活动方案

时间:2025-01-22 14:45:15 活动方案 我要投稿

活动方案8篇【精选】

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

活动方案8篇【精选】

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为创建体育校园、文明校园、和谐校园,丰富教师业余生活,根据上级工作要求,举行此次比赛。

  二、活动过程:

  1、预备阶段:

  教师利用业余时间练习打乒乓球,脑力与体力相结合,有益身心,强身健体。

  2、比赛阶段:

  时间:4月7日下午

  地点:校操场。

  比赛方式:要求人人必须参赛,采取发球得分,11分制,三打两胜淘汰赛。男女分组。

  设奖:分组设奖,设一等奖2名,二等奖若干。成绩优异者选派到镇参赛。

  三、人员分工:

  组长:

  裁判:

  记录:

  四、活动要求:

  此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的'窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

活动方案 篇2

  学校活动策划案例书写格式

  一、 字体要求

  字体宋体,标题2号字加粗,小标题4号加粗,正文5号字,行距1.5倍

  二、 策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  三、 活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述; 具体项目:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

  应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去、现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;

  在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的'独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。

  在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

  人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

活动方案 篇3

  为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病,预防和控制疫情在本园的'发生和蔓延,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际,特制定应急工作方案:

  一、组织领导:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxxx

  宣传:xxx

  二、具体分工

  上级精神的传达、措施的制定、指挥:胡玲贤

  关于突发疾病的联络:xxx

  食堂管理:xxx

  三、预防措施:

  1、加强领导,明确责任。园内各班,要高度重视预防工作,责任落实,园长,全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。

  2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式,广泛工展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。

  3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行,我园认真搞好内园环境卫生,及时清理死角,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒,专人专用。

  4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂24小时留样,每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗,并做好个人卫生。

  四、制定应急预案:

  本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情。

  五、疫情报告:

  1、发现疑似病人应即送当地医院救治,同时上报教育行政部门和卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。

  2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。

  3、教师每天上、下午巡查班级,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离。早治疗,及登记,消毒工作,尽量避免传染病的发生。

  六、后勤保障

  1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品,和预防肠道传染病的口服药物。

  2、领园导安排有关人员值班,专人管理,搞好防治肠道传染病工作。

  七、信息反馈学园确保信息渠道通畅,保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。

活动方案 篇4

  为了规范学生大课间活动行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展大课间活动跑步入场展示活动。

  展示时间:20xx年4月26日(周四)课间操时间

  展示对象:全体学生

  评价方式:百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

  评价标准

  1.按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

  2.班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出跑步楼门。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

  3.跑步过程中学生队伍安静,两两对齐,双手端放于腰间,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的`每人次扣0.5分。

  4.到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

  5.队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分。

活动方案 篇5

  一、班会目的:

  让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪包括哪些方面。明白文明礼仪体现在语言、行为、生活、待人处事等方面。并对比文明礼仪的标准及学生近段时间的表现,由师生共同评出文明小标兵,力争全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

  二、班会准备:

  1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

  2、根据班会内容确定班会骨干同学并进行分工,收集礼貌用语和典型事例,排练小品、歌曲、朗诵等节目

  3.把收集到的文明不文明行为和文明礼仪知识制成幻灯片。

  三、班会的`过程:

  1、主持人宣布班会活动开始开始。

  2、教师讲话。给学生讲《孔融让梨》的故事。礼仪就是律己,敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。 生各抒己见。(语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答)。师总结。

  3、主持人介绍文明礼仪知识。节目表演:

  小品《富人与穷人》,并让同学进行讨论谁是真正的富人;

  4、朗诵《争做文明小学生》,《文明礼仪之歌》;

  5、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?

  6、小品《电话礼仪》

  7、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。

  8、对照各组的表现,评选出几名文明标兵。

  7、班主任总结:

  8、 主持人致辞,宣布班会结束。

活动方案 篇6

  为创新“发展提升年”活动载体,深化活动效果,切实增强被帮扶企业的活力,根据市效能办《关于开展“双千双百增效提能”活动的实施方案》的要求和安排,我局企业帮扶对象为XX市实盈服装有限公司,现结合我局工作实际,制定如下帮扶方案。

  一、帮扶目标

  通过深入企业座谈和调研,增进对被帮扶企业的了解,发现被帮扶企业的问题和困难,最终达到解决问题和困难,增强被帮扶企业的'活力。

  二、帮扶步骤

  (一)调研阶段(20xx年4月底)。由局领导带队,组织精干力量深入XX市实盈服装有限公司调研,与公司负责人实现面对面交流,找公司中层以上干部开展座谈会,走进车间和工人交心,掌握公司基本情况,征求公司负责人意见,发现公司目前存在的问题和困难,共同研究解决办法。

  (二)实施阶段(20xx年5月-20xx年11月)。汇总调研情况和公司负责人的意见,及时向局主要领导和局党委汇报,并按照局主要领导和局党委的指示要求向被帮扶企业反馈并狠抓落实,明确任务分工、落实工作责任,创新方法,强化措施,确保工作成效。

  (三)总结阶段(20xx年12月)。对企业帮扶情况进行全面总结,对在工作中落实好的单位和个人,结合年终考核予以表彰。

  三、保障措施

  企业帮扶工作涉及面广,政策性强,任务重,要求高,机关各科室、局属各单位要强化责任、精诚协作、服从调度、务求实效。

  (一)要提高认识,落实责任。各科(室)、各单位要进一步加强对开展“双千双百增效提能活动”重要性的认识,把机关效能建设的工作重心转到为民办实事、助企业发展上来,以服务企业发展的实际成效来检验活动的成果。要进一步落实工作责任,明确任务,强化措施。

  (二)要精心组织,务求实效。对有益于企业发展的实事好事,要统筹谋划,认真研究,切实把好事抓好抓实;注重实际效果,动真格、出实招,一抓到底。局实行帮扶企业责任制,责任领导为副局长李金龙,具体帮扶联系人为监察室主任李金龙,要建立定期走访制度,确保企业的困难和问题能够及时反馈上来;要采取集中或现场办公,确保有帮扶人员、有帮扶措施、有帮扶效果。

  (三)要严格督查,强化考核。局效能办要建立帮扶企业工作台账,同时建立跟踪督办和协调反馈机制,每半年对帮扶企业等情况进行一次督查、汇总、分析;发现问题,限期整改。

活动方案 篇7

  一、前言

  为丰富员工的业余文化生活,强化部门与部门、员工与员工之间的沟通,感谢公司员工多年以来付出辛勤的劳动,暂定于20xx年4月份举行20xx年员工旅游活动。

  二、活动地点

  西峡恐龙遗迹园、龙潭沟

  三、活动时间

  根据公司运作适当调整具体时间,暂定于20xx年4、5月份

  四、参加人员

  全体员工,共26人

  五、景点特色:

  西峡恐龙遗迹园位于河南省西峡县丹水镇的中国西峡恐龙遗迹园,以西峡恐龙蛋化石为主要展出特色。这里有全国唯一一个以恐龙蛋化石为主要展品的西峡恐龙蛋化石博物馆,有世界唯一一座以恐龙蛋化石原始埋藏状态为特色的恐龙蛋遗址展馆,这里有中原首座动感4D影院,这里有以展示地球沧海桑田变化和生物复杂演化主题的时空隧道。包括地质科普广场、恐龙蛋化石博物馆、仿真恐龙园、恐龙蛋化石博物馆(景区门票90元/人,4D影院30元/人,水上乐园70元/人,恐龙嘉年华60元。)

  龙潭沟自然生态风景区位于河南省伏牛山脉腹地的西峡县双龙镇化山村,距西峡县城30公里,311国道途经此地,交通极为便利。龙潭沟整个山体是花岗岩体,在地质学上,它属于典型的水蚀地貌,是长期流水冲击下而形成的.梯式瀑布群,景区景点集中,瀑布密集,融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一体,被誉为“中原一绝,人间仙境”。包括奇石、瀑布群、动植物。(门票45元)

  六、行程安排:

  06:00-9:006点钟在公司楼下集下,坐大巴统一出发,车程约3小时

  09:10-10:40游览恐龙园,包括地质广场、植物园、仿真恐龙园、时光隧道、恐龙蛋化石展馆等景点

  10:50-11:00集合准备进行午餐

  11:00-11:30由旅行社统一安排午餐,午餐后休息半小时

  12:00-13:00乘车赴龙潭沟景区,车程约1小时

  13:10-16:30游览龙潭沟,包括熊猫迎宾、大龙潭、青龙潭、白龙瀑、黑龙潭、天池等景点

  16:40-19:40集合返回

  七、旅游方式

  由旅行社组织旅行团旅游,旅行团成员均为我司人员

  八、费用预算:

  230元/人

  九、备注:

  团费包含:

  1、景点:行程表内所列景点首道门票(行程景点顺序以当地安排为准);

  2、膳食:午餐,人均30元标准

  3、交通:全程旅游空调车

  4、服务:全程优秀导游服务

  5、保险:旅行社责任险(30W)

  团费不包含:

  1、个人消费、自费及其他额外费用;

  2、因不可抗力因素所引致的额外费用

  注意事项:

  1、所有人员应严格按照计划执行,若确有特殊情况,应向导游及时反馈,旅途中过程中请遵照时间表集合,以免时间浪费。

  2、因天气炎热,需自备矿泉水饮料,防暑药品,晕车药、照相机等物品。

  3、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

活动方案 篇8

  主 题: 凝聚力活动目的(教育、培养的效果及目标):

  由于刚接新的班级,自感班级凝聚力不强,另外,也想让自己尽快的融入到这个集体中,所以决定召开此班会。

  活动主要准备、过程及效果:

  准备工作:

  1、通过平时的观察和积累,收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。

  2、让几个学生谈谈对于班级现状的.一些看法和体会,并将具体问题一一提出。

  过程:

  1、由我将接班至今的所见所闻一一列出,并说出了我自己的观点和看法,并指出了其中的利害关系。

  2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受,并将问题一一列举。

  3、让班内其他同学发表观点,并共同参与讨论。

  4、由部分同学带头提出倡议,制定解决的办法和措施。

  5、由我提出对全班的要求和期望,并进行郑重的承诺。

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