防溺水主题班发言稿

时间:2025-01-07 03:06:19 讲话稿 我要投稿
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防溺水主题班发言稿

  在日常生活和工作中,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编精心整理的防溺水主题班发言稿,欢迎阅读与收藏。

防溺水主题班发言稿

防溺水主题班发言稿1

尊敬的家长:

  各位家长朋友下午好!

  非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加海龙教育幼儿园举行的防溺水主题安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3000名儿童溺水死亡,平均每天都有100个儿童因溺水而失去生命。

  下面请家长们认真观看防溺水的教育视频。(播放视频)除了视频上发生这些示例外,最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,前段时间安丘牟山水库发生两名儿童溺水身亡事件,6号高密也发生了儿童溺水事件,重庆潼南发生了8名儿童溺水身亡事件等等。这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们幼儿园高度重视,安全教育从幼儿和家园教育开始,要求各班切实加强幼儿及家长的安全教育,确保不发生此类事故。关于幼儿园防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:

  第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。

  第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。

  第三、教育孩子看到别人落水,不要盲目施救。

  1、不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。

  2、告诉孩子不能入水施救,幼儿没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!

  第四、落实好防溺水“六不准”的工作。

  1、不准私自下水游泳。

  2、不准擅自与他人结伴游泳。

  3、不准在无家长带领的情况下游泳。

  4、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

  5、不准到不熟悉的水域游泳。

  6、不准不懂水性的幼儿擅自下水施救。

  第五、家长做好“四知道”

  家长应尽到监护职责,尤其要做好幼儿在节假日和暑假期间的防溺水教育及监管,以及节假日亲情陪伴。与孩子一起学习掌握一定的.防溺水自护自救知识。如果带孩子外出,家长一定做到“四个知道”:知道孩子去哪里了、知道孩子去干什么了、知道孩子和谁去、知道孩子什么时候回来。如果孩子想和小伙伴去野外玩水,家长一定要当面制止。

  亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!从我做起,抵制校园欺凌和暴力现象,共建平安校园从我做起,抵制校园欺凌和暴力现象,共建平安校园

  学生姓名:学号指导老师:

  校园,一个美好宁静的学习圣地,一个属于孩子们的快乐天堂,可是在这个静谧的地方,总会有一些可怕的事情发生,比如说校园欺凌和一些不良的暴力行为。那么同学们是如何应对这一系列的不良行为呢?

  看到这里有的同学会说:“不要管他们,时间久了他们自然就不会再做了。”,而有的同学则会说:“我跟他们拼了,看他们还能把我怎么样。”,还有同学会说:“如果我被欺负了可以告诉老师或家长,让他们来处理”,到底哪种方法比较有效,比较正确呢?让我们就去看看一下被校园欺凌了的案例,了解处理的情况和结果,我们也可以寻找出一些有效的方法。

  在我还在读二年级的时候,我有一个好朋友小凯,在一天放学回家的路上遭到了高年级同学的欺负,到家时已是泪流满面,一问才得知是两位六年级的同学在放学是屡次将空水瓶故意仍到小凯头上,小凯多次提出警告,奋力反抗,这两个同学不但不道歉反而对小凯大打出手,开始了一系列的暴力行为,用脚猛踹小凯的大腿,差点伤到关键地方,小凯很伤心,回家立即将情况告诉了他妈妈,后来,他妈妈约着我妈妈一起找到了学校老师,又找到了那两个六年同学,通过沟通和学校老师的帮助,打人的同学向小凯道了歉,并承诺以后不再欺负小凯,将事情圆满的解决了。

  而我还有一位同学叫小昕,他的班里有一位比较壮的小男孩,从入学开始这个小男孩就经常欺负小昕,由于长期受到欺负,有一次小昕放学后又被小男孩堵在校门外要打他,正巧被小昕的爸爸看见,小昕爸爸忍无可忍立即上前把小男孩几巴掌打倒在地,造成了非常不好的影响。

  在我们学习成长的过程中,总是会面临很多的问题和困难,我们要如何防止校园欺凌,我想大家提出一些小建议:

  1、不要带贵重物品到学校,例如:钱、手机、平板电脑等。

  2、放学后请勿在校园内逗留。

  3、请不要惹是生非,不要乱说脏话或乱传别人的丑事。

  4、若被欺负或被盗财务,请立即向老师或家长求助。

  5、遭遇欺凌时,请勿动手还击或参与打架斗殴,尽快寻找附近的老师或家长,寻求帮助。

  为了让校园更加美好,阳光更加灿烂,请同学们团结友爱,互相帮助,让校园欺凌远离我们。

防溺水主题班发言稿2

同学们:

  今年六月是全国第xx个安全教育月。我们要做到珍爱生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以来,在我市连发了好几场溺水案件,丧子的父母们非常悲哀,如果你们站在你们父母的角度上想,你们会心痛吗?

  为了让学生们做到高快乐兴上学去,平安全安回家来,学校及相关部门十分重视外出游泳,外出游泳要注意以下几点:

  一、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们结伴外出游泳。

  二、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

  三、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的,因此应立即上岸,到安全的地方躲避。

  四、参加游泳的.人必须身体健康,患有以下疾病的同学不可学游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病和耳中炎的同学也不能游泳。

  生命不是游戏。我们要珍爱生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我们自己的,我们要好好地负责。

  谢谢大家!

防溺水主题班发言稿3

这是一个互助平台,为您提供大量告别陋习,丰富校园文化演讲稿范文,送一篇给你。

  尊敬的各位评委,大家好!

  我叫李凯,来自___班.

  我演讲的题目是"告别陋习,丰富校园文化."

  最近,报纸上频频报导武汉科大"食堂浪费"现象,已愈演愈烈,以此为镜,近观我们的餐厅,又何尝不是如此呢一个同学平均浪费五毛钱,有多少个同学,有多少天,又有多少顿,这个数目能算下去吗我曾问过我们食堂的阿姨,我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们:

  站在青春的起跑线上,我们"应知盘中餐,粒粒皆辛苦"而来!作为新一代的大学生,我们更应知浪费可耻!

  不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养!

  也不要把节俭当成尴尬,你培养的是一种美德!

  要争做文明,我们就要从点滴做起,提高爱美意识,丰富校园文化.可一些人,正以前所未有的决绝态度被判着与他们有着血脉之亲的文化传统,他们不再进行深度思考和理性追问,不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与平静,我们要以此为耻,多一份历史责任感,多一份文化担当.我们的大学生应该成为人类大脑的精华,应该成为人们思想感情的宝库,成为时代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,驱散迷雾和困惑.那些于我们校园不相称的东西应彻底消失!

  我们是高雅的一代,应杜绝低俗.

  我们是年轻的一代,应蓬勃向上.

  我们是文明的`一代,应做文明天使!

  争做文明是一种姿态,也是一种风度,是一种修养,也是一种品格.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成.一屋不扫何以扫天下.让我们:从现在做起,做一个不文明的终结者.

  从小事做起,做一个文明的守望者.

  少扔一片纸,多创一份美.

  少一些粗话,多一点友善.

  少一些浪费,多一份美德.

  以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为"真的种子,善的使者,美的旗帜,爱的化身."

  做到"人人知荣而为之,个个知耻而不为."

  让我们的校园绿化美化文化俯拾皆是

  树香花香书香扑面而来

  争做文明,义不容辞!

  创建和谐,势在必得!

  小学生校园安全演讲稿

  小学生校园安全演讲稿

防溺水主题班发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  随着气温上升,炎热的夏天就要来了。夏季是溺水事故高发时期。每年都有学生溺水,刚开始花蕾绽放,却被无情的河水吞噬,令人痛心。

  相关数据显示,目前有1.6万中小学生非正常死亡。平均每天有40多名学生死于溺水、交通事故或食物中毒,几乎相当于我们班的人数!

  其中,溺水是第一个意外死亡。不久前,全国各地发生了十多起溺水事件,包括成年人和我们的一些未成年人。

  夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  今天,学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:

  〔1〕不准在上〔放〕学、双休日、节假日等时段在未经父〔母〕亲或者其他监护人同意的情况下下河〔塘〕游泳;

  〔2〕不准擅自邀请其他同学下河〔塘〕游泳;

  〔3〕不准在不会游泳的监护人带着下下河〔塘〕游泳;

  〔4〕不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;

  〔5〕不准擅自到海边、滩涂下玩耍;

  〔6〕不准在见到有人落水而自己又无能力救护的'情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

  综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

  同学们,珍爱我们的生命吧!生命是珍贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。

  请同学们牢记!

防溺水主题班发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  对每个人来说,生命只有一次。注重安全是对待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在现实生活中,并不是每个人都有很高的安全感。你有没有注意到,我们身边往往有很多人因为自己的疏忽造成了不可挽回的'后果,很多鲜活的生命转瞬即逝,给家庭带来了巨大的精神伤害和不可挽回的损失。为了学生的安全,作为教师,我们应该监督和教育学生的不良行为。每个人都照顾到自己岗位上的每一个层次,比自己更关心学生。我们需要做的是:

  1、认真贯彻上级文件精神,积极开展预防溺水事故的教育宣传活动,落实“十个一〞要求。安排防溺水安全教育作业;建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

  2、每节课利用班会课,以“溺水安全教育课〞为主题进行班会,通过具体案例和典型事例警示学生,让学生说出自己的事例和感受,增强学生的安全意识。如果他们能冷静地处理危险情况,尽量把伤害降到最低。

  3、家校联合,共同预防。发一份《预防溺水家长报告》带回家:孩子在水里游泳一定要有家长陪同。平时不要在河边玩,也不要私自和同学一起游泳。

  4、加强学生课内和课后的考勤管理,点名明确,及时了解缺课学生的信息,对请假学生进行跟踪调查,了解缺课和缺课学生的去向,尽快向学校报告并联系家长。

  5、深入学生,了解班级学生情况,找到有游泳趋势的学生,及时谈话指导,做好学生思想工作,让学生提高认识,从源头上防止学生在河里游泳。

  6、特别是要教育学生在遇到同伴溺水时防止手拉手盲目救助,要智能救助,要立即寻求大人帮助。学校还应向学生讲解预防溺水知识,提高他们的自救和自理能力。

  同学们,遵守规则就是对自己的人生负责,对我们爱的人和爱我们的人负责。严格遵守工作安排,严格执行请假制度,严格服从学校管理,从身边小事做起。只要严格遵守规则,生活的每一朵花都会更加娇艳,每一个家庭都会更加幸福,整个社会都会和谐开展。事故隐患,你查,我查,大家查,校园安全,你控制,我控制,大家控制。记住:安全第一,生命就是天堂!谢谢大家!

防溺水主题班发言稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八〔x〕班的xxx。今天我演讲的题目是,《珍爱生命,严防溺水》

  同学们,当你降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份珍贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。

  所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。人的生命是最可珍贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,把生命当儿戏,那么造成的后果将不堪设想。

  什么是幸福的家庭,无非是完整无缺的温馨的家庭,然而一个幸福美满的家庭却能被无情的河水毁于一旦。阳光明媚的天气,显得有些闷热,这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲哀欲绝的事——本完整无缺的.家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。那是在20xx年5月6日下午15时左右,某某小学的六名学生因天气炎热下池塘洗澡造成五名小学生溺水死亡。看吧,他们一家人的生活原本多么温馨,无时无刻都在一起,互相关爱。却在此刻,改变了他们一家人的生活,改变了他们一家人的命运,改变了他们一家人的希望……

  一幕幕惨剧目不忍睹。只因为无视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲哀欲绝的身心和沉重的打击,血的教训。悲剧一旦发生,所有的懊悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻。由于安全意识的淡薄而造成的严重后果,难道我们不该反思吗?为此我们在这里一起学习一下防溺水的考前须知:同学们,注意听,防止灾害记心中,夏天游泳防溺水,河沟水库底不清,千万不能胡乱行。会游的,也不中,逆流底沟乱草生,一旦发生溺水害,喊人救命没人听,不会游泳的更可怕,稍不留神要了命,千万注意危险情,游泳就去游泳馆,安全清洁更轻松。更轻松。

  同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到!

防溺水主题班发言稿7

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我要讲话的题目是《珍爱生命、预防溺水》。同学们!现在天气越来越热,暑期也即将来到。在炎热的夏季,游泳,是广阔小朋友喜爱的体育锻炼工程之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。据调查,在中国,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:

  1、不要单独一人外出游泳,必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带着下去游泳,以便互相照顾。不要到不摸底和不知水情或比拟危险且宜发生溺水伤亡事故的'地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

  2、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,假设小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  7、当发现有人落水时,不能贸然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  由此看来,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

防溺水主题班发言稿8

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  学校安全应以人为本学校安全最主要的资料是学生的人身安全。青少年好动、所以好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好安全防范工作,确保学校安全是每一个学校都应当重视的课题。

  学校安全以人为本,首先从宣传教育做起。“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全工作职责重于泰山。”关注人本,确立安全意识是学校安全的前提与保障。

  要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的安全意识;经过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的'活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,异常是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生安全防范意识和自护自救意识;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为学校安全工作进言献策,并对有价值、有创意提议予以奖励;组织学生为学校安全拟警示语。

  在活动中,师生的人本意识得到了激发,积极主动地关注学校安全,如安全警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文学校更完美”“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好”“楼梯非跑道,上下勿奔跑”等学生自拟的安全警告语,安全意识深入人心。

  学校安全以人为本,注重学校安全A制度化,以制度促安全习惯A养成。把以人为本抓安全A理念施诸于学校生活A每一时段,贯穿于怀文学校A每一个角落。

  教学区:楼梯墙壁贴有礼貌提示语,规定学生上下楼梯A顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;教师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:初中学生普遍好动,学生在一齐活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校A活动区远离教室,也就远离了教师,学生就会在活动区干一些违纪A事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区A巡锣,及时处理突发事件;更主要A是予以“引”,以人为本,尊重学生A个性发展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩A活动,充实他们A课余生活。

  生活区:食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、教师尝饭尝菜制度,确保饮食安全;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。

  宿舍管理更要体现了以人为本A理念,领导、教师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般安全温馨A氛围,又可及时掌握学生动向,确保学校安全。

  消防器材设施齐全,摆放位置固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

  学校安全事关千家万户,努力汇聚全校师生A智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种安全隐患,打造平安学校。

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