主题教育心得体会
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够给人努力向前的动力。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的主题教育心得体会,欢迎大家分享。
主题教育心得体会1
我是小学六年的班主任。我的学生们马上就要升入初中了。这些青涩懵懂的孩子们即将迎来了人生第一次选择,我们在为他们高兴的同时,也不免有些担忧,担心他们因为不懂法,或者听不进去家长的劝告而出现不应该的举动。
此刻,为了让学生更好地了解法律,学习法律,增强法制意识和维权意识,学校为我们组织了一堂法制教育课。这次法制讲座的主讲人不再是老师,而是市交警大队的特警志愿者来给我们上课。这对我们来说真是一场及时雨!看来,青少年犯罪问题不仅仅是学校的事情,而且是全社会关注的问题。听到这个消息,老师和学生都很惊讶,期待着他们的到来。当身着警服的警官走进教室时,学生们热切的目光露出了微笑,热烈的掌声响彻教室。
学生们挺直了腰板,瞪圆了眼睛,仔细聆听了两位警官的讲座。很多案例的发生让学生听得瞠目结舌。
例如:现在的孩子喜欢玩游戏,上网吧。当听到将官说“一个14岁的小男孩,去网吧玩CF之类的游戏,有一天有个小孩在网吧和它发生了冲突,他就把另一个小孩捅死了。”例如:一个小孩结交了不好的朋友,结果抢钱5元,最后进了少管所花了5000元。真是得不尝失呀!这是个“慎重交友“的话题,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的.悔恨和领悟。警官们把这些道理传达给拥有自由的孩子们。这对于他们来说是有很大的启发,甚至产生了心灵的震撼。大家都为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。这正是六年的孩子们需要知道的法律知识。但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的,而一身正气的警官讲述的事例却让他们百分之百的信服,让他们对那些法盲的孩子感到同情,进而以此为鉴,拒绝错误的发生。
听完后,我问学生,你得到了什么?他们都说讲得很生动,以前不懂的法律知识都懂了。他们很开心!不出校门也能更接近社会。这真是一次生动的法制教育讲座!
警官最后告诉同学们,生活是美好的,是丰富多彩的,而拥有这一切的前提是时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,发出警报声!这一课对学生今后的人生道路有着重要的指导作用。我们要用法律知识擦亮眼睛,用法律知识维护自己的合法权益,驾驭好人生的航船,让我们的人生成为万花筒!
主题教育心得体会2
当我们迎来端午节的时候自然会由于这个美妙的节日感到兴奋,无论是各式各样的活动还是端午节的美食都是令人心生憧憬的,所以当我参与了这次走进端午节的活动以后才会对此感到非常难忘,究竟活动的参加让我学到了不少关于端午节的常识可谓是收获颇丰,当活动迎来结束时刻以后也应当能够感受到自己收获的心得体会。
吃粽子可谓是端午节最基础的形象符号自然得予以重视才行,所以在这次端午节活动中我和大家直接尝试去包粽子,虽然作为初学者的我们可能会在包粽子的过程中消失纰漏却也应当意识到这项活动的意义所在,究竟无论是包粽子的成就感还是对端午节的探究都是令人感到感动的,活动之初我们便乐观参加到包粽子的项目之中并依据书本上的阅历进行摸索,由于事先便选购好了糯米和粽叶自然不会存在太大的难题,只不过由于包粽子的过程中比较贪心的原因导致总想将粽子包得更大一些,直到被批判过后才意识到粽子包得太大将会导致很难将其煮熟,而且每个人手中的原料都事先进行了安排自然不能够抢占他人的份额。
对艾草这类植物的讨论也是我们这次走进端午节的活动之一,虽然端午节会有在家门口摆放艾草的习俗却对其原理不太了解,后来在网上查询资料以后才明白艾草在古代是能够用以辟邪祛病的药草,正由于如此才会将其挂在门口用以表达对家人身体健康的美妙祝福,再加上老一辈人认为用艾草煮过的水洗澡能够起到祛病消毒的效果,这便显得这种端午节比较常见的植物毕竟有多么宝贵了。
划龙舟是我始终心向神往却没有机会尝试的端午节活动,只不过由于这项活动非常盛大的原因导致我们难以得到有效的组织,因此我们选择简化形式从而通过在家观影来了解划龙舟的活动,虽然条件比较简陋却能够通过电视上划龙舟的身影加深对这项活动的了解,事实上若是有机会的`话我也盼望能够参加到划龙舟的活动之中,信任无论是团结合作的氛围还是竞争中激发的热忱都能够让自己学会许多,究竟对我来说这次走进端午节的活动着实令自己收获了不少的体验。
活动虽已结束却抹不去这次端午节给自己留下的难忘印象,正由于参加到端午节的活动之中才能够对此深有体会,虽然不知道何时才能够再参与到这种好玩的活动之中,但是我会珍惜这份参与走进端午节活动的回忆并总结这方面的阅历。
主题教育心得体会3
我观看了XX区教体局联合北京三宽教育科学研究院发起“赋能成长—学生生命安全与心理健康”的主题教育活动视频课,老师的专业讲解,使我对孩子又有更多的了解,从而更科学育儿、教儿。
老师说到“游戏使他快乐,他在虚拟的世界里能找到满足”。从中我领悟到了,家长要在现实生活中,给孩子足够的满足与快乐。首先营造良好的家庭氛围,给孩子安全感和幸福感。其次要多与孩子交流沟通,态度要从容,语言要平和,与孩子平等交流,不要盛气凌人。再次要充分了解游戏背后的设计意图才能不被游戏控制。参考游戏打通关的模式给孩子成就感。具体应该这样做,参考游戏一级一级打通关的方式,先设置简单的,再一级一级加大难度。完成一级就奖励或者夸赞,目的是让他在现实生活中有自信。帮助孩子通关,找到他的优点,用优点的做事方法来克服缺点改变不良习惯。更不要把孩子的缺点放大。最后要跟孩子制定规则,节假日可以玩游戏,但是要规定时间,最好是半小时以内,如果这次玩超过半小时,下次抵扣时间。如果这次没有玩到半小时要及时奖励,因为他正在克服不被游戏控制,他在自我培育良好习惯,这是难能可贵的。因为学习终究是孩子自己的`事,他能习得这种能力,离成功已经不远了。
那么怎么做好手机管理还不被游戏控制呢?第一,家长要自控,不要玩游戏。第二,帮助孩子培养一种爱好也就是主动做的乐趣。第三,现实生活中要有良好的人际关系,处于良好的舒服自然状态。第四,多运动,家长可以陪同孩子,运动要多样化不枯燥。第五,家长要克服焦虑情绪,言传身教大于说教。第六,如果孩子真的很喜欢玩哪款游戏,家长尽量自己先玩去了解清楚,再和孩子讨论,他更愿意开口跟你沟通聊游戏,你们越是讨论孩子越不会玩游戏成瘾。第七,跟孩子共同制定规则,你应该是帮助孩子,跟孩子统一战线共同管理手机。可以写承诺书,签字画押,说活算话,拟定协议等等。
孩子毕竟是孩子,要家长正确引导、学习是无止境的,家长也要多学习、多看书,多听专家讲座。通过专家分析的案例和讲解的方法,可以帮助家长在育儿道路上少走弯路,节约时间,提高效率,助力孩子健康成长。这节课干货满满,没有大段的模板套路,而都是实际的方法,可以使家长“拿来就用”,作为家长,我会多多学习,跟孩子共同进步,摆脱游戏的负面影响。
主题教育心得体会4
山清水秀,绿树成荫,魅力敖汉,壮美辽阔。人与自然和谐共生。
走进敖汉震惊的不是美景天下秀,而是纯朴勤劳的敖汉人,以及他们一代一代治理山川的拼搏精神。
“不干不行,干就干好”,简单通俗,淳朴易懂。老前辈领导一句不是至理名言的话震撼着我,我们不能让子孙后代没有故乡。在他们与自然拼搏的初心中,他们谈不上远大理想,思想境界,只是为了有一口赖以生存的基本口粮,一把可以烧饭的干柴。
闭上眼睛,那个风沙呼嚎,山洪泛滥的自然场景,让人揪心。那个人山人海,男女老少,镐头铁锹,老乡口中的大会战的.场景让人震撼。更让人感动的是一辈辈敖汉人日复一日改造大自然的精神。山绿了,绿水青山打造了的不仅仅是一方水土,更成了我们心目中的圣地。
今日的敖汉已经成为一个可以炫美的品牌,就像敖汉的小米,敖汉的垂榆,油松,栈道,歪脖子树。敖汉具有现代特色的鸡爪子沟,植树开沟大梨,人工梯田。敖汉那些淳朴,魅力的人文趣事,美丽谦和的女老师,异香四射的菜包饭,以及那个为了治理敖汉,带领当地老百姓治理环境妻离子散,付出自己生命的年轻乡长的感人话剧。
不忘初心,我们现在生活充盈,放飞梦想。牢记使命,可细细想来,总感觉欠缺点什么?缺什么?我浮想了很多很多……
主题教育心得体会5
今天看到的老师通知,知道今晚有一场关于学生心理健康教育的讲座,我很期待。因为在这个学期,孩子有一段时间不在学习状态,而且有叛逆、焦躁心理,我不知道怎么与孩子沟通,希望听了萧老师的课,能找到与孩子沟通的`方法。
首先,萧老师讲“健康成长不易”,提到孩子近视现象和学生肥胖现象,这两个问题,我孩子都有。我通过讲座,知道了在以后的生活中,我需要更加重视孩子的视力情况,加强孩子的锻炼。
随后,萧老师讲到人际关系障碍,这个问题,我在我孩子身上也感觉到了,他不愿意出去和人交流,很多时间,是自己在家里玩。我想,我也需要想办法帮助孩子拓展“活动圈”。
萧老师讲家庭原因的时候,提到了家长认知局限,比如关注分数,而忽略对孩子成长本身的关注,对孩子教育知识储备不足。我感同身受,我要思考如何更好地进行家庭教育。
生命教育的政策导向,是生命安全与身心健康放在第一位。我们要尊重孩子成长的规律,提高孩子自我生存的能力,让孩子自食其力。接纳孩子的优点与弱点,包容孩子的缺点,支持孩子依照自己的个性发展。
希望家校携手,共同努力,呵护孩子健康快乐成长。
主题教育心得体会6
(一)正确的自我观念。
正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地熟悉自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地进展自己,主动地进展自我训练。
假如自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不愿以原来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然;
(二)适度的理想水平。
要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的',其变化趋势如何等。
要擅长将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定适宜的理想水平,以免做出招致挫折的事;
(三)和谐的人际关系。
在与人相处时,其确定的态度(如敬重、信任、友爱等)总多于否认的态度(如憎恶、疑心、恐惊等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福;
(四)个人与社会的协调全都。
自己的需要、愿望与社会的要求与他人的幸福发生冲突时,要放弃和修改自己的行动打算,以谋求与社会的协调全都;
(五)把心灵中的积郁倾吐出来。
思想和心情上的冲突长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常。
思维心情上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒服,并能起到肯定的安定作用。
主题教育心得体会7
省公安厅召开全省第二批公安队伍教育整顿暨“三能”主题教育实践活动动员部署会后,省公安厅情报指挥中心第一时间召开会议,传达会议精神,研究贯彻落实意见,对照《省公安厅队伍教育整顿实施方案》,成立工作专班,制定工作计划表,逐人逐项制订任务,明晰责任时限,确保规定动作做到位,自选动作做出彩,全力锻造值得充分信任的情指战斗集体,为我省公安情报指挥工作持续高质量发展提供坚强政治保障。
1、深学笃行,提升政治素养
持续开展好“每周一学”及党小组集中学习,并督促民警自学,紧密结合“十问”大学习大讨论,组织学习竞赛,交流心得体会,检验学习效果。同时,开展主题党日活动,全员参观红色教育基地,通过全方位立体式学习,切实增强党员民警政治判断力、领悟力、执行力,确保把讲政治转化为内在主动,更好体现在做好本职工作和一言一行上。
2、挺纪在前,筑牢忠诚警魂
坚持严的'总基调,把教育整顿和“三能”主题教育实践活动、教育以及公安部政治督察的整改落实等有机结合、联动推进。坚守“不出事”的底线,不断夯实一把手主体责任和班子成员“一岗双责”,强化执纪监督“第一种形态”的运用,经常性开展警示教育;同时,掌握民警八小时外“生活圈”“社交圈”情况,及早发现违规违纪苗头和倾向;落实好“自查从宽、被查从严”政策,深化自查自纠,确保预防提醒工作走在风险隐患的前面,保持队伍零违纪良好态势。
3、扛旗争先,争当先锋表率
立足内部,严格落实支部主体责任、一把手第一责任和班子成员“一岗双责”,压紧压实层级管理责任,形成上行下效、整体推进的良好局面。放眼全国,以“窗口意识”“金名片标准”谋划推动工作,立足新形势、新要求,鼓励争先创优,推进各项工作落实落地,力争情指相关工作走在全国前列。
4、实干导向,履行中枢职能
注重将学习成果转化为服务支撑防风险、保安全、护稳定的新动力。充分发挥“警务实战指挥中枢”职能作用,守土履责、守土尽责。同时,以推进数字化改革和“公安大脑”建设为契机,深入推进情指勤舆一体化改革和现代110接处警勤务机制改革,力争“一年出成果、两年大变样、五年新飞跃”。强化应急值守及考核评估,不断提升大厅勤务运行效能,持续推进基层减负增效。
主题教育心得体会8
爱是教育的前提,爱是教育的天职。老师要做一个充满爱心的教师,把教育当成事业而不是工作。作为老师要不断学习,充实自我,提升自我,完善自我。要与时俱进,胸怀大度,有方向地提升教师自身素养,做一个有品德、有口碑、有境界的幸福教师。
学校活动组织教师学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》,帮助广大教师全面理解和准确把握新时代教师的思想工作要求及各项准则、制度内容,做到懂法律、知准则、守底线、讲规矩纪律。结合实际,组织教师学身边人身边事活动,讲好身边师德故事,用身边的榜样传递师德的力量,引导广大教师从“被感动”到“见行动”,激励教师争做“四有”好老师、“四个引路人”。
选择进入教育行业,成为一名教师,那么自身的综合素质必须过关,作为一名老师,更应该树立起高尚的个人情操,懂得尊重自己的学生,而不是采取不正当的手段来让自己的学生受到伤害。重视起自身师德建设,努力让自己成为一名优秀的教师,成为学生学习的榜样。一个人遇到好老师是人生的`幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族振兴的希望。担负起教书育人的重要职责和立德树人的重大使命,争做教书育人的 " 践行者 "。
我将继续以“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”等标准来要求自己,立德树人,继承和发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,做到在传授文化知识的同时,结合国家的发展和需求,将新时代的责任和担当传递给学子们,引导学生将正确的价值观和人生观内化于心,外化于行。
我将进一步强化廉洁从教意识,自觉遵守各项法律法规和各项规章制度,远离不良思想的侵扰,自觉抵制各种腐败行为和不正之风。转变作风,强化师德素质和提升教育教学水平,齐心协力,团结互助,鼓足干劲,初心不改,为学校更加美好的明天而砥砺前行,不懈奋斗。
主题教育心得体会9
众所周知,学校是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是学生在校学习期间不可或缺的一课。
通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的'维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。
由于有些工作涉及到易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
主题教育心得体会10
今日,我们一家观看了119消防日专题安全教育”,从中我知道许多关于消防的学问,有:火灾求生法则、发生火灾该如何报警火灾中如何利用床单逃命、电器着火怎么办、火灾紧急疏散自救逃命学问、如何紧急应付稍微的火情等等······通过里面放的'动漫,我也懂了家电不能长时间使用,要准时检查。
可想想以前,家中的电器、电线用了很久都没有检查过,只是有一次电视坏了才起请人修理。假如现在没有重新装修,我们家也会不会发生火灾呢?我梦想了发生火灾时的状况,不禁打了个寒颤。
那次消防演习,我们假装着火了,个个急冲冲地跑下楼,并没有秩序井然的走下楼。使得你推我挤,非常拥堵,好不简单才挤下楼。要是火灾真正降临该怎么办?我们假如要像现在这样,那么,不早就没命了么?所以,把握肯定的安全学问很重要!
从中,我还学到了一首《疏散歌》:消防疏散很重要,查找通道切记牢,大火来时走出口,镇静坚决莫等候,盲目开窗要不得,助长火势害自己,毛巾捂脸匍匐行,防止烟雾口鼻进,身上着火脱衣帽,就地打滚用水浇,火封出口密闭门,报警呼救待救星。
主题教育心得体会11
我们有些同学利用手机、小灵通等通讯工具,进行交友活动,有的同学热衷于网上交友,甚至有较多的网友,我们认为这种交友方法是很不好的,很不安全。试想和一个陌生人交朋友,甚至还约会,哪里有安全可言。
这样的事例很多,一些人由于交友不慎而使自己掉入对方设计的陷阱,失物失财、甚至丧失性命的.事例在全国各地屡屡发生。我们提倡同学们和身边的同学、老师、亲人交朋友。做到互相了解,才能成为真正的朋友。
老师们、同学们,人的生命只有一次,关爱生命最重要的是树立安全意识,加强安全防范。专家指出,通过安全教育,提高中小学生
的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。希望广大师生充分认识到安全工作的重要性,树立生命安全意识,创建和谐崧中校园,让大家平安。谢谢大家。
主题教育心得体会12
树立正确的价值观——“勤学,修德,明辨,笃实”有助于我们实现个人理想,践行人生真义。南宋“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的抗金名将岳飞,正是因为在青年时期,母亲在他背上刻下“精忠报国”四字,才使得他坚持出战,誓死抗金。才使他即使有“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”的感悟却仍旧精忠报国,为南宋朝廷尽一份力。岳飞不仅实现了他“精忠报国”的理想,也在中国的历史上添了浓墨重彩的一笔,名垂青史,流芳百世。
青年时代的毛泽东,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。他本着一切为了人民的价值观,领导湘赣边秋收起义,建立革命根据地,使自己的青年时代多姿多彩。凭着这腔热血,他最终建立了新中国,成为中国人民所景仰的伟大领袖。正是因为毛泽东在青年时代树立了正确的价值观,才使得他成为开国领袖,在中国历史上开创新纪元。
扣好人生的第一粒扣子尤为重要,倘若扣错了,便是人一辈子的遗憾。就像复旦大学投毒案的主犯,因为一点小事便害死室友,毁了他人,也毁了自己那本应如锦的.前程。撞人之后反复辗压,不禁让人惊叹其道德已沦丧至何种地步。
在生活中,我们要以实际行动扣好人生的第一粒扣子。作为学生,刻苦学习,勤学好问,努力钻研,注重道德品质的培养。作为社会成员,务实肯干,兢兢业业,辨明是非,以实际行动为社会做贡献。努力让自己成为“可爱,可信,可贵,可为”的有为青年,实现中国梦。
扣好人生的第一粒扣子,走好人生第一步,为自己铺就锦绣前程,为祖国圆满中国梦。
主题教育心得体会13
在我们主题教育活动的学习阶段我们通过本着将风险降到最低,最大限度的保护自己,以操守防风险提升效劳促营销的目的,我们主要对领导人员和员工两大方面相关规定进行了学习。
主要内容包括领导人员廉洁从业,员工禁止性规定,轻微违规管理方法,违规失职管理方法,积分管理等内容。
通过学习我们发现,我们认识到,所学内容的宗旨和所陈列的每一项条例都是有其缘由和目的,因此在执行阶段我们就有了更明确的方法和目的,最终能够确保所学制度能够执行下去。
对于关于领导人员相关学习规定,我们经过学习后我们会发现领导人员由于其特殊位置,特殊环境,容易产生一些问题,尤其是在信念不够坚决,法律法规知识不健全,风险意识淡薄,抵御诱惑能力低,身边环境复杂的情况下,很容易触碰到高压线,甚至走上不归路,因此我们要防微杜渐,这就需要领导人员和普通员工共同努力来防止不好的事情发生,我们从内外因两个方面处理这个问题,从内因来说就是领导人员自身要加强修养,提高风险意识,法制观念,坚决远离不良环境,从外因的角度来说据需要制度和人员的监督,因此作为普通员工的我们也要起到应有的作用,防止领导人员犯错,因此我们需要学习。
对于有关普通员工的学习内容我们学习后知道什么问题不能触碰,触碰了以后会有什么后果,以及最终如何处理,这一系列学习内容循序渐进,步步紧扣。员工职业操守告诉我们应有的职业道德,第一,普通员工的制度执行力意识不强,因为如果有着很强的执行力意识,无论有什么样的困难,都不会采取违规的措施,哪怕是念头,一丝想法都不会有的。第二,此事件的相关领导人员将规章制度学习完毕后就束之高阁,当作摆设,没有做好领导岗位应有的职责。
是的,我们所接触的宗旨和精神很多但作中会遇到很多的特殊情况,紧急情况,或许是我们想做好工作,效劳好客户,但是,这一切绝对不能成为我们不执行规章制度的理由,永远不要以所谓的道德为自己的错误选择辩护,制度是没有人情的,法律更是无情的,我们所学的操守相关规定以及我们的积分管理方法就是明确的告诉你,无论遇到什么样的'情况,不严格执行制度都是不可原谅的!学习规章制度的目的是什么,就是为了让你熟知什么是该做好的,什么是不能做的,怎么样才能成为一名合格的银行从业人员,怎样成为一名合格的建行员工,只有执行了我们所学习的各项制度,我们的工作才能够平稳的进行下去。
作为个人业务参谋和大堂经理,我们有自己的岗位职责和规章制度,此次主题教育学习活动中也明确了我们在工作中该做好什么,不该做什么,业务参谋就是要在工作中以满足客户的理财需求为中心,向客户推荐适宜的理财产品,向客户经理推荐相应的客户,为建行创造相应的价值,而大堂经理就要以维护秩序,客户效劳以及理财推荐为中心,同时坚持不违规,接受检查。
遵章守纪,做好本职工作是大家保护自己的途径,先别提什么为了建设银行,为了客户,为了家人,就是为了你自己,你也该清楚自己的所作所为,你也该时刻保持清醒头脑,我们反复进行学习的目的就是为了更好的了解制度最终是为了执行制度,让制度表达出其效果,只有你充分学习了并且执行了,你才能真正利用他们来保护自己。
学习只是手段,只是一个过程,执行制度才是我们真正的目的,只有做到规章制度落实于工作中,我们防风险,提效劳,促营销,才能够得到实现,因此执行力才是根本。
此次主题教育活动的学习阶段即将进入检查实施阶段,通过我们扎实的执行学习阶段,相信会为之后的各阶段打下坚实的根底。
主题教育心得体会14
假期劳动教育是历年来学校的一项传统活动,也是落实国家教育方针,培养学生服务社会、尊重劳动、锤炼意志品质的一项重要手段。此次假期劳动教育活动中,我有幸参与了学校组织的志愿者活动,深刻认识到快乐劳动的重要性,也让我体会到了人生的价值和意义。
第二段:工作经历。
我参加的志愿者活动是为社区开展义务清理垃圾和环境整治。我们志愿者们分成小组,带着扫帚、垃圾袋、手套等必要工具,一步一步地将垃圾清理干净,同时对一些环卫设施进行简单的维护和加强,使环境更加明朗、干净、整洁。在这个过程中,我意识到劳动是一种技能活动,需要视野广博、思维敏捷、动手快捷,这种技能可以让我们的生活变得更美好,更有意义。
第三段:收获成果。
除了实现了城市清洁环境净化的目标,还有一个非常重要的.收获,那就是增进了团队合作意识和互助精神。在志愿者活动中,每个人都认真负责,各司其职,而且总是乐于互相帮助,我们的小组成员也就越来越融洽,建立了深厚的友谊。另外,感觉到自己有所贡献,也让我自信倍增,愉快的心情一直贯穿了整个活动过程。
第四段:心得收获。
通过这次假期劳动教育活动,我领悟到劳动的真谛,并且找到了生活中的真正意义。劳动是人类最基本的需求之一,是我们人类与其他动物的区别,是一种创造价值、实现自我价值的过程。人生中,不仅事业行业上需要劳动,生活中的每一个细节,无论是照顾家庭、锻炼身体、学习知识,都需要一种不服输、不畏难、乐观向上的精神支撑和追求。此次假期劳动教育活动更是让我领悟到愉快劳动的重要性,愉快劳动可以让我们获得更多的收获和成果。
第五段:结尾。
通过假期劳动教育活动,我不仅加深了对劳动与价值的认识,成长了对人生理解的深度,还将这种理解融入到了自己的日常生活中。在以后的学习和生活中,我将不断坚持自己的追求,在对社会、对自己、对家庭等多重责任的承担中,劳动、奋斗、追寻更真实、更美好的人生。同时,我也希望更多的同学能够参与到志愿者活动中来,体验劳动的快乐,感悟劳动的真谛,将自己的人生活出更丰富、更有意义的价值。
主题教育心得体会15
在参与主题教育的过程中,我深深感受到主题教育对于个人成长和社会进步的重要性。通过深入思考和学习,我逐渐认识到自己的不足之处,同时也发现了改进的方向。
首先,主题教育让我意识到自己的思维方式存在狭隘和片面的问题。长期以来,我习惯于以自己的利益为出发点,很少考虑其他人的感受和意见。然而,在与他人交流和参与团队活动中,我发现只有通过合作和共同努力,才能取得更好的成果。因此,我开始尝试更加开放和包容的思维方式,不断倾听他人的观点,学会换位思考,以实现更好的团队协作。
其次,主题教育激发了我对于自我提升的追求。通过参与各种活动和讨论,我意识到自己的知识储备和专业技能都远远不够。因此,我开始主动学习和掌握相关知识,积极参与各种培训和学习机会,提高自己的综合素质。我也意识到只有通过不断努力和追求,才能在竞争中脱颖而出,实现个人的价值。
最重要的是,主题教育让我重新审视了自己的人生目标和价值观。在繁忙的工作和生活中,我经常忽视自己内心的声音,追求物质的满足和虚荣的表面。然而,通过反思和思考,我明白了真正的幸福和满足不能仅仅依靠物质享受,而是要通过追求事业的成功和对社会贡献的`价值来实现。因此,我开始重新审视我的人生目标和价值观,努力追求更加有意义和有价值的事业。
综上所述,通过参与主题教育,我不仅意识到了自己的不足之处,也找到了改进和提升的方向。我将继续努力学习和成长,以实现个人的价值和对社会的贡
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法制安全教育主题教案09-26
法制教育主题活动方案12-09
环保教育主题班会教案07-24
感恩教育主题班会活动方案07-18
消防教育主题班会教案10-15
感恩教育主题班会教案10-14