给家长演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的给家长演讲稿，希望能够帮助到大家。
给家长演讲稿1
大家好！我是一（1）班xxx的妈妈。首先十分感谢班主任曹老师颇为给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教育孩子的圣阿穆县缺陷。也十分感谢各位同学们对xxx的精心培养。孩子在校一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们时说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，讲到家庭教育经验，与各位在座的家长较之，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都可能需要监督在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的这一做法这种做法：
一、对孩子多些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我相当赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不该拿自己孩子和别人孩子做岂能比较。此刻我回家时，女儿总能把拖鞋拿起我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，明白疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓写道过：“习惯决定小朋友命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯组合而成的阶段。幼儿要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她中午早起去看太阳。并告诉她，最美的顺义朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分路程在学校学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许训斥。我们家长让孩子挚爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得聚精会神。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果小朋友养成依靠的心理。此刻，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，同学们批评了我也但是问。她已经明白这些生活上所、学习上用的.事都是自己的事，他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开张老师的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的社会科学指导，孩子们必须会健康地蜕变，他将会是我们的骄傲。
谢谢大家！
给家长演讲稿2
尊敬的领导、老师，亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育，礼仪是一个人道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文明礼仪，应该从小培养，幼儿时期文明礼仪培养的主要目的，并不是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为，而是培养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成，将会影响孩子的一生，而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题，等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子，幼儿园正好为我们填补了这方面的空白，那么我们家长应该做的就是配合幼儿园，来把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会：
一、家长是孩子的模仿对象和榜样
孩子除了上幼儿园，每天与家长在一起的时间最多，家长的行为直接影响孩子的行为，因为现在的时期孩子的模仿性是最强的`时期。例如：这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪，生活礼仪等等，其实上面的每一条都是我们家长知道的，可是真正能做到的又有几次，所以趁着这次机会，我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边说边做，不但让她复习了礼仪知识，我们大人也真正的规范了自己的行为，这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。
二、对孩子不当言行应及时纠正
有时候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及时予以纠正，他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西，她着急出去玩儿，于是开门后也不管门怎么样了，手一松门“轰”的一声关上了，当时我就把孩子叫了回来，告诉他这样做很不礼貌，也容易把人家的店门给损坏了，告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上，并让他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关门。孩子每一个错误，家长都应该明确的指出来，这样孩子才知道自己错在那里，她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误，你批评一顿，打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的，应该在最短的时间内纠正，这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。
三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成
冰冻三尺，非一日之寒。培养一种习惯，不是一下子、一句话就能形成的，要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点一滴的培养他的习惯，习惯成自然。如果孩子做得好，应该及时表扬，我个人相信好孩子是夸出来的，家长应该以表扬为主、批评为辅，让孩子形成良性的循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂，那会使孩子产生恐惧和抵触心里，所以下次他还会犯错，或者他怕犯错而更加小心，却更错，这样就形成了恶性循环，对孩子的成长不利。
培养孩子良好的文明礼仪习惯，往小处说，目前能够使孩子交际能力更强、学习更顺利，往大处讲，将来能够减少他要做出一番事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确，当作交流，欢迎指正。
给家长演讲稿3
各位家长朋友：
大家好!
首先在这里给大家拜个早年!愿大家在新的一年里身体健康，生活愉快，万事如意!
感谢大家在百忙之中，抽出时间参加我们的家长会。
一、本次家长会的宗旨：家校互动，加强学校与家庭之间，老师与家长之间的沟通与交流，共同做好孩子的教育工作，促进孩子健康成长，争取早日成人成才。
二、主题：宣传落实《运城中学学生行为考核奖惩条例》
1、为什么
运中素以教师敬业，管理严格而闻名河东，但近几年我们在狠抓课堂教学改革，向课堂教学要质量，要效益的同时，自我感觉在学生管理上有点放松，有点淡化，以致于影响到学习教育教学质量的进一步提高。
怀仁一中和忻州一中过去本是北边两个名不见经传的学校，但怀仁一中一个县中学，20xx年清华、北大考了6人，忻州一中26轨，每年毕业1000—1300名学生，20xx年以来，高考达二本线人数分别是500，600，800。靠的就是他们的严格管理。前不久我们组织有关管理人员到忻州参观学习，回来后大家雄心勃勃，踌躇满志，决心大干一场，重振运中雄风，重塑运中形象。我们准备从下学期开始，实行严格的考核与奖惩，让孩子们了解什么是应该做的，什么是不应该做的，怎么做就可以得到奖励，怎么做有可能受到惩罚，从而规范他们的行为，为他们创造一个良好的学习秩序和学习环境。
2、怎么做
学校层面：制订细则，严格考核，及时反馈，奖罚分明。
家长层面：了解、理解、配合、支持学校的教育教学工作。
要了解学校倡导什么，反对什么，弘扬什么，禁止什么。学校倡导的，积极支持孩子去做，学校反对甚至明令禁止的，教育孩子坚决不能做(手机)。
学校对学生的处理，可以说是经过慎重考虑的，并及时与家长沟通，在我们的条例中可以看出，在劝退学生前，是多次给过学生机会的，家长能做的，就是在没有达到劝退处分，及时提醒和教育孩子，一旦到了要劝退的时候，希望家长不要再找学校，更不要再找关系给学校施加压力。
家长要帮助孩子制订切实可行的学习目标，要让孩子跳一跳能够得着，不要不切实际地过高地要求孩子，当孩子觉得目标过高，难以实现时，他就可能因气馁而放弃。
及时与孩子沟通、交流，了解孩子，理解孩子，赏识孩子，引导孩子把精力放到学习上，不要攀比，不赶时髦，不要只追求所谓生活的高质量。
引导孩子先成人后成才，应该说成人比成才更重要，成长比成功更重要。文明礼貌，待人接物，(学会说话，学会交流，学会合作，学会感恩)遵守公共道德规范，养成良好的行为习惯(杜威语—播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运)。
不要溺爱和骄惯孩子，不要迁就甚至包庇、纵容孩子的.一些缺点和错误，不要无限制地满足孩子的不合理要求，不要代替孩子做他自己能做的事。不要剥夺孩子学习和锻炼的机会，放手让孩子自己去学习，去锻炼，去实践。
三、寒假督促孩子按时完成作业，教育孩子利用传统节日，孝敬长辈，学会感恩，健康娱乐，注意安全，过一个文明、详和、轻松、愉快的春节。
尊敬的家长朋友，让我们家校携手，互相交流，互相配合，共同为孩子打造一个文明、和谐、安静、有序的成长环境。
给家长演讲稿4
大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子明白学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子明白“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子明白：每个人都要透过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。每一个人的起点不同，我们不能太高的`要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一齐，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子明白我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不明白，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。此刻学校发生什么事，他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加群众活动，增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动，我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。
给家长演讲稿5
亲爱的同学们：
大家好！在充满坎坷的人生旅途中，有一个人给予你最真诚、最亲切的关怀，她无私地关心着你，时刻奉献着自己。她不知疲倦地教导你生活的真理，担心你的琐事。她就是伟大的母亲。母爱是无私的，永不停止。没有一个母亲不爱自己的孩子。无论如何，母爱都是人生中最真挚、最艰难的情感。
母亲将你带到这个世界上，给予你生命和寄托。随着年龄的增长，我曾经厌倦过妈妈的唠叨和教导。但是，当你以一种不合理的方式对妈妈大吼大叫时，你会有什么感受呢？母亲用了半辈子的时间喂养你，教育你，直至去世。如果她老了而你不孝顺她，对她发脾气，那她会是多么伤心绝望啊！哪个妈妈不希望儿子能成为龙，女儿能变成凤凰呢？什么样的母亲会要求孩子回报呢？
唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道：“惟有多少爱有寸长草，报三春晖。”母爱影响一切。
当你承受不了外界带来的各种压力时，妈妈为你托起一片天空，抵御一切风雨；当你心里没有安慰的时候，她开导你，教育你，教你“退一步，开天辟地”的哲学；当你遇到困难和挫折，或者因为心情不好而对她发脾气时，她默默承受却依然强烈地关心你；当你因为学习累了心烦意乱时，她会送你一杯热茶，没有任何言语，所有的感情都会化为你手心的泪水，一切都会沉默……母爱真诚无私。
当你遇到危险时，她会不顾一切地帮助你，即使失去生命，她也不会抱怨；当你感到痛苦和绝望时，她比你更难过，但她一定要强烈地安慰你，让你安心；当你开心时，她会与你分享快乐，但她永远不会占据更多，让你的心变得空虚……母爱不求回报。
在你过生日时，她兴奋而紧张，为你筹备一切，一年不落，永远记得比你好。到了她的生日，她从未期待过盛大的庆祝，但她依然保持着笑脸，默默接受你对她生日的遗忘和冷漠。母爱永不停息。
在家里，母亲的爱像春天一样围绕着我；上学时，妈妈的关怀像丝网一样触动着我；有人陪伴时，妈妈的真心和温暖瞬间感染了我。
妈妈对我们的好是铺天盖地的'，但很难用真实的数字来回报。然而，仍然有很多人不理解其中的深意，对母亲缺乏感恩之心。孩子们对父母的孝顺要有实际行动。只为自己着想，不为父母着想，这是非常令人气愤的。
回忆起成长路上的点点滴滴：牙牙学语，记忆中的读书时光，生病时母亲的守护，上学前的提醒，放学后的欢喜与悲伤；春天放风筝，夏天游泳，秋天郊游，冬天与我一起在灯下看书。这一切都是妈妈对我爱的温暖。谢谢妈妈！你教会了我做人的基本原则，你给了我生命。永远祝福你，我亲爱的母亲。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
给家长演讲稿6
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长会，也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召 开家长会的主要目的有三个：第一是向各位家长汇报一下我们上学期的工作；第二向家长汇报本学期的几点教育措施；同时通过本 次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。第三向你们汇报一下孩 子在本学期所学的知识。
一、 对上学期的工作总结如下
（1）好的方面：
1、幼儿的一日生活常规有明显进步。
2、多数幼儿与同伴之间能够友好相处。
3、懂得关心他人，特别是张光耀，有时看到老师用剪刀会很着急的提醒老师：“老师，小心，别剪刀手了。”
4、孩子们上课很活跃，回答问题很积极
5、生活自理方面也有了很大的进步，有的小孩从不主动穿衣服，脱衣服的，现在都能穿简单的衣服了。
6、 幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步，虽然自己不会，但是他很积极的请老师教他。
7、幼儿模仿能力也有了明显的进步。
8、知道自己的事情自己做：自己穿衣服、鞋。
（2）不足的方面：
1、有些孩子喜欢挑食，喜欢的使劲吃，不喜欢的就一点也不吃。
2、有些孩子上课注意力不集中，老走神。
3、午休不按时睡觉，喜欢聊天。
4、在椅子上坐不住。
教学情况介绍。本学期根据幼儿的年龄特点和教材特定出一下目标。
语言领域：
（一）、欣赏阅读
１、喜欢不同形式的文学作品，能根据文学作品提供的线索，扩展想象，仿编或续编一个情节或一个画面。
２、学习理解文学作的人物形象，感受作品的情感基调，能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解。
３、能仔细观察图画书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容，增强预知故事情节发展和结局的能力。
４、懂得爱护图书，会按页码的顺序阅读单页多幅的图书，在阅读过程中初步了解汉字的由来，并有正确的阅读姿势。
（二）、表达交流
１、在游戏中巩固练习发音（翘舌音和舌根音），理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。
２、能说普通话，用较连贯的语言，按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。
３、学会用轮流的方式倾听和谈话，不抢话，不插话。
４、乐意与同伴交流，能主动大方的在集体面前讲述，声音响亮，句式完整。
艺术
（一）、音乐
１、喜欢演唱自己熟悉的歌曲，用自然的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势。
２、能自然的接唱和对唱，能较自如的运用不同的速度、力度、音色变化来演唱。
３、能积极为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。
４、继续学习随音乐做简单的舞蹈动作，体验参与韵律活动的快乐。
５、进一步感受典型的不同类型音乐的特点，体验二拍子和三拍子乐曲的特点。
６、能在一定时间内集中注意的倾听、观看音乐、舞蹈、歌表演。
（二）、美术
１、主动观察周围环境中美好的事物，愿意参加美术活动，对各种美术活动有兴趣。
２、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美，色彩的变化与统一美，构图的对称与均衡美。
３、能欣赏和交流自己与他人的美术作品，并尝试评价。
４、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。
５、能在画面上简单的布局，并根据自己的想象有创造性的表现简单的情节。
６、喜爱各种手工活动，会选择工具、材料进行创作，注意工具使用的安全性、会收拾整理。
数学：
１、认识１—１０以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量。
２、学习目测数群，学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断１０以内的数量；感知和体验１０以 内自然数列中相邻两数之间的数差关系；学习１０以内序数。
３、认识长方形、梯形、椭圆形。
４、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。
５、学习概括物体的两个特征，学习按物体的某一特征和数量进行分类。
６、学习按量的差异进行７以内的正逆排序，学习按一定的规律排列顺序。
７、观察、比较、判断１０以内的数量关系，逐渐建立等量观念，运用已有的知识经验，解决新问题，学习新知识，促进初步 的推理和迁移能力的发展。
８、初步理解昨天、今天、明天的含义，知道他们之间的关系，学习正确运用这些时间词汇。
９、区分和说出以自身为中心的前后方位，学习区分个说出物体之间的上下、前后位置关系。
１０、学习按指定方向运动。
１１、能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状，以及它们在空间的位置等。
科学：
１、帮助幼儿获取有关自然环境中的物质及其与人类关系的具体经验，了解不同环境中常见动物、植物的形态特征和生活习性 。
２、带幼儿观察、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的关系，获取感性经验。
３、引导幼儿观察周围生活中常见的科技产品，了解在人们生活中的运用并学习使用。
４、使幼儿主动参加科学活动，喜欢探索周围自然界，关心、爱护动植物和周围的自然环境。
５、引导幼儿积极参加小组讨论和操作探索，培养幼儿的合作学习意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程 和方法。
社会：
（一）、自信心的培养
１、遇到困难和挫折时，愿意动脑筋想办法，自己尝试解决。
２、对劳动有兴趣，愿意为同伴和集体服务，能以积极愉快的情绪参加各种活动，对完成任务有信心。
（二）、人际交??
１、关心弱小同伴和有困难的人，帮助他们做力所能及的事情。
２、愿意与父母或成人交谈，与人交往不胆怯，乐意参加参观、散步等活动。
（三）、行为规则
１、了解简单的公共规则，并自觉遵守。
２、在绘画、阅读活动中，努力保持正确的读书姿势。
３、努力遵守集体活动的各项规则。
健康领域：
1。在集体生活中，情绪愉快；
2。初步养成良好的生活、卫生、饮食习惯，有一定的生活自理能力，在教师提醒下，能保持个人和环境卫生；
3。了解必要的安全保健常识，有初步的自我保护意识；
4……愿意坚持参加体育活动，不怕困难，动作比较自然、协调 。
生活自理能力
自升入中班下学期以来，我们对孩子们的要求有了很大的'提高，在目前情况来看，我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强，主要 体现在日常生活中，在动手能力方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做，其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本 没有喂饭的情况了，挑食的习惯还有待加强，饭量也增大了很多，通过这些活动，不仅能养成孩子们爱劳动的习惯，也能慢慢培养 孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们是非常愿意帮大人们做事的，平常班上小朋友们可 都是抢着干活的。
本学期除了培养孩子的动手能力之外，我想培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想 得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的 情商。注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
二、我们的几点教育措施：
1、重视孩子能力的培养：
孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力 所能及的事。举个很明显的例子：李晟亮小朋友是这学期从农村来到我们中班的，在刚来我们班时，他很不愿意上幼儿园，可能时 由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱说话，现在通过一段时间的锻炼他从各个方面都有了很大的进步，他喜欢上幼儿园了 ，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对 幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内 甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中 幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里， 孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以 培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花 进行奖励，他们会很开心的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，也收到了很好的效果，孩子们都做的很好， 比以前有很大的进步。
三、家长配合工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里， 也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广 泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因 此希望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，因为我们8：20开始点名， 接着做早操。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故 的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们的家庭 作业。
四、为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和意见。
给家长演讲稿7
尊敬的家长们：
大家好！
今天我作为一名演讲发言人，很荣幸站在这里和各位家长们交流。我要谈的主题是“家庭教育”，这是一个每个家庭都需要重视的话题。
首先，作为家长，我们要明确自己的责任。我们的孩子是无辜的，他们的成长和发展需要我们的指导和关爱。我们不仅要教育他们做人，更要教育他们如何看待世界、发现自己的潜能和才华。
其次，我们要找到适合自己孩子的教育方式。每个孩子是独一无二的'，我们不能简单的套用别人的经验和方法。我们需要根据孩子的兴趣、爱好、性格和品质，制定符合他们特点的教育计划。
第三，我们需要保持清晰的目标和信念。教育是一种需要耐心和坚定的投资，不是一夜之间能见效的。我们需要相信自己所做的每一个努力都是为了孩子的未来，只有坚持走下去，才能看到收获。
最后，我们需要保持与孩子的沟通。每个孩子都需要被理解和支持，我们需要和他们建立亲密的关系，了解他们的想法和需求，帮助他们解决问题和克服困难。
家长教育是长期而艰苦的过程，但它是最有意义的投资。我们要珍惜和孩子在一起的每一天，在教育过程中，让孩子拥有幸福的童年和稳固的人生基础，成为有能力、有良知、有价值观的人。
谢谢大家。
给家长演讲稿8
我是xxx的家长，这天我们和老师坐在一齐交流一下艺术交流孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
xxx在这学期的考试中会成绩不错，排行比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的积极作用，自由度也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，起到所以家长在待人处事五方面务必起到表率作用。平时我对他的管教并非十分严厉，也不是十分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我能够透过交谈面谈对他有更加多的了解，并且帮忙他改正自己的拜托错误，发挥自己的`长处。在家里，在不影响学习的状况下，尽量让他做得好一些力所能及的事情事情，自己的坏事自己做，我认为这也是第三种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课听课，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依靠父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养成良好的学习习惯。此刻在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠他自觉。xxx在学习上才比较踏实，这是他的优点，但他也有各种各样缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中会加以改正。
最后，期望孩子们在老师尽可能的教育下取得更好的战绩。
谢谢大家！
给家长演讲稿9
各位领导、同事、同学、亲友：
大家中午好！
今天是我女儿晋级入学宴会的好日子。此时，我的心情也非常紧张和兴奋。首先，让我代表全家来参加宴会的客人、亲戚和朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！“十年寒窗，一次成功”，我爱的女儿在今年的'高考中，以优异的成绩被xx大学环境工程专业录取，用自己的努力换取了光明的未来，为x家增添了光彩。在这里我对爱女表示衷心的祝贺！
希望孩子成龙，希望女儿成为凤凰是每个父母的共同愿望，今天看着他们的女儿进入大学礼堂，作为父亲我为女儿实现梦想和非常兴奋和快乐，所以我今天宴请你，请分享我们家的幸福，希望你能喝得开心，一起度过美好的时光。
我女儿今天的成就离不开老师的谆谆教诲和亲朋好友的全力帮助，所以我要郑重地说声谢谢。
“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。我女儿的进步让我感到骄傲和自豪。金榜只是她人生旅程进入社会的第一步。我希望她能以此为新台阶，在未来的大学生涯和生活中，不辜负所有关心她的亲戚朋友的期望，努力学习，健康成长，实现自我，为社会做出贡献，不断创造个人发展的美好未来。
让我再次代表我们全家，在百忙之中抽出时间表示衷心的感谢！我永远不会忘记所有的家庭，所有的友谊，所有的关心和帮助，所有的鼓励和期望，我的女儿永远不会忘记。
这里我想说的很多，但是千言万语做一对对联给大家:
上联是：吃，吃各种美食，不要浪费
下联是：喝，喝光所有的酒，尽兴而归
横批是：吃好喝好
谢谢大家!
给家长演讲稿10
各位家长朋友：
大家好!
今天我们在这里召开小小二班的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小小二班全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来，送到我们的身边，我们感到非常荣幸和高兴，你们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和理解，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长，相信我们的合作能成功。
首先，自我介绍一下，我姓马，是我们小小二班的班主任老师，不知不觉中已经从事幼教XX年了;这位是杨老师，杨老师也是一位勤勤恳恳，富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师，他们都是从事幼儿教育多年的教师了。
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，现在我把我们班整个情况跟大家说下：
我班共有35个小朋友，其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生，年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园，但是我们小小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，(虽然也有个别的娃娃来园时，还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好，愉快地参与整天生活活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然，前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的，值得在座每一位家长骄傲!
本学期的工作重点就是：
一、让孩子高高兴兴上幼儿园。
1、培养孩子良好的生活行为习惯，帮助孩子熟悉幼儿园环境，消除孩子对老师、幼儿园的陌生感，让幼儿尽快能愉快入园。
2、加强日常生活、学习、一日常规训练，培养幼儿的.生活卫生习惯，会使用恰当的的语言与老师打招呼。
3开展丰富多彩的游戏活动，融合建构式课程内容，培养
幼儿对教学活动感兴趣，让孩子在玩中学，学得轻松愉快。
二、小小班幼儿发展目标。
我们小小班也从五个领域对孩子进行教学。即：健康、语言、社会、科学和艺术。(分别介绍五大领域的发展目标)
在这里我还要说的是：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合。“家园联系栏”是家长了解教师日常工作、了解孩子日常发展的主要窗口。我们班的家园联系栏共设置了5个栏目，周计划(主要是请家长全面的了解一周的教学内容、目标)、宝宝，你会了吗(向家长公布宝宝所学的具体内容，如儿歌，歌曲等，并请家长协助老师在家给宝宝复习)、健康屋(结合季节特点向家长介绍有关的保健常识)、请您关注(是我们老师向家长传达园内近期安排，活动及一些温馨小贴示)、我在长大(把孩子在幼儿园的一些细节以文字或图片的形式展示给我们家长)。为了教育好我们的孩子，请家长协助我们做好以下几方面工作：1、因教学需要，老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼儿园来，孩子小说不清楚，请家长多看看“请您关注”栏目。2、积极关注“宝宝，你会了吗”，经常和孩子一起复习幼儿的教学内容，及每周幼儿园教育教学目标和习惯养成，从而是家庭教育和幼儿园教育同步。3、叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃饭，自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。4、不要纵容孩子的不良习惯 然后再全部希望老师去改正它，这很困难，也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式，基本是以平行游戏为主，不懂的互让，会产生一些小矛盾，如为了一个小玩具 ，一张纸而争抢，别人碰到了他，会觉得是打他，手上脸上时有被抓伤痕迹，这就是他们的成长痕迹，孩子只有在争执 竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾，才能更懂得如何保护自己。希望家长们能理解，并能协助我们共同耐心教育，增强他们的语言表达能力和是非判断能力。
给家长演讲稿11
尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家晚上好，今天非常荣幸能够作为家长代表和大家一起分享由衷的喜悦，首先，请允许我代表xx级毕业生家长向全体毕业生顺利完成学业，走上人生征途表示热烈祝贺；并向xx大学的各位领导、全体老师对我们子女的精心教育表示衷心的感谢！
此时此刻，我的心里更多的是一份欣慰与感动。时间飞快，转眼四年过去了，四年前的此时，我们义无反顾的把孩子送进了xx大学，我们看中的是这里老师们高尚的职业道德和，看中的是这里良好的教学环境，以及这里如画的校园风光。我们相信，我们的孩子在xx学习一定会很快乐，也一定会很成功。而四年后的今天，看到我们的孩子褪去四年前的稚嫩，变得稳重成熟，谈吐不凡，看到孩子们取得了各项令人满意的成绩，作为家长，我们的内心不仅仅是光荣，更是心安，我们知道，我们当初的选择没有错，“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的烙印已然成为每一位毕业生身上不可多得的优异品质。
同学们，在大学的四年中，虽然大多家长们不在你们身边，但家长时时刻刻都在关注着你们的点滴变化，无时无刻不在关心你们的学习和生活。每当得知你们的点滴进步，那是我们最开心、最幸福的时刻。频繁的电话，唠叨的诉说，只是希望能够对你们了解更多，就这样，半个小时、一个小时，虽然不在你们身边，却从电话另一端听出了你们生活的快乐，学习的轻松，从你们的口中得知了那个“志存高远责任为先”的响亮口号和“我们从这里起航”的铿锵曲调，得知了这所优秀的学府成功入选“20xx—20xx年度50所全国毕业生就业典型高校”的振奋消息；也得知了学校为了学生的方便而安装了热水系统，为了学生能够过一个快乐的端午节而派发粽子，得知了老师们课堂上对每一个问题的.严谨求实，对每一位学生生活琐事的关心关照丰富多彩的学生活动、开拓视野的社团项目也是你们每次在电话中兴奋诉说的事情，毫无疑问，这些都是这样一所大学的魅力所在。
记得曾经对自己的儿子说过：“你老爸我没机会上大学，希望你能够完成我的愿望”，今天看来，他做到并完成了，当然，我不仅以儿子而倍感荣耀，更让我以这样一所大学而骄傲，我经常向其他的家长推荐说，我儿子就读的xx大学本科毕业生一次就业率保持在95%以上，这所大学在“中国高校杰出校友排行榜”以及中国高校杰出企业家、政治家校友排行榜等权威排行中均名列前茅，这并不是刻意的炫耀，而是发自心底的自豪。
此刻，我只想的说一句：“谢谢你，xx大学！”
孩子们，你们就要打包行囊，踏入社会了，希望你们在高飞之余，不要忘记你们的母校，她将永远是你们坚强的后盾，也将是你们永远避风的港湾，不要忘记亲情，亲情的温暖温馨，是永远无法替代的，也不要忘记友情，不论是师生之间，还是同学之间，最纯真的莫过于此，更不要忘记奋斗，拥有奋斗的青春，才是无悔的人生。愿你们能秉承校训，一步一个脚印，踏踏实实的迈好每一步。让亲人和母校明天以你们为荣！
最后，祝愿xx大学桃李芬芳，蒸蒸日上，祝愿各位毕业生前程似景一帆风顺，祝愿在座的各位领导老师和家长万事如意，身体健康。
谢谢大家！
给家长演讲稿12
尊敬的各位老师、家长朋友们：
你们好！
我是张宸语的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，培养学生的经验和做法。平时老师们高尚的品行、文明的举止、严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的.感谢！
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
一、在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。采取鼓励为主，批评为辅的方法。
二、是我想说家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。 作为父母要把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解她的思想状况。让她正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。
三、正确看待孩子的考试成绩
孩子考好了，及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑，或竖起大拇指，让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了，不要打击挖苦孩子，要帮助孩子分析原因，找出可行的方法，调整孩子下一步的学习。
四、正确看待孩子所犯的错误，不要溺爱孩子，让孩子有宽容之心。 人非圣贤，孰能无过。何况孩子呢？当孩子犯了错误，作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性，让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时，家长不护短，不要得理不饶人，要让孩子宽容别人，给其他孩子改正错误的机会。
五、多主动和学校老师交流，及时把握孩子的动态。
平时主动给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈，及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态，让孩子健康成长，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
总之，孩子的教育是一个漫长的过程，作为家长，我们必须要有耐心。在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔，但求无愧于心。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。参加今天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一起交流切磋，抛砖引玉，达到取长补短，共同提高的目的。谢谢！
给家长演讲稿13
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的家长、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们齐聚一堂，共同见证了我们的孩子们迎来了人生中一个重要的时刻——毕业典礼。
首先，我要代表所有家长对所有为我们孩子撒下陶渊明“种豆得豆，种瓜得瓜”的老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！是他们付出了极大的努力，培养了我们孩子的'各种才能和全面素质，让他们成长为了追求真理的人，成长为了勇攀高峰的人，成长为了不断进取的人。
其次，面对这场毕业典礼，我想与众位家长们共同感慨我们孩子们从婴儿的哭声，懵懂的打滚，到幼儿园的追逐，跑跳，再到小学的字迹，笔耕不辍，再到中学的懵懂的青春期，懵懂的烦恼，我们觉得这些岁月如同流水一样轻逝而过。如今，当我们聚在这里，去年的欢呼已经变的荡气回肠！
亲爱的同学们，今天，你们这个举世瞩目的盛典，是你们迎来人生崭新的篇章，是你们变成了成熟的人，是你们跨越了人生的一个重要的时刻，是你们展望了更加光明的未来！
同学们们成长为了一个个既有着卓越的才能又有着优雅气质的人，你们生活自信而积极，学习自信而好奇，你们勇于创新，勇于拼搏，在你们的奋斗中，你们明白了人生的价值，明白了追求真理的意义，明白了心中的异味如花一样神韵。
最后，我要劝告大家：不要以为毕业，就是结束，其实只是我们学校与大家人生中的一次相逢，你们将会象草原上的星光，眼有尺徙，天地之间，行星闪烁。在前进的道路上，也许会有风风雨雨，也许会有疲惫感悟，但请你们不要忘记我们相遇和离别的这段历史，不要忘记指引我们孩子一路走来的老师，不要忘记家长们的鼓励和支持，用你们坚定的信念和奋斗精神，勇往直前，让自己的人生更加充实多彩，体现更多精彩和价值！
谢谢大家！
给家长演讲稿14
尊敬的领导、老师、来宾、亲友:
晚上好！
首先，让我代表全家，向所有忙碌的领导、老师、同事、朋友、客人和亲戚表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
作为父亲，我很自豪女儿能取得优异的成绩。我女儿能进去xx我在大学里更加兴奋。我为她感到骄傲和高兴。孩子能考上xx大学实现了梦想的.愿望，这不仅是我们家的荣耀，也是我们家的荣耀xx家族的荣耀和骄傲。所以我今天要请大家分享我们家的幸福和幸福。希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天。
女儿能取得好成绩，xx文科冠军的杰出成就离不开她所有的小学教师、中学教师和班主任的谆谆教诲，也离不开在座亲友的全力帮助。因此，在这里，我将再次郑重地说谢谢你的培养和教育，谢谢你的培养。
芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。我女儿的进步让我感到骄傲和自豪。金榜的标题只是她进入社会人生旅程的第一步。我希望她将来能更进一步，学习成功，一路唱歌。
最后，让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、客人、亲戚和朋友表示衷心的感谢，并祝你们家庭幸福，一切顺利，成功。同时，我也感谢忙于庆祝的学校领导、同事和xx酒店总经理和全体员工。
谢谢你们！
给家长演讲稿15
各位叔叔阿姨：
晚上好！首先，我代表全体同学向各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！
我是和谐班的班长，高菀伶。学习不可能每一个人都那么自觉，所以就需要有人去督促，帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是良好的学习习惯。
“习惯决定人生”，良好的学习习惯，有利于激发学习的积极性和主动性，提高学习效率；有利于培养自主学习能力，创新精神，使我们终身受益。以下是我总结的几点学习习惯：
一、主动学习。
不需要督促能主动学习，在学习的过程中要求自己尽快进入状态，集中精神，利用每一分钟的学习时间。
二、预习。
课前预习可以提高课上学习效率。预习时对主要的内容，要认真阅读、理解并查阅工具书或有关资料进行学习；对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，在老师讲课时更认真仔细的听，课后练习巩固。
三、认真听课。
上课时必须专心听老师讲课，跟着老师的思路走，调动所有感觉器官参与学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到精力集中，主动参与，抓住重点，弄清关键，思考分析，大胆发言。
四、记好课堂笔记。
在专心听讲的同时，要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”，把一些关键性的`词句记下来。
五、课后复习。
课后不急于完成作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
六、及时完成作业。
按时完成老师布置的作业后，还要坚持完成家庭的自选作业，认真书写，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要仔细检查。对于错题，要及时订正并抄到错题本上。
最后，我要感谢父母，谢谢他们帮我解决在学习生活上遇到的困难，给我学习的信心。进步了给以适当的表扬，在我退步的时候并没有一味的指责批评，而是鼓励自我检讨，查找原因，以及克服困难。
今天我代表同学们真诚的给在座的家长们说句心里话：“其实你们眼中的儿女们，并不是你们想象中越大越不听话的孩子，希望父母能多与我们交流，多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的方式来和我们相处，沟通。这样对我们的学习进步更是锦上添花！”
我的演讲完毕，谢谢各位叔叔阿姨！
六年级:高菀伶
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