活动方案

时间:2024-11-05 11:43:29 活动方案 我要投稿

【推荐】活动方案合集9篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】活动方案合集9篇

活动方案 篇1

  一、指导思想

  以“展示礼仪、讲究文明、提升素质”为主题,以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点内容,以遵守《规范》、《守则》等养成教育为突破口,着眼于展示学生的思想道德素质和文明礼仪素养。通过文明礼仪展示大赛活动,强化文明意识,规范言行举止,提升综合素质。

  二、组织领导

  组 长:宁科长、马书记

  副组长:赵丽

  成 员:学前教育全体教师

  三、活动时间

  1、宣传发动:3月11日—3月26日

  2、展示观摩:3月27日

  四、活动主题

  展示礼仪、讲究文明、提升素质

  五、活动实施

  1、预赛:各专业积极组织班级开展文明礼仪展示主题实践活动,要求班班参与,人人参与;

  2、报名:在各专业层面预赛结束后,择优推荐一定数量的班级参加校级决赛(学前教育专业推荐3个班级、药剂专业推荐2个班级),各专业将本部参赛名单于3月26日下午4时前报学生科、团委、学前教育教研组;

  3、决赛:文明礼仪展示大赛分三个部分,第一部分指定为校园文明礼仪操展示,展示内容应包括整理着装、见面我好、展示站姿、引领方向、互换名片、握手欢迎、鞠躬感谢、积极向上、活力四射、再见挥手。第二部分是尊师礼仪展示,展示内容包括文明用语、仪容仪表、体态等。各班可结合专业特点自行创设,整个展示时间不超过10分钟,各班级自行准备展示用道具、音乐等参赛。评委由部门领导和文明礼仪老师组成,对参赛班级进行现场评分,根据得分情况评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖1个;

  4、颁奖:在颁奖前邀请酒店管理专业学生做服务礼仪表演,进一步提升文明礼仪展示活动的层次,表演结束后举行简短的颁奖仪式;

  5、总结:在学生科、校团委对文明礼仪展示活动进行专项总结的基础上,教研组形成学校的文明礼仪展示的'专项总结;

  6、宣传:班级、专业组要加强该项工作的宣传报道,扩大文明礼仪展示活动的影响;要积极动员全体老师参与到学生的文明礼仪教育工作中来,巩固文明礼仪教育的成果;与此活动相关的资料要收集齐全,包括活动的方案、文案、图片、视频、总结等全部归档。

活动方案 篇2

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防溺水、交通等安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。教学过程:

  一、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的.水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、防溺水安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  五、防火安全

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、班会小结。

活动方案 篇3

  认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。

  一、指导思想

  为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  二、活动时间

  20xx年10月8日至11月8日

  三、活动主题

  增强消防安全意识提高自救自护能力

  四、领导小组

  为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。

  组长:付慧萍

  副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清

  成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任

  五、活动内容

  (一)开展一次全校消防安全教育总动员

  各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。

  (二)召开一次主题班会

  各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的'交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。

  (三)观看一部消防知识宣传影片

  通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载)

  (四)进行一次消防安全专项大检查

  由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。

  (五)开展一次消防应急疏散演练

  学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

  (六)举办一次消防安全知识专题讲座

  学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

  六、工作要求

  1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。

  2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动主题:“关爱生命,安全发展”

  安全月各项活动,要突出以人为本,唱响安全发展主旋律,围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动,进一步强化学校安全管理主体责任,提高师生安全意识和安全素养,推动学校安全发展。

  三、活动领导机构:

  组 长:曹永

  副组长:李云涛

  成 员:王慧、乔伟坤、王淑芸、朱丽丽、王燕

  索娜、卢桂红、王晓丽、王俊丽、翟红

  四、活动内容及活动安排

  1、各班开展一次隐患排查整治。本着“检查不留死角,绝不放过隐患”的原则要动员和组织广大师生对校园内、班内的`安全隐患进行一次集中排查, 特别认真做好汛期前的校舍设施排查,做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作。发现安全隐患及时进行整改。

  2、安排一次安全教育培训。要组织师生认真学习有关学校安全的法律法规和安全知识、开展一次集中安全培训,培训形式要灵活多样,注重实效。

  3、组织一次应急预案演练。组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达100%。

  4、进行“安全知识宣传”主题班会。要通过主题班会、板报等多种形式,开展好“安全知识进校园”宣传活动,全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全,争取社会的支持,营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护学校安全的良好氛围。

  5、积极开展“高高兴兴上学,平平安安回家”主题实践活动,主要内容包括上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文(3-5年级),动手制作一张安全祝福卡片等(1-2年级)。

活动方案 篇5

  活动方案名称:中班运动会

  活动目标:

  1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。

  2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。

  3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。

  4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。

  具体实施方案

  系列活动一:告诉你我们的运动

  活动目标:

  1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。

  2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。

  主要流程:

  一)谈话:我们每天玩什么

  1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?

  2、这些运动都在哪里玩的?

  3、需要哪些器械?

  4、我们是怎么玩的?

  二) 查看户外运动表,设计图画

  1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?

  2、 讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?

  3、 讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?

  4、 要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。

  三) 讨论确定

  1、 请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?

  2、 选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。

  3、 一起观看我们设计的运动表格。

  系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)

  目标:1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。

  2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的奥运精神。

  系列活动三、宣传策划我们的运动会

  目标:1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。

  2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。

  系列活动四:设计运动会标志

  目标:1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。

  2、设计的图画要有象征性代表意义。

  系列活动五:设计运动会项目标志

  目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。

  系列活动六:班级运动会

  目标:1、积极参与自己选择的`运动项目。

  2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

  系列活动七:成立啦啦队

  目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。

  系列活动八:评选最佳运动员

  目标:1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。

  2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。

  相关的建议与思考:

  老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持,来园观摩孩子的参赛情况。

  发动家长志愿者、老师志愿者参与活动,练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况,增加一两个亲子类竞赛项目。

  比赛现场:结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。

  比赛项目练习的统一:场地统一、规则统一、规则统一,便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定,努力把孩子推向前沿。

活动方案 篇6

  活动名称

  马路上的“红绿灯”设计者袁宇

  活动目标

  1.通过做游戏,使幼儿初步知道过马路时,我们大人小朋友都必须遵守交通规则。

  2.培养幼儿遵守纪律的习惯,以及初步掌握安全小常识,从而学会自保的能力。

  活动准备

  幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。

  用纸板做的.红绿灯,红绿黄灯头饰各一个

  活动过程和方法

  1、出示交通安全图画,引出课题:“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一起认识三种颜色的灯,并通过儿歌内容的了解初步知道“红灯停,绿灯走,黄灯停一停”。

  2、老师交代游戏规则。(把幼儿分成两组,一组做小汽车,另一组做小朋友步行,当汽车行人看见红灯时都必须停下,当看见绿灯才能行走……)

  3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。

  4、游戏完毕幼儿与教师一起小结,对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励,并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一起分享。

  5、从活动中引出日常生活中我们必须注意的安全事项:进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。

活动方案 篇7

  一、实施时间

  20xx年3月17日——20xx年3月28日

  二、具体活动安排

  (一) 宣传发动

  1.年级组召开班主任会议,布置活动安排。

  2.拟定告家长书,向家长发出邀请。

  具体时间为20xx年3月17日到20xx年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

  讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

  (二)家长报名

  1.家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

  2.参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

  3.班主任联系家长,安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的.联系电话。结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提醒下一天的家长。

  (三)家长进班讲故事

  1.班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。

  2.每天由故事妈妈评出每班最佳听众,颁发小奖品。

  3.活动结束,学生做好评选工作。将故事目录下发,评出最受欢迎的故事妈妈。

  4.通过评选,每班选出最受欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行故事巡讲。

  5.学校颁发奖状。

  (四)班级召开亲子阅读交流会

  请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。

活动方案 篇8

  “清凉一夏”门店活动方案

  活动目的:拉动各门店销售额度

  活动地点:和粮好客各加盟门店

  活动说明:

  一、会员积分制度:

  A:参与对象:所有顾客

  1.进店消费客户,只要在微商城扫二维码登记在案后,就可享受七折购买(精装)绿豆一盒,(每人限购一盒)

  2.消费一元钱算一积分,会员日消费1元为双倍积分。

  3.每周三为会员日

  4.积分满800元,可以换取五彩素谷礼品1提(5块杂粮),积分满1000分,可以换取日式稻花香5KG大米1袋,积分满1500分可以换取有机白5KG稻花香一袋,积分满20xx分,可以得到大礼包D。(最好是多弄几样让客户选择)

  5.告知客户我公司优惠活动在微商城上宣传,注意查看,培养客户看我们微商城的习惯。

  注:要在室外黑板上写上信息,还要把海报印出来,粘贴到室外窗户上,让客户一走一过就能看到

  二、收集附近小区住户电话信息

  A:参与对象:附近住户

  走访附近小区的.物业公司或者房屋中介,把附近社区人员的联系信息拿来,每天定期给客户群发短信,让客户知道我们店面的存在。短信的话术要经过整体统一话术,群发。这样能让附近客户迅速知道我们店面,起到了宣传的效果,还不用去发传单。

  注:名单估计得花钱买,需要投入预算。

  三、存卡机制:

  A:参与对象:所有存卡会员客户

  1.对来访的顾客可以宣传我们的储值卡,让客户先存钱,后消费;

  2.会员存规则:

  a.存100元储值卡可以享受9.5折优惠;【卡上余额105元】

  b.存288元储值卡可以享受9折优惠;【卡上余额316元】

  c.存588元存值卡可以享受8.5折优惠;【卡上余额678元】

  d.存1000元储值卡可以享受8折优惠;【卡上余额1200元】

  e.存3000元储值卡可以享受7.5折优惠;【卡上余额3750元】

  f.存10000元储值卡可以享受6折优惠。【卡上余额14000元】

  注:存卡和积分可以同时享用,这样就能鼓励附近居民存卡,可以套牢客户,保证客户在我司的消费,还可以迅速回笼资金。

  四、品鉴会:

  A:参与对象:所有会员

  B:时间:每一个月一次

  说明:

  1.电话通知会员来店里参与品鉴会。

  2.品鉴会后限量米砖发给大家。

  3.品鉴会形式要以创新为主,要是色彩健康为营养搭配主题。公司也要定期设计杂粮的搭配方式宣传给会员。

  注:此举实为体验式营销。

  说明:网上活动也要配合线下,尤其是微商城。

  [和粮好客]各门店“清凉一夏”活动方案全国各加盟店、和粮好客微商城统一执行此活动。

活动方案 篇9

  一、承诺内容:

  维护校园、班级卫生,不带零食进校园,不乱扔纸屑、瓜果皮等白色垃圾

  二、活动时间:

  12月14日(周一)上午8点半开始

  三、活动地点:

  校彩面广场

  四、活动人员:

  全校师生

  五、活动安排:

  (一)升旗仪式。

  (二)校领导、部分教师代表全体教师签名。(教师代表:刘军秀、杨光升、翟静、程荣亮、何祥银、童凌、陈刚、时维新)

  (三)学生代表按联络员指挥签名。(每班10名)

  (四)校领导讲话。(刘校长)

  (五)集体活动结束,学生退场。

  (六)各班剩余没签名的学生根据联络人安排签名。

  班主任应提前做好以下工作:

  1、带领学生熟悉整个活动的过程。

  2、每班选10名代表。(这10名学生以在行为习惯方面表现好的为主,可适当选几名卫生习惯差的`学生)。

  3、10名学生代表每人准备一枝黑色彩笔。

  4、周一升旗仪式时每班10名学生代表站在本班队伍前列,这样便于签字。

  5、对学生进行必要的纪律教育。

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