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初三写给老师的感谢信范文
在当下社会，男女老少都可能需要用到感谢信，我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。那么我们该怎么去写感谢信呢？以下是小编收集整理的初三写给老师的感谢信范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三写给老师的感谢信范文1
尊敬的老师们：
大家好!
首先在这里感谢康复科的全体老师对我家宝宝的辛苦付出，由于我和孩子爸爸工作繁忙，宝宝基本上去康复训练都是奶奶陪同，但是当孩子有任何问题时，感谢你们都能与我及时的沟通，当然最大的感谢还是宝宝去康复训练之后的变化，从去年的5月份到现在10个月的时间，宝宝从不会说话到现在的短句，诗词，人物称呼，日常行为习惯都得到了很大的进步，这些都离不开你们老师的辛苦付出，孩子一天天的长大，我也真切的感受到孩子一点一滴的变化，谢谢你们给孩子这个康复训练的机会，没有错过孩子的最佳康复时期。
作为孩子的母亲，日常生活中面对无知的幼儿有时候也难免厌烦，甚至发点小脾气，但是你们都是非常耐心的对待每一位孩子，由于这样的孩子性格都有缺陷，让他们学东西就如同去把天上的星星摘下来，正常的孩子要一遍学会的东西，他们可能要一百遍甚至一千遍，所以真的感受到你们的辛苦付出，最重要的是老师们能针对孩子的不同时期不同变化及时的.与我们家长沟通，共同制造计划，让孩子能及时的得到相对应的训练，在这里要特别感谢张老师，他给孩子上的课最多，应该刚开始时孩子对他的攻击也不少，谢谢老师们的包容，而且平常孩子奶奶说，孩子上课饿了，老师们都是拿出自己的早餐面包，点心给孩子吃，真的很感动。
孩子的改变让我们家长对孩子对生活又有了信心，让孩子走出了自我，有了自己真正的人生，虽然未来的路还很长，但是有了你们的帮助我有信心让孩子做的更好，最后祝愿天下所有有这种疾病的孩子家长能像我们一样给孩子找到幸福大门的钥匙!
此致
敬礼！
xxx
20xx年9月27日
初三写给老师的感谢信范文2
敬爱的郭老师：
您好！
感谢您这一年来对我的帮助，让我的数学成绩在班上保持着原来的名次，没有大的退步。如果没有您课堂上认真地讲解和课后耐心地辅导，我想我的数学成绩肯定没有现在这样。
在我的心里我有很多的心里话想跟您说，一直都没找到机会，今天借着这个机会我想跟您说说我的心里话。
老师谢谢您的'严格和执著。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，您就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，您教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的习惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，您提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，您似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见您微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。
老师，我想对您说，谢谢您这四年来对我的谆谆教诲，谢谢您对我的培养，都说老师是人类灵魂的工程师，老师我爱您，我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
初三写给老师的感谢信范文3
尊敬的幼儿园领导及可爱的老师们：
你们好!
我是中一班小瀚的家长，一直想写这封感谢信，但忙于工作和照顾孩子们，无暇顾及，值此3.8女神节之际，感觉自己必须要把这封感谢信写出并寄出，以表达对幼儿园和老师们的谢意。
写这封信除了表达对老师的谢意，还想感谢幼儿园给小瀚养成了读书的好习惯。
今天是小瀚“百本绘本亲子阅读活动”的第127天，粗略一算，从20xx年10月23日接到丰老师通知，开始“百本绘本亲子阅读活动”到今天已经接近5个月时间了，这期间，除了过年期间让小瀚玩了几天，其他时间我们几乎没间断过阅读。这127天，不光是小瀚，就连我这个家长也从阅读中获得了许多知识和快乐。
记得这是第二次“百本绘本亲子阅读活动”了，第一次是20xx年的3月份，初春时节，我们幼儿园倡导了第一次青西滨海新村幼儿园“百本绘本亲子阅读活动”，当时，老师们每周都会在QQ群里发送需要阅读的绘本的照片，我和小瀚也第一次开始了规律性的阅读，每天晚上饭后读书，拍读书照片，发微信朋友圈，发QQ相册，忙的不亦乐乎。
由于刚开始没形成习惯，又是看手机照片读书，我们的阅读是隔三差五的，有时还为了完成任务偷懒，用之前的照片，甚至心里埋怨过老师，搞这种活动要累死家长了，小瀚还因此老闹着玩手机，为了避免这种情况，我就把每次的绘本打印出来，回去让小瀚比着手机图片顺序找打印纸再装订成册。这次绘本阅读活动，老师推荐的《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫，不可以》是小瀚最喜欢的，时隔一年，小瀚2月份过生日，他姑奶奶也送了他这两套书，小瀚只看书背面封皮就叫出了书名，让我为之震惊。去年的这次阅读活动我们一共坚持了91天，发现小瀚的语言表达能力有所提高，顺带着拼图能力也得到了加强，小眼神倍好用，并且还在小班暑假获得了“阅读小明星”称号，收到了奖品。
从去年6月份结束了第一次阅读活动，我们就再没规律性的读过书，直到10月份又倡导第二次阅读活动，说实话，我是挠头的，我本身是个不爱读书的人，但为了配合园里的工作，每天硬着头皮和孩子读书，拍照、发朋友圈，把家里的大大小小的书都读完了，开始读《成语故事》、《十万个为什么》之类他听不懂的`书，直到有一天，晚饭后小瀚提醒我：“妈妈，该读书啦”，我猛然意识到，读书已经成了小小瀚的习惯，记得国外一位教育专家说过，：““阅读”、“户外活动”、“音乐”对孩子的一生是至关重要的，但阅读习惯的养成确着实不易”。
第二天我立即到绘本馆给小瀚办理了阅读年卡，选择适合他的读物，现在每晚5本书都不够小瀚读的，小瀚从故事中学到了快乐、坚强、诚实、勇敢，认识了侏儒怪、金老爷、擎天柱、巴巴爸爸等角色……我也从故事中学到儿童心理，育儿方法等等，相信，以后即便没有了阅读活动，我们也可以把阅读一直坚持下去，让阅读成为孩子一生的宝藏。
絮叨了这么多，最后还是以一句“感谢”结尾，感谢幼儿园的用心良苦，感谢“和乐”的园风，感谢老师们对孩子们辛苦付出!
此致
敬礼！
xxx
20xx年9月27日
初三写给老师的感谢信范文4
尊敬的老师们，大家好!
首先在这里感谢康复科的全体老师对我家宝宝的辛苦付出，由于我和孩子爸爸工作繁忙，宝宝基本上去康复训练都是奶奶陪同，但是当孩子有任何问题时，感谢你们都能与我及时的沟通，当然最大的感谢还是宝宝去康复训练之后的变化，从去年的5月份到现在10个月的时间，宝宝从不会说话到现在的短句，诗词，人物称呼，日常行为习惯都得到了很大的进步，这些都离不开你们老师的辛苦付出，孩子一天天的长大，我也真切的感受到孩子一点一滴的变化，谢谢你们给孩子这个康复训练的机会，没有错过孩子的最佳康复时期。
作为孩子的母亲，日常生活中面对无知的幼儿有时候也难免厌烦，甚至发点小脾气，但是你们都是非常耐心的对待每一位孩子，由于这样的孩子性格都有缺陷，让他们学东西就如同去把天上的`星星摘下来，正常的孩子要一遍学会的东西，他们可能要一百遍甚至一千遍，所以真的感受到你们的辛苦付出，最重要的是老师们能针对孩子的不同时期不同变化及时的与我们家长沟通，共同制造计划，让孩子能及时的得到相对应的训练，在这里要特别感谢张老师，他给孩子上的课最多，应该刚开始时孩子对他的攻击也不少，谢谢老师们的包容，而且平常孩子奶奶说，孩子上课饿了，老师们都是拿出自己的早餐面包，点心给孩子吃，真的很感动。
孩子的改变让我们家长对孩子对生活又有了信心，让孩子走出了自我，有了自己真正的人生，虽然未来的路还很长，但是有了你们的帮助我有信心让孩子做的更好，最后祝愿天下所有有这种疾病的孩子家长能像我们一样给孩子找到幸福大门的钥匙!
此致
敬礼
霞浦一中20____届高三家长委员会
20____年6月26日
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