学校管理规章制度
在当下社会，我们每个人都可能会接触到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。那么制度的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家收集的学校管理规章制度，希望能够帮助到大家。
学校管理规章制度1
结合上级主管部门的要求和我校实际情况，学校决定加强门卫工作管理。安全工作无小事，门卫工作更涉及到学校安全工作的方方面面，为了更好地做好这项工作，特制订本制度。
一、组织机构
学校成立领导工作小组：
主 任：xx
副主任：xx xx
组 长：xx xx xx
组 员：各中层领导
二、人员安排及管理
1.人员安排
学校聘专职保安实行组长负责制，由保安队长赵昊任组长，每日的具体安排由组长负责，将具体安排的情况制表交学校。
2.管理与考核
门卫工作人员的考核由校长和值班领导负责。门卫工作人员的'出勤与考核按照《三板镇中心学校教师出勤管理制度》执行，因门卫工作人员工作失融造成的重大安全事故由值班人员负责。
三、具体工作
1.门卫必须按照工作要求按时上下班。
2.疫情期间所有人员入校必须做到“四查验”：查验身份、查验健康码、查验行程码、查验核酸检测证明;“五必须”：必须戴口罩、必须保持一米间距、必须扫场所码、必须测体温、必须登记。
3、本校上课的学生没有带校卡要核实清楚再放行进入学校。非放学，放假时间学生要出校门，必须有班主任批准持学校正规放行条才可出校门。
4、周一至周五放学期间，一律不准家长骑车进入学校。
5、教学楼、学生宿舍、后门等地点要根据学校作息时间表及相关要求按时开门、锁门。教学楼、后门早晨、中午由白班巡逻保安开、关门、值班，下午放学由夜班值守上半夜的保安开、关门、值班。
6、所有车辆不准进人校园。
7.严把校门关，加强巡逻，密切监控校园内教学楼、宿舍、围栏等情况，严禁闲杂人员逗南或破坏，学生不在指定区域上课或活动的一律由当班巡退保安移交学公室及时处理。
8、运出学校的物品必须有学校主管领导的放行条统查验相符后方可放行：
9、门卫上班时要着统一服装，做到文明值班，礼貌服务、当班期间不准喝酒，不准睡觉，不得擅离岗位，不得私自放校外人员或学生出入。
10、接听电话要耐心细致，接待来病要热情周到。
11、做好交接班记录、每日值班记录、办公校车出入记录等档案工作。
12、违反以上制度的，办公室通报批评，情节产重者辞退或交司法机关处理。
13.未尽事宜和特殊情况另行通知。
学校管理规章制度2
一、活动背景：
为加强校园文化建设，维护和改善校园学习生活环境，呼吁全院师生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，我班积极响应系团委的号召，组织本次活动。
二、活动目的：
关爱全院师生的身心健康，深化同学们对吸烟危害的'认识，提高同学们的禁烟参与意识，达到“在校不吸烟，校园无烟头”的目标。
三、活动时间：
20xx.4.21
四、活动地点：
3404教室
五、活动对象：
xx级xx班全体同学
六、活动前期准备：
倡议书，同学们分组查资料，发放调查问卷进行数据统计。
七、活动流程：
（1）、主持人进行开场，宣布团日活动开始；
（2）、由第一小组成员介绍青少年吸烟的现状；
（3）、由第二小组成员介绍造成青少年吸烟情况的原因；
（4）、看一段关于戒烟的视频；
（5）、由第三小组成员对“吸烟有害”问题进行研究性发言；
（6）、看一段试验视频让同学们更加直观地认识尼古丁的危害；
（7）、由同学们说说自己想到的戒烟方法；
（8）、由曹宇同学对自己获奖的戒烟海报进行讲解；
（9）、全班同学进行戒烟倡议书的签字仪式；
（10）、主持人总结，会议结束。
学校管理规章制度3
为规范餐厅食品安全管理，保障师生餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。
一、保持餐厅环境整洁。纱窗、纱门、纱罩、门帘、风幕、灭蝇灯等设施运转正常，鼠、蝇、蟑螂、蚊子密度不得超过国家有关要求。保证供用餐者使用的洗手设施运转正常。
二、必须使用消毒后的'餐饮具，未经消毒的餐饮具不得摆台上桌。做好台面调料餐巾、餐具等清洁卫生工作，及时更换破损的调料盒、餐巾、餐饮具等。
三、摆台后或就餐时不得清扫地面，餐具摆台超过当次就餐时间尚未使用的应收回保洁。
四、端菜时手指不得接触食品，分菜工具不接触餐具。
五、食品上桌距开餐时间不超过半小时。
六、当发现或被告知所提供的食品确有感官性状异常或可疑变质时，应立即撤换该食品，并同时告知有关备餐人员，备餐人员要立即检查被撤换的食品和同类食品，做出相应处理，确保供餐安全。
七、备餐柜内不得放置与开餐无关的物品及个人用品。工作结束后及时做好台面、地面等的清扫整理工作
学校管理规章制度4
1.目的`
为保证实验小学正常教育、教学秩序。
2.范围
适用于**管理处。
3.方法和过程控制
3.1全校教职工需严格遵守此制度进出学校,严格限制校外人员进入学校。
3.2小学门卫安全管理制度委托物业管理公司安全部全权执行,全校师生员工必须严格遵守门卫安全管理制度,服从物业安全员的进出管理。
3.3师生员工应守规进出学校,不得迟到、早退或在上班、上课时间内私自出入学校。
3.4家长及学生亲属、保姆接送学生,不得进入校内,一律在校外区域送别或等侯。
3.5家长访问学校请事先预约,依时访问学校,临时性来访先由当值安全管理员电话联络被访问者,经落实后方可进入校内。
3.6上级视察或公务来访,需有校方事先通知或约定;临时性来访或视察,由当值安全员电话联络学校有关领导落实后方可进入。
3.7教职员工上班时间内一般不接待私人来访,特殊情况经当值安全员联络相关领导同意落实后在校方接待室内等候接待,不得进入办公、教学区域。
3.8下班时间,总务主任及宿舍管理员批准后教职员工可在本人公寓内接待来访,但来访者必须在晚上9:30前离校,如有违规者,视为严重违反校方管理规定,当值安全员需将此事及时上报校方,由校方处理。
3.9来访者来访时,当值安全员需请来访者出示证件,进行书面登记。
3.10周六、周日、休息假期和寒暑假期,未经安排或批准,学生不得进入校内,参加兴趣培训活动的学生,凭学生卡或校方出入证进出学校。
学校管理规章制度5
班级早中餐、牛奶管理制度
1。同学们进餐排好队，不要与人人大声喧哗，发现后将扣1分。
2。同学们要注意文明进餐，不要在进餐时和其他人打闹，如发现则扣1分。
3。同学们进餐中，要做到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不要浪费粮食。如有人浪费，将给予惩罚扣2分。
4。同学们要按照自己的班级选择指定班级坐下。
5。同学们餐后主动清理遗留物，如不遵守扣2分。
牛奶管理制度
1。领牛奶时一定要排好队，排好之后就可以领牛奶。
2。牛奶管理员要督促同学们把牛奶喝完，不要剩牛奶。
3。牛奶管理员要督促大家在上课前全部领完牛奶，如果没有拿完，每次扣1分。
4。请同学们喝牛奶时，尽量在原地喝完，把空盒子丢进牛奶箱里，这样能让同学们不乱扔垃圾。
5。如不能在原地喝完，同学们要把垃圾丢进垃圾桶里。
学校管理规章制度6
一、指导思想
为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，克服教师职业“怠倦症”和骨干教师的“满足感”的产生，促进骨干教师“再生”发展，分层培养各级骨干教师，为县、市、省级骨干教师的选送提供依据，激励已被评为各级骨干教师的持续发展，根据学校教师培养的要求，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的.培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。特制订本意见，试行实施。
二、培养目标
使其成为具有现代教育观念，具有合理的专业知识结构，具有较高的教育教学水平，具有一定的教育科研能力，在教育教学业务中具有指导、带头、示范作用。
三、措施机制
本办法是将各级各类骨干教师以及学校内的骨干教师统一纳入xx中学骨干教师的培养及管理，一个标准进行考核，在本办法中没有骨干教师级别之分，合格者既保留原级骨干教师称号，同时也是xx中学骨干教师，享受xx中学骨干教师津贴。本办法实行年度考核，滚动推行。
1、建立骨干教师成长记录袋
此档案长期跟踪记录专职教师成长的经历，按照《骨干教师考核细则》量化，分年度给予考核结论：优秀、合格、不合格。并由学校签章颁发年度考核合格的骨干教师证书，确定为xx中学骨干教师资格。
优秀、合格、不合格的评定办法：按《细则》量化，95分以上者为优秀，80分以上者为合格，79以下者为不合格。
2、骨干教师选拔办法
各级骨干教师的选拔，在符合上级相关文件规定的前提下，初中实际教学时间6周年，三年为一个考核周期。
普通教师：进入学校骨干教师考核行列的考核方案：师德师风10%，近三年教学成绩30%，教学过程20%，教育科研20%，民主测评20%，按教师总数的5%取其前位名次进入学校骨干教师考核行列。
校级骨干：三年来量化的总成绩，按规定指标取其名次推荐为县级骨干教师。
县级骨干：三年来量化的总成绩，按规定指标取其名次推荐为市级骨干教师。
市级骨干：三年来量化的总成绩，按规定指标取其名次推荐为省级骨干教师。
3、实行“骨干教师津贴”制度
遵照《xx中学骨干教师考核细则》，年度量化考核合格者，由学校行政发给每月20元、全年240元的骨干教师津贴（寒暑假期间的津贴纳入年终考核）。
4、实行骨干教师任免制度
各级各类的骨干教师每个年度纳入学校进行资格考核，可进可出，滚动推进。有下列情形之一者否定其学校骨干教师称号。
(1)违反国家法律法规政策者，一票否决；
(2)师德师风败坏，给单位造成恶劣影响者，一票否决；
(3)教学成绩末尾者,一票否决；
(4)遵照《xx中学骨干教师考核细则》，凡是连续三年量化考核不合格者，学校有权取消其任何级别的骨干教师称号，并由学校报请上级管理部门批准。
(5)在现有骨干教师中，根据《细则》的量化，按全校教师总数的5%，从低到高取其名次以及考核不合格者，一并进入新一轮的考核。即与申请xx中学骨干教师的普通教师，一并按照进入考核方案，即师德师风10%，近三年教学成绩30%，教学过程20%，教育科研20%，民主测评20%，再按教师总数的5%取其前位名次进入学校骨干教师行列，其余教师被否定。
5、实行骨干教师加分制度
根据《xx中学骨干教师考核细则》，连续三年量化考核优秀者，在评职、晋级、评优，选模以及教师福利（如分房等）考核中享受加分优待。
具体加分办法是：
周期内考核：三个“优秀”，一次性加0.5分。
周期内考核：两个“优秀”，一个“合格”，一次性加0.2分。
其他情形的考核结论，不享受加分优待。
四、管理考核
1、由学校行政、教导处、教科室、教研组联合组成骨干教师管理领导小组。由教科室具体负责对骨干教师进行年度量化考核。
2、骨干教师考评材料必须是由上级教育部门、学校或教研组组织的真实的教育教学研究活动。
3、参加骨干教师考评由教师本人向学校提出申请。
4、考评材料由参评教师本人提供，以具体的数据或翔实的文本资料为左证（无具体左证材料该项不给分）。
本办法由学校教代会讨论通过。
学校管理规章制度7
一、熟悉本职业务，工作认真负责，任劳任怨，有一定的组织管理能力，协助总务主任做好后勤各项工作。
二、在总务主任领导下，负责总务处内部管理工作，做好总务处各项工作的上传下达工作。
三、协调物业公司负责学校的安全、保卫工作,检查门卫保安履行门禁制度情况。负责校园清洁卫生的检查工作，监督物业公司搞好环境卫生，出现问题及时向领导汇报。
四、协助总务主任做好校产的采买、登记、统计、发放及管理等工作。建立和完善学校资产账簿，做到帐物相符。
五、协助总务主任对一些重要工作进行督促落实。
六、经常巡视校园，对水、电、暖管线等进行日常检查，发现问题及时通知有关人员处理，遇有困难，向领导汇报，研究解决办法。
七、具体负责办公室、教室、教师办公桌椅、学生桌凳的.安排。对自然损坏的办公用品、基础设施及时进行维修。对人为损坏和丢失的校产追究相关人员赔偿责任。
八、强化后勤管理意识，对库存备用物资认真盘点，真正做到物尽其用，杜绝浪费，搞好每学期期末的验收。
九、坚守工作岗位，负责总务处的值班工作，热情接待外来工作人员或来访人员。
十、按时进行水电表的统计，及时完成学校水、电费、电话费等费用的缴纳工作，保证学校正常教学秩序。
十一、完成领导交办的其它工作。
学校管理规章制度8
学校安全管理员职责
一、交通安全管理员职责
1、热心交通安全管理工作，坚持管理育人、服务育人的原则，全心全意为学校交通安全工作服务。
2、具有交通安全的一般法律法规知识。
3、加强交通安全管理，做好交通安全隐患排查，并提出整改措施。
4、不定期地组织开展交通安全知识培训，宣传交通安全知识。
5、做好学生周末班车乘车管理，督促学生班车驾驶员遵守交通规则，严禁超载、超速，酒后驾车等。
6、不断加强交通安全知识学习，努力提高交通安全管理水平。
二、学校饮食卫生安全管理员职责
1、热心学校饮食卫生安全管理工作，具有饮食卫生管理的一般知识。
2、协助学校领导建立健全切合本校实际的饮食卫生安全管理制度。
3、做好学校食堂、小卖部安全保卫工作。
4、加强学校食堂和小卖部食品卫生管理，把好从事食品工作人员进校关，实行进校准入、进货索票制度。确保卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训证的持证率达100%。
5、督促学校后勤加强学生营养餐管理。
6、监督学校公共卫生和个人卫生工作，指导学生良好卫生习惯的养成。
7、主动取得卫生部门的配合，做好传染病预防知识的宣传和防治工作。
三、学校饮用水安全管理员职责
1、热心饮用水管理工作，具有饮用水管理的基本常识，熟悉学校饮用水源及其全程管理方式。
2、定期送检饮用水，对不符合标准的指标，提出整改方案。
3、经常性地对饮用水源进行检查，发现水源受污染或水质恶化及时报告，并采取措施，落实整改。
4、不定期地对蓄水池进行清洗、消毒，做好饮用水的净化管理。
5、督促学校后勤人员为师生提供充足的开水。
四、住校生安全管理员职责
1、热心住校生管理工作，富有爱心和童心，坚持管理育人、服务育人的原则，全心全意为住校生管理工作服务。
2、善于住校生管理工作研究，具有住校生管理工作的一般知识和能力。
3、协助学校领导制订切合学校实际的住校生寝室、课间、就餐等管理制度。
4、定期地组织召开住校生管理人员会议，及时反馈学生生活信息。
5、关心学生的身体健康，关注学生的衣着、餐饮和课余活动
6、协助值周（日）教师维护好学生课间生活秩序，做好学生就餐、就寝等管理工作。
五、安全保卫管理员职责
1、热心安全保卫工作，坚持管理育人、服务育人的原则，全心全意为安全保卫工作服务。
2、具有安全保卫工作一般法律法规知识。
3、明确校内安全保卫工作的主要任务和校外安全保卫工作的现状，及时排查安全隐患。
4、定期排查、分析影响学校稳定的因素，对有可能引发学校纠纷的.人和事要有记载，把问题消灭在萌芽阶段。
5、学校有值班室的要做到人员到位、职责到位，轮流值班的要做好班际间的衔接；无值班室的，值周（日）教师承担门卫任务，节假日、双休日有人值班。
6、对外来人员要进行登记，对嫌疑人员要跟踪，及时排查安全隐患。
六、学校消防安全管理员职责
1、热心消防安全管理工作，具有消防管理的一般知识，了解学校消防管理的基本内容和形式。
2、认真学习和贯彻执行国家和地方人民政府颁发的各项消防法规，学习、掌握消防知识，提高防火、灭火技能。
3、经常性开展校内防火安全检查，加强易燃、易爆及化学危险物品的日常监管。及时消除各类火险隐患。在节假日和火灾多发季节，要加强巡逻严防火灾发生。
4、根据实际需要，向校长作出需购置、配备消防器材的建议，做好日常维修保养和管理工作，保证消防设备完好有效。
5、根据本校特点，利用各种形式向教职工、学生传授、普及消防知识。
6、制订灭火和疏散预案，定期组织消防演练（每年至少组织一次消防安全演练）。
7、一旦火灾发生，应迅速向公安消防部门报警，积极组织灭火，协助有关部门调查火灾原因。
七、校舍安全管理员职责
1、热心校舍安全管理工作，具有校舍管理的一般知识和能力，了解校舍管理的基本内容。
2、认真学习有关法律法规和技术规范，提高安全防范意识。
3、负责学校范围内的建设和维修过程中的安全工作。
4、定期对校舍进行安全检查。
5、严格校舍管理程序，对校舍出现的不安全因素进行检查，及时向校长汇报并报校舍办进行检测、排除。
6、有基建项目时，要及时做好师生的安全教育工作，向施工单位提出隔离方案并督促实施，确保师生及工地安全。
7、汛期（台风）到来之前，要对本校的校舍安全情况进行一次重点检查，并将检查情况及时向校长汇报。
校园安全卫生管理员职责
1、依照学校正常作息时间表，每天提前20分钟上班，推后20分钟下班，中午在校进餐，坚持履行职责。
2、负责校内三处校门的管理，平时上锁，为来访及进出人员开门，建立来访人员登记，西校门要随叫随开，随开随锁。
3、平时工作除保洁外，一般坚守在一楼小办公室或厅里，不得随意离开校园，若离开，不论时间长短，须向总务主任报告并请人顶班。
4、负责校内的清洁卫生保洁工作，任何时间都要做到校园内（含楼梯、走廊）不见纸屑、垃圾袋、果皮、烟头及大面积渣滓等有碍观瞻的东西。要组织发动好各责任班级共同管理、保洁。
5、负责维持校园内正常的治安秩序，未经允许的机动车辆、拾荒人员、推销人员、酗酒、泼皮人员及家禽宠物均不得进入校园，对学生之间的斗殴，可疑人员的闯入要及时制止、报告。
6、中午家长送餐时间要负责维持西校门处及教学楼的秩序，防止学生出校门、家长伤害学生、外来人员盗窃学校财物等情况发生。
7、放学时要敞开校门，并催促学生离校回家，不允许走读学生在校逗留。负责搭车学生的催促放学工作，对各班的搭车学生要建立台帐，在规定时间里到各班提醒搭车学生放学赶车。
8、负责学生上学时如今并指导学生干部的校门晨检迎接工作，负责放学时在校门适当位置放置并收取放学交通提示牌。
9、认真完成学校领导交办的其他临时性工作。
10、负责学校报刊杂志的分发征订工作。
学校管理规章制度9
第一条为贯彻常州市教委、教育工会《关于实施校务公开，加强学校民主管理的实施意见》，进一步落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，坚持和完善学校民主管理和民主监督制度，推动学校事业发展，特制定本实施办法。
第一章校务公开的原则
第二条实事求是原则。要准确反映学校管理的真实情况，做到较为全面仔细，涵盖学校管理的主要事项，对重点问题应详尽细致。
第三条突出“热点”原则。对群众反映强烈、特别关注的问题，一要介绍政策规定和上级文件精神。二要充分介绍实施措施、方式、步骤、如实公开落实内容。
第四条及时公开原则。对涉及教职工切身利益，教职工十分关心的事项，要及时公开有关情况便于群众根据上级规定，对实施办法提出建议，使工作方案更符合实际。
第五条群众满意原则。让教职工对校务公开的开展情况感到较为满意，对学校工作感到较为满意。
第二章校务公开的内容
第六条校务公开的基本内容包括三个方面：一是学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项。二是学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项。三是涉及教职工权益的重要事项和教职工普遍关注的热点问题。
第七条校务公开的具体内容主要有：
1、学校长期发展规划，学年度、学期工作计划。
2、学校内部改革方案，重大决策。
3、校级领导干部廉洁自律情况。如住房、通讯工具使用、公事出国等。
4、民主评议学校领导干部有关情况。
5、学校主要财务收支情况。
6、教职工聘用方案、职称评聘、评优、评先的情况。
7、学校招生政策、计划指标、录取结果。
8、大多数教职工要求公开的其他可以公开的事项。
第三章校务公开的形式
第八条根据教职工的要求，以及所公开的内容的性质、范围的.不同，采用不同的形式予以公布。
第九条教职工代表大会是实行校务公开的基本途径。凡是法律、法规和政策规定须经教代会审议、通过和决定的重大事项，必须向教代会报告，由教代会审议、通过和决定。
教代会闭会期间，由学校工会委员会办理属于教代会职责范围内的有关事项。
第十条凡属于必须及时公开，或在一定范围内征求意见的事项，可以在教职工大会、中层以上干部办公会议或党政工联席会议上公开。
第十一条在部门、教研组设立校务公开栏，及时向教职工公布有关校务公开的内容。
设立校长信箱，接受教职工的意见和监督。
第四章校务公开的保障
第十二条建立组织保障体系。成立由学校党政领导、工会主要负责人、民主党派主要负责人和教职工代表组成的校务公开领导小组，负责制定校务公开的计划安排、组织实施、检查督促及工作指导等。
第十三条制定实施制度，对校务公开的目标、内容、方式、方法、步骤等做出明确具体的实施计划，逐步建立实施制度。
第十四条建立校务公开负责制。校务公开列入学校领导班子的重要工作日程，纳入校长目标管理责任范围。
第十五条发挥监督机制的作用。接受组织和群众监督，改进校务公开工作。
学校管理规章制度10
1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。
2、健全学校食品卫生管理机制，明确各级管理人员和从业人员的工作责职。
3、加强对师生的饮食卫生教育，进行科学引导，不买、不食用来历不明的可疑食物。
4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习，并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育，管理人员和从业人员都做到持证上岗。
5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查，由主管领导或卫生管理员每天进行过程的'抽查并做好记录。
6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查，检查合格方可上岗。
7、从业人员个人卫生做到四勤：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。
8、食品供应场所及时清扫，定期大扫除，确保每天整洁、干净。
ＸＸ学校食品采购、验收、储存、加工制度
1、食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并按有关规定进行索证。
2、严禁采购腐败变质、有害有毒、未经校验或检验不合格、超过保质期或其他不符合卫生标准和要求的食品。
3、严格食品验收过程，对采购食品的品名、数量、价格、有关证件、感官性状逐一检验，并每日做好验收记录。（有表格）
4、食品储存库房由专人管理，并定期检查，处理变质或超保质期食品。
5、食品保存应分类、分架、离地隔墙，并标明进货日期，先进先出。
6、食品加工按规范进行：荤素食品清洗切配分开；生熟容器有明显标记；烹饪时烧熟煮透；不准制售冷荤、凉菜。
7、食品加工的操作流程合理，防止交叉污染。
学校管理规章制度11
教师的基本岗位职责
教书育人。教师必须首先按照教学规律办事，力求获得良好的教学效果，同时通过教学活动对学生进行思想、品德和作风教育，言传身教，为人师表;并经常与学生、所在系(部)交流教学信息，共同解决教学活动中存在的相关问题。
负责编写(或修改)所任课程教学大纲并积极参加各种教材、讲义、辅导材料编写;推荐符合所任课程(或教学环节)教学大纲要求的高质量、有特色的教材(指导书)、讲义和辅助教材;配合教务科研处完成有关教材的征订、补充订购工作。
依照课程教学大纲，按照学院的要求填写授课进度计划，做好各教学环节的具体安排。教师应在开学第一周内交到系(部)教学管理部门。同一年级，同一层次，同一课程的不同教师之间可以协商制定同一授课计划，统一教学内容，教学要求，教学进度;同一教师担任不同年级不同专业的同一门课程，须制定不同的授课进度计划。按时上交并接受教务部门的检查，教学过程必须以授课进度计划为依据，保证教学计划的全部完成。任课教师不得任意增加或删减教学内容，因病因事耽误的课程，必须利用课余时间补上。
完成所任课程(或教学环节)的资料收集、教学手段的更新、教学文件的归档、教学基本建设工作。
完成所任课程(或教学环节)的讲授(指导)、辅导、答疑、批改作业(包括课五程作业、实验报告等)、积极参与毕业实习、毕业论文或毕业设计;负责对学生的学习态度、学业状况进行客观、公正的评价。
加强课堂纪律的管理，保证正常的教学秩序。
按学校的.有关规定，严格考试纪律，主持所任课程(或教学环节)的学生成绩考核工作，及时按照教务科研处的时间安排和学校有关期末考试命题工作的要求拟定期末试题，参加监考工作，评定学生成绩，做好成绩分析和报送工作。
教师文明用语七要求
1、讲文明话，不讲污言秽语;
2、讲普通话，不讲方言土语;
3、讲热情话，不讲冷言恶语;
4、讲客气话，不讲粗言侮语;
5、讲鼓励话，不讽刺讥讽;
6、讲真话，表里如一;
7、讲实话，实事求是。
教师教学纪律规范
教师执教期间，必须坚守岗位，自觉遵守学校的教学纪律。
排课、调课课程一旦排定，教师必须严格按照课表上课，不得擅自停课、缺课、调课、请人代课。如因公、因事、因病需调课者，按学院调课规定办理。
严格遵守上课时间，不得迟到、早退。
所有承担教学任务的教师，必须按各教学环节的要求履行职责。
教师应服从系(部)及教研室的工作分配与安排，承担教学任务。
对不履行请假手续导致学生不能正常行课;自行调课、迟到、早退或未按照教学环节履行教师职责的教师，系、部应进行批评教育，并视其情节轻重，认定为相应的教学事故。
教研活动与集会，教师必须按时参加教研活动，不得缺席。学院或各部门组织的各种集会，凡要求参加的，都必须参加，并遵守大会纪律。
学校管理规章制度12
第一章总则为了进一步加强学校管理，完善运作机制，规范办事程序，提高工作效率，改进工作作风，促进效能建设，根据我校实际情况，特制定本章程。
第一条学校是具有法人资格的公办职业技术学校，实行校长负责制。
第二条学校各科室在办公的过程中，要根据隶属关系和职权范围，实行经办人对分管副校长负责，副校长对校长负责，逐级负责的层级管理制度。
第三条学校设立行政办公室
第四条学校各科室进一步强化效能建设，规范办事程序，缩短办事时限，提高办事效率，以建设管理规范、运作协调的高级技工学校为目标，有重点、有步骤的深入推进学校各项工作的开展。
第五条完善业务办理程序，各科室将职权范围内的各项业务按照办理事项、办理程序、申报材料、收费标准、政策依据、办理时限等内容制定出相应的规定。
第六条学校全体教职工要严格执行学校的各项规章制度，不得迟到、早退、无故缺勤、擅离职守。
第七条加强安全保卫工作，优化办公环境。
第八条加强信息宣传，营造良好氛围。
第二章办公室规章制度
第一条办公室负责学校内务工作，主要职责是：在校长的领导下，协调学校各部门工作，落实学校办公会议的决定，做好学校有关活动会议的组织落实工作。
第二条负责安排召集学校校务会议以及相关的筹备组织工作，并做好相应的会议记录、以备存档。
第三条负责学校的公文、函电、报刊等收发、传阅、经办等，做好相关材料的汇集整理工作。
第四条协助领导掌握全校人员编制、用人计划、人事工作情况，做好有关人事、工资、福利、聘用合同、继续教育、考核、职称评审等工作，并注意随时积累资料。
第五条做好教育、人事等统计工作，认真填写各种报表，对报表做到及时、清楚、准确、合理、科学。做好信访、接待、外调及学校保密工作。
第六条负责学校人事及文书档案的管理，做好日常文秘工作、文件收发工作。做好档案的收集、整理、立案、利用工作，档案分类准确、装订整齐，保证档案的真实性。
第七条接待各类来访人员，处理或转达有关部门的文件指示，解决来访人员所提出的各类问题。
第八条及时做好上级部门和领导交办的其他各项工作。
第三章教务处规章制度
第一条组织全处人员的政治、业务学习；负责处内人员的政治思想教育，检查、考核处内人员各项岗位责任的履行情况。制定本处的学期、学年和阶段工作计划并组织实施；做好阶段工作小节和学期、学年工作总结；
第二条负责教学计划、教学执行计划的制定工作，负责教学计划制（修）订的指导原则、体例的拟定及教学计划初审、复审工作；负责组织和指导各专业的教学工作，主持制定教学管理制度，经领导批准后负责组织实施。监控各门课程的学期授课计划执行情况和教学进度；负责教学改革、人才培养模式和机制创新研究等工作。负责教务处文件、制度的起草、修订、报批、存档管理及教学部各类教学文件管理的组织、检查工作；
第三条管理各项日常教学业务。监控理论教学、实践教学各个环节（包括实验、实习、实训等），检查、总结教学情况，掌握教学进程。负责教学资料统计和教学档案管理工作。负责教学质量检查和评估；
第四条负责期末考试和补考的统筹安排并管理学生学业成绩，根据学生学业成绩、考勤情况，审查及公布补考名单。负责学籍管理工作，提出升留级、毕业、结业、肄业学生名单报主管校长批准执行。负责学生入学注册、休学、退学等工作；
第五条组织校内大型教学活动和对外教学交流。开展教育理论学习，探讨教育教学工作和教学管理工作的规律；
第六条制定全校教师、教辅人员的用人计划，制定全校师资队伍建设长期及短期规划，做好师资建设、专业建设、课程建设、专业申报以及教学评建、文字材料准备等工作；
第七条负责教材建设及订购合同的签订、购买、验收、发放、建账、收退费等工作；负责教学挂图及教学模型等计划、制作和保管工作并及时提供给各教学部门使用；
第八条负责组织学生选修课开设、选课组织、管理、检查工作，负责组织各专业的第二课堂活动；
第九条根据学校教学工作需要，负责兼职教师的选聘、考评以及课酬的计算工和；
第十条负责组织好学生毕业及就业的相关工作。
第四章后勤部规章制度
第一条为全面贯彻国家教育方针，加强和改善我校后勤管理，建立后勤管理的有效运行机制，特制定本规范。
第二条后勤工作是学校工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育教学、科研生产和师生生活服务，为学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能。
第三条校园管理的基本内容包括：校园绿化建设及管理、校园环境卫生管理、学生宿舍区管理等。校园管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境，营造和谐的育人氛围。
第四条校园绿化建设及管理：校园绿化建设应有规划，突出重点，形成风格。校园绿化中要针对不同功能区域合理配置景点，将知识性、趣味性、人文性融为一体，提高校园的文化品位。学校应配备懂技术的专（兼）职人员，负责绿化和养护。后勤处应建立学校绿化管理制度和绿化档案。档案包括绿化现状图、规划图、设计效果图、施工图及地块绿化统计表、各类合同等。
第五条校园环境卫生管理。校园环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁，消灭蚊蝇滋生地及保持排水排污系统管道畅通等。学校各部门应协同配合，充分发挥爱国卫生运动和学生劳动服务活动的作用。建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度，明确岗位职责。加强宣传教育，在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯。
第六条公用房的使用管理。公用房的'分配，由后勤部门按学校意见安排。公共用房和专用房屋，如食堂、电化教室、专用教室、实验室、阅览室、室内活动室、会议室、汽车库、仓库、图书室、配电房、锅炉房等，由使用部门负责管理。集体活动的公共用房，由使用部门制定制度，并负责管理。教职工集体宿舍由后勤部门管理。入住教职工应遵守学校有关制度，保证宿舍的安全、卫生、文明。
第七条公用房屋及附属设备的维修。①应加强对公用房屋的巡视，发现破损或接到用户报修，应及时维修。②整幢房屋的常规维修保养，由管理部门提出方案，经校长室研究报主管部门批准后实施。
第七条水电管理的基本要求是爱护设施、保证安全、注意节约、改善服务。水电工必须持证上岗，熟悉学校的供电、广播、电话、电视、网络线路、给排水管线和消防管线等。
第八条水电设施的常规管理。对校内的水电系统要建立档案资料和巡视维修制度，保证用电安全，防止水质污染和管道破裂。
第九条学校应严格执行国家消防法，安排专人负责，定期对消防设施、器材进行检查、维护，保证完好无损。
第十条供电设备的检查、维护学校应按供电部门规定，在变电所（配电房）门前设立警示标志，定期检修、保养，避免发生事故。自备发电机要有专人负责管理，按规定检修保养，并做好记录。
第十一条物资管理。学校物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。学校的物资管理实行统一领导，专人负责，做好物资采购、验收、入库、建账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格按上级有关规定执行。
第十二条①固定资产的购置。学校各部门所需物资由后勤部门统一采购。各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划，经分管校级领导签署意见后，交后勤部门汇总，报校长审批，上交教委，由教委勤管站按审批后的项目内容组织采购。②固定资产由教委财务室统一管理，各校建立固定资产分类账、分户账；使用部门建立相应的账卡，并有专（兼）职人员管理；财产部门建立固定资产总账，统管固定资产的价格核算。③固定资产的增减和校内调拨，应办理手续。固定资产的报损、报废应填写《固定资产报损报废单》，批准后办理销账手续。
第十三条低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括：办公用品、清洁卫生用品、劳保用品、劳动工具等。低值易耗品实行计划采购，定额供应。由后勤部门征求使用部门意见后编制计划，经分管后勤校级领导审批后，由后勤部门采购，专人负责领用。物品的采购、验收、入库、管理及材料管理相同。
第十四条家具、办公、生活用具及一般设备管理。一般设备指桌、椅、凳、橱柜、床、沙发、电扇、体育器械等，实行统一管理，由使用部门或个人负责。学校制定配备标准、管理及赔偿制度，后勤部门负责购置，按标准发放，建立账卡，每年核对一次，办理报损报废手续，做到账物相符。新生入学、毕业生离校、教职工调进调出，均应办理领用物品归还手续，遗失、损坏按制度赔偿。
第十五条食品安全卫生管理。①严格执行《中华人民共和国食品卫生法》及卫生部、教育部的有关规定。②制订并执行食品采购、加工、贮存、销售过程的安全卫生要求和环境、个人、餐具的卫生制度，建立食品卫生管理台账，杜绝食品中毒及食品投毒事故发生。
第十六条食品营养管理。①膳食部门负责人、管理员应掌握常用主副食品中主要营养成份含量与烹饪制作要求，按周编制食品表，逐步实现营养配餐。②提高饮管人员的营养卫生观念，有条件的要进行系统的营养卫生基础知识培训。
第十七条食品成本管理。①建立成本核算制度，按成本内涵加强成本核算，按月公布账目，严格控制盈利率。②建立食品采购、验收、领用制度。③使用智能卡消费的学校，食堂每天对电脑生成数据进行备份，以防电脑故障造成数据丢失。
第十八条膳食服务管理。①炊管人员对就餐人员一视同仁，不卖变质霉烂食物，不以次充好。②食堂营业时间要考虑就餐者的实际情况，高中低档菜搭配合理；冬天要供应热饭热菜。③成立伙食管理委员会，定期召开座谈会，听取意见，改进工作。
第十九条库房管理。库房有专人管理，物品入库、验收和领用制度健全，账目清楚，账物相符，每月盘库一次，防止食物变霉变质，有灭鼠、灭蟑螂设施和措施，备有冷库或冷冻冷藏柜。
第二十条膳食管理体制。积极探索膳食管理体制改革，以适应学校教育事业的发展。对实行社会化管理的食堂，要制定相应的管理办法，把各项管理要求列入承包合同，明确学校对食堂服务的质量、价格、经营范围和食品卫生安全等进行监督检查的职责。杜绝食物中毒事件的发生，对不执行制度和规定酿成事故者，要追究其责任，取消其经营资格并赔偿一切损失。学校要成立由分管后勤的校级领导为组织的卫生安全工作领导小组，制订食品卫生突发事件处理预案，一旦发生食物中毒事故，立即启动预警系统。
第五章财务部规章制度
第一条为规范学校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，保障教学改革和发展的顺利进行，根据国家财政部《事业单位财务规则》和《技工学校财务制度》等有关法规，结合我校实际，特制定本制度。
第二条学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
第三条学校财务管理的主要任务是：依法多渠道筹集资金；合理编制学校预算，并对预算执行过程进行控制和管理，防止资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序，如实反映学校财务状况；对学校经济活动的合法性、合规性、合理性进行监督。
第四条学校实行“统一领导，集中管理，统收统支”的财务管理体制。财务工作实行校长制，并接受上级有关部门的监督检查。
第五条预算编制原则。根据《预算法》规定，编制和安排年度预算和财务计划，坚持量入为出，收支平衡。收入预算要积极稳妥，支出预算要统筹兼顾、保证重点、勤俭节约、注重效果。一切财务收支严格控制在财力允许范围内，不搞赤字预算。
第六条预算编制的方法。学校预算参考上年预算执行情况，根据本年学校发展需要和财力的可能进行编制。预算计划的编制自下而上层层测算，各部门先申报计划，集中到财务处汇总，提出建议方案后校长办公会讨论，一经确定，严格按计划执行，一般不予调整。在预算执行过程中，根据学校事业发展的需要，确需调整预算时，提出建议方案报上级主管部门备案。各部门需调整经费时，必须先报计划，经校长办公会讨论同意后，再按立项的程序办理手续。
第七条预算计划的执行，实行“统一领导、分级负责、归口管理”的体制，经费支出一律按年度经费预算执行。
第八条各部门根据年度分配的经费预算计划，每季度向财务处报月度用款计划，财务处根据各部门月度用款计划进行平衡和资金筹措，及时做好资金的调度工作。
第九条学校的基建经费投入，在保证事业支出需要，确保预算收支平衡的基础上，统筹安排自筹经费。
第十条学校收入来源。
（一）上级补助收入
（二）事业收入。教学收入，主要包括通过学历和非学历教育向单位或学生个人收取的学费、培训费、住宿费和其他教学收入。
（三）其他收入。包括校外单位投资收益、捐赠收入、利息收入等。
第十一条学校严格按照国家有关政策和法规组织收入，各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据，票据由财务处统一管理。各项收入全部纳入学校预算，统一核算。
第十二条凡是从事业支出收回的收入，不作收入处理，全部冲减事业支出，对后勤部门及其他部门废旧物资的变卖和报废物资处理的收入，全部上缴财务处，冲减事业支出，不得当做本部门的创收收入来使用。
第十三条学校经费的支出严格执行国家有关财务规章规定的开支范围和开支标准，报销各项经费必须票据齐全、手续完备、实行“一支笔”审批制度，各部门的经费由部门领导审批，凡支出不符合规定的或无计划的，财务处不予报销。
第十四条学校的各项支出应按实际数额列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。对校内各部门经费，要本着勤俭节约的原则，科学合理地安排支出。
第十五条人员经费的管理。
（一）工资、津贴、临时工工资、加班费、工伤、教职工培训费以及校内津贴由校财务处管理。
（二）职工养老保险、医疗保险、工伤保险，由校办室管理。
（三）贫困学生补助基金发放标准范围按国家有关文件规定办理。
第十六条公用经费的管理。各部门领导签字、校长审批后方可报销。
（一）办公费、资料费实行据实报销。
（二）邮电费、水电费实行据实报销。
（三）差旅费按规定标准执行。
（四）车辆管理及维护由总务处管理。
（五）食堂管理维持费由总务处管理。
（六）设备购置费实行专款专用。购置万元以上设备，必须按以下程序办理：1、立项2、申报3、论证4、预算5、审计6、批准。对国家控制的商品，一律要办理集团购买力手续。对教学一般设备以及其他公用物质，都必须按物资归口管理渠道办理入库、验收、登记、建账手续，然后方可领用。图书资料由图书馆（室）统一办理，即时填开固定资产入库单，增加固定资产值。
学校管理规章制度13
为规范学校经费预算，严格执行预算规定的收支项目、开支范围和控制金额，最大限度地发挥资金使用效益，促进学校建设和发展，根据《中华人民共和国预算法》的有关规定，结合学校实际，特制定本办法。
一、 预算编制的原则
1、 量入为出、收支平衡、留有余地的原则。要广开财源，堵塞漏洞，积极筹措办学经费。要根据事业发展需要和财力可能，实行预算内外资金统筹安排，综合平衡，不编制赤字预算。
2、保证重点的原则。集中资金保证学校当年确定的重点项目开支，保证教学、科研和教师队伍建设经费逐年增长。
3、 定员定额预算的原则。在充分调查研究的基础上，根据学校实际，对以学生人数和教工人数确定经费包干使用的预算项目，事先核定定额标准，再按标准预算。
4、 按劳取酬的原则。依据学校分配制度改革方案的有关规定，做好校内津贴预算工作。
二、预算编制的项目
(一)收入预算项目
我校收入预算项目为：
1学校经费：包括按生均拨款的经费、调资专款、其它专款等。
2离退休人员经费：包括拨入的离休金、退休金以及离退休人员公用经费。
3住房公积金：指拨入财政补助的'住房公积金。
4事业收入：指从财政专户拨回的预算外收入。
5其它收入：指未纳入财政专户管理的散杂收入，如存款利息等收入。
(二)支出预算项目
我校支出预算项目包括：事业支出、结转自筹基建支出、预备金等。
〈一〉事业支出预算项目包括：人员支出、公用支出、对个人和家庭的补助
1、人员支出，包括：
(1)在职职工工资、奖金;
(2)社会保障缴费;
(3)其他工资;教学部门津贴;
(4)特殊岗位津贴;
(5)寒暑假课时及劳务费;
(6)零星加班费;
(7)临时工工资
2、公用支出：包括：
(1)办公费;
(2)印刷费;
(3)邮电通讯费;
(4)差旅费;
(5)水电费;
(6)交通费。包括:汽车修理费、汽车燃料费、养路费、汽车保险费、行车费;
(7)专项拨款支出，包括骨干教师培训支出;其它专项支出。
(8)专项材料费。
(9)设备购置费，包括教学设备购置费;图书资料购置费;一般设备购置费。
(10)维修费，包括教学设备维修费;零星修缮费。
(11)业务招待费。
(12)其他，包括福利费;债务利息支出等。
3、对个人和家庭的补助
(1)离退休费用，包括离退休人员经费;离休人员特需经费;离退休公用经费。
(2)助学金，包括学生困难补助，指贫困生补助、特困生补助、勤工助学、优秀贫困生奖励救助等。
(3)住房公积金。
〈三〉、预备金：指为处理不可预见的重大项目而实际准备的经费。
三、预算编制
每学期开学后二个星期内，由总务处根据收入情况编制出预算书(重大项目建设，则以年度为预算)，以量入为出为原则。
四、经费预算的执行
学期中间和学期结束由总务处负责检查经费预算执行情况，及时向领导汇报。
学校管理规章制度14
每生每学期的基本分为100分，符合下列条款的则加、扣分，每生每扣除10分则向家长书面汇报一次，出示你扣分的清单，家长签字后返馈信息。降至60分（含60分），则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分，通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时，通知家长和该生劝其退出或自行转出高一（9）班的学习生活。特此说明。
根据班级管理条列总则，特制定细则，便于依据条列管理
扣分因素：
（一）上学方面
1、上学迟到或早退每人次扣1分（早、中、晚）坚持一周不迟到早退可以冲销。
（二）上课方面（包括作业方面）
2、作业（没特殊原因）不按时交扣1分；作业不交扣2分；作业抄袭扣3分（每日由各课代表交完作业本后统计名单，将名单交于值日干部登记。）
3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。
4、上课不认真听讲，看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听MP3等，玩电子词典。视情节扣2－5分。（上课期间老师让学生写作业时，同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列）
5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2－5分并没收MP3、手机和电子词典，由班主任保管，通知家长领回。
6、在教室内吃零食，乱扔废物，乱扔粉笔、纸团、等行为，每次扣2分。
7、本着班级内同学相互和谐相处，互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思，不准互相谩骂导致拳脚相加，一旦出现谩骂和拳脚相加，本着谁先骂责任谁承担，谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾，一旦发生主动道歉。扣分原则，责任人扣10分，另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。
9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧，一经发现每人次扣5分。
10、男女生不正常交往，吸烟，喝酒，打牌，盗窃，考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。
11、迟到，不按时出操每人扣1分，无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。
13、晚自习课不遵守纪律，如：讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—5分（注：自习讨论问题不在扣分之列，借学习用品说话不在扣分之列。）
（三）卫生方面（包括寝室卫生）
为加强学生班级建设，促进优良学风和班风的形成，建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能，使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体，经学校研究决定，在中小学实行班级日志制度，要求如下：
一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。
二、班级日志由班主任负责填写（或安排学生或专人或轮流填写）。所有记录必须当天完成，并及时转交到下一个记录人手中，记录本要妥善保管，不得遗失。（建议创建班主任博客填写，以便保持资料）
三、记录人必须认真、详细记录当日的.情况，包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实，对隐瞒重大问题者，视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。
四、班长是班级日志的第一责任人，对记录情况进行监督，班级同学有权查阅日志和监督记录工作。
五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总，下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。
六、班主任要关心班级日志的记载情况，及时处理有关问题。
七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计，并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送，校长视其情况负责公布。
八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。
学校管理规章制度15
为规范学校收支行为，加强学校财务管理，增强教职工对学校财务活动的监督，进一步提高学校财务管理的透明度和民主化，保障教育事业健康可持续发展，特制订郭河镇中小学财务公开制度。
一、财务公开的目的
实行财务公开，严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，保证收支行为的规范化；量入为出，保证重点，兼顾一般，注重资金的使用效益，厉行节约，制止奢侈浪费；增强教职工民主意识，激励教职工参与理财，积极有力地进行财务监督；从源头上预防和遏制不正之风，提高领导干部廉洁自律的自觉性，密切干群关系，促进行风建设。
二、财务公开的原则
财务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得侵犯他人私隐，商业秘密、国家秘密、不得损害学校利益。
三、财务公开的内容
1、学校财务规章制度，上级有关文件和政策性通知；学校各项奖惩制度及绩效工资实施方案。
2、学校预算编制及执行情况，尤其是公务接待、会议、用车等费用支出情况及预算外资金的收支情况；
3、公用经费的划拨标准、总额及累计拨款情况；
4、重要财产、物资的采购和处置情况；
5、教职工奖励性绩效工资发放、社会保障缴费情况；
6、建设工程项目和较大修理项目经费落实以及公开招投标情况；
7、学校代收代支资金情况；
8、其他涉及教职工利益的重大经济事项。
四、财务公开的方式
1、设立固定的公开栏、宣传栏；
2、定期召开教职工代表会议；
3、内部资料、校刊、广播、校园网等校内发布信息媒体；
4、其他便于教职工和社会知晓的`形式。
五、财务公开的组织
1、财务公开是学校民主管理的重要体现。各校要成立以校长为组长，相关部门负责人、报账员（财务经办员）、教师代表组成的财务公开领导小组。领导小组要将财务公开的公示内容和照片资料留档备查。
2、财务公开主要采取定期公示和不定期公示的方式进行；学校财务分期中、期末各公示一次；其他与财务有关的重大事项与重大活动的公开时间，应根据需要在事前、事中、事后及时公开。
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