语文小学三年级下册第二单元测试题

时间:2022-05-15 09:24:29 试题 我要投稿
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语文小学三年级下册第二单元测试题

  无论是在学习还是在工作中,我们很多时候都不得不用到试题,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。那么问题来了,一份好的试题是什么样的呢?下面是小编收集整理的语文小学三年级下册第二单元测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文小学三年级下册第二单元测试题

语文小学三年级下册第二单元测试题1

  一、给下面的多音字选择正确读音,连一连。(6分)

  二、根据拼音写词语。(8分)

  1.qīnɡtínɡ把又圆又大的héyè当做舞台,不停地yǎnzòu

  美丽的歌。

  2.弟弟生日那天,爸爸送给他一个在ōuzhōu买的ruìshì军刀,弟弟收到这个tèshū的礼物,可激动了!

  3.亭亭玉立的荷杆,粉面玉容的荷花,含笑点头的liánpénɡ,让你fǎnɡfú在观赏一幅美丽的什女图。

  三、按要求写词语。(9分)

  1.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

  读了这句话,我可以写出一些带有颜色的成语:(3分)

  2.写出带有数字的成语:万紫千红(2分)

  3.精彩连连看。(4分)

  专门卖一种品牌衣服的店就叫专机

  专门接送学生上学和放学的车就叫燕子专列

  总书记出国访问坐的飞机就叫专卖店

  专门送燕子的列车就叫专车

  四、读一读,选一选。(6分)

  称赞赞歌赞叹

  1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。

  2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。

  3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。

  五、在词尾都是轻声的一组后面打“√”。(4分)

  1.衣裳莲蓬舞蹈规矩()

  2.磨菇莲蓬燕子花骨朵()

  3.衣裳喜欢本领姿势()

  六、指出下列句子所运用的修辞方法。(9分)

  1.青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。()

  2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!()

  3.二月春风似剪刀。()

  七、语文实践。(8分)

  1.荷花又称“莲花”“芙蓉”,一直被誉为圣洁的象征,它的精神之美,受到许多文人雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧,写在横线上。(4分)

  2.请为叶圣陶设计一张名片。(4分)

  叶圣陶

  原名:字:

  职业:

  作品::

  教育思想的精髓:

  八、句子舞蹁跹。(19分)

  1.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!啊!停着的`燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(4分)

  (1)这段话把比作,把比作。

  (2)如果你是燕子,你会赞美什么呢?请写一写。

  2.先补充完整,再模仿着写一写。(4分)

  一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

  一顶的鸡冠,一个的头,一身的羽毛,凑成了骄傲的大公鸡。

  3.听到这个消息后,居民们纷纷走出家门,()着料峭的春寒,()着满天飞舞的大雪,()着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。(8分)

  (1)在括号里填上合适的词语,我发现填的都是词。

  (2)“听到消息后”听到什么消息?______________________________

  (3)从“纷纷”这个词看出____________。从“__________”这个词看出寻找燕子的范围广泛。

  (4)从这句话中,你体会到了什么?

  4.水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清……(3分)

  读这段话时要强调三个“()”,要读出绿的美感和赞叹的语气。

  九、仔细阅读短文,然后回答问题。(11分)

  美丽的草原

  在我的家后面有一片美丽的草原,站在草原的入口,举目远眺,碧野千里。那里有毛茸茸的小草,草里夹着五颜六色的野花,就像一块彩色的地毯。

  春天,那里铺满了毛茸茸的小草,每棵小草都挺拔向上,在明媚的阳光显的莹莹可爱,让人不由自主地躺在那茸软的小草上,望着湛蓝的天空,遐想万千……

  夏天,草原上的小草绿油油的,唯一的橡树更是绿得惊人,是深绿,不,是墨绿。他那挺拔的树干,茂密的树叶,地上形成了很大的树阴。白天,我们在那嬉戏;晚上,我们在那儿数星星,耳边响着虫鸣……

  秋天,当然也很热闹,小草已经枯了,跑在草地上,发出“唰唰唰”的声音。在那里,大家都成了好朋友,尽情地玩耍、奔跑。

  冬天,她酷极了,一言不出。我想:她应该沉睡了。于是大家都不去打扰她。

  啊!美丽的大草原,一年四季都是那么充满魅力。

  1.本文是按、、、的顺序来写的,写出了草原的。(3分)

  2.春天,如果是你坐在茸软的小草上,你会遐想什么呢?在横线上写一写。(4分)

  3.你觉得草原的冬天会沉睡吗?为什么?(4分)

  十、快乐写作。(20分)

  题目:是一道靓丽的风景线

  要求:先把横线上补充完整,然后再作文,注意要写出美丽的风景。

  参考答案:

  一、áiāifúfóshìsì

  二、蜻蜓荷叶演奏欧洲瑞士特殊莲蓬仿佛

  三、1.五颜六色五彩缤纷五光十色2.九牛一毛四通八达一掷千金3.略

  四、赞叹赞歌称赞

  五、2

  六、拟人比喻比喻

  七、1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。2.叶绍钧秉臣作家教育家《多收了三五斗》《稻草人》捧着一颗心来,不带半根草去。

  八、1.电线比作五线谱燕子比作音符赞美春天的美丽,赞美春光明媚,赞美春天的花香。2.乌黑光亮俊俏轻快剪刀红红的高高昂起光彩夺目3.(1)冒顶踏(2)呼吁人们寻找燕子,把它们送到火车站。(3)大家都很关心燕子四处(4)人们保护燕子,对燕子的爱心让我们敬佩。4.那样

  九、1.春夏秋冬美丽2.想象着像风筝一样飞上蓝天,看看天空中的白云、鸟儿……3.不会依然绽放一种含蓄的美。

  十、略

  以上就是新课标三年级下册语文第二单元测试题全文,希望能给大家带来帮助!

语文小学三年级下册第二单元测试题2

  一、巧手写字词,越写越规范。

  ɡé bì chèn shān lǎo wēnɡ fàn qǐ pào pɑo qǐ chén ɡōu zhōu wéi ɡǎn

  ( )( )( )( )( )( )( )

  kōnɡ tiáo shū shì tè shū zhènɡ fǔ sì yǎnɡ cuì niǎo lüè ɡuò

  ( )( )( )( )( )( )( )

  二、对号入座。

  锐脱喝褐陡徒

  ()利()茶()峭

  ()去()色()弟

  三、组词

  殊()瑞()

  珠()喘()

  四、我能分得清。(划去括号中不恰当的字)

  (黎犁)地(泡咆)哮(裸棵)露(扩旷)张

  (黎犁)明(泡咆)澡一(裸棵)(扩旷)野

  五、补充词语

  修建()()地说

  修改()()地看着

  六、把句子补充完整,使句子更生动。

  1、粗壮、结实、挺拔的橡树像()

  2、苏教版小学语文三年级下册第二单元测试题:宽阔、笔直的沥青路像()。

  3、高尚的人们像守护着(),守护着路旁的橡树。

  七、根据意思写词语

  1、道德水平高。( )

  2、(上级对下级的公文)用书面表示意见。( )

  3、虽然没有商量但行动是一样的。( )

  八、小燕子请你来句子乐园。

  1、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

  (1)这个句子把()比作(),形象地说明了()。

  (2)请你也写一个这样的`句。

  ___________________________________________

  2、“大雨没喘气,一连下了五天五夜。”这是一个()句。正是这场大雨造成了(),美丽的小村庄消失了。

  九、小小调音师

  瑞士(ruìrùn)空调(diàotiáo)载重(zàizǎi)濒临(bīnpín)

语文小学三年级下册第二单元测试题3

  一、读拼音写词语。(8分)

  mí hu()

  xiàng zhēng()

  huáng kǒng()

  pěng qǐ()

  qīng chén()

  zhōng shí()

  zhù fú()

  kuà lán()

  二、用“/”划去括号里不正确的读音。(4分)

  1、雪儿又飞回阳台,转(zhuǎn zhàn)着圈(juàn quān)儿咕咕直叫。

  2、小鹰和小鸡刚出蛋壳时,都长(cháng zhǎng)着嫩嫩的身架,软软的翅膀,几(jī jǐ)乎没有什么两样。

  三、选字填空。(10分)

  坚艰

  ()决()定()难()辛()苦

  试式

  考()算()样()公()测()

  四、把下列词语补充完整,并选择合适的填空。(11分)

  有口()言有()无恐有()必应有志()成有机可()有利可()有()有底有()有终

  1、做任何事情都得_______,这样才能取得成功。

  2、他的父亲对他总是________,时间长了,他就________,好像谁他都不怕。

  五、修改病句。(共9分)

  1、我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。

  _____________________________________

  2、我们来到敬老院,走出校门,为老人们表演节目。

  _____________________________________

  3。经过努力,张逸的学习。

  _____________________________________

  六、根据课文内容填空。(共18分,每空2分)

  1、四月五日是我国传统的_______节,这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了杜牧的.诗《_______》:________,_______欲断魂。_______,牧童遥指杏花村。

  2、在横线上填上表示颜色的词语。春天是多彩的,你看______的油菜花、_______的月季、_______的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘将它_______的枝条探进了小河……太阳望着这无限的春光,开心地笑了。

  七、阅读短文,完成练习。(共16分)

  风是个很古怪的东西,它的脾气谁也捉摸不透。

  春天,它很活(泼拨)、很温柔。轻轻地给杨柳梳辫子,给小河穿上带波纹的绿衣,亲吻人们的脸,吹醒了一个冬天的鲜花们去点缀整个春天。

  夏天,它很懒惰。因为天气热,它便偷懒在家睡大觉,逗得人们老想念它。它呢?对于人们的叫骂爱理不理的,好像这些都与它无关似(sì shì)的。

  秋天,它很勤快。跑遍城市和山村,吹红了山上的果子,吹黄了树叶,吹来了丰收,吹开了农民的笑脸。

  冬天,它很调皮。雪花姑娘刚给大地盖好雪毯,它就把雪毯吹开,看大地妈妈和她的孩子睡得(de dé)是否香甜。它还爱搞恶作剧,吹冻了冰雪,一些不怕冷的贪(顽玩)的小朋友出门摔上几跤,它便坐在树枝上笑,笑得连枯枝也“啪啪”作响。

  1、在文中括号内选择正确的词或读音,在上面打“√”。(2分)

  2、从文中找出下列词语的近义词、反义词,并写下来。(4分)

  近义词:顽皮()和顺()

  反义词:勤劳()歉收()

  3、填空。(10分)

  风的特点是_________。表现在:春天,它很________,夏天它很________,秋天________,冬天________。

  八、习作。(24分)

  请你以“我的朋友________”为题写一篇作文。

  要求:内容具体,标点正确,书写端正。

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