中秋节活动方案

时间:2024-07-05 09:49:03 活动方案 我要投稿

(实用)中秋节活动方案15篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的中秋节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)中秋节活动方案15篇

中秋节活动方案1

  一、介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  二、欣赏故事

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、谈话品尝

  1、中秋节吃什么?

  2、分享:

  共同品尝自带的月饼和水果。

  说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

  原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:

  1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的'情感。

  2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

  四、活动准备

  1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

  2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

  五、活动过程

  1、庆典活动(幼儿主持活动):

  (1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

  (2)、请家长介绍中秋节的来历。

  (3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

  2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

  1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

  幼儿园大班社会教案:与弟弟妹妹交朋友

  六、活动目标

  1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

  2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

  教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

  7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

  8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

  9、将自己做的月饼带回家。

中秋节活动方案2

  一、活动时间:

  9月26日(星期六)——9月27日(中秋)

  二、活动地点:

  饭店、酒店、餐饮

  三、活动主题:

  月满中秋夜,天涯共此时

  四、活动目的

  1、宣传公司形象、品牌形象,影响主要目标消费群的消费心理,在目标消费群中塑造一个美好的形象;

  2、通过活动的概念引导,在消费者中留下较好的印象,增强消费者和企业员工的信心,提高品牌知名度和美誉度,影响消费者品牌忠诚;

  3、改变消费者认知,形成良性认识;

  4、培养潜在消费者,加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解。

  5、周年庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识,接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费,而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务,同喜同乐,进而直接提高利润。

  五、活动分析

  (一)饭店、酒店、餐饮自身分析

  1、饭店、酒店、餐饮的消费对象属中、高档阶级,他们一般都有良好的文化背景或经济背景,与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。

  2、饭店、酒店、餐饮菜肴主要以中式菜为主,不存在口味差异的问题,但是美食当前,圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的.。

  (二)竞争对手威胁分析

  饭店、酒店、餐饮地处中山路与九一路交界处,属于市中心繁华地带,同一地段、同类经营的场所有“老树咖啡”和“我家咖啡”,而这两家无论从装修格调还是经营风格来讲,都比较西式化,现代感较强,店面招牌较突出,易吸引路人视线。其菜肴也主要以西餐、商务套餐为主,消费水平属中高档,比较适合时尚一族的消费心理。

  纯子柔情,也是饭店、酒店、餐饮的一大竞争对手。因而本次活动的主要目的就是办一次有声有色的活动,从而一举成名。

  另外,在中秋时,几乎所有的酒楼餐馆都会或多或少地举办促销宣传活动。

中秋节活动方案3

  一、活动目的

  中秋节是我们民族仅次于春年的欢度盛会,而今年的中秋节的农历日期恰好与国庆节相连。中秋结束后马上迎来国庆小长假。对于酒店来说更是一次难得的促销机会。将中秋节与国庆节结合成一个活动周期,这样是两个活动可以互相造势,另外也可以节省媒体投入资源。降低宣传预算成本。更重要的利用活动连续性,在做好酒店促销的同时带动旅游市场。进一步扩大景区的市场影响力。

  二、活动对象

  本酒楼的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒楼在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。另外注意周边城市的旅行团队。和有能力消费的自驾游团体。

  三、活动主题

  与国同庆,共谱天伦

  四、定价策略

   1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折的方式。

  2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

  3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元。

  4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价。

  五、营销策略

  1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

  2、如果一家人里有一个人的生日是x月x日或者x月x日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折(根据酒楼的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。

  3、如果手机和固定电话号码尾号是xxx或xxx(寿县、凤台、六安、合肥地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接联系一下这些人。

  4、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址)。

  六、活动方式

  1、客房

  活动期间单标间可享受xxx元/间/天,含早餐优惠;

  活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券x元;

  活动期间入住宾客免费赠送果盘一份;

  活动期间入住行政套房,商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/水果拼盘一份;

  如果宾客生日是八月十五或十月一日的,凭有效证件,客房可享受房间原价的xx折,含早餐优惠;

  每间客房配发由酒店总经理签名的节日贺卡一张。

  2、餐饮

  活动期间推出黄金套餐:

  合家团圆套餐:xxx元;

  财富团圆套餐:xxx元;

  良朋相聚套餐:xxx元;

  活动期间在餐饮提前订餐或消费xxx元以上的免费赠送节日特别菜;

  活动期间内在餐饮享受节日套餐免费赠送月饼、果盘一份;

  活动期间凡在本店婚宴达x万元以上的赠送酒店豪华套房(商务套)一间一晚和价值达千元的精美蜜月礼品一份;

  建议:餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等。

  ①推销贵宾卡充值;②推销折扣卡办理;

  七、活动时间

  20xx年xx月xx日——x月x日

  八、广告配合方式

  1、背景音乐:以国庆、中秋为主题。

  2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹气氛。

  3、酒店大厅及餐饮大堂悬挂八角灯笼各两个。(节日结束后可以用于元旦、春节等节日)

  4、酒店大厅及餐饮大堂布置写真展架各一副。用于突出节日气氛,宣传酒店促销节目。

  5、LED显示屏循环滚动播出节日活动主题。

  6、媒体宣传:xx电视台、宣传单页、xx电视台、xx电视台。

  7、提前一周开始宣传,主要以条幅、写真展架、彩色单页、网络宣传、口碑宣传、向新老顾客介绍等多种形式推广,以达到最佳的效果。

  九、前期准备(x月x日活动全部准备齐全)

  1、促销活动以通知的形式下发到各部门,要求所有工作人员必须了解促销内容及内容

  2、加强服务人员的服务意识及操作规范培训。

  3、各部门加强节日之前的统筹协调工作。

  十、中期操作

  营销部:负责活动的宣传、策划、操作及跟进。

  采购部:负责活动所需要商品的组织、到位。

  财务部:负责活动所需预算资金的到位。

  前厅部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传、咨询、解释促销活动内容。

  餐饮部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传活动内容和套餐优惠政策。

  办公室:负责活动的'统筹协调,酒店LED字幕的播出和突发情况的应急指挥。由营销部对节日礼品的发放。

  酒店领导:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。

  十一、费用预算

  1、写真展架:xx*x=xxx元(x个);

  2、八角灯笼:xxx元;

  3、彩色气球:xxx元(x个);

  4、宣传单页:xxx元(x份);

  总计:xxx元。

  十二、效果评估

  由于今年国庆和中秋只有一天之隔。作为一个黄金小长假,除了中秋的合家团圆是个卖点之外,还有周边城市的旅行团队可以带来一定的消费。另外,婚庆也是此次活动的卖点之一。如果宣传和服务到位,此次活动收益将会是平时2倍以上。通过此次活动,也可以提高酒店的知名度和当地的影响力。提高顾客回头率。保证相对稳定和较高的开房率。为达到此目的。必须加强酒店的软硬件配套服务。

中秋节活动方案4

  一、活动背景

  每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的`月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化,同时也是对企业公司一个美好未来的既定,更加坚定员工的信念,大大提高员工的归宿感

  二、活动目的

  1.中秋将至,答谢全体员工工作的辛勤努力。

  2.让员工在活动中认知自我及对xx大家庭的认同感。

  3.实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

  4.进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一。

  三、活动时间

  x月x日晚18.30—20.30(周x)暂定(中秋节为x月x日,放假时间x月x—x月x日)。

  四、活动地点

  待定

  五、活动人员

  公司全体员工约50人。

  六、活动内容

  1.领导祝词。

  2.聚餐。

  3.小节目表演。

  4.猜灯谜。

  七、活动流程

  1.18.00前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;工作人员到位。

  2.18:00-18:30参会人员及特邀嘉宾到场,安排座次。

  3.18.30由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题,邀请公司总经理、公司执行董事致词。

  4.主持人宣布中秋晚宴开始。

  5.由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。

  6.晚宴中,根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。

  八、活动经费

  合计:x万x元。

  九、活动注意事项

  1.活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。

  2.活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。

  3.活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。

中秋节活动方案5

  一、设计意图:

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。中秋节活动建议各班分别进行,做成一系列的活动。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴和老师一起过节的快乐。

  3、欣赏月饼并初步了解制作月饼的工艺。

  4、幼儿的科普知识,“月食”,与影像知识。

  三、活动准备:

  1、音乐准备:《爷爷为我打月饼》

  2、故事准备:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》

  3、绘画用具:绘画纸、水彩笔

  4、环境布置:

  ① 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  ② 在语言区投放相关月亮知识的图书。

  ③ 主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

  5、制作月饼的材料准备:擀面杖、面板、模子、月饼馅,油面和水面、烤箱

  四、活动过程:

  活动一:谈话活动《节日的由来》(适合小、中、大班幼儿)

  1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

  2、教师收集的`有关中秋节的电子图片及网络资料。

  3、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说,教师小结。

  4、了解各地过中秋节的风俗习惯。

  活动二:认知活动《各种各样的月饼》(适合中、大班幼儿)

  1、欣赏各种各样的月饼,了解制作月饼的工艺。

  2、幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。

  3、布置中秋月饼展,了解月饼的制作工艺。

  活动三:学唱歌曲《爷爷为我打月饼》(适合中、大班幼儿,小班幼儿可欣赏歌曲)

  1、学会用好听的声音演唱歌曲,歌唱自然。

  2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》,引导幼儿欣赏。

  3、组织幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿用自然的声音演唱。

  活动四:绘画活动《欢度中秋》(适合小中大班幼儿)

  1、学习使用各种材料表现过中秋节的活动场景。

  2、喜欢中国的传统节日,回忆过中秋节的事情。

  2、幼儿作画,教师指导幼儿使用各种工具进行艺术创作。

  3、将幼儿作品展示在园里醒目的地方,引导幼儿和家长共同欣赏评价。

  活动五:创意制作《月亮变化册》(适合中、大班幼儿)

  1、在中秋节到来之前从阴历八月初一到八月十五,每隔三天,让幼儿晚上观察月亮的形状。

  2、记录每次观察的时间、地点、记录人、月亮的形状、天空的背景等。(为确保每次观察记录的准确性,需要做到观察的时间和地点相对固定)

  3、幼儿可与家长一同观察记录。

  4、教师督促幼儿连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  5、随着时间的不断变化,教师要在教室不断展示幼儿的观察级记录以督促幼儿的持续观察。

  6、在中秋节到来之际,展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  活动六:故事展示《小故事,大家讲》(小班幼儿听故事,中班幼儿讲故事,大班幼儿表演故事)

  1、教师让幼儿和家长一起寻找有关中秋节月亮的小故事。(例如:《嫦娥奔月》《月亮姑娘的嫁衣》《天狗吃月亮》《吴刚伐桂》《玉兔捣药》《玄宗游月》《貂蝉拜月》《月下独酌》《猴子捞月》等)

  2、幼儿反复听、讲故事,练习口语表达。

  3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台。

  4、舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋故事会”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星等背景。

  5、服饰准备:小兔子和月亮等头饰、魔法棒、魔法衣等。(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以激发幼儿的表演欲望)

中秋节活动方案6

  一、活动目的

  本次促销主要是以中秋节月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长x%~X%。

  二、活动时间

  20X年x月X~x月X日

  三、活动主题

  团团圆圆过中秋

  四、促销活动安排

  活动一:

  1、买200以上中秋月饼送电影票一张。

  2、买300以上中秋月饼送价值50元超市电子劵一张。

  活动二:

  活动期间,在超市消费后,每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!

  中秋大礼包可定为:品牌月饼一盒+10元超市券+2张电影兑换券。

  活动三:

  月圆之夜,惊魂10分钟!活动期间,超市区特别推出“10分钟抢购”活动,场内所有正价商品一律8折优惠!与速度比拼,抢到就是赚到!月饼也参加哦!

  五、整合促销

  (一)广告

  在内部电视广告中,隔天滚动播出促销广告。

  (二)宣传推广

  1、制作宣传单页,积极推出各类促销信息。

  2、公众微信号推广宣传活动信息。

  3、从卖场的上午开业到打烊,每隔一个小时就播一次相关促销信息的广播。

  (三)卖场布置

  1、场外

  (1)在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

  (2)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势。

  (3)超市门口可悬挂气球或拉竖幅,挂“X超市庆中秋”的横幅。

  2、场内

  (1)在主通道、斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛。

  (2)卖场陈列尽量有创意,吸引眼球。

  六、注意事项

  1、若场外促销的`布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方制作中秋宣传。

  2、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

中秋节活动方案7

  一、设计意图

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

  文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

  春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

  时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、总体活动目标

  1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2、丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

  3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  三、活动时间

  中秋节当天下午14:30——17:30

  四、活动准备

  环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

  有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上

  道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

  其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

  五、活动过程

  全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

  (一)活动一、美丽图,我来画

  1、时间:14:30——15:30

  活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

  2、活动准备:

  教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。

  让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

  3、活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

  4、活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

  作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

  作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

  过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉。

  等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

  (二)活动二、小故事,大家讲

  1、时间:15:00——15:50

  2、准备:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

  3、目标:

  准备期亲子互动,提高家长的认识。

  通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

  4、活动:

  (1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,其他人做观众,要有观看的礼仪。

  要求:家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对讲者用以掌声鼓励。

  第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

  可以再丰富些,比如,小讲台可以怎样布置,观众席怎么摆椅子,上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字,要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事,供老师选择

  (2)可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以跟讲故事的'是同一个舞台

  (三)活动三、学科学,懂知识

  1、时间:16:00——16:40

  2、道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

  3、知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

  4、注意:

  (1)在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

  (2)如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入。

  5、目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

  6、活动:

  (1)奇妙的手影

  教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。

  教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

  (2)“嫦娥奔月”

  用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。

  在幕布左上角粘贴上月亮图片。

  前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。

  通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (3)神奇的月亮

  1)导入:展出各种形状的月亮图片。

  2)模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

  打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

  第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

  (四)活动四、齐动手,共劳动

  1、时间:16:40---17:15

  2、准备:各种水果与食品、水果刀、盘子

  3、目标:培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

  4、活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长帮助切食物,例如水果、月饼等。

  让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

  此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

  水果有一部分可以做成拼盘,另一部分直接清洗好并分类

  什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

  制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

  画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

  (五)活动五、吃月饼,同分享。

  1、时间:17:15——17:30

  2、准备:若干名教师做为引导员,个人小餐具,音响,乐曲。

  3、活动:用自助餐的形式,把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上,然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

  六、备注

  1、前四个活动的方式想有个小调整,原计划是幼儿报名,然后一下午都在一个教室活动,这样可能幼儿会觉得没意思,所以,在这里做一下改动,先报名做活动,然后自己报名的活动完成后,可以再到其他的教室参加或参观其他的活动。家长陪同,然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为,比如:不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语,迎宾时要注意的礼仪等等,这些环节都要体现出来。

  2、一共四个活动,四个教室,如果幼儿园班级较多,可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动,幼儿园可以自己按实际情况安排。

中秋节活动方案8

  一、活动目的

  通过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气,拉动消费,以增加销售收入和利润额为目的,另一方面在消费者中留下较好的印象,加强消费者和企业员工对餐厅的.信心,增强品牌知名度和佳誉度,影响消费者品牌忠诚。

  二、活动主题

  “月满中秋夜,天涯共此时”,助您亲情连通

  三、活动时间

  具体时间待定

  四、活动内容

  1、现场猜谜活动

  专设一个灯谜区,在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度,只要猜中者皆能获得xx元的消费优惠券。

  灯谜可在活动期间,每天陈列10个,中秋节时陈列20个。

  灯谜牌为木刻小牌,大小和护身符差不多,外型古朴,具收藏价值。一面为餐厅标志,一面为灯谜,如宾客猜中,可取下送至领奖处,而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有标志)

  2、巨型月饼

  制作一个2米直径的月饼,摆放在大厅内做宣传,在八月十五当天给现场宾客每人大派送。

  准备相机及打印机,如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影可以提供服务。消费x元以上的宾客免费合影,其它宾客每人每次收费x元。

  提前联系巨型月饼的制作,如本餐厅制作不了,可以联系外地,以此做为宣传卖点。

  巨型月饼要取一个吉祥的名字,具体名称可向社会征集,由报纸进行炒作。确定采用者可以获得由提供的八月十五团圆宴一桌,价值x元。

  八月十五晚七点以后,在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀,将自己切好的饼,亲自送到家人朋友手中,表达自己深深情意。

  3、送平安

  在餐饮大厅内设置一个中秋主题区,以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置,制作材料为泡沫等物品,用礼宾栏围起来,不可靠近。

  在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符,象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌,制作新颖,各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自己喜欢的平安符,送给家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一个,如有需要,可售xx元一个。

  4、全家福团圆宴

  由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单,从x元——不等(可根据餐厅实际情况而定)。

  凡活动期间在餐饮预定x元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

  活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

  活动期间在餐饮预定x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华x月饼礼盒一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜,可亲手书写祈福孔明灯一个。

  5、情侣宴

  由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单,从x元——不等(可根据餐厅实际情况而定)。

  预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份,在餐厅内免费与布景合影,免费猜灯谜。

中秋节活动方案9

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

  2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

  二、分年级活动形式及内容

  1、找中秋资料:

  (1)中秋节的由来

  (2) 中秋节的传说

  (3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)

  (4) 关于中秋节的诗词

  (5)中秋节的.饮食文化(孩子老家所在地)

  2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)

  3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)

  4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)

  5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)

  6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)

  7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)

  三、活动时间安排:

  1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

  2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限

  (1)问卷调查(我校及伟业学校)

  (2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家

  (3)中秋节美文推荐

  (4)今年如何过“中秋”讨论 3、9月17日——23日全校性开展“中秋诗词、中秋传说”比赛及中秋小报评比

  4、9月25日与父母一起“过中秋节”。

  5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。

  四、活动要求:

  1、 9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。

  2、9月17日前,将调查问卷、中秋节最具代表的诗词及作家统计、过中秋的内容交政教处

  3、9月24日前,各班交中秋小报3份,9月21日各班派一代表参加“中秋诗词朗诵比赛、中秋传说故事比赛”比赛

  4、9月30日前各班交 “我手写中秋”征文2篇

中秋节活动方案10

  活动名称

  欢乐中秋节

  活动目标

  1.感受中秋节与家人团聚的欢乐气氛。

  2.能说出亲人团聚的情梁和心情,表达对家人的关爱。

  3.知道中秋节是中国传统节日,了解中秋节的来历和风俗文化。

  活动重难点

  目标2.3

  活动准备

  1.经验准备。听过有关中秋节的传说。

  2.材料准备。教师用材料:课件“欢乐中秋节”:不同的月饼若干、不同的月饼盒4~5个。幼儿用材料:《健康社会》第6~7页。

  活动过程

  一、活动导入

  出示月饼盒,引导幼儿观察月饼盒上的图案,引出中秋节的话题。

  教师:这些月饼盒上有什么图案,表达的是什么意思?

  小结:月饼盒上的中国结、月亮、嫦娥等图案是中秋节常见的,蕴含对亲人的思念,对朋友的祝福以及阖家团圆的喜庆。每年农历八月十五是中秋节,是家人团聚的节日,大家在一起赏月、吃月饼庆祝团圆。

  二、感知理解

  1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画,了解中秋节的由来。

  教师:动画里讲了一个什么样的`故事?中秋节是怎么来的?

  2.播放课件“欣赏吧”中的图片视频,鼓励幼儿介绍自己知道的中秋节习俗。教师:每年中秋节你是怎样过的?中秋节有哪些习俗?

  小结:中秋节的习俗有很多,如赏月、拜月、吃月饼、黄桂花、饮桂花酒。吃桂花栋等,有些地区还会举办富有当地特色的活动,如观潮(江浙带)、燃灯(湖广一带用瓦片叠塔于塔上燃灯、江南-带则做灯船)等。

  3.鼓励幼儿说-说和家人-起过中秋节的情景和感受。

  三、操作体验

  1.出示月饼,引导幼儿观察月饼的外形,知道月饼的寓意。

  教师:月饼的形状是什么样的?为什么是圆圆的呢?你吃过什么馅儿的月饼?小结:圆形的月饼象征农历八月十五的月亮最圆最亮,圆圆的月亮象征着团圆。2.将月饼切成小块,幼儿分组品尝月饼,感受团圆、甜蜜、快乐的心情。

  3.播放课件“玩游戏”,进-一步了解中秋节的文化。

  4.请幼儿完成《健康.社会》第6~7页的活动,加深了解中秋节的风俗习惯。

  四、总结分享

  教师和幼儿共同总结经验。

  教师:中秋节你想和家人一起做什么?

  小结:中秋节是亲人团聚的日子,当不能和亲人相聚的时候,我们可以通过打电话的方式问候他们。

  活动延伸

  1.在美工区提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料,引导幼儿运用各种材料制作月亮和月饼:在阅读区提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等书籍,鼓励幼儿阅读和欣赏有关月亮的故事。

  2.请家长扫描《健康社会》封三下方小火车中主题一的二维码,找到故事动画《欢乐中秋节》,和幼儿起欣赏故事内容,并在农历八月初-至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化。

  活动评议

中秋节活动方案11

  设计意图:

  每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。时值中秋佳节,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,通过亲子游戏,增进亲子关系,同时增进园所与家庭的感情联系。

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿了解中秋的由来及中秋习俗;

  2.体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐;

  3.锻炼幼儿手部肌肉灵活度,鼓励幼儿自由创作,培养想象力,创造力;

  4.增进园所与家庭的感情联系;活动形式:班级集体活动

  环境准备:

  1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的'“月亮变化册”。

  2.投放相关月亮知识的图书。

  3.环境主体墙的创设,营造热闹的节日气氛。

  家长工作:

  1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2.为这次主题活动准备一些月饼盒,做环创。

  3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

  5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

中秋节活动方案12

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间

  9月18日至9月30日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势,中秋节活动方案策划。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:

  六、场景布置:

  (一)、场外布置(美陈):

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  B、时间:9月20日26日;

  C、费用收取:

  D、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:xxx

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间: 9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元摄影套餐

  二等奖:奖价值198元摄影套餐

  三等奖:奖价值98元摄影套餐

  详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

  此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

  教师节

  活动二、老师,您辛苦了!

  活动时间:9月10日

  活动内容:

  1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份,规划方案《中秋节活动方案策划》。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

  礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

  2、 9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

  注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

  活动三、办喜事,找xx

  活动时间: 9月10---10月7日

  活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的'消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

  活动四、买30元送30元现金券

  活动时间:9月18日—10月7日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

  2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

  3、现金券不设找零,不兑换现金;

  4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

  5、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

  6、本次活动的最终解释权归XX购物广场。

  此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  活动五、中秋月饼大展销

  此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担

  活动时间:9月1日—9月28日

  活动内容:

  1、 9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

  2、 买月饼送礼品

  A、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!

  B、9月28日月饼买一送一;

  C、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

  3、咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

  操作明细:

  共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

  二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

  三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒

  参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。

中秋节活动方案13

  一、活动目标

  1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。

  二、活动准备

  xx

  三、活动形式

  班级集体活动、幼儿园集体活动

  四、活动内容

  (一)环境创设

  1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。

  2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)

  (二)艺术

  1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果

  2、泥工:供幼儿制作月饼。

  3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

  4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等

  (三)语言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)

  2、儿歌《中国的点心真不少》

  过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!

  3、小班:古诗《静夜思》

  中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)

  (四)社会

  1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

  2、中国的.三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

  3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

  嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树

  (五)科学

  了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  (六)猜灯迷游园活动:各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。

中秋节活动方案14

  一、活动背景

  中秋节是下半年来第一个销量高峰,借此机会开展促销活动,刺激消费者,拉动销量,并加强公司外在形象。

  二、活动主题

  “用心连成全家福”,有心就幸福。强调对家庭的重视。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动形式

  1、赠送

  2、有奖销售

  五、活动内容

  1、凡是在活动期间购买本店288元以上珠宝,即可获得全家福金饰系列其中的父亲金戒。

  2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品,即可获得中秋大礼,全家福翡翠牌。

  3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的,即可获得会员金卡,享受折上折的待遇。

  4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费xxx即可参加中秋大抽奖。

  六、活动宣传

  1、提前造势,做好宣传。

  2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。

  3、店面布置要符合主题气氛。

  七、活动预算

  珠宝中秋节促销方案要根据实际情况来准备,并做好事后总结工作,以备再战。

  【活动内容一】购物百元大摸奖,团圆大礼喜无限

  9月1日-9月10日活动期间,顾客累计购物满100元即可现场参加摸奖活动,100元一次,200元两次,依此类推。奖项设置:亲戚团圆礼――送长辈、送兄弟、送姐妹、送亲戚、送孩子;朋友团圆礼――送好友、送同学、送同事;

  老师团圆礼――送恩师;兴隆中秋礼――纪念礼品若干。

  【活动内容二】9月8日会员日,111个大奖送给你

  9月9日会员日,积分双倍送;幸运大摇奖,大奖送不停,111个大奖送给你;会员日会员独享会员价。奖项设置:一等奖1名,奖价值11988元多功能洗衣机;二等奖10名,奖价值1030元诺基亚3120手机;三等奖100名,奖价值346元美的`电脑版电饭煲。

  【活动内容三】感恩教师节,免费成会员

  免费成会员:9月1日-9月10日日,教师持教师证和身份证等有效身份证明到兴隆大厦即可免费办理会员卡一张,成为兴隆大厦正式会员,享受会员尊贵待遇。

  盘锦市首届兴隆杯“老师我爱你”有奖征文朗诵大赛:9月10日上午9:30,兴隆大厦在楼外举办盘锦市首届兴隆杯“老师我爱你”有奖征文朗诵大赛,盘锦市所有在校学生均可报名参加。

  感谢老师感谢礼:送老师送健康:主推滋补保健、健身器材、精品皮鞋;送老师送时尚:主推数码相机、数码照相机、mp3等数码产品;送老师送品位:主推纹胸内衣、名表、首饰;送老师送美丽:主推丝巾、化妆品。活动期间,品类营销活动丰富多彩,特别买送精彩纷呈。

  【活动内容四】喜迎乔迁一周年,家电全场好礼献

  买家电,可能不花钱:凡在家电商场购买家电产品单张信誉卡满200元,顾客凭借信誉卡可以抽取奖券一张,单张信誉卡满1000元抽两张,单张信誉卡满1000元以上每张信誉卡最多抽取三张。奖项设置:一等奖1名,奖礼券xx元;二等奖2名,奖礼券1000元;三等奖5名,奖礼券500元;四等奖10名,奖礼券200元;五等奖50名,奖礼券100元;纪念奖500名,奖礼券10元。礼券仅限家电商场使用。

  庆乔迁,送回报:凡在一年前(xx年9月15日——20日期间)购买家电的顾客,凭户口本此次再购买家电产品,累计购买金额达1000——3000元每人将得到饮料一箱;累计购买金额达3001——5000元每人将得到饮料两箱;累计购买金额达5001—8000元每人将得到饮料三箱;累计购买金额达8001——10000元每人将得到电磁炉一个;累计购买金额达10000元以上每人将得到饮料三箱+mp3一个。

  手机中秋传情义,喜庆乔迁送好礼:xx年9月9日到-9月18日顾客在家电商场电讯部购买手机即可凭信誉卡参加现场抽奖活动,一张信誉卡可抽奖一次(特价手机除外)。一等奖2名,奖洗衣机1台;二等奖5名,奖微波炉1台;三等奖8名,奖电磁炉1台;四等奖50名,奖精美月饼1盒;五等奖100名,奖非常可乐1箱。

中秋节活动方案15

  活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:

  小组号牌 自带水果 一次性塑料 刀具 盘子等

  活动过程:

  一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二、介绍游戏规则:

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4、奖项有:配合默契大奖和造型奖。

  三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

  四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

  中秋节主题班会教案篇活动目标:

  了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享祥和的欢乐。

  简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  知道节日时人们主要的'庆祝活动。

  活动准备:

  月饼,各种水果。

  活动过程:

  1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。

  2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。

  3、"团团圆圆过中秋"。摆上月饼和水果,师生一起品尝。

  4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  5、谈话:"我家怎样过中秋"。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:"神密的月亮"等。

  6、表演游戏:"到嫦娥姑姑家做客"。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。

  教学反思

  活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

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