程中得心应手。

  为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在做好本职工作的基础上,要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念,积极参与听课、讲课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的.知识,做一个全能型的人才。

  二、加强教学

  正对现阶段学生的情况,在新的学期在语文教学上做出如下:

  1、识字、学词和练句

  使学生自主识字学词练句,在运用中继续体会。进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。

  2、阅读

  (1)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。

  (2)培养每天阅读、读书动笔等好习惯。

  3、写作

  (1)教会学生养成爱观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,积累写作素材。

  (2)低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。

  (3)高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。

  三、学期安排

  1、三月份重点关注学习成绩差的同学,通过各方面的加强补习把学习成绩提高。

  2、四月份重点放在学习成绩好的同学身上,应对5月份的期中考试。

  3、五月份经过了期中考试,看出了各学生的优缺点,有针对性的进行重点补习。

  4、六月份重点突破,优生差生分开重点补习,应对期末考试。

培训机构工作计划5

  一、招生客服部

  1.每月的有效咨询量不少于当月指标数量,每人每月不得少于30个有效咨询量。

  2.百度贴吧,自闭症吧,微信,推广,发掘潜在客户,加微信群。每周的有效潜在客户不低于7个,未达标的,自己去微信群或者qq群私加家长聊;

  每周的回访客户(包括微信和电话回访)不低于7个;

  文章的发表、转发或者评论不低于7个。每月招生人数不低于招生目标数量(参照20xx年招生任务)

  3.在线客服咨询回复,接听咨询电话。

  4.接待来访考查家长,做好登记与跟进,促成体验或直接交费。

  5.协助其他部门开展户外亲子课堂、智慧家长课堂、重要节日主题活动。

  6.跟踪体验生促成交费。每天与体验生家长和相关任课老师沟通学生情况,密切留意家长的思想动态,配合林主任共同做好学生评估、个别化康教方案。

  7.跟进微课的录制,在各大网络平台上推广微课,转化客户。

  8.收集整理、撰写编辑文章并转发到各个网络平台。每月发布文章不低于24篇次。

  9.利用抖音、今日头条等自媒体平台布文章视频,扩大知名度。

  10.录入来访登记表、体验申请表资料,体验生流失报告表,电话、网络咨询和学生交费统计。

  11.整理完善在训学生电子档案。

  12.及时回复淘宝客户咨询,将淘宝客户转化为目标客户。

  13.开拓外部转介招生渠道(公办训练机构、医院等)。

  二、宣传推广与活动策划

  (一)、继续做好百度、搜狗、神马、360搜索平台的关键词、创意优化,做好每周、每月的推广数据分析,根据实际情况调整优化推广方案,尽力将推广成本降低,提升推广效果。

  (二)、开发微信搜索、朋友圈广告等新的传播途径。

  (二)、推广名师微课堂,分别是荔枝微播和千聊live,通过对同行在这两个平台课堂的分析,微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码,

  操作方法建议:

  1、课堂模式:每个老师讲的微课堂都分系列;微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码+视频(孩子的视频脸部要加马赛克处理)。

  2、提前录制语音课堂,录制期间课堂要加密,录制完成后再设置不需要密码。

  3、课堂的内容对收听的人来说是有营养有价值,最好能够引起他们的共鸣,所以每个老师讲之前可以先写一个讲稿文案出来,以总干事、中心主任为首,组织审阅讲课脚本与ppt课件,提前录制。

  每个月至少有1场微课,当微课堂内部测试没有问题之后,招生部的值班人员把微课堂推送到家长微信大群或推送给每个家长,引导家长去收听,以后如果要收费,就引导群里面的家长怎样通过分享给两个可以免费听课。讲课页面会放微信公众号的二维码,以后招生部值班人员值班期间也登陆微信公众平台,看看有没有潜在的客户咨询的,如果有就引导潜在顾客加自己的微信号。

  (三)其他宣传途径的开发

  1、糯米网:以本地商家的广告形式推荐,可以考虑尝试一下推广效果。

  2、妈妈网:可以跟网站进行有偿合作,发几篇有质量度稍微高点的文章上去测试效果如何。

  3、在高德地图、百度地图和腾讯地图加入官网链接。

  4、百度贴吧:继续经常在百度贴吧、大众点评网上发帖子。

  5、淘宝店铺:继续对淘宝店铺进行维护,增加一些其他的教学产品,收集更多的准客户信息。

  6、全年至少完成10期智慧家长培训的视频的编辑与上传,每期20分钟左右,主要上传到优酷、爱奇艺、腾讯视频等网站上。

  (四)大型对外营销活动

  1、特殊儿童送教服务赠书公益活动。

  2、4月份世界关爱自闭症日“为爱骑行”主题活动

  3、会议营销,由海内外知名专家教授及本中心的资深老师开展智慧家长公益讲座,通过会议营销,吸引潜在客户,转化目标客户。

  (五)外部转介渠道开发

  1、二三线城市残联下属公办机构开展公益讲座。

  2、中山三院,儿童医院是重点外部转介渠道,尽最大努力与相关科室的医生合作。

  三、教学部门招生计划

  教学部门的招生工作重点是做好家长的转介绍与续费、复训,其次配合招生推广部门撰写文章、录制微课堂、组织举办亲子户外课堂开放日活动、智慧家长课堂。

  1、所有任课教师,每个月写至少一篇成功个案的文章,或者教学心得和经验分享。筛选出优秀文稿,用于网络宣传,吸引新家长的注意和联系我们,作为辅助推广的方法。

  2、推行班主任责任制,体验生转化率、转介绍、续费、复训是班主任工作的重头戏,筛选教学、沟通能力强、有责任心的`老师担任班主任角色,并通过绩效奖励与考核提升他们的工作积极性。

  四、教务管理方面

  (一)、建立教务管理体系

  1、完善教案记录和教学计划以及检查,定期督导。做到各教研室主任每周全检,中心主任与教务主任定期抽检。每周各教研室内部督导课1期,每月全员个案分享交流课1期,每季外聘专家督导1期。

  2、科学排课,师生比例长期保持1:3的状态。

  (二)、教程编写团队搭建

  1、以各教研室主任为核心,推举选拔优秀人才,成立教程编写小组。

  2、轮流负责制,对教务各方面工作实行轮流负责制,例如在检查各部门教学计划,实行轮流检查。

  (三)教学质量管理

  1、建立教学教务检查体系。任课老师定时整理和归档教学计划和教案记录,教务小组定时进行检查。对于老师或者家长反馈有说孩子没进步的,及时检查教案,组织相关部门主任、班主任和任课老师开会,解决问题,班主任把开会的结果做一份报告整理好报告给家长,会后部门主任检查开会的建议是否执行到位。

  2、建立教案整理和归档机制。首先字纸文字归档,教学记录教案需家长和部门主任签字,老师装订好统一放到档案室学生档案袋里。其次建立电子教学档案,记录学生进校测评视频、日常学习视频、阶段性进步视频。记录学生的教学成长记录,以备随时调阅。

  3、规范与完善评估体系,建立入学评估、阶段性里程碑评估标准。

  4、建立家长投诉平台。首先建立固定的投诉渠道,设立专门的投诉电话、投诉qq、投诉微信、投诉邮箱等。其次建立投诉处理机制,落实谁接受、谁处理、谁负责。最后建立投诉处理档案,对投诉进行分类管理,形成标准投诉处理意见。

  (四)教学创新

  1、与广州璟云科技公司合作,以分成方式,引进璟云在线康复训练系统,开展云平台多媒体教学。

  2、与广州乾睿医疗科技公司合作,引进vr三维动态互动教学系统,开展多媒互动教学。

  五、运动感统教研室工作计划

  1、继续开展家长课堂

  家长课堂分线上课堂和线下课堂,线上课堂就是在现有学生群的基础上通过每月的微课堂来吸引更多的新客户进来听课。然后再转化为自己的客户。线下课堂是也是两个月讲一次关于课程对家长的帮助,同时也是吸引外围家长和在训的家长介绍更多的新家长过来听课,参观学校。关于微课堂的安排。线上的安排计划,一个月讲两次关于本课程的微课堂,线下的课程是两个月开展一次关于本课程的讲座,

  2、编写教学教程

  教程分为理论和实操两大部分。理论主要介绍在教内容的理论来源?教什么东西?有何意义和作用?实操部分主要介绍教每个项目的教学步骤和进阶方式,及面对各种小孩我们该如何去入手、怎么入手等。

  3、业务技能培训

  一是每月进行一次固定培训和不定时培训,培训内容分理论和实操。二是每月进行两次考核,考试内容多样性,内容包括培训内容、和一些文章公众号、和平时我们经常遇到的一些家长问题。对于考试过的内容,随时进行抽查,如考过了,但抽查不过一样的按照考试不及格来处理。对于连续两次考试不及格的老师给与警告,三次不及格进行清退。三是外派老师出去学习。针对一些能力表现好的老师,外派出去学习吸收更多的知识来扩展丰富自己。

  4、建立稳定高效的教学团队

  加强老师的学习和培训,提高老师的专业能力,加强老师间的互动和学习,每个星期固定一天利用第十一节课的时间,让老师组队玩游戏,或者分组专业知识抢答比赛,或者实操教学项目比赛等,定输赢,给与一定的奖励,提高老师参与的积极性,同时也提高老师之间在工作上相互帮助和生活上的照顾。加强老师跟家长的沟通,让家长续费一半是教学一半是沟通,在教学提高后的基础上,沟通能力是最重要的,有效的沟通,才能让家长看到孩子不断的进步,才能有机会转介绍更多的学生过来。再一个是收集家长常遇到的问题,制作一本家长问题锦集,针对家长常规问题及专业性的问题实行标准化。让老师结合教学熟记。二是模拟沟通场景,模拟家长问问题,让老师回答,作为考核的一部分。三是对理论知识的熟记。

  5、教学成果展示

  每周至少发布1次图文视频展示教学成果。

  六、艺术疗育教研室工作计划

  1、教研室主要课程有亲子游戏,奥尔夫音乐,创意美术,精细动作,思维逻辑等课程,以集体大课、小组课为主。

  2、每个课程建立好系统性操作项目,区分好每个能力阶段可以做的项目,比如说精细动作这个课程,一岁的能力可以做那些项目,两岁能力可以做那些项目等均分列出来,每周检查一次教案,总结,课程内容设计,还有上自己课程人总人数的增加或者减少等,均纳入考核范围。

  3、加强对每个老师的专业学习,每个月每个课程最低一次模拟上课实操和培训,同时进行考核,抓好每门课程的监督,每周随机抽课听课。

  4、每一门课程建立出相关的培训资料和理论知识,完善好各个课程的指导资料。

  5、每门课程安排两个老师以上担任,加强竞争力,优胜劣汰。

  6、提前一个月做好各大主题活动策划筹备工作。

  7、抓好考核要点,每月进行一次理论和实操考核,各课程要求每周至少发1次以上作品与教学成果展示。

  七、语言认知教研室工作计划

  1、充分利用多媒体进行辅助教学。

  2、充分利用晨会时间进行内部培训与分享。

  3、每季度聘请暨南大学华侨医院语言障碍治疗中心老师进行督导培训。

  4、完成教材的编写工作。

  5、每周至少在家长群发布1次图文视频,展示教学成果。

  八、行政人事

  1、不断完善各项管理制度与流程,要求各部门管理者、一线员工严格按制度与流程工作。奖励先进、鞭策落后、奖罚分明。

  2、策划举办好各类员工活动。

  3、在前程无忧网发布招聘信息的同时,与长沙职业技术学院特教系、长沙民政学院、清远职业技术学院等院校开展实习与就业合作,逐渐过渡到整个教学队伍都是特教、幼教、康复等专业的从业人员。

  4、办理好员工的入职、离职、考勤、日常工作检查、劳动合同、社保、薪酬核算等工作,协助与监督业务部门开展专业技能培训工作,确保团队的稳定性与专业性。

  5、通过各种招聘渠道,物色有一定康教领域工作经验的老师。

  九、后勤服务

  1、为员工、在训学生、家长解决好吃、住、行、水电、网络等基本生活需求,尽可能提供优质服务。

  2、做好水电安全、防火防盗工作。

  3、做好清洁、物业维修、花草打理工作。

  九、财务管理

  1、统筹各部门制订好年度收支预算。

  2、每月发布收支预算完成情况。

  3、按月完成财务报表。

  4、按规定执行物品采购、入库、报销。

  5、对单位的财物进行定期盘点登记。

  十、重大主题活动安排

  1、3月31,世界关爱自闭症日“为爱骑行蓝色行动”。

  2、6月,六一儿童节“相伴童行放飞梦想”户外课堂。

  3、8月,星智体育节,职工趣味运动会、学生亲子运动会。

  4、9月,教学技能大比武、教师节教职员工团建活动。

  5、10月,中秋国庆游园联欢活动。

  6、12月,星智艺术节,师生歌舞、创意美术视觉作品大赛。

  7、20xx年年会

培训机构工作计划6

  一、指导思想

  以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,以科学发展观为指导,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。

  二、工作目标

  1.完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。

  力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。

  3.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。

  4.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。

  三、工作重点

  1.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。

  以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。

  3.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。

  4.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。

  四、主要措施

  1.学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。

  学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。

  3.学习学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。

  4.学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。

  五、以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作

  1.宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。

  宣传途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。

  3.宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。

  4.宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。

  六、以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作

  1.学习模式。在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习模式的基础上,探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。

  授课方式。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的'过程性考核,并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径。

  3.考核办法。完善农民学历教育学分制的评价考核模式,从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分。

  4.经费安排。从紧安排教学点经费,把学员的学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容,作为发放教学点补助的依据,开学初要安排好上一学期教学点的组织费。、以方便为原则,扎实做好农民学历教育的教学工作

  1.精心备课。广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选择适合农民、农业及农村的教学内容,编印学习辅导资料10万份。

  集中授课。结合农时季节特点,安排好各教学点集中学习时间,师资继续采取专职与兼职相结合,每次集中授课必须制作多媒体课件。同时,认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。

  3.个别辅导。在完善学员档案的基础上,做好学员学习情况的跟踪服务,分工落实学员学习的个别辅导工作,并及时做好记载。

  4.完善网络。在上学期已搭建好的网络平台的基础上,不断完善网络平台的管理工作,充分发挥网络平台的作用,本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。

  七、以保证为前提,努力完成学校交办督办的相关工作

  1.部门管理。加强部门常规管理,一是做好日常工作记录,二是及时做好资料收集归档工作,三是完善学员管理档案等,四是及时完成学校交办督办的其他工作。

  中心建设。积极完成两中心建设的辅助工作,完善资料、档案管理,按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作。

  3.社区培训。省级社区培训学院创建完成后,我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训方便入手开展工作。

  4.基地建设。按照新校区的统一规划,认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地。

培训机构工作计划7

  一。主要任务与目标

  (一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。

  1.协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

  2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

  3.做好“双周工作安排”撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

  (二)加强办公室建设,做好协调与服务。

  1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与个专业的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

  2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

  3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。

  (三)高质量地完成办公室常规工作。

  1.为学校迎来一周年庆典做好工作。

  在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

  2.继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。

  制定科学的学校宣传工作计划,注重宣传的系统性,对学校举行的重大活动进行事先策划,统筹安排。深入报道学校办学过程中的亮点,争取在更高层次的宣传媒体上展示金太阳艺术培训学校的的办学特色、办学成果和广大师生的精神风貌。

  办公室要充分发挥好校级通讯员队伍的'作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。

  办公室将全力以赴继续完善学校网站的建设,把有关学校的信息及时上传学校网站,将学校网站建成向社会、家长和同行宣传学校、教师、同学的窗口,成为沟通学校与家长之间联系的桥梁,成为为教师的教学、教研提供充足信息的资源库。并逐步建立班级网站,对有兴趣的教师和学生鼓励利用学校网站制作个人网页,展示班级风采、学习成果以及个人才能。此项工作将作为办公室20xx年的重点工作来抓。

  3.继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。

  以创建县级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。

  4.做好档案管理工作。

  做好学校档案管理工作和保密,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

  5.完成好校领导交办的其他临时工作任务。

  总之,在新的学期里,办公室将在学校党政的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!

培训机构工作计划8

  第一季度

  1、协助市教育局开好20xx年全市社区教育工作总结大会,20xx年全市社区教育工作动员大会,颁发我市第三届社区教育论文大赛奖状与奖品。

  2.培训中心做好20xx年成人教育春季招生工作。

  3、成立省立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题—《省域社区教育三级网络教育体系构建的》课题小组,启动课题研究工作。

  4继续抓紧国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》论文收集工作。

  5、协助市教育局组织开好昆山市民学习在线启动仪式,并做好第三届社区教育论文比赛颁奖工作。

  6、出版20xx年社区教育报第一期。

  7.参加省成教协会工作会议,根据会议有关精神做好各项工作。

  8开始与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。

  第二季度

  1、举办昆山市民学习在线通讯员暨社区教育报通讯员培训班,讲解网络管理细则,制定网络管理制度。

  2、编制昆山市民学习在线“万人网上行”的行动计划,并按计划布置、督促、检查计划完成情况。

  3、努力做好昆山市民学习在线网站的日常保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。

  4、完成国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》结题工作,召开结题会议,论文集交付出版社。

  5、召开20xx年社区教育实验项目专题会议。

  6、召开20xx年社区教育特色课程专题会议。

  7、出版社区教育报第二期。

  8、继续继续与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。

  9、开始与锦溪社区教育中心合作编写社区教育特色课程——锦溪宣卷。

  第三季度

  1、做好各项准备工作,迎接全国社区教育示范区检查、评估。

  2、培训中心做好20xx年成人教育秋季招生工作。

  3、召开省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》中期督察、总结会议。

  4、初步打算与有关单位与媒体合作,共同举办二Oxx年第三届《社区教育节》,进一步扩大社区教育在我市市民中的知晓度、熟悉度、认可度。主要内容有:社区教育比赛、社区教育广场宣传活动,专家讲座(拟请陈乃林会长与叶忠海教授前来授课)各镇举办相关活动。

  4、完成社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)的编写工作。

  5、召开昆山市民学习在线网站管理工作会议,认真检查与总结前一个阶段“万人网上行”活动。

  6、出版社区教育报第三期。

  第四季度

  1、完成教育特色课程——锦溪宣卷的.编写工作。

  2、继续做好昆山市民学习在线网站的日常管理工作,为20xx年1月召开的我市网络学习先进地区、单位与个人的表彰总结大会做好一切准备工作。

  3、初步完成省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》的论文收集工作。

  4、认真而及时地服务与指导各镇区社区教育中心开展社区教育实验项目活动,积极协助市社区教育办公室,总结、评估我市各镇区的社区教育实验项目。

  5、认真而及时地服务与指导各镇区社区教育中心研发社区教育特色课程,积极协助市社区教育办公室,总结、评估我市各镇区社区教育特色课程。

  6、出版社区教育报第四期。

  7、做好20xx年年终总结的相关工作。

培训机构工作计划9

  一、本年基础工作:

  1、广告的设计、制作以及投放;

  2、网站的设计、制作、维护和宣传;

  3、学校动态的编写和网站的更新;

  4、利于学校发展的各类机构的协商合作;

  5、学校各类张帖宣传资料的投放计划和更新;

  6、讲座的多样性和专业性;

  7、全年招生和各月招生计划的制定。

  二、本年主要工作内容:

  1、全年招生计划:全年计划招生计划金额80万,计划招收新会员人数140-170人。

  2、 建立有活力、有创新的市场营销队伍,工作要求务实、创新、高效,明确各自职责和具体工作任务。 建立完善的网络营销策略,市场条件成熟可专门成立网络营销部。

  3、 建立学校内部市场客服体系,包括新拿名单的客户资料档案、回访处理,对潜在客户的开发,对不满意客户的.跟踪、解释。

  4、 建立标准规范的市场业务体系,包括市场调研(工作出发点)、竞争对手(工作参照点)、合作机构(互利合作),市场定位,产品,价格,促销类活动。对外(商业媒体合作机构)的接待服务标准、话术应对技巧。

  5、 新学校网站开通,及时更新最新内容;

  6、 拓展一些新区街道路口的宣传、开发。

  7、 加强社区宣传,在一些社区内建立宣传橱窗,并定期更新内容。

  8、 市场条件允许的情况下加大和电视、报纸及媒体的合作,拓展学校宣传平台。

  9、 前半年策划1--2场大型公益性讲座。后半年配合新园建立,策划一次新园庆祝晚会并邀请一些在读会员,商业合作机构,中小学校负责人,媒体等 增加社会曝光度,为后期合作建立基础。

  10、 联系总部创建类似于eq家庭技巧类的dbm投放性杂志。

  三、市场部存在的主要问题:

  1、 市场部客户建立维护流程还未成熟,还缺至少1人,专门从事文字编辑,客户归档及信息维护。

  4、 各类客户数据库还未建立完善,无法未充分利用已有客户资料。

  6、 市场部整体工作效率暂时未看出太大成效,亟需改进提升!

  四、20xx年各项活动数据:

  学校小型公益讲座30-50场,招生沙龙20场左右。发放宣传资料10万份左右,印制宣传卡片5万分左右。全年新报名会员金额80万,招收新会员人数140-170人。与至少8家商业机构建立长期合作关系。市场部新进人员1-2名,新增训练师8-10名(包括新园)。

培训机构工作计划10

  太原某培训机构公考培训项目20xx年工作计划一、20xx全年营业额达到百万以上。每季度营业额达到20万以上。

  一、扩充、吸收优秀的公务员考试培训项目团队。

  1、招聘2名以上踏实、肯干的市场专员

  2、招聘1名以上优秀的网络专员

  3、做好新老职员的培训。

  4、培训、储备好充足的兼职队伍。

  二、扩展宣传和招生渠道,打开我们在太原甚至是山西省公考培训行业的品牌。

  1、专人负责贴吧、微博、微信、QQ群、论坛等网络平台的发帖、活动策划等。

  2、发展各高校校园代理从而确保在高校海报、单页等资料的不间断宣传。同时加强、加大在各高校的讲座等活动。

  3、太原各社区、街道海报、条幅等宣传的覆盖。

  4、太原市有影响力的书店内的条幅、海报等的普及。

  5、在报名、资格审查、笔试过程中声势浩大的.宣传。

  三、抓好重点项目

  1、2月份国考面试2、3月份省考笔试等

  四、学员信息的有效管理

  1、咨询过的学员要保留好手机号或者QQ号及时传递考试信息和培训课程。

  2、报班学员及时回访考试结果,以后的考试信息及时通知。

培训机构工作计划11

  一、重点工作

  1、深化“明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标,有效落实素质教育实验项目。

  2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标,提升师德内涵,打造教师幸福感工程。

  二、具体内容

  学校管理

  (一)不断完善行政人员工作制度:每周随堂课、推门课听课制度,双周组织教师学习制度,每月活动案例制度,双月工作研讨制度。

  (二)不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则,敢当“组内第一责任人”,善于管理,勇于负责。

  (三)依法治校,严格办学行为。顺利完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费,严格财务制度。

  (四)加强与社会各界的联系,发挥师德师风观察员、家委会、年级组家长沙龙作用,探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制,主动赢得社会对学校的关心支持,不断推进十二?五家庭教育示范基地创建工作。

  (五)合理调整后勤岗位服务内容,切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理,制定学校设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,厘清财务校园网公示项目及内容等等。

  学生发展

  (一)明礼:优化资源,提高品质

  1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动,运用统整的方法,使亮点更亮,特色更明,效果更好。

  2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程《民俗节日》、《福娃带我学环保》,扎扎实实抓好行为规范的训练,每月有重点,每周有内容,分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈,将养成教育付之于行动中。

  3、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动,着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫,寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。

  (二)乐学:研究学生,完善课程

  1、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手,分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。

  2、、结合日常教学和教研组备课组活动,做好问题式课例研究的`进一步完善。同时,开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作,为汇编优秀课例做好准备。

  3、以创建“优秀教研组、备课组”为目标,加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题,亮出教研特色与品牌,以发展学生,促进有效教学。

  4、严格教学常规管理,建立与完善教学质量监测反馈与跟踪动态机制,提高有效教学的自觉性。

  5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作,重点提高合格率。

  6、精心组织好“第二届读书节”活动。

  (三)健体:加强基础,凸显优势

  1、发扬体育传统项目与优势,精心组织好“三课两操两活动”、“阳光体育”活动等。

  2、有效预防常见病与传染病,不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率,降低近视眼患病率。

  3、积极组织参加区、校运动会以及体育单项比赛,提高参赛率与获奖率,特色项目成绩争取上一新台阶。

培训机构工作计划12

  一、指导思想

  以坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

  二、工作目标

  (一)加强制度建设,规范学校管理。

  (二)注重师德修养,加强德育工作。

  (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

  (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

  (五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

  (六)搞好对外宣传和对外开放工作。

  (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

  三、具体措施:

  (一)常规管理

  1、规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部xx伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

  2、规范校务公开制度。发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家

  长对学校工作的意见和建议。

  3、规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。

  4、规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成20xx年招生工作。

  5、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

  (二)德育工作

  1、坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边地教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀地师德风范、模范师爱形象、高超知识本领地教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

  2、严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面地情况。将师德测评结果,纳入教师

  年度考核,作为评先评优、职称评聘地重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织地各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中地问题,努力做一个有思想、有追求地教师,力争成为一名智慧型和研究型地教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力地教师。同时关注青年教师地成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长地步伐。

  3、开展形式多样地德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性地养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生地综合素质,为学生地终身发展奠定基础。

  4、认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课地足量,保证学生每天超过一小时地体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩地体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

  (三)教育教学工作

  1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

  2、各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

  3、积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。

  4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

  5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。

  6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和、国防、道德及法制教育。

  (四)安全工作:

  1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

  2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的'教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

  3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

  4、定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

  5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

  (五)抓好宣传工作。

  继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

培训机构工作计划13

  一、招生客服部

  1.每月的有效咨询量不少于当月指标数量,每人每月不得少于30个有效咨询量。

  2.在贴吧的自闭症吧,我们将通过微信和QQ推广的方式,发掘潜在客户和家长。我们每周致力于获得不少于7个有效的潜在客户,对于未达标的情况,我们将主动私加家长聊以进一步了解他们的需求和关注点。此外,我们每周还将进行回访工作,包括通过微信和电话与客户沟通,确保他们的问题得到解答,需求得到满足。另外,我们每周也会发布、转发或评论不少于7篇有关自闭症方面的文章,以分享知识和经验,提供帮助和支持。我们致力于每月招生人数达到招生目标数量,参照20xx年的招生任务。为实现这一目标,我们将持续改进推广策略和服务质量,与家长建立良好的沟通和信任。通过积极与潜在客户互动,并提供有价值的信息和资源,我们相信能够吸引更多家长选择我们的教育服务,为他们的孩子提供专业和个性化的支持。

  3.在线客服咨询回复,接听咨询电话。

  4.接待来访考查家长,做好登记与跟进,促成体验或直接交费。

  5.协助其他部门开展户外亲子课堂、智慧家长课堂、重要节日主题活动。

  6.我负责跟踪体验生的学习情况,推动他们成功办理成交手续。每天与体验生的家长和相关任课老师保持沟通,了解学生的情况,并密切关注家长的思想动态。同时,我会与林主任合作,共同制定学生评估和个别化康复教育方案,以确保每位学生得到最好的教育服务。

  7.跟进微课的录制,在各大网络平台上推广微课,转化客户。

  8.收集整理、撰写编辑文章并转发到各个网络平台。每月发布文章不低于24篇次。

  9.利用抖音、今日头条等自媒体平台布文章视频,扩大知名度。

  10.录入来访登记表、体验申请表资料,体验生流失报告表,电话、网络咨询和学生交费统计。

  11.整理完善在训学生电子档案。

  12.及时回复淘宝客户咨询,将淘宝客户转化为目标客户。

  13.开拓外部转介招生渠道(公办训练机构、医院等)。

  二、宣传推广与活动策划

  (一)继续优化百度、搜狗、神马、360搜索平台上的关键词及创意,对每周和每月的推广数据进行精细分析,根据实际情况调整和优化推广方案,力求降低推广成本并提升推广效果。

  (二)、开发微信搜索、朋友圈广告等新的传播途径。

  (二)推广名师微课堂的两个主要平台分别是荔枝微播和千聊Live。通过对这两个平台上同行的课堂进行分析,我们发现微课堂通常以语音和图片为主要形式,并通过微信公众号二维码来进行传播。

  操作方法建议:

  1、课堂模式:每个老师讲的微课堂都分系列;微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码+视频(孩子的视频脸部要加马赛克处理)。

  2、提前录制语音课堂,录制期间课堂要加密,录制完成后再设置不需要密码。

  3、课堂的内容对于听众来说至关重要,它应该是有营养和价值的,同时也能够引起他们的共鸣。为了确保这一点,每位老师在上课之前可以先撰写一份讲稿文案,并邀请总干事、中心主任等相关人员参与审阅。一旦完成,我们还可以提前录制讲课脚本和PPT课件,以便复习和准备。以上是对原始内容的修改后的版本。

  每月至少举办一次微课是为了给家长提供更多的学习机会。在微课堂内部测试通过后,招生部的工作人员将推送微课信息到家长微信大群或直接发送给每个家长,引导家长们去收听。如果以后需要收费,我们会教导群里的家长如何通过分享来获得两次免费听课的机会。同时,在讲课页面上会放置微信公众号的二维码,方便家长扫描关注。招生部的工作人员也会在值班期间登录微信公众平台,留意是否有潜在客户咨询,并引导他们添加自己的微信号。

  (三)其他宣传途径的开发

  1、糯米网:以本地商家的广告形式推荐,可以考虑尝试一下推广效果。

  2、妈妈网:可以跟网站进行有偿合作,发几篇有质量度稍微高点的文章上去测试效果如何。

  3、在高德地图、百度地图和腾讯地图加入官网链接。

  4、贴吧:继续经常在贴吧、大众点评网上发帖子。

  5、淘宝店铺:继续对淘宝店铺进行维护,增加一些其他的教学产品,收集更多的准客户信息。

  6、全年至少完成10期智慧家长培训的视频的编辑与上传,每期20分钟左右,主要上传到优酷、爱奇艺、腾讯视频等网站上。

  (四)大型对外营销活动

  1、特殊儿童送教服务赠书公益活动。

  2、4月份世界关爱自闭症日“为爱骑行”主题活动

  3、会议营销,由海内外知名专家教授及本中心的资深老师开展智慧家长公益讲座,通过会议营销,吸引潜在客户,转化目标客户。

  (五)外部转介渠道开发

  1、二三线城市残联下属公办机构开展公益讲座。

  2、中山三院,儿童医院是重点外部转介渠道,尽最大努力与相关科室的医生合作。

  三、教学部门招生计划

  教学部门的招生工作重点是做好家长的转介绍与续费、复训,其次配合招生推广部门撰写文章、录制微课堂、组织举办亲子户外课堂开放日活动、智慧家长课堂。

  1、所有任课教师,每个月写至少一篇成功个案的文章,或者教学心得和经验分享。筛选出优秀文稿,用于网络宣传,吸引新家长的注意和联系我们,作为辅助推广的方法。

  2、我们倡导实行班主任责任制,其中学员生转化率、转介绍、续费和复训是班主任工作的重要方面。我们将选择具备教学和沟通能力并富有责任心的老师来担任班主任角色,并通过绩效奖励和考核来激励他们,提高他们的工作积极性。

  四、教务管理方面

  (一)、建立教务管理体系

  1、完善教案记录和教学计划,并进行定期检查和督导。确保每周由各教研室主任进行全面检查,中心主任与教务主任进行定期抽检。每周内部督导课程一次,每月进行全员个案分享和交流课程一次,每季度邀请外聘专家进行督导一次。

  2、科学排课,师生比例长期保持1:3的状态。

  (二)、教程编写团队搭建

  1、以各教研室主任为核心,推举选拔优秀人才,成立教程编写小组。

  2、轮流负责制,对教务各方面工作实行轮流负责制,例如在检查各部门教学计划,实行轮流检查。

  (三)教学质量管理

  1、建立教学教务检查体系。任课老师定时整理和归档教学计划和教案记录,教务小组定时进行检查。对于老师或者家长反馈有说孩子没进步的,及时检查教案,组织相关部门主任、班主任和任课老师开会,解决问题,班主任把开会的结果做一份报告整理好报告给家长,会后部门主任检查开会的`建议是否执行到位。

  2、建立教案整理和归档机制。首先字纸文字归档,教学记录教案需家长和部门主任签字,老师装订好统一放到档案室学生档案袋里。其次建立电子教学档案。

  3、规范与完善评估体系,建立入学评估、阶段性里程碑评估标准。

  4、建立家长投诉平台。首先建立固定的投诉渠道,设立专门的投诉电话、投诉QQ、投诉微信、投诉邮箱等。其次建立投诉处理机制,落实谁接受、谁处理、谁负责。最后建立投诉处理档案,对投诉进行分类管理,形成标准投诉处理意见。

  (四)教学创新

  1、与广州璟云科技公司合作,以分成方式,引进璟云在线康复训练系统,开展云平台多媒体教学。

  2、与广州乾睿医疗科技公司合作,引进VR三维动态互动教学系统,开展多媒互动教学。

  五、运动感统教研室工作计划

  1、继续开展家长课堂

  家长课堂分线上课堂和线下课堂,线上课堂就是在现有学生群的基础上通过每月的微课堂来吸引更多的新客户进来听课。然后再转化为自己的客户。线下课堂是也是两个月讲一次关于课程对家长的帮助,同时也是吸引外围家长和在训的家长介绍更多的新家长过来听课,参观学校。关于微课堂的安排。线上的安排计划,一个月讲两次关于本课程的微课堂,线下的课程是两个月开展一次关于本课程的讲座,2、编写教学教程

  教程分为理论和实操两个主要部分。在理论部分中,我们会介绍教学内容的理论基础,包括教授什么知识或技能,以及这些知识或技能的意义和作用。通过理论部分的学习,您将能够了解到教学内容的来源和目标。而实操部分则专注于具体项目的教学步骤和进阶方式。我们将详细介绍如何面对不同类型的学生,并提供入手和开展教学工作的方法和建议。无论您面对哪种类型的学生,我们都将为您提供实用的指导,帮助您顺利开展教育工作。

  3、业务技能培训

  一是每月进行一次固定培训和不定时培训,培训内容分理论和实操。二是每月进行两次考核,考试内容多样性,内容包括培训内容、和一些文章公众号、和平时我们经常遇到的一些家长问题。对于考试过的内容,随时进行抽查,但抽查不过一样的按照考试不及格来处理。对于连续两次考试不及格的老师给与警告,三次不及格进行清退。

  4、建立稳定高效的教学团队

  加强老师的学习和培训,提高老师的专业能力,加强老师间的互动和学习,每个星期固定一天利用第十一节课的时间,让老师组队玩游戏,或者分组专业知识抢答比赛,或者实操教学项目比赛等,定输赢,给与一定的奖励,提高老师参与的积极性,同时也提高老师之间在工作上相互帮助和生活上的照顾。加强老师跟家长的沟通,让家长续费一半是教学一半是沟通,在教学提高后的基础上,沟通能力是最重要的,有效的沟通,才能让家长看到孩子不断的进步,才能有机会转介绍更多的学生过来。再一个是收集家长常遇到的问题,制作一本家长问题锦集,针对家长常规问题及专业性的问题实行标准化。让老师结合教学熟记。二是模拟沟通场景,模拟家长问问题,让老师回答,作为考核的一部分。三是对理论知识的熟记。

  5、教学成果展示

  每周至少发布1次图文视频展示教学成果。

  六、艺术疗育教研室工作计划

  1、教研室主要开设以下课程:亲子游戏,奥尔夫音乐,创意美术,精细动作,思维逻辑等。我们采用集体大课和小组课的形式进行教学。

  2、每个课程建立好系统性操作项目,区分好每个能力阶段可以做的项目,比如说精细动作这个课程,一岁的能力可以做那些项目,两岁能力可以做那些项目等均分列出来,每周检查一次教案,课程内容设计。

  3、加强对每位教师的专业学习,要求每月至少进行一次模拟上课实操和培训,并进行相应的考核。同时,要严格监督每门课程的教学质量,每周进行随机抽取听课环节。

  4、每一门课程建立出相关的培训资料和理论知识,完善好各个课程的指导资料。

  5、每门课程安排两个老师以上担任,加强竞争力,优胜劣汰。

  6、提前一个月做好各大主题活动策划筹备工作。

  7、确保对考核要点做到充分把握,每个月进行一次理论和实操考核。同时,强调各门课程的要求,要求学生每周至少提交一次作品并展示教学成果。

  七、语言认知教研室工作计划

  1、充分利用多媒体进行辅助教学。

  2、充分利用晨会时间进行内部培训与分享。

  3、每季度聘请暨南大学华侨医院语言障碍治疗中心老师进行督导培训。

  4、完成教材的编写工作。

  5、每周至少在家长群发布1次图文视频,展示教学成果。

  八、行政人事

  1、不断优化各项管理制度与流程,要求各部门管理者、一线员工严格遵守并执行。激励先进、督促落后、奖罚分明。

  2、策划举办好各类员工活动。

  3、我们将在前程无忧网上发布招聘信息,并积极与长沙职业技术学院特教系、长沙民政学院、清远职业技术学院等院校合作,促进实习与就业机会的提供。同时,我们将逐步引入更多特教、幼教、康复等专业的从业人员,以优化整个教学队伍的结构。

  4、负责完成员工入职、离职手续办理,监督考勤管理和日常工作检查,管理劳动合同和社保事务,以及薪酬核算等工作。同时协助业务部门进行专业技能培训,并确保团队的稳定性和专业素养。

  5、通过各种招聘渠道,物色有一定康教领域工作经验的老师。

  九、后勤服务

  1、为员工、在训学生、家长解决好吃、住、行、水电、网络等基本生活需求,尽可能提供优质服务。

  2、做好水电安全、防火防盗工作。

  3、做好清洁、物业维修、花草打理工作。

  九、财务管理

  1、统筹各部门制订好年度收支预算。

  2、每月发布收支预算完成情况。

  3、按月完成财务报表。

  4、按规定执行物品采购、入库、报销。

  5、对单位的财物进行定期盘点登记。

  十、重大主题活动安排

  1、3月31,世界关爱自闭症日“为爱骑行蓝色行动”。

  2、6月,六一儿童节“相伴童行?放飞梦想”户外课堂。

  3、8月,星智体育节,职工趣味运动会、学生亲子运动会。

  4、9月,教学技能大比武、教师节教职员工团建活动。

  5、10月,中秋国庆游园联欢活动。

  6、12月,星智艺术节,师生歌舞、创意美术视觉作品大赛。

  7、20xx年年会

培训机构工作计划14

  一、指导思想

  以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,以科学发展观为指导,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。

  二、工作目标

  1.完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。

  2.力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。

  3.做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。

  4.全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。

  三、工作重点

  1.进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。

  2.以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。

  3.制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。

  4.开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。

  四、主要措施

  (一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力

  1.学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。

  2.学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的'集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。

  3.学习时间:学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。

  4.学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。

  (二)、以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作

  1.宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。

  2.宣传途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。

  3.宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。

  4.宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。

  (三)、以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作

  1.学习模式。在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习模式的基础上,探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。

  2.授课方式。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核,并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径。

  3.考核办法。完善农民学历教育学分制的评价考核模式,从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分。

  4.经费安排。从紧安排教学点经费,把学员的学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容,作为发放教学点补助的依据,开学初要安排好上一学期教学点的组织费。

  (四)、以方便为原则,扎实做好农民学历教育的教学工作

  1.精心备课。广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选择适合农民、农业及农村的教学内容,编印学习辅导资料10万份。

  2.集中授课。结合农时季节特点,安排好各教学点集中学习时间,师资继续采取专职与兼职相结合,每次集中授课必须制作多媒体课件。同时,认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。

  3.个别辅导。在完善学员档案的基础上,做好学员学习情况的跟踪服务,分工落实学员学习的个别辅导工作,并及时做好记载。

  4.完善网络。在上学期已搭建好的网络平台的基础上,不断完善网络平台的管理工作,充分发挥网络平台的作用,本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。

  (五)、以保证为前提,努力完成学校交办督办的相关工作

  1.部门管理。加强部门常规管理,一是做好日常工作记录(部门工作记录及个人工作记录),二是及时做好资料收集归档工作,三是完善学员管理档案等,四是及时完成学校交办督办的其他工作。

  2.中心建设。积极完成两中心建设的辅助工作,完善资料、档案管理,按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作。

  3.社区培训。省级社区培训学院创建完成后,我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训方便入手开展工作。

  4.基地建设。按照新校区的统一规划,认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地。

  五、工作步骤

  二月份

  1.完成部门工作计划,教师制定学习工作计划。

  2.加强与各傎成人校的勾通,做好新学年的教学工作安排。

  3.做好上一学年教学点经费的发放工作。

  4.组织农民学员正常开课,了解学员的思想动态。

  5.确定学员的人数,做好流生的思想工作。

  6.做好学籍管理的跟进工作。

  7.完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  三月份

  1.根据各镇的特点有针对性的进行农村生产专业指导。

  2.农民学历教育正常上课。

  3.加强海安社区学院网站的建设。

  4.对农村富余农动力状况进行初步了解。

  5.部分镇组织省中级计算机考试工作。

  6.完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  四月份

  1.农民教育正常上课。

  2.对部分镇进行省计算机中心考试培训。

  3.部分镇组织省中级计算机考试工作。

  4.联合各成人校做好企业招聘信息的宣传工作。

  5.在自愿的条件下安排一部分学员到相关单位实习就业。

  6.完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  五月份

  1.农民学历教育正常开展。

  2.对部分镇农民学员进行技能集中系统培训。

  3.部分镇组织省中级计算机考试工作。

  4.加强社区学院网站各种信息发布力度。

  5.完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  六月份

  1.对部分镇农民学员进行集中技能培训。

  2.部分镇组织省中级计算机考试工作。

  3.相关政策法规讲座。

  4.组织期末复习。

  5.完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  七月份

  1.部分镇组织省中级计算机考试工作。

  2.组织农民学历教育学员期末考试。

  3.组织问卷、成绩登记、学分认定工作。

  4.整理好本学期资料。

  5.完成两中心项目建设指挥部交办工作。

培训机构工作计划15

  一、指导思想

  本学期以科学发展观为指导,认真贯彻全国教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,开展现代化学校创建,加强学校均衡发展。扎实推进课程改革,以“办人民满意教育”为工作主线,以“服务教学,服务师生”为宗旨,为提升学校总务工作管理,为创建宜昌市现代化学校而努力。

  二、加强队伍建设提高师资素质加强学校班子队伍建设

  学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时,学校继续聘请鹤林派出所宫峻青同志担任我校法制副校长,从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。

  三、实行校务公开推行依法治校

  加强和推进依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是积极推进依法治校的'切入点。

  1、规范管理,完善制度。

  近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上,我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。

  2、实行校务公开,增强学校透明度。

  学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示,真正实现学校的科学决策和民主监督。

  四、实施普法宣传提高法律素质

  我校进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。

  1、加强领导,建立健全机构。

  在学校依法治校领导组领导下,精心组织法制教育工作,制定普法工作的年度计划,把普法工作列入学校建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律知识的学习,形式主要以参加培训和自行研讨为主。

  2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。

  学校积极开展普法教育,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《义务教育法》、《道路法》、《环境保护法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中小学生日常行为规范》及教材中涉及的思想品德等内容。今年我校将有计划地组织每位教师认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《江苏省中小学管理规范》等法规文件,做到教材、课时、人员三落实。

  为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。充分利用家长学校这一重要家校沟通媒介,以家长为窗口,用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教育的社会宣传活动。

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