(优选)活动方案10篇
为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
3月3日是第17次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:
一、活动主题:
康复从现在开始,
二、时间安排:
3月1日至3月5日
三、宣传内容:
1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号:
减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。
五、活动要求:
1、成立活动领导小组
组 长:XX
成 员:XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的`损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。
活动方案 篇2
根据《xx市教育局关于开展争做“四有”好教师系列主题活动的通知》精神,结合我校实际,本学期将开展争做“四有”好教师主题活动。现将活动方案公布如下:
一、活动主题
做“四有”教师,创满意教育
二、活动目标
以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。
三、活动内容
1、开展签订“争做‘四有教师’”承诺书活动。用正确的教师观,指导自己所从事的教育教学活动。
2、开展“争做‘四有教师’”知识竞赛活动。学习、理解“四有教师”相关知识,做到学以致用。
3、开展“争做‘四有教师’”调研活动。寻找“四有教师”的亮点,学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。
4、开展“争做‘四有教师’”学习活动。一是举行专题讲座,聘请邓昌武校长作专题报告;二是召开不同层次的会议,集中学习“四有教师”精神,二是印发相关典型资料,自我学习。
5、开展“争做‘四有教师’”征文评比活动。反思、总结、提升教师正确的职业观,营造优良的教风。
6、开展“争做‘四有教师’”教学比武活动。本学期结合“一师一课”活动,组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。
7、开展“争做‘四有教师’”的.爱心家访活动。让教师了解家庭教育现状,引导家长关注学生的成长,向家长宣讲学校和教师对学生的学习要求,做到家校全一,提升教育效果。
8、开展“争做‘四有教师’”之“学生喜爱的好老师”评比活动。树立典型,倡导爱心,传递正能量,营造和谐的师生关系。
四、活动要求
1.全体教师必须积极参与学校组织的“争做‘四有教师’”的各项活动。以此提升教师职业的综合素质。
2.职能处室要制订好各种活动的方案,做到有布置,有落实,有反馈,促进教风和学风的进一步优化。
3.学校将加大宣传力度,运用报刊、电视、广播、网络等各种媒体,上抒和宣传争做“四有”好教师系列主题活动中典型的事例和人物。
4.组织考核评比,建立长效机制。将教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入每一位教师业务和师德档案,作为教师绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据,将活动开展情况纳入目标考核评价体系。
xx中学
活动方案 篇3
活动目标
1.通过团纸球,锻炼幼儿的小手的'灵活性。
2.通过探索纸球的玩法锻炼幼儿动作的发展。
3.培养幼儿动脑筋思考利用费旧报纸学习自制玩具。
活动准备
1.旧报纸每人一张,套圈,小筐。
2.音乐:每天做运动
活动过程
一导入
1.队形练习
一排--两排--两个半圆--一排--一个大圆
2.热身运动(报纸操)
二、展开
1.教师:小朋友,刚才我们用报纸做操有趣吗?
报纸不仅可以做操,还可以制作玩具呢,看老师能把报纸变成什么?
(教师演示把报纸团成纸球。)
2.请幼儿把自己的报纸团成纸球。
3.小纸球可以怎样玩?
引导幼儿探索纸球的各种玩法。
4.玩纸球
(1)弹纸球
幼儿学习在地上用食指弹纸球,第一个到终点的为第一名。
幼儿手指要瞄准纸球,用力弹,使纸球走的又快又好。
(2)夹纸球
学习用双脚前部夹纸球,跳起用力抛出。
(3)踢着纸球跑
边把纸球踢向前方,边跟着纸球跑。
(4)背靠背夹纸球
两个小朋友背靠背夹纸球走,锻炼合作意识。
(5)老师这里有套圈,有小筐,动脑筋想一想,纸球还能怎么玩。
引导幼儿想各种玩法,自由活动。
三、结束
幼儿围成圆圈。看谁能把小纸球变回成展开报纸 ,把报纸摞放在一起。
活动方案 篇4
为了响应公司《关于开展“大干六十天全面完成今年各项目标任务”主题活动的通知》,本项目于20xx年11月01日至12月31日开展“抓进度、保质量,促经营,大干60天,确保项目开工前准备工作就绪”大干60天活动,现将活动有关事宜通知如下:
一、活动的目的意义
活动主题:抓进度、保质量、促经营,大干60天,确保项目开工前准备工作就绪。
二、时间安排
20xx年11月01日至20xx年12月31日。
三、主要目标
抓进度:项目主合同谈判及签订、设计地勘合同签订、第1、2、5标段航测工作完成30%; 促质量:项目工程管理体系文件及创优措施编制完成; 保经营:航测进度款结算20%。 具体活动目标工期见下表:
四、活动的主要措施
1、成立活动小组 组 长: 副组长: 组 员:
2、活动小组职责
活动小组组长主要对本次活动的系统性、整体性及一致性进行统一管理。必要时召开专题会议,布置活动相关工作计划,及时纠正工作偏差,不断完善活动方案和措施;及时协调影响活动中出现的主要问题。
活动工作组负责将活动方案落实到项目前期工作过程中,明确各组员工作责任。活动小组应定期根据活动中遇到的`难点,要点召集会议,集思广益,从组织措施、管理措施、技术措施等方面分析,针对不同阶段的要求进行沟通,保证贯彻始终,全员参与,规范有序。
3、活动各阶段保证措施
(1)准备阶段
各部门结合活动内容和考核目标,编制详细、系统的工作计划,确保活动的可执行性。
(2)实施阶段
各部门按详细的工作计划组织安排工作,以“大干六十天全面完成今年各项目标任务”为纲,充分调动全体员工的主动性和创造性,已完成目标工期为核心,以加强管理为手段,以惩罚分明为动力,以推进项目各项活动目标的完成。
根据项目的特点以及活动小组组长安排,将活动进度目标分解,责任到位,从施工组织上保证工期。对项目的活动质量目标进行层级分解,确保工程目标能够快速、有序、顺利开展。
根据业主、航测公司的进度情况和现场人力资源、工作面等各个对工程进度的影响,形成计划工期与实际工期,计划资源与实际资源的对比曲线,对滞后的活动项目及时分析原因并采取相应措施。每周编制施工周报,周报内容包括每周的进度及下周计划、质量及进度管理情况等,每天编制施工日报,汇报每天主要项目的施工进展情况。
项目部将在11月底对各部门实施情况进行初步考核,对完成情况较差的部门提出警示,并要求分析原因,加强力度,确保总体阶段目标的实现。
(3)考核阶段
20xx年12月25日—30日进行活动总结,对未按时完成任务的部门将进行通报批评,对活动开展好的部门或个人进行表彰奖励。
活动方案 篇5
活动银行:兴业银行
起止时间:6.19止
活动地点:南昌
[南昌]随兴生活,感恩父亲节
6月17日至19日,持兴业银行卡(含理财卡、信用卡、至南昌地区百货、娱乐、餐饮类商户刷卡消费,单笔刷卡满1288元即有机会至兴业银行南昌分行各网点领取精美茶具一套。
活动期间每名持卡人限领一份礼品;礼品总量200份,送完即止。
活动细则:
1、交易时间以签购单上打印时间为准,非活动期内交易的签购单不具备参与本次活动资格。参加活动的商户类型详见《参加活动商户类型一览表》,商户类型可通过签购单上“商户编号”的'第8位至第11位进行识别。
2、持卡人需持签购单原件、商品销售小票或购物发票和兴业银行卡参与活动,银行卡卡号须与签购单上的卡号一致;签购单金额不得合并及分拆;本次活动不包括取现、转账、网上支付、团购或购买购物卡类刷卡消费;以兴业银行卡结算的签购单方可参与此次活动。
3、签购单原件为兑换礼品的重要凭证,不接受对账单、签购单复印件、重打印等其他形式的刷卡证明;满足礼品领取条件的持卡人须在6月30日前凭兴业银行卡、商品销售小票或购物发票及POS签购单原件至兴业银行南昌分行各网点于营业时间内兑换礼品,过时不候;领取后请配合工作人员做好登记工作;持卡人领取礼品后,签购单原件将被工作人员收回,无法提供或拒绝交回签购单原件的持卡人不具备领奖资格。
4、同一笔交易不得重复领取活动礼品,不得重复参加本行同期开展的其他银行卡刷卡促销活动。如持卡人获赠礼品后发生撤销或退货导致不符合活动受赠礼品条件,以及同笔交易重复参与活动的,须向兴业银行退回所获赠礼品。
否则,兴业银行将按本次活动礼品当地市场价格从持卡人银行卡账户扣除相应款项。
5、本次活动礼品由生产商或供应商提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。
6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间、及赠礼标准等、,并于媒体(如网站、账单、语音电话、或银行网点公告后生效。
活动方案 篇6
比赛资格:
凡在丰润百货大楼及天天购物广场购物的顾客,无论金额大小,凭当日购物小票即可在两店服务台报名参加(名额有限,报满为止)相应时间的“巧手包粽”擂台赛。(每人仅限参加一次)
比赛时间安排:
预赛时间:6月10日-6月12日上午
决赛时间:6月12日下午
比赛方法:
1、参赛前由工作人员将配料准备好,粽子叶、糯米、大枣;
2、比赛按报名顺序进行分组,每组5人;
3、限时3分钟,按选手所包符合要求粽子的数量多少进行排序,所包的粽子要求:每个粽子用三片苇叶、一颗红枣、若干糯米,包扎的`粽子以不露米、包扎严密、形状规则且美观为标准。
4、所有选手都将免费获得自己在3分钟内所包的粽子。
奖项设置:
1、预赛所包粽子归个人所有,10个以上者可进入决赛。
2、6月12日下午决赛,设置奖项如下:
一等奖 一名 奖100元丰百购物卡加自己所包粽子
二等奖 两名 奖80元丰百购物卡+自己所包粽子
三等奖 三名 奖60元丰百购物卡加自己所包粽子
四等奖 四名 奖40元丰百购物卡加自己所包粽子
五等奖 五名 奖20元丰百购物卡加自己所包粽子
(未取得前十五名的,所包粽子归个人所有)
活动方案 篇7
为了提高我校少先队组织的整体素质,使少先队组织更具有活力,增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的.机会。我校少先队大队正式向四至六年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委11名。
一、报名条件:四、五、六年级民主推荐2名,要求具备:
(1)一项或多项特长;
(2)品德好,有高度的责任心;
(3)组织能力和工作协调能力强,在同学中有较高威信。
二、大队干部的设置:大队长1名、活动主持人3名、海报工作室成员4名、旗手3名。
三、竞选安排:
第一阶段(准备):各班通过民主选举产生候选人,候选人准备好一份个人竞选小报,要求a4纸大小,有照片、自我介绍以及演说稿简介,并且于10月10日将竞选小报和详细的竞选演讲稿上交大队部。(演说稿的题目自定,内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。)
竞选岗位有:
1、大队长:负责大队部管理,演说内容主要是针对“你有什么办法管理大队部”,可以做一个管理小方案向大家介绍。
2、主持人:需要有较强的朗诵能力和一项才艺,而且能说会道。演说稿内容主要是介绍自己,并且能够展示自己的特长。
3、海报工作室:具有美术特长和出黑板报的经验。演说稿内容可以向大家介绍你出黑板报的经历和经验。
4、旗手:身材适中,起步走姿势幽雅。演说内容自定。
第二阶段(竞选):10月17日下午第一节(暂定)在多媒体教室开始竞选活动,要求各候选人所有展示的内容限制在3分钟之内完成,评分办法采取学校老师投票,最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务,组成新一届大队委。
活动方案 篇8
一、活动目的:
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的企业文化精神,提高员工队伍的.团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。
二、活动时间:
活动建议时间在:20xx年5月1日14:00—17:00;
三、活动形式:
卡拉OK歌唱比赛
四、活动地点:
公司大会议室
五、活动内容:
1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品 (14:00—14:30)
2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30—15:00)
3、歌唱比赛 (15:00—16:30)
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序:
4月23日以通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始
七、活动组织机构:
(一)主办部门:综合办公室
(二)活动总指挥:XXX
(三)活动策划及主持人:XX
(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表
(五)后勤、物品采购及综合支持:XXX
八、活动宣传:
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;
九、活动单位:
十、奖项设置:
一等奖:1名 奖金500元 二等奖:2名 奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算:
(一)比赛奖金 :500+200×2=900元,纪念品预计400元
(二)饮料、瓜子、花生:400
(三)总计:1700元
十二、附件(略)
活动方案 篇9
活动意义:
20xx年5月17日是第42届世界电信日,同时也是联通国内3G网络服务正式开通1周年的日子,具有重大的历史意义。值此节点举办马鞍山中国联通电信日系列专题活动,依托节日氛围为联通3G提供更鲜明的产品业务及品牌形象宣传,大力弘扬沃3G高速、新鲜、时尚的的独有特性。同时通过内容精彩、形式多样的线下活动搭载,让广大市民真切地感受到联通3G带来的美好生活享受,成为社会关注的焦点。
20xx年世界电信日主题为“信息通信技术让城市生活更美好”,系列专题活动也将围绕这一主题,配合联通品牌形象,以品牌亲和力、感染力为诉求点,体现沃3G丰富的业务种类和为城市生活提供的巨大信息技术支持。
沃3G——开启美好城市生活活动项目构成“美好生活精彩在沃”大华广场专题活动:
1 城市手机大使选拔赛
2“美好生活笑容绽放”笑脸征集活动
3“3G改变生活”手机短片征集大赛
4“WO”为世界杯喝彩—世界杯赛事短信报道
5具体项目流程项目一、“美好生活精彩在沃”大华广场主题活动
1、活动说明(5月16日)
5.16日在大华广场举行中国联通沃3G主题推广活动,“美好生活精彩在沃”的口号将20xx电信日主题与沃3G的口号有机结合,传递沃3G给人们带来美好城市生活享受的主旨;通过当日丰富多样的活动内容全方面展示沃3G的强大功能,让更多人了解3G、信赖联通,吸引更多潜在客群。同时在互动游戏中回馈老用户,建立品牌社会公信力,通过人际传播优势快速传播品牌形象,达到扩大市场份额的目的。
2、场地安排现场开辟舞台区、体验区、业务咨询受理区三大功能区大华广场主题活动日个性化的布置、高科技的'设接受市民业务咨询和业务办嘉宾致辞、节目演出、游戏备让市民实际感受沃3G的先理工作,以及信息表发放和互动进性能和高端服务抽奖箱放置
3、现场流程(舞台区)舞台区热闹精彩的开场舞蹈拉开大华广场主题活动的序幕,在现场引起市民关注;主持人登场,热情洋溢的开场白阐述活动意义、大致流程以及沃3G业务、特色相关介绍,围绕联通企业文化展开介绍;邀请企业相关领导上台致词,点亮水晶球,主题活动正式开始;经验丰富的魔术师表演互动魔术,台上、台下来回表演带动现场气氛,邀请观众上台参与表演,结束时变出沃3G小礼品抛向台下,宣传产品形象;由沃3G广告片得出灵感,邀请现场市民上台参与互动游戏“大声说WO”,对着分贝计大声喊出“WO”,分贝最高的获取联通小礼品一份;手机宝贝T台走秀,展示沃3G新机,主持人画外音介绍3G服务业务,伴随现场音乐进行专业化表演。时尚的走秀对市民有着强烈的吸引力,届时将吸引超高人气聚集,活动效果彰显。联通工作人员表演情景短剧,用创意、温馨的故事情节体现沃3G产品服务,展示员工风貌,弘扬企业文化,新颖的表现形式令人耳目一新。歌舞类表演和互动游戏贯穿全场。
4、现场流程(体验区)
联通工作人员统一着装,在体验区通过现场产品功能展示给市民提供亲身感受,用科技化的性能和先进的设备引起广泛关注。
5、现场流程(业务咨询受理区)
联通工作人员接待、受理咨询的市民,由礼仪小姐作引导,向消费者重点推荐联通沃3G各项产品功能,加深消费者对产品功能的认知度。发放意向信息登记表,准备宣传单页现场发放,设置抽奖箱。
6、媒体宣传
(1)活动开始前一周皖江晚报报眉刊登活动倒计时,进行前期市场预热,引起广泛认知;
(2)活动当天皖江晚报现场采访,刊登相关新闻报道;
(3)活动当天马鞍山易网进行现场视频录制,随即采访现场市民,了解消费者心声,结束后将视频上传至马鞍山易网,媒体资源整合宣传扩大活动影响力。活动报价媒体报价广告项目数量排期单价/版共计(元)
易网视频报道跨度一个月配送配送易网头条软文推荐2篇5月15日一篇、16日一篇5001000共计23500元具体项目流程名称规格单位数量单价共计备注舞台12米6米平方72503600木质演出舞台,稳固气派舞台背景喷绘12米3米平方36301080高精度背景画面,设计制作安装舞台背景架12米3米平方36301080音响套130003000专业进口演出音响,大型调音台多场大型活动指定音响皇家礼炮长2米,高1.门83002400外观高贵典雅、气势恢宏2米地毯全新红地毯米200102000地毯铺在活动舞台以及去往活动场地的地面主持人个1800800著名司仪,拥有丰富的舞台主持经验专业演员场25002500多场舞台演出经验,表演形式丰富专职魔术师个1500500多场舞台演出经验,表演形式丰富专业模特个125006000具有多场大型活动经验,全套服装及专业化妆开业启动水晶球个110001000多次活动制定启动用品,附庆祝店家开业内容空飘个46002400含气象局审批升降雨棚(含4套组315004500高质雨棚、桌椅,专业活动保障桌椅)。高本植物组45002000红地毯旁精美布局共计32860元总执行价:56360元
项目二、城市手机大使选拔赛
1、活动说明(4月—6月)
根据联通品牌自身特点,结合20xx电信日主题“信息技术让城市生活更美好”,在全市范围举办“美好生活精彩在沃”城市手机大使大赛。举办本次活动旨在更好地展示联通企业文化,打造企业与消费者良性沟通的互动平台,创造一种增益社会和谐的关系,同时给诗城怀揣梦想的女性提供展示自我的机会。在这个选秀活动层出不穷的年代,每场选拔赛都会在社会上掀起热潮。马鞍山通信产品类选秀尚属首次,填补了市场空白,挖掘了一片蓝海,升值潜力无限。
2、报名条件参赛选手须为中国的合法公民,遵守中国法律,无不良纪录。 女性:18-28周岁,身高1.65米以上,五官端正,身体健康。
3、报名办法将简历以及生活照片2张以发送至指定邮箱,也可持身份证、生活照片两张,到指定报名地点或者拨打报名热线参与报名;马鞍山易网开通网络报名平台,开辟活动专题页面,接受网民填写资料和照片,提交身份证电子复印件或推荐人身份证电子复印件,完成网络报名。
4、奖项设置本次大赛设冠、亚、季军各一名及单项奖数名获得由联通提供的奖品。
冠军将获得“美好生活精彩在沃”城市手机大使冠军证书、奖杯、奖金1000元;亚军将获得“美好生活精彩在沃”城市手机大使亚军证书、奖杯、奖金800元;季军将获得“美好生活精彩在沃”城市手机大使季军证书、奖杯、奖金500元;单项奖:最具人气奖、最上镜奖、最佳造型奖、最佳才艺等奖项。
5、比赛项目初赛广泛发动社会报名组织报名选手分场次海选60进30地点
形式晋级规则大华广场个人自制才艺节目展示个人现场才艺展示,综合素质考核;地点:大华广场形式:30人分成6组,小组内比试第一轮,直接晋级6人,直接淘汰6人,130进128人待定;18人进行第二轮比赛,淘汰12人,晋级6人;比赛形式为个人才艺展示和综合素质考核。
地点:待定总决赛暨形式:12人分成3组,小组内比试第一轮,按个人总分排序晋级6人;6人进行第二轮比赛,淘汰3人,决出冠亚季军;颁奖典礼12强选手根据马鞍山易网网络投票数选出各单项奖获得者,现场颁奖。
比赛形式为个人才艺展示和综合素质考核。
评委安排:邀请马鞍山知名专家担任大赛评委特别邀请联通负责人担任大赛评委6、媒体宣传活动前期马鞍山日报、皖江晚报刊登活动启事,全市范围征集报名,引起社会共鸣;活动期间皖江晚报对大赛动态持续报道,掀起舆论热潮。
马鞍山易网开辟大赛专题页面,全方位介绍活动,易网活动小组全程跟踪报道,采集活动花絮、多角度展现活动盛况,对各个阶段的宣传进行炒作,接受网络报名和网络评选投票。活动报价媒体报价广告项目数量排期单价/版共计(元)。马鞍山日报7期1/4版硬广4月7日—14日硬广刊登大2000035000赛启事皖江晚报7期1/4版硬广4月7日—4月14日硬广刊1000017500登大赛启事皖江晚报依据大赛进程刊登相期间不少于3次100007500关新闻报道,1/4版易网视频报道依据大赛进程现场视期间不少于3次配送配送频录制易网专题页面一个月专题整合(1个主页面2个50005000子页面)易网头条软文推荐依据大赛进程头条软期间不少于3篇5001500文刊登共计66500元活动现场执行:包括现场执行及人员安排共计180000元。总执行价:246500元项目。
三、“美好生活笑容绽放”笑脸征集活动
1、活动说明(4月—5月)
笑容是源自心底的满足,对生活、对事业。联通沃3G技术的到来,就是为了丰富诗城市民的闲暇生活,提供高品质的享受空间。
“灿烂笑容”评选活动范围覆盖全市,体现了联通服务全市人民的宗旨;“笑容”的表现形式又将沃3G快乐生活的理念传递到每个人的内心深处。快乐生活、家的感觉,尽在联通沃3G。
2、活动流程在皖江晚报上刊登笑容征集稿,不分年龄、不分职业,面向全市征集最灿烂的笑容瞬间,展现诗城人民的幸福生活。
参赛者也可将照片上传至马鞍山易网专题页面,接受市民投票决出最具网络人气奖。
市民将参赛作品代码发送支持短信至联通专号,为喜爱的作品投票并有机会获得联通惊喜礼品。
根据上传结果选出最佳照片制作笑脸墙,放置在马鞍山联通公司现场,网络人气奖获得者将获得由联通提供的奖品一份。
3、媒体宣传马鞍山日报、皖江晚报发布照片征集信息,配套软文加强宣传,专版连续刊登入围照片;马鞍山易网制作活动专题页面,在易网首页放通栏广告。同步接受市民来稿,并刊登在活动专题页面,开通网上投票系统,易网会员均可为支持的作品投票,加强互动。
活动方案 篇10
活动设想:良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱,有时纸屑等杂物会随意乱扔,因此,能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。
活动目的:通过活动,培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生,形成一定的技能。关心周边环境,能督促、提醒他人保护环境。
活动过程:
一、活动宣传
老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传,让学生了解环境整洁的'重要,我们存在哪些问题,如何进行环保活动等内容,以便进一步开展活动。
二、活动实施
从自己做起:1.保证自己不扔赃物。同桌互相监督,每天一查。
2.学习一项劳动技能。一周后检查、比赛,并逐步增加项目。
从教室做起:1 做小小卫生监督员,督促他人。每周定期表扬。
2 能主动捡起教室里的纸屑,保持教室卫生。
从学校做起:1 能关注校园环境卫生,主动拾捡纸屑等物。
2 保护校园绿化,不攀爬,攀折。
三项内容逐个实施,定时检查、反馈、评比。
三、活动延伸
掌握了一定的劳动技能,可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外,并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。
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