教师代表发言稿

时间:2022-07-07 20:52:31 发言稿 我要投稿

教师代表发言稿15篇

  在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的教师代表发言稿,希望能够帮助到大家。

教师代表发言稿15篇

教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春来早,乍暖还寒换新颜,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。作为教师,我们深知肩上所负的重任。阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是专家;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;同样的'道理,对于我们同学而言,如果能在三年的学习生活中坚持并且学出其中的滋味,那我们的坚持换取的是——我们就是最后的赢家。

  同学们,时间匆匆,流年似水。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!对于初三的同学们,你们面临着中考,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,没有人能随随便便成功。如果你曾经羡慕他人出色的成绩,请不要忘记,在你玩得不亦乐乎的时候,或许他们攻克谋道难题、正在记单词。加强“充电”,提高“内存”呢!鲁迅先生说过,“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的”。人生所或缺的不是天资而是勤奋。

  运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在学习生活中做好榜样,努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢大家。

教师代表发言稿2

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的校友、老师、同学们:

  大家下午好!

  在第xx个教师节来临之际,我们欢聚在一起隆重集会,热烈庆祝八一中学xx周年华诞。

  我谨代表全体老师向各位领导、各位来宾、各位校友的光临致以最热烈的欢迎和深深的敬意。

  作为一位和八一中学一起成长起来的教师,我经历了八一中学在三十年奋斗历程中的一番番创业的艰辛,分享了八一中学在三十年奋斗历程中的'一次次成功的喜悦!

  忘不了师生一起拉着雪爬犁前往东大梁拉石板的火热场景;

  忘不了师生一起前往八家户菜地运送积肥的浩浩荡荡大军;

  忘不了师生一起在校园亲手栽下一棵棵树苗的欢快场面。

  无论是在怎样的条件下,伟大的八一人都默默坚守在自己的岗位上,不抱怨、不骄傲,用自己辛勤的汗水浇灌着这块神圣的沃土,精心培育着每一个祖国的未来。正是凭借着一代又一代八一人的不懈努力,八一中学终于迎来了本属于她的辉煌,教育教学质量一年一个新台阶,学生德智体诸方面得到全面发展和提高,高考成绩一年一个新跨越,每年都为北大、清华等全国重点高校输送一大批优秀人才。

  载风风雨雨,载沧桑巨变,xx年硕果累累。在xx年的办学历史上,一代又一代八一人秉承艰苦奋斗的优良传统,辛勤耕耘,努力工作,为社会各行各业培养了四万余名正在各自工作岗位上建功立业的优秀人才,为新疆乃至全国的社会经济的发展作出了巨大的贡献,这是我们几代八一人的骄傲!这是我们几代八一人的荣耀!

  回顾过去,我们豪情满怀;

  展望未来,我们信心百倍。

  在今后的工作中,我们将遵循八一中学“弘本崇德睿智笃行”的校训,以饱满的工作热情,以建设现代化学校的责任感和使命感,把我校建设成为校园环境优美、师资力量雄厚、教育质量一流、教育特色鲜明、办学水平较高、在全疆乃至全国的示范高中名校。

  我们坚信,有各位领导,来宾、校友和老师的关心和支持、八一中学的明天会更好,八一中学一定会在下一个xx年里迎来更加光辉灿烂的发展前景。

  最后,祝大家节日快乐!

  祝本次庆祝活动取得圆满成功!

  谢谢大家!

教师代表发言稿3

各位领导、教官、老师、同学们:

大家好!

  教官们按照军训营的统一要求,严格按纲施训,尽职尽责,以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入校门的莘莘学子。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体新同学学习的榜样。

  另外我为我们学校的领导班子所感动,为了把这一次军训搞好,学校领导精心组织策划,安排教官们的住宿,就餐,为教官们准备应急药品,而且校领导多次亲临军训现场,慰问教官、老师,他们的关注从来没有离开过我们。当然,这感动中,我们的班主任群体是不可或缺的。这次新生班共有七位班主任老师,这是一个团结的积极向上的集体,在军训期间,他们克服种种困难,从早晨到晚上、从生活到训练、从口头到心里从来没有离开过自己的学生,学生病了,最关心他们的是班主任,学生受伤了最担心最心疼他们的也是班主任,因为我们的班主任只有一个想法,既然学生来到了自己的班级里,那么作为班主任就应该给予他们父母般的关爱。

  其实我们最为感动的是这次军训的主体,我们XX级全体新生。这其中给我们老师、教官留下特别深刻印象的有很多,有的学生脚崴了,抹点红药水接着练,有的学生膝盖摔破了,贴块创可贴接着上,有的同学身体素质较差,有的中暑了,教官让他们休息,可他们二话不说坚持站在了队伍中,像这样在军训中严格要求自己,不怕苦不怕累的例子还有好多,我就不一一列举了,在此我想和学生们说,孩子们,古人云:“勇者不惧”。你们无惧无畏的精神感动了我。此外,我更想说的是:“智者不惑”。做为一名教师,我们更注重学生的求知悟道。所以,这次军训,我更想与同学们说一说我的感悟。

  同学们,当军训结束时,我们仔细回忆起这一次军训生活,我们应该真切地感受到:学校的领导虽然事务繁忙,但他们从来没有放松对你们成长的关注;学校的`老师虽然非常的严厉,但他们却有着如同父母般的关爱;因为我们知道,这是我们的职责。既然是职责所在,修己安人,所以老师们从不抱怨,更不会懈怠。今天欢迎你们成为宣化职业技术学校的一名学生,我们将以我们的敬业与尽职,我们的勤劳与智慧,为你们的成长搭建更为宽广的舞台!

  是的,军训结束了,我们有着太多的感动,有着太多的感悟。勇者无惧,因为我们曾经拼搏过;智者无惑,因为我们曾经思考过;行者无疆,因为我们还要为自己的成长继续努力,就让我们以军训为起点,扬帆起航!谢谢大家!

  这里学习和生活的几年必定会对你们今后一生的发展产生极为重要的影响。军训是学校系列教育活动的有机组成部分,是培养同学们良好的行为习惯、生活习惯、增强体质、磨炼意志的重要形式。经过军训的同学,必定会在思想上、意志上、性格上得到一次全面的洗礼,为今后的学习和生活提供最有效的帮助。

  同学们,艰苦而有深远意义的军训即将开始。在这里,我们全体班主任和跟班老师会坚决服从学校的安排,坚守岗位,认真履行自己的职责,热情为大家服务,协助教官一起做好你们的军训工作。军训的过程是强健体魄、磨炼意志的过程,也是我们彼此熟悉、相互了解,结下深厚友谊的过程。在军训过程中你们有困难可以找我们倾诉,我们会给你们提供满意的答复;军训过程中你们受到了挫折和阻挠,我们会及时为你们提供必要的帮助;我们既是你们的老师,更是你们的知心朋友,希望同学们认真参加训练、听从指挥、牢记要领、刻苦训练,通过军训,使自己有一个较大的改变,成为一个体魄强健、思想坚定、纪律严明、作风顽强的人,以全新的面貌和充分的准备投入到新的学习和生活中。真正实现“军训一周,管用三年,受益一生”的目标。

  最后预祝我校本次军训取得圆满成功!谢谢!

教师代表发言稿4

尊敬的各位领导,亲爱的幼教姐妹们:

  大家上午好!

  我是苗苗一班的老师,感谢大家给我这次发言的机会,也非常高兴能和大家交流近一月的.感想与体会。短暂的一个月我们的生活紧张而充实,在国培路上我们携手前行,彼此互帮互助,从相识到相知。作为辅导教师,工作中我是你们学习的指导者,生活中我更是你们的朋友。我们一起潜心学习幼教理论,达成教育共识;一起撰写反思、观察记录,互相修改,提升自己教育素养;一起设计教学活动,反复说课,交流评课。我们一起快乐着,带着可爱的孩子们畅游在机关幼儿园这个童话的城堡里。回想这期间的点点滴滴,我由衷感谢“国培”。是“国培”让我和你们有缘在幼儿园相聚,共同学习、共同成长;是“国培”让我领略了来自各个幼儿园教师的风采,感受到了各位老师的努力与执着;是“国培”让我和大家结下深厚的友谊。让我们把这短短一个月的点点滴滴都镌刻在脑海,让友谊之花长开,友谊之树长青!

  最后祝在座的各位身体健康,开心快乐每一天!

教师代表发言稿5

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!也非常感谢学校给我这次交流的机会。今天能作为新教师的代表在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是恐慌和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年教师。我的教龄不长,没有丰富的经验,下面仅把自己这一年多工作的一点体会和认识做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正。

  我是20xx年成为了四中的一名教师,对这份来之不易的工作,我格外珍惜。原本以为做老师是一件很轻松的工作,但经过这一年多的时间,我才明白了这份工作所承载的辛苦和责任,原来仅仅凭着新鲜感和激情,并不能成为一名优秀的施教者。我唯有不断努力,努力把满腔的理想转化为现实,才能尽快完成教师这一角色的转变。

  一个学期后,年级上安排我教文科班的精品宏志班,首先我真的是很意外,但更多的.是压力,因为这个班学生的学习习惯以及思维都是非常好的,我怕我教不好他们,但静下来后我告诉自己要学会去迎接挑战,既然我没有丰富的经验,那么我只能脚踏实地去做好每一件事情,后来我就争取备好每一节课,做相关的习题,然后站在学生的角度去想哪个知识点他们会有疑问,如果这块我也有问题,有时我就上网去学习,有时我就向数学组其它老师请教, 只能说自己是在不断总结、不断学习中度过了每一天。把这些最基础的事情做好之后,另外我也在思考如何才能很好的驾驭课堂、调动学生良好的学习情绪。

  而这方面确实是我的弱点,也是我今后努力的方向,所以我很感谢学校及年级上的各位领导能认可我的教学能力,能给我这样一个机会和这些优秀的学生一起成长,而且我明显感受到了自己真的成长的很快。

  作为一名年轻教师,我深知自己的经验缺乏。因此,我会经常向有经验的老师请教,比如我们组内宁海燕、蔡礼军老师,他们总会把自己最宝贵的经验介绍给我,让我少走了许多弯路。此外,学校组织的科研活动和集体备课活动,也使我明白了教学的目标和方向。

  四中它有着一个团结进取的领导班子,有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下,表现的更为明显和突出。在这里,没有悲观和不满,反而整个校园洋溢着奋发向上的蓬勃生机,校领导们日理万机,有序的管理学校的日常工作,提高教师工作的积极性;学校的普通教师们,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学技能,工作兢兢业业,勤勤恳恳,关爱学生,关爱同事,总体来说,所有的四中人,形成了一个团结上进、坚不可摧的团体。因此,作为一个新教师,能在这样的环境下成长,真不愧是人生一大幸事。

  总之,我们在千万条路中,选择了教育事业,既然选择就应坚守和热爱,既然选择就应甘于奉献,既然选择就应不管风吹浪打,胜似闲庭信步。大浪淘沙,方显英雄本色,我相信,在学校领导以及老师们的共同努力下,四中的明天会更好!

  谢谢大家!

教师代表发言稿6

  有幸作为优秀教师代表发言,我深感荣幸,内心欣喜激动不已,又觉得受之有愧,因为作为一名教师,我所做的是我的职责所在,我只是尽了自己的本分而已。我从教将近三十年了,值得自己欣慰,甚至自豪的是,自己始终不渝地爱岗敬业,讲“乐业”也毫不夸张,乐在其中,乐在苦中。课堂上眼神激情似火,脸上表情生动,嗓音清晰洪亮,语言抑扬顿挫,富有文采。一进课堂就兴奋,看见学生静静地听,会意的笑,积极地发言,就觉得享受,有成就感。对学生富有爱心,真诚相待,对学生的观察细致入微,学生细微的思想波动、情绪波动,都能及时发觉,与之作心与心的交流,加以安慰、宽解、劝说、激励。看见学生退步了,就心生焦急,看见学生进步了,就感到欣喜。

  我谨记,一个人要活到老学到老,学无止境。课余时间,我喜欢读书,博览群书,尤其爱读文史类的'书籍。目的是想使自己学识广博一些,学养深厚一些。爱好写作,不仅写诗歌、散文、小说之类的文学作品,而且喜欢在语文教学上去探究、去总结,写一些教学心得、教学论文。每学年的网上岗位培训,不走过场,我总是按要求扎扎实实地完成,力求培训一次,就有一次的收获与进步。学校开展的教研活动,也积极参与,洞察体会自己教学上的得与失、成与败,向优秀教师学习,借鉴他们的长处,融入自己的教学。毛主席说:不打无准备之仗。事先如果能做充分的准备,没有什么事做不好。每堂课之前,我都会精心准备,甚至连一些细节、可能会出现的状况,都能深思熟虑,想好应对之策。这样短短一节课,上起来就会胸有成竹、应对自如,取得尽可能好的效果,让学生学得有滋有味,学有所得。

  俗话说:熟能生巧。精选作业让学生加以训练,这是学好语文的必要步骤。作业不在于多,而在于精,所以,每节课要布置哪些作业,不可随意,而要花一番功夫,去精挑细选,不加重学生负担,而又能达到训练的意图。如果不管三七二十一,搞题海战术,作业重复泛滥成灾,是会让学生苦不堪言,滋生厌学情绪的。学生练得少,效果却又好,何乐而不为?为此,每次布置作业都要下一番功夫,我认为值得。学生交上来的作业,我都能及时认真的加以批改,一来学生看老师改的认真,就会做的认真;二来可以发现学生在哪些方面存在不足,薄弱环节在哪?即可以对症下药。病症找得准,药下的对头,学生哪有学不好的道理?兵法有言:知己知彼,百战百胜。教学不了解学生的现状,教学缺乏针对性,岂不是盲人摸象?在浑水里摸鱼?

  综上所述,我的语文教学秘诀就是以下四点:一敬业乐业,爱在心头;二加油充电,学无止境;三胸有成竹,应对自如;四精选精练,对症下药。

  当然,许许多多教师都会这么做,而且比我做的更好。我会一如既往,继续再接再厉,矢志不移地热爱教育、享受教学、关爱学生,在教学上精益求精。像曹操在《龟虽寿》这首诗里所写的:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。对我而言,或许有些夸大其词,但也充分表达了我内心的愿望、我人生的追求。谢谢大家。

教师代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫贺云,来自三官小学,很荣幸能作为师德模范代表发言!首先在此向关心、支持我们教育事业的各级领导、以及给予我个人亲切关怀、无私帮助的三官小学领导,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名普通的代课教师,在走上讲台执教的六年之后,对于当初的选择,我的内心依然笃定不悔,我始终热爱教师这份职业。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式。

  下面就向各位讲述一下我在实际工作中的一些做法和想法:

  一、努力学习,提升教育教学水平。

  “要给学生一碗水,教师就必须有一桶水、一缸水、一泓流动的清泉。”我们只有不断学习,才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。6年来,在每天的工作间隙、节假日,在很多人外出旅游或是休闲娱乐的时候,我却总是坐在书桌旁、电脑前,精心研读教材,阅读教育教学方面的书籍,不断为自己充电,学习先进的教育教学方法,更新自己的教育教学观念。

  “付出就有回报。”我在镇内参加过两次课堂比教和一次演讲比赛,分别获得一个一等奖和两个二等奖。参加过监利县的一次课堂比教和一次说课比赛,分别获得一等奖和二等奖。去年,在由《中国中小学教育》杂志社举办的“信息技术与学科教学整合案例”大赛中,我的作品《桂林山水》教学案例获得市三等奖,论文《关于信息技术与学科教学的整合》也获得市三等奖。论文《浅谈信息技术在学科教学中的运用》获得县一等奖。今年的“湖北省第一届‘人教杯’创新教学设计大赛”中,我的说课稿《触摸生命的搏动聆听生命的拔节》又获得了省一等奖。

  因为有了对教育事业的无限热爱,有了不断的刻苦钻研,我与学生教学相长。几年来,我任课的班级教学水平一直位于镇内同年级前列,在每年的镇级、县级调考中,也总是名列前茅。并且在各类竞赛中也是屡创佳绩:在去年的湖北省“三峡杯”作文竞赛中,我辅导的学生分别获得一个省二等奖,一个市二等奖,三个县一等奖。在监利县青少年科技创新活动中,我辅导的学生又分别获得了一、二、三等奖。

  二、关爱尊重学生,不让一个学生掉队。

  “只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这是前苏联教育家杰尔任斯基说的。“把每一个学生都当成自己的孩子,你就知道该怎样去爱他们了!”这是我教人育人的出发点。在劳动时,我会跟孩子们一起做,而不只是从旁指挥;学生犯错后,我会用心聆听他们的解释,妥善处理问题;学生遇到困难时,我会暗中了解,而后在顾及学生“面子”的情况下给予帮助;学生身体不适时,我会耐心询问,端茶递水,去家里探望。这样,我的学生在任何时候都能感受到来自老师的关爱,都能快乐地学习,快乐地成长。

  在农村,父母外出经商、打工的空巢学生特别多。这些孩子虽然年纪很小,却只有在春节期间那短短的十天、二十天里才能与父母团聚,才能享受来自父母的关心与疼爱。叶亮同学就是这样的,他的父母常年在外打工,他一直随着爷爷奶奶生活。去年冬天里的一天,他因为感冒发烧而请假了。下午放学后,我提着水果去了他家。打完针后的孩子正躺在床上休息,见到我后叫了声“老师”,就咧嘴笑了。看到孩子小脸通红、嘴唇干裂的样子,想到我那个已上初中的儿子还经常在我怀里撒娇,而这个生病了的孩子却得不到父母的宠爱和照顾,我的心里酸酸的。我坐在床边,一边把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里,一边给他讲起了笑话。直到天快黑时,我起身告辞。孩子叫住已走到门口的我,满含期待地问:“老师,您明天还来吗?”我点点头说:“来,当然来!”看到孩子那样高兴,我也非常开心。但我知道,仅仅关心这一个孩子是远远不够的。我暗暗想:今后,我要更多地关爱学生,给更多的空巢学生以父母般的爱!

  尊重,就是想学生所想,与学生平等交流,不断给他们前进的方向和动力。

  郭文同学三年级时就成了我的学生,然后一直到四年级、五年级。刚到我班时,语文成绩很差,总在40分左右,是班上同学们嘲笑和歧视的对象。孩子自暴自弃,家长也放弃了,说:“这孩子太笨,没得办法管了!”我耐心地劝导家长:“我们一定要相信孩子!”后来,我积极找他谈话,经常为他进行课外辅导。通过心与心的交流,通过师生不断的努力,到五年级下学期时,他的语文期末成绩是82分!看到孩子接过成绩单时那灿烂的笑容,看到他在自己的博客、qq空间里的留言:“老师,谢谢您!您对我的帮助,我永远也忘不了!”我开心地笑了——此时此刻,还有什么比这更幸福的事情呢?这世上还有什么语言比这发自内心的“谢谢”二字更美的呢?我知道,自己的付出是值得的,孩子们学习上的进步,就是对老师辛勤工作最好的回报啊!

  三、淡泊名利、志存高远。

  高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  现在飞快发展的社会对教育的'要求越来越高,孩子们的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,教师工作面临的挑战越来越大,在教学活动中难免有困难、有挫折。由于一直担任两个年级的语文教学和其中一个年级的班主任工作,我只有付出更多时间,把自己大部分的精力都投入到了工作中。前两年儿子总是不解地问:“妈妈,你们校长为什么给你留这么多的作业?”有时候,他会撒娇地说:“妈妈,你今天晚上能不能不做事,陪我聊聊天啊?”每当这时,我就搂过儿子,亲亲他的小脸蛋,说:“不行啊,如果妈妈今天晚上不做事,明天的工作就做不好了。宝贝乖,早点睡吧!”有时候忙完工作,看到已经熟睡的儿子还撅着小嘴,一副不高兴的样子,我的心中就满是愧疚,觉得自己不是一个好妈妈。但是为了做一名好老师,为了不愧对两个班级的学生,我只有让儿子委屈一点了!

  不止一次地,有人对我说:“以你的这股聪明劲儿,去外面做生意,一定能赚到不少钱的,就算是外出打工,也比在学校里挣得多啊!你现在当代课教师,既没有前途,又挣不到高工资,还这么忙,值得吗?到以后你年纪大了的时候,你会后悔没有趁年轻多挣钱的!”每次听到这种话,我都会笑着告诉他:“我不是在为钱做事,是为学生,为了那两个年级80多个孩子。孩子们爱我,我也爱他们、爱我的工作,我不会后悔的!”

  不为名利而教学,不为金钱而动心,不为权势而诱惑,乃为师者之本色也!我的人生是平凡的,但我的职业是崇高的;我的工作是辛苦的,但我的生活是幸福的;我的生活是清贫的,但我的精神是富有的!做人民教师,我是爱我所爱,无怨无悔!

  谢谢大家!

教师代表发言稿8

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天有幸在这里代表获奖教师发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人是我们的职责,受到了学校领导的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在文斗这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,生活着,工作着并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的.工作。在过去的日子里,我们践行“崇文尚德,自强求美”的理念,履行“一起为了师生,一切依靠师生”的承诺,发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神,实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪!

  会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,不断提高自身水平,我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新篇章!最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师代表发言稿9

尊敬的各位家长朋友们:

  大家好!

  首先,我先自我介绍一下,我叫xxx。我代表初二全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。今天,我们在这里召开家长委员会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法。按照学校的工作安排,今天的家长会首先由我介绍一下xx初中、冯家学校近些年所取得的成绩,以及xx初中新建校的一些情况。

  xx镇xx初级中学,成立于1918年,位于闻名遐迩的xx风景区西南方向。是一所举世闻名的'百年老校。在这百年时间里,xx初中走过了艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的历程,由建校当初的简陋校舍,实现了超常规、跨越式的发展。

  今天,我向大家介绍的第一个内容是:百年风雨历程,忆往昔展未来

  多年来,xx初中、冯家学校在招远市市委市政府、招远市教体局、xx镇党委政府、xx镇中心初中的正确领导下、在社会各界的大力支持下、在100多位教职工的共同努力下,先后荣获烟台市三星级食堂建设先进单位、烟台女子足球联赛第三名、烟台青少年IT创意设计大赛优秀组织奖、一等奖、招远市职业学校招生先进单位、招远市足球比赛精神文明奖、招远市艺术月比赛团体奖奖等荣誉称号。在社会各界和学生家长们所关注的中考成绩中,三年来,xx初中、冯家学校优秀率、合格率均位列招远市乡镇初中前三名。学校中考毕业班成绩连年硕果累累,不断超越,得到了上级各主管部门的一致认可和家长们的充分肯定。

  今天,我向大家介绍的第二个内容是:抢抓发展机遇,畅诉教育情怀

  20xx年招远市委市政府、市教体局把xx初中重建工程纳入了20xx年重点“改薄”项目。学校新校区于今年9月开学正式启用。新建的xx初中按照山东省规范化学校标准建设而成,占地约48亩,总建筑9700平方米,投资3800万元,规划20个教学班,可容纳1000名学生。学校目前建有教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、食堂、运动场,并配套建成校园计算机网络、视频监控、多媒体教学等智能化系统。一所环境优雅、条件优越、设施一流的校园将呈现在全镇人民面前。

  我介绍的第三个内容是:xx重建促发展,资源提升育新篇20xx年9月xx初中、冯家学校两校合一,胜利会师,双剑合璧,这也注定了今年必将成为xx初中发展史上的又一个里程碑和新节点。学校现有教职工114人,高级职称教师16人,中级职称教师44人,研究生学历6人,本科学历100人,学历达标率100%。学校共有15个教学班,学生550余人。合并后的xx初中作为一个整体实行统一管理,在统筹考虑的基础上,配备最强的教师队伍。优雅的环境、优秀的教师、高标准的设施,对大家的发展会更加有利。我们初二年级更是安排了优秀的教师进行任教,每个教师都拥有丰富的教育经验和精深的学科知识。家长朋友们,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

  我的讲话就到这里。最后祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!谢谢大家!

教师代表发言稿10

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的称号凝聚的是xx镇人政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及2 4、2 5班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。我们告别了夏日的'炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学20 9学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

教师代表发言稿11

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家早上好,很荣幸今天可以和大家交流。我叫***,是咱们学校高中部一名普通的语文老师。再有一周,同学们就要雄赳赳、气昂昂地踏上中考的战场,在这里我衷心地祝福大家:坚定信念勇追求,金榜题名终有时。

  同学,面对中考的挑战,也许你现在还有几分胆怯,那么请不要害怕,勇往直前,花开堪折直须折,莫待无花空折枝;同学,面对中考后的抉择,也许你现在还有几分犹豫,那么请不要徘徊,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。请相信,最好的其实就在你的身边。

  是的,同学,看看你所在的地方吧,这里的一草一木,一砖一瓦,都有着和你同样的节奏,甚至连呼吸都是那么地熟悉。所谓天时不如地利,地利不如人和,大家能从初中部直升高中部,这将是最令家长放心的抉择,也是最令其他学校学生羡慕的抉择。同学们,近水楼台先得月,我们在高中部等着你们的到来。

  是的,我们在高中部信心满满地等着你,等着同样信心百倍,渴望有所成就的你;等着期待在另一个三年可以展翅腾飞,创造辉煌,实现梦想的你。请相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  同学们,你们是这个时代最单纯、最珍贵的一群孩子,你们也是足以让我们每一个成年人骄傲的一群孩子。能陪伴你们人生中未来同样重要的三年能相守你们从孩子过度到成年的黄金岁月,我们高中部每一位任课老师会像你们现在的老师一样,有百分的努力,千分的满足,万分的自豪。

  同学,在高中部,你可以见到一如既往甘心付出的老师,他们知识渊博,乐观豁达、兢兢业业,有着不懈的追求和无尽的爱心,他们会极尽所能地把知识倾囊而赠;他们像裁剪柳叶的二月春风,催生着新的希望;他们像润物细无声的春雨,呵护着每一颗渴望知识的心。

  在高中部,你可以学到更多的知识去挑战更高的.难度,这些知识足以让你储备足够的力量,去敲开理想的大学之门,走进梦幻中的象牙之塔,实现你和家人梦寐以求的愿望。少年心事当拏云,谁念幽微坐呜呃。年轻人就是要接受挑战,克服困难的。世界上最快乐的事情,莫过于为了理想而奋斗。我们要披荆斩棘,攀登生活的高峰,而不是躺在安乐椅上,等待衰老后的死亡。

  在高中部,你可以认识更多的朋友有更广泛的人际关系,你们可以一起为学习而奋斗,一起为快乐而高歌,一起为悲伤而流泪。你们会同呼吸,共命运,拥有患难与共的友谊。只要愿意,你们可以成为这辈子最好最好的兄弟姐妹。

  同学们,美好的蓝图就在眼前慢慢地拉开帷幕。我们高中部的每一位成员都张开双臂,敞开怀抱,欢迎各位的到来,期盼着和各位创造新的辉煌。同学们,请永远铭记,我们是最刻苦也最优秀的一群追梦人,我们有着最先进的教学设施,有着一流的的硬件,有着最好的软件。同学们,我们要有主人翁的智慧和意识,我们要在最熟悉的舞台创造最伟大的胜利。同学们,面对中考,我们还要有必胜的信念,有信念,皇天不负有心人,三千越甲可吞吴;中考,同样考的是勇气,有勇气,破釜沉舟惊天地,百二秦关终属楚。狭路相逢勇者胜。同学们,加油!胜利属于你们。

  最后,再次祝愿我们每位学子在中考时超常发挥,收获最后的完美果实!期望我们再次聚首时,可以用灿烂的笑脸燃烧这个火热的夏天。

教师代表发言稿12

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!很荣幸今天能作为新教师代表再此发言。

  首先,强允许我代表新教师感谢各位领导得我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,你们为我们所做的一切,我们将终身铭记,并将作为永不枯竭的前进动力。

  去年来到泽普五中,我才发现原来五中师资力量雄厚、治学严谨、管理规范,是一所上海与新疆共管共建的中学,学校拥有功能完善的教学设备,而且校园的网络连通道每一间教室,实现了班班通教学化,每位教师都配备一台电脑,这样好的教育平台,在我大学实习的昌吉市二中都是没有的。因此我们作为新教师更应该充分利用教学环境,努力完成教学任务。

  当然,我们的五中不仅硬件设施完善,领导和各位老师对我们的关心更是无微不至。对于像我这样家不在泽普县城的单身教师都会安排宿舍,并且水、电、暖全免,减去了我们的经济压力。甚至,中秋佳节也能收到领导的关怀,在这个时候,即使没能和家人团聚心里也是暖暖的,这也成为我们努力工作的动力。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们是稚嫩的,严重缺乏教学经验,面对三尺讲台也会有点不知所措,对于角色的转换还是不习惯。

  时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已满一年,去年九月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位,说实在的,当时根本没有充分的心情准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是经过一年的时间,我在各个方面成长了很多,这都归功于校领导的关怀和同事的关爱。在学校组织“老教师、新教师结对子”的活动中,我很幸运的成为我们物理教研组长王文慧老师的徒弟。我的师傅和蔼可亲,平易近人,对我的专业成长帮助很大。从第一次站上讲台试讲的成功,到公开课的顺利进行及参加青年教师“小荷杯”讲课比赛较好的成绩,这些都离不开师傅的悉心指导、同科老师的帮助。所以我相信,我们新教师在领导和老师的关怀帮助下一定会有所成长。

  能够成为一名教师,我们是幸福的,同时,当我们踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,我们深感责任的重大,我们必须努力。经过一年的成长我们也找到自己的方向:

  一、要做一名业务水平合格的教师。我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索高中阶段学生的教学方法,做到因材施教,因人施教。

  二、做一名品德高尚的教师。古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的'意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道

  德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

  三、做一名有责任感的教师。教书育人是教师的天职。 “师者,传道授业解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

  四、做一名真正的五中人。五中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力,我们会以校为家,与生为友,在学校领导的带领下努力奋斗,为学校的发展作出自己应有的贡献,在这个舞台上实现自己人生的价值。

  既然明确了方向就该起航,我们知道:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!耿耿园丁意,拳拳育人心。

  最后祝愿各位老师:工作顺利!永远年轻!

教师代表发言稿13

亲爱的各位家长:

  大家上午好!

  我是xx班的老师xxx,很高兴今天能在这里见到大家!首先感谢各位家长朋友们对我们学校工作和老师工作的大力支持。孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。也希望通过这次家长会与家长们进行细致的交流,让我们彼此更加了解孩子们的英语学习情况。同时也希望能和家长们交流孩子平时在家的`表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异,因材施教。

  首先,我想讲一下本班孩子的英语学习情况。最初,孩子们都是在同一起跑线上的,但经过几年来的学习,由于学习习惯和方法的不同,孩子们之间有的已经慢慢拉开了差距。一些同学学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上表现积极,思维活跃,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有个别同学,英语基础不扎实,平时懒读书和记单词,作业马虎应付或不按时完成,积压学习任务,不懂也不去问,导致现在听课出现困难,关键还不努力,得过且过,如此一来,学习自然成了件头疼的事。

  总体情况

  (学生整体学习态度端正,学习积极性比较好,能做到上课认真听讲,课后认真完成各项任务。但仍有少部分同学上课表现不积极,上课爱讲话爱插嘴,不能按时提交作业。)

  成绩方面

  (四六班整体成绩良好,基础较为扎实,小部分学生基础较差。在上一次的学习小测中,不及格2人,优秀人数18人。有学生成绩不稳定,需要在平时的练习中加强巩固练习)

  书写方面

  总体书写较差,有部分孩子不能掌握正确的字母书写格式,书写潦草,需要加强书法练习。

  建议

  1.多关注孩子的学习,多与孩子进行交流

  2.让孩子多听录音。在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。陪伴孩子认真完成口语的任务。检查孩子的周末作业是否都已完成,保证返校时能按时上交。

  3.多与老师交流,关注孩子在校的学习。

  最好,感谢大家的聆听。为了孩子的成长,希望我们走到一起,互相沟通,互相配合,相信孩子们一定能有所成长。

教师代表发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  昨天,紧张而兴奋的中考结束了,意味着同学们圆满地完成了初中学业,在此,请允许我代表初三年级全体任课教师对圆满毕业,即将告别母校,开始人生新征程的全体毕业生表示最热烈的祝贺!

  日月如梭赶少年。三年前你们是一个稚气未脱的小学生,今天,你们变成了一个有思想,有涵养,有抱负的中学生。这三年,你们高兴过、沮丧过、成功过、失败过,但无论如何你们一直奋斗着、努力着。二中校园里有你们励志的足迹,教学楼里有你们辛勤苦读的身影,办公室里回响着你们质疑的声音,操场上记下了矫健的身影。你们用自己的行动解读我们的校训:励志、勤学、求实、创新。这一切,老师们不会忘记,二中更不会忘记,母校将永远封存你们美好的青春。

  亲爱的同学们,毕业只是一个里程碑。毕业并不是结束,只是意味着你们又将迈上一条崭新的起跑线,开始新的征程。作为母校,我们想说:“同学们,今后,无论你们走到哪里,母校永远是你们事业发展的坚强后盾,母校的老师们仍会时刻关注着你们每一点进步,在你们即将离开母校之际,我代表老师们叮嘱大家三点:

  第一,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的.开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

  第二,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

  第三,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

  泰戈尔说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连!亲爱的同学们,今天你们因二中而骄傲,明天二中以你们而自豪。母校期待着你们成功的喜讯。让我们共同铭记这一刻,共同珍藏这份人世间最真挚的情感。亲爱的同学们,最后,上路时请带上我们最深情的祝福:祝你们前程似锦,一路顺风!

教师代表发言稿15

各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们在这里隆重集会,共同憧憬20xx年实验中学中考的辉煌。屈指算来,从8月16日暑期补课开始,我们全体1300名师生已共同走过了不平凡的100多个日子。我们难忘在酷暑的陪伴下莘莘学子辛勤的身影,我们难忘深夜孤灯初三学生苦读的时刻,我们难忘白露为霜的早晨大家迎寒上学的意志,我们难忘短暂中午老师与我们共上午自习的执着!我们更会铭记两次家长座谈会老师与家长为我们描绘明天蓝图的渴望,我们更会铭记月考和期中考试后进步的喜悦爬上心头的欣慰!同学们,过去的100多天里,我们体会到了真正的初三的滋味,我们品尝到了承担责任的压力与动力,我们更读懂了老师和父母充满期待的目光,我们深深意识到了实验中学的20xx将由我们这1300多名师生的实力来共同打造!

  一位学者说,没有经历过高三的人生是不完整的,而我却要说,初三是高三的必经阶段,紧张是初三学习旅程将成为我们人生的宝贵财富。记得在上届初三的讲座时我谈到一个观点,有的学生认为初三的我们学习太紧张了,太单调了,根本没有时间写语文老师布置的周记日记,我说这种观点错了,因为紧张的初三生活本身就在证明着我们人生的高质量。你今天学得很累,学的东西太多,过得很紧张,恰恰证明你今天的生命质量是高的,你的收获是多的,是值得记录、需要记录的。相反,一个整天无所事事,碌碌无为的人又有什么可记录的呢?

  静下心来掐指再算,我们就会发现:从今天开始,距20xx年6月23、24日中考仅仅还有不到200天的时间。时间是最公正的,这正如一篇文章中所说,“在这个世界上,最珍贵的东西恰恰是免费的。”时间就是这样,它不会因你的好学而多给你一天,也不会因为你的不学,因为你内心的焦虑而让你少受一天的煎熬。面对所有初三学生所共同拥有的这200天时间,我们初三年级组决定召开这次全体学生大会。在这里,作为教师代表,我要郑重地告诉大家五句话,希望能够引起大家的思考。

  我要送给大家的第一句话是“处境在于心境。”

  一个或许大家都知道的故事,一个身无分文、好吃懒作、甚至是无恶不做的父亲,有两个儿子。奇怪的是,两个儿子在成年后,其中一个成了当地有名的富翁,是人人称颂的善人;而另一个儿子则流落街头,乞讨度日。记者去采访两个儿子,两个儿子说出了惊人相同的一句话,那就是“碰上这么一个爹,你说我能怎么办!”这个故事告诉了我们什么?抱怨不如改变,反抗不如享受!

  初三的生活是紧张的,是累的。但是,如果换一个角度想呢?这种紧张又何尝不是充实的同义词呢?这种劳累何尝不是奋斗的亲兄弟呢?

  现实的情况也是这样,我们1300多人的处境事实是差不多的,就像故事中的兄弟俩一样。在同一个班中我们面临着相同的学习任务,要做一样多的作业,

  要背同样多的文言文,要听同样多的英语磁带??可是面对这些,为什么有的同学叫苦连天,而有的同学在做完这些的同时,还在外面坚持学着绘画、音乐、书法、英语呢?难道他们不累吗?当然不是!我班的张天蕊同学就是这样的一名同学,她在周六上午上完课后,下午要上两个半个小时的美术课,周日我们在学校上完课后,晚上她还要在翰文学校再学两个小时的成人主体英语。她不累吗?她也累,甚至他比那些经常上课休息,作业省略不写的同学要累得多,但张天蕊同学在她的日记中却用了这样的标题:“累,并快乐着!”这是一种怎样的境界,这是一种享受劳累,创造人生精彩的大情怀。

  同学们,还记得我们刚刚学过的《孟子二章》中的句子吗?“故天将降大任于是人也,必先?”

  同学们,让我们认清身上的责任,牢记使命,调整心态,享受初三,笑对挑战!请记住今天我送给大家的第一句话“处境在于心境!”

  我要送给大家的第二句话是“我是我灵魂的船长,我是我命运的主人。” 这句话出自上届初三,我班开展的一次自拟格言活动。一位女生写下了这句振奋人心话。俗话说“师傅领进门,修行在个人。”老师多么优秀,家长多么焦急,同学们如果你自己不努力,不奋斗也是不行的。大教育家孔子都说“饱食终日,无所用心,难矣哉!”整天吃得很饱,却不用心去做一些有益的事,这样的人连孔子都说很难教育呀!

  因此,我们说,一切来自外界的客观因素都不是理由,只有自己的主观因素才是决定因素!明代的宋濂在无书可读、无师可问的情况下都成了一代大儒,更何况现在我们拥有这么好的学习条件呢?

  那么作为一名实验中学的初三学生,我们如何把握自身命运,做自己命运的主人呢?针对这个问题,我想说四点,即:面对真实自己,努力说服自己,善于控制自己,勇于超越自己。

  面对真实自己就是对自己的现状有一个清醒而客观的认识,每位同学都应问一下自己,我现在在学吗?我的每节课在认真地听吗?我有不会的问题都及时请教老师了吗?我的作业都是百分百投入吗?我是否存在混的想法或行为呢?我是否有大家有作业太多,糊弄一下的想法呢?面对真实的自己是我们寻找学习方法,提高学习成绩的前提!

  努力说服自己就是坚定的站稳立场,始终不放弃,积极努力地对待学业。如每天对自己说我一定要把这道题做会再休息,我必须把这篇文言文背会再去玩,我每天比学校规定的起床时间早起10分钟背英语单词。

  有时说服自己并不很容易的,这时就要做到善于控制自己。面对电视的诱惑问一下自己,作业做完了吗?面对温暖的被窝对自己说,新的一天新的开始,怎能睡懒觉呢?面对课堂上侵扰自己的周公,轻轻捏一下自己,对自己说,这可不是打嗑睡的时候。

  勇于超越自己就是要不断给自己订立更高的目标,不断进步,争取精益求精。一个人小学时可能会慨叹我们村怎么大,然而当他上中学时,他会说,我们涿州

  市好美呀,中国该有多大呀,可是当他真正学有所成,乘飞机往返于世界各地时,他会说,地球也只不过是一个小村落!是什么导致了这种情形呢?不就源于对自身的不断超越吗?正所谓“会当凌绝顶,一览众山小”。

  同学们,美好人生的入场券就在我们自己的手中,记住代老师送给大家的第二句话:“我是我灵魂的船长,我是我命运的主人。”

  我要送给大家的第三名话是“宁静是打造激情人生的现实基础。”

  我们都渴望成功,我们都渴望打造激情的'人生。但我要告诉大家的是,只有宁静,才能让我们达到成功的彼岸。宁静是什么?是成功后的淡定,是失败时的从容,宁静是踏实,宁静是坚持,宁静是一以贯之的,坐得住、学得进、弄得会的一种精神。

  首先,我们要有一种坐得住、学得进的宁静的精神。“台上三分钟,台下十年功”古今中外任何一个学有建术的人,都必然有过“板凳要坐十年冷”的艰苦历程。我们的初三学业也是如此,学习比的是踏实,比的是持久。比如做理科题,看到一道题不会,是节约时间,马上放弃;还是立刻给老师或同学打电话寻求帮助,我觉得这两种方法都不可取,因为此时我们最需要的是宁静地思索,此时的宁静表现为一种憋得住的精神,让自己冷静的思索这道题,憋自己20分钟又何妨,不要认为这20分钟白费了,因为这20分钟恰恰是你形成思路,提升自己解题能力的过程。一个人认真地听一节课容易,认真地听一天课就有些难度,而真正的能忍得十年寒窗苦。这样的踏实宁静的精神就显得非常可贵了。宁静还表现为一种全身心地投入,宁静是心灵的付出。这就要求我们在学习过程中,要摒弃一切与学习无关的杂念,做到全心投入,一心向学。这一点直接表现出一个同学学习效率的高低,很多同学每天也是早来晚走,对成绩的高低也相当地在意,甚至在考试判卷结束后,还会因为一道题判卷的松紧程度和老师在一分二分之间争论,这种情况其实就是内心浮躁的表现。因为真正的学得进的同学,表现为一种在学习过程中的全心付出,一种对自身水平的高度信任,一种对考试的从容与淡定。

  其次,面对学习生活中的成功与失败,要有一种荣辱不惊的宁静情怀。成功了,淡然而欣慰的一笑;失败了,及时分析与调整,制定下次的的目标与方法,以期进步。过分的喜悦其实就是浮躁;过分的沮丧其实就是消沉,浮躁与消沉都无法让我们到达胜利的彼岸。

  宁静与激情并不矛盾,恰恰它们是双生并蒂的。因为激情的人生本身就表现为一种忘我的投入,全心的付出。而宁静正是这种投入与付出的基本前提。因此我们说“宁静是打造激情人生的现实基础。”这也正是我今天告诉大家的第三句话。

  我要送给大家的第四句话是“奋斗的路上,我并不孤单!”

  这句话同样出自我班学生的日记。记得日记的原文是这样写的,“正月十五的晚上,全家人吃完元宵后,我回到自己的小屋静静地看书,而这时,我忽然听到父母在客厅内饶有兴致地为我筹划着未来,这时我忽然被感动了,因为我知道,

  我必须努力,但奋斗的路上,我并不孤单!”

  是啊!亲爱的同学们,在我们努力向重点高中冲刺的过程中,在我们为理想而追逐的征程上,有领导的关怀, 有老师的鼓励, 有家长的支持,我们是多么的幸福啊,我们并不孤单!

  我校姚校长,一直高度关注初三的教学情况,多次叮嘱老师们要对孩子们负责,要严格要求,姚校长的关怀,为我校初三整体教学的稳定把好了航向。作为主抓初三工作的王校长,对初三的学生们更是了如指掌,关爱有加。每天与学校史书记,张科长等领导深入初三课堂听课,指导教学。每天早晨6点左右,王校长总是能够和初三的学生一起出操参加晨练,同样每天晚上9:40下晚自己后,王校长总是亲自参与到学生宿舍的管理中,住宿生一定会记得每每出现在操场和男生宿舍楼下的自行车,就是这辆自行车陪伴王校长,一年三百六十日,始终与初三的同学们站在一起,同风雨,共付出,为实验中学几年来中考成绩的辉煌而耕耘着!

  还有我们辛勤的老师们,他们为了班级的稳定,为了学科成绩的提高而忘我的工作着,他们没有什么节假日,他们的每一天繁忙而充实,集体备课、校本教研、辅导早中晚自习、批改作业、会见家长、指导班会。他们舍亲生,为学生;他们抛小家,顾大家!

  同学们,有这样的领导和老师为我们的初三学习之旅导航,我们的航程还孤单吗?

  记得在今年的全体初三教师参加的月考分析会上,我谈到了这样的一个细节。作为一名实验中学初三年级的班主任,每当晚上7:00左右,我总会接到电话。我的刚满五岁的儿子那稚嫩的声音,总会从电话那端传来:“爸爸,你看晚自习吗?你回来和我一块吃饭,好吗?”每每这时,我就倍感自己的幸福,我把22名住宿生交给看晚自习的老师后,骑上摩托车踏上回家的路。

  爱别人的孩子是神,爱自己的孩子是人。我想做神,但我必须先做好一个平凡的人,一个平凡的人民教师。“情通三尺讲台外,志在一寸粉笔中”这既是实验中学全体初三教师对自己人生价值的定位,也是对全校近1300名初三学生的郑重承诺。

  最后让我再送给大家一句话,而且不展开,只有简简单单的一句,那就是“做到以上几点,在座的近1300名同学们,你们必将前途无量!”

  谢谢!

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