梦想演讲稿

时间:2021-12-01 11:09:44 演讲稿 我要投稿

梦想演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的梦想演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

梦想演讲稿

梦想演讲稿1

  不知大家有没有想过,十年以后,你我都会在哪里?未来,薄如蝉翼,没有人知道它会是什么样子,但我对它充满渴望,因为我有梦想。

  梦想,究竟有多远?

  在美国,有一个平凡的少年,他有着不平凡的梦想。正是靠着梦想赋予他的力量,他以惊人的毅力,每天在游泳池里训练一万八千米,每周七天从不间断,即使在最艰难的时期,每周训练也不少于十万米,甚至圣诞节也坚持训练。他曾说过:“我知道没有人比我训练更刻苦”,他朝着自己的梦想迈着一步又一步坚定的脚步。北京奥运会上,他一人夺得八枚金牌!有多少人知道,他胜利的微笑背后,凝固了多少载春秋的辛勤汗水!是他,让自己的名字成为一个传奇。他,就是迈克尔·菲尔普斯。

  同样是八金之梦,对于中国跳水队来说,可能就有些遗憾了。周吕鑫在十米跳台决赛中,在最后一跳前领先近30分的巨大优势下,最后一跳居然出现严重失误,几乎到手的'金牌最终与他擦肩而过。是的,比赛只有一个冠军,但只要参与过,奋斗过,人人都是胜利者。他同样值得我们欢呼,因为他是在为梦想而奋斗。奋斗过就是最伟大的胜利!

  梦是美好的,但不是都能实现的。在奋斗的路上,流过汗、流过泪,但我不曾放弃。耕耘过,也许收获并不重要,幸福是享受追求的过程。

  雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,它怀抱着一个信念取暖,等到春回大地,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是她曾在雪地里淡淡的梦。

  候鸟南飞,征途迢迢。她的梦呢?在前方,在视野里,那是南方湛蓝的大海。她很累很累,却依然往前奋飞,因为梦又赐予她另一对翅膀。

  我们是在风中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鹰,就与天比高;做一条壮阔的长河,就为大地抒怀。

  在奋斗的路上,我坚信:你我的未来,不是梦!

梦想演讲稿2

尊敬的各位领导:

  今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。

  梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向平静,由彷徨走向坚定,并最终走向成功。梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。

  在中华民族近一百多年的历程中,涌现出一批批的仁人志士前赴后继的追求自己的梦想,这些梦想最终汇聚在一起,形成了民族的梦想,于是我们实现了国家独立。现在我们又有了新的梦想---中国梦,这是13亿中华儿女共同的期许,我们一定会实现民族的富强。中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。只有坚持民族复兴这个伟大的梦想,我们的民族才能走上全面复兴的大道。

  现在,我们生活在实现中国梦的关键时期。新征程的开启,总是让人充满憧憬。还记得小时候,我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的歌声唱响学生的希望,引领学生走向更美好的未来。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师。10年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,坚守教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中不断锻造成长,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。

  在新起点整装待发的'我深知,我的梦想必须立足教育、热爱教育、勤奋工作、奋勇争先才能实现。我将以崭新的教师形象、良好的职业素质、优异的教育业绩、坚定的事业心和光荣的责任感,为促进我们**教育强区建设做出自己新的更大贡献。

  我将循着**教育的梦想实现着我的教育梦想,我将爱着我的学校、爱着我的学生、爱着我的职业;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,不断托起一代代年轻人更远、更幸福的梦想,让岁月无憾,让青春无悔,去展现人生最灿烂的风景。让梦想照进现实,我一定能实现我的梦想,我们的梦想,中国的梦想!

  谢谢大家!

梦想演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习。上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的'肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

梦想演讲稿4

  雨,好大;山,好高,登上山顶,放飞梦想。

  ——题记

  细雨如牛毛,绿草如田茵,雨中带着春的气息,车上的我们,望着窗外的细雨,眼前似乎浮现出了放飞梦想的情景。

  在桥陵,我对它竟有了淡淡生意,这可是我儿时常来的地方。似乎,与雨中的它生疏。

  手中的风筝,已没有了耐心。刚降临这人间,他就明白了自己的使命——带着我的梦想,飞向蓝天。我的梦想,在他手中,而它的命运,却在我的手中。

  带着风筝向前奔跑着,好像前方就是我的梦想。飞起来了,飞起来了。我的梦想也飞起来了,这样,我的`心就离成功不远了。

  我手中的风筝,风筝手中的梦想,风把梦想捧的好高好高,梦想若离开了风,自会摔得支离破碎。当然,我的心会很痛很痛。

  想在心中,让梦想在厅留一会,便跟着他跑了好长好长的路。

  我默然。面对梦想,面对梦想,我该放飞?该留恋?真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点亮一盏明灯,指引我前进。

  最终,顺着明灯,放飞梦想。

  雨,停了,太阳带着风筝送上去的梦想来了,我小声对太阳说,帮我,帮我一起实现梦想。

梦想演讲稿5

  大家好!今天我演讲的题目是《为梦想而奋斗》

  我们需要梦想,我们更需要为梦想而奋斗!

  但梦想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有梦想的奋斗是不明智的,同样不去奋斗的梦想也是无用的'。如果要想实现你心中的那个梦想,就要付诸行动,去为之努力,为之奋斗,这样你的梦想才会实现。

  那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊,那些成功者绝非一帆风顺,他们为着自己的梦想和目标,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧,不服输的意志奋斗,终于到达了成功的彼岸。

  在现实生活中,我们身边也有好多人都有自己的梦想,也在奋斗着。我的邻居,她的数学很不好,经常是不及格。她下定决心:下次数学考试达到90分。于是每天晚上,她都会多做5道题目,并且一直努力着。功夫不负有心人,她终于实现了自己的目标。

  苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求梦想时,要有坚持不懈的毅力,只有这样,我们才会顺利的实现目标。

  梦想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗,没有天空的彩虹显得黯淡。同学们,让我们为梦想去奋斗,在梦想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!

  谢谢大家!

梦想演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天,我演讲的题目是:“理想,梦想”。

  我十分的渴望与期盼那份遥不可及的梦想,那份如涓涓细流般在我心中流淌了多年的梦想,人的生命,似洪水奔流,不遇到岛屿,难以激起那美丽的浪花。现实则是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河上的桥梁。我相信人人都有理想与梦想,都在为他行动着。

  小时,我的理想是当一位看苗圃的园艺工,每天能看到美丽的花儿,嗅到她的芳香:妖娆的玫瑰,美丽的牡丹,芬芳的茉莉……是我的向往,我期盼着快点长大。

  当我大一点时,我希望开一家属于我自己的“爱麦”,那时,可口的果冻,香软的面包,松脆的薯条便是我的向往,我期盼着快点长大……

  直至我看到一位位航天员升天,一位位潜航员入海,我惊叹了,从神州升天的.那一刻,从蛟龙入海的那一顺间,我真想快点长大,去当一位航天员,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去观察,去与许多的外星人交流,交谈,这,便是我的向往!

  一个梦想,一个希望。让我们在自信的鼓励下,扬起梦想的船帆,踏向美好的未来。

梦想演讲稿7

尊敬的各位领导:

  伟大的教育家陶行知先生曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。虽然开始只是梦想,但只要不停地努力,不轻易放弃,生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。这句话一直深深地激励着我。12年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。

  20xx年,年仅18岁的我师范学校毕业后,怀着一份美好的教育梦想,走进了刚刚成立的民族实验学校,成为学校的第一批教师。当时的实验学校,教学楼刚刚竣工,绿色长廊还未染上绿色,新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校园,我们30多名教职工便迎来了500多名学生。虽然有12个教学班,但有的班级只有30多人。第一次教职工会上,校长就告诉我们,现在是创业阶段,底子薄,条件差,没有鲜花,也没有掌声,要成就辉煌就必须靠苦干、实干!从此,我跟着老教师们边干边学,一切在摸索中创造。

  初登讲台,我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式,从教材的处理,到教学环节的设计,甚至课后练习的安排,一切都照老教师的去做。可是,渐渐地,我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡,作业更是一塌糊涂。我十分沮丧却束手无策。在我迷茫困惑之时,我们的老组长杨老师语重心长地说:“教师和教师不同,学生和学生也不一样,别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊!”

  一席话说得我茅塞顿开。“学然后知不足,教然后知困”带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去,把书籍作为自己成长的土壤。无论是床头、办公桌,只要是属于自己的地方,全部被书籍占满。“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。”这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。读《细节决定成败》让我明白了教学无小事,读《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,读《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作。慢慢地,我的课堂发生了变化,孩子们懵懂的眼神变得明亮了,高高举起的'小手越来越多了……

  大量的阅读,大胆的思考,脚踏实地的实践,让我在教学中形成自己的风格,在不断磨砺中获得成长的快乐。在20xx年的南宁市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我请全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。我整整设计了10多遍教案,稿纸也不知揉掉了多少张,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改设计,晚上熟悉流程,第二天上午再进行试讲。为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思,一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。甚至于为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。

  朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。几年以来,我5次参加县优质课比赛获得一等奖,先后两次代表县参加南宁市优质课比赛均荣获一等奖,我也因此获得了“市优秀教师”的光荣称号。参加优质课比赛为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。在这样反复地、螺旋式上升的实践中,我的教学水平有了更大的提高。

  因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育梦想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,因为我坚信:梦在心中,路在脚下,一个勇于实现梦想的人,就是一个成功的人!

梦想演讲稿8

  大家好,今天我想给大家演讲的题目——《生命不息 为梦想奋斗 为青春喝彩》。

  大学四年是青春这段时光里最“黄金”的时间段,但如今有部分大学生,还是“早上八九点钟太阳”的年纪,却只知逃课打游戏、约会逛街,整天颓废的度过。

  也许有人要问为什么要有梦想?我没有梦想照样活得好好的。苏格拉底回答了,因为“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”托尔斯泰也说:“梦想是指路明灯。没有梦想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”可见人类因梦想而永生,失去梦想,生与死无异。

  我们为什么要拥有梦想,因为没有梦想的人往往沉溺在自己的幻想中,不可自拔。古龙曾说:“梦想绝不是梦。两者之间的差别通常有一段非常值得人们深思的距离。”要问那些“家里蹲”的学子为什么没了梦想,那是因为他在幻想、在做梦,他没有发现梦想和梦有着天壤之别。

  当然,空有梦想若无实际行动,梦想就是空想、幻想,就是白日梦!在大学里,有很多坚持自己的目标并为之奋斗的人,当然也有不止一次的说要干什么干什么,时间一长,便没了耐心与坚持而抛之脑后的.同学。就像很多考研的学生,跟着很多人一起加入了考研大军,但是真正坚持并一条路心无旁骛地走完的没有几个。其实,不管实现梦想的路再长,心之所愿,无事不成。放弃的人也只有两个理由可诉:要么没坚持,要么坚持的不够。那些能一条道走到底的人,不管结果如何,至少不愧对自己。

  在演讲的最后我想总结一下我的观念:有梦并为之执着奋斗的人永远没有老,他永远正青春,让我们为这样的青春喝彩!

梦想演讲稿9

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家好!此刻,站在这里的我,没有丰富的工作经验,也没有充盈的人生感悟,没有值得骄傲的成就,也没有可以炫耀的资本,但今天,我要带给大家一份最珍贵,最温暖的礼物,那就是希望!希望我的演讲能让充满希望的人更加热情,让缺少希望的人看到曙光!我演讲的题目是《释放希望 点燃梦想 》。

  时光荏苒,六个月的日子如白驹过隙,转瞬即逝。还记得最初,我怀着梦想,怀着期待,走上了工作岗位,但面对这份平凡,辛苦的基层工作,年轻无知的我心底开始灰心失望,经过了六个月的.适应和磨练,组织的培养、领导的重视、同事的关心,小小的成就感以及基层实践都在帮助我不断找到那份希望和热情,在我收获了成长,得到了希望的那一刻,我看到了我的价值,看到了我充满光芒的人生!

  还记得刚开始工作的那段日子,我被派到镇农业的一个重要项目——晨光蔬菜基地。从分地划线到架棚盖纸,从起垄铺膜到播种浇水,穿不了干净漂亮的衣服,被烈日晒黑了皮肤,也曾一度的抱怨和失望。但当我看见一座座大棚顺利架起的时候,看见一行行幼苗发芽的时候,看见老乡们脸上绽放笑容的时候,我收获了从未有过的精神上的充实,我体会到国家为提高人民生活水平制定的这些惠农政策是能提高农民经济收入,切实服务于人民的,而我作为这些政策的落实干部,我亲眼见证和落实了这件有意义的大事,让我觉得我的未来充满了希望!

  现在,我已是一名基层包村干部,包村干部的工作是琐碎而复杂的,它需要很大的耐心和热情。说小一点,包村干部是党委、政府联系人民群众的桥梁和纽带,要做农民的贴心人;说大一点,包村干部能否深入到各村,能否把党的路线、方针、政策贯彻到农村,关系着农村的社会稳定,关系到全面建设小康社会和“富民强镇”目标的实现。对于一个刚开始包村的年轻人来说,第一步是就是要熟悉当地的村情,处理好与村两委班子成员和当地群众的关系;第二步是一定要有求真务实的工作作风, 低调而又不张扬,静下心来,沉下身子,农民才会理解你,接纳你,支持你。

  在这段时间的包村工作中,我深深体会到想做好一名包村干部,就一定要对未来,对工作充满希望,包村干部如果对工作失去希望,失去信心,就会把青春和梦想埋葬进被窝,网吧。如果说认真只能把工作做对,那么,有希望才能把工作做好,才能在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。只要怀着一颗充满希望的心,就一定能在平凡的岗位上干出非凡的成就!希望是干好工作的灵魂,是创出成绩的关键!

  现在,我还不敢说自己是一名合格的国家干部,但我知道自己在希望中慢慢成长,在希望中渐渐坚强,在希望中寻找着自己的价值和梦想!青春,它不是年华,而是心境;希望,它不是桃面、丹唇、而是深沉的意志,炙热的激情,它是生命的深泉在涌流。年岁有加,并非垂老,希望丢弃,方堕暮年。

  希望是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。它与年龄无关,而在于你是否用心中的电线接收希望、欢乐、勇气和力量的信号,朋友,希望是一笔宝贵的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,在青春的岁月里扬起你希望的风帆,释放希望,点燃梦想,驶向你辉煌的明天!

梦想演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天发言的主题是“梦想”。

  当我们仰望着星空时,总会有一颗最闪耀的明星指引着我们,那是我们的“启明星”。他灿烂而耀眼,是只有我们自己才能感受到的存在。

  经历了中考的洗礼后,各位来到了我们期盼已久的榆中,这所百年古校浸润着历史的风华。在这里我们学习、生活,入坐即学成了我们的习惯,这里充斥着指点江山的青春朝气。

  三年中,我们将一同追寻各自的梦想,并肩作战,那么各位的梦想是什么呢?

  我曾经向往北京——中国的古都,见证过中华民族的兴衰,是一座国际性的'大都会,那里充满了机会和可能,让年轻人展示一份新鲜与活力。一想起这些我不禁跃跃欲试。

  未来唯一确定的便是它的不确定性。谁都无法窥探未来,谁都无法改变过去,我们可以抓住的只有现在,这一秒钟,这一分钟,你是否虚度,你是否竭尽全力呢?你有在不停奔跑吗?

  你的梦想有多么远大,将它放在心中,不要挂在嘴上,怀揣着懵懂,拉好装着梦想的行李箱,哪怕居无定所,哪怕风餐露宿,也要找到属于自己的那一片天,带着梦想飞向天空。

  行动胜于虚言。

  你辛苦地从教室聚精会神地听完一天的课程后,你能感受到的是踏实,是内心的富足,而绝不是后悔与遗憾。

  少年的肩,应扛起草长莺飞,清风明月。少女的征途,应是星辰大海,而非人间烟火。

  在寻找征途中,看到万物蓬勃的春天,听到蝉鸣不绝的夏天,闻到桂花飘香的秋天,摸到银装素裹的冬天,攀过寂寂荒山,跨过茫茫平原,渡过汤汤大河。

  我们追梦的脚步从不应停止。

  请大家闭上眼睛,想象自己收到心仪通知书的一霎那,跨入向往已久的大学的一瞬间,抬手微笑地感谢努力的你的未来,你是否充满期待,是否满怀希望?

  在这里,榆中的莘莘学子们,请展开双翅,迎接一个又一个的挑战。不要畏惧,不要后退,请永远记住:

  通往山顶的路上有插满刀子山巅上的人,虽然浑身是血却是万般耀眼。

  请向山顶进发!

  我的发言完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿11

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春原本是美的,可是你长时间不打理它,再红艳的花也会变得苍白。

  喷泉看起来活力四射,其实是内在能量的源源不断、对最高梦想的全力奔涌,你的活力稍有松懈、你的梦想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和活力的结果。

  不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺好年景,就是春风得意马蹄疾,正因为青春的梦想最圆最大最饱满,它才需要更多正能量的支撑,活力对青春的消耗也最多,外在的风调雨顺远远不够,内心矿藏的取之不竭、坚持源头活水的滔滔不绝才是正道,你得意,有比你更得意的',何况那些准备笑到最终的,正在默默地积蓄能量,经过对自我的把握,要把握整个春天,乾坤扭转时,你才明白得意仅仅是一种示人的表情,没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。

  鲜花需要绚烂阳光的日日照耀,青春也需要正能量的不断补充。

  鲜花只需要不回避阳光就行了,而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。

  这种发现应当先从自我开始,问一问自我的梦想有多高远、活力有多强烈,自我仅仅是一个索取者,还是一个能创造的奉献者一个对自我失明的人,怎会发现外界的七色斑斓、巅峰连绵

  自卑和自大都是一种破坏力,但如果正确认识和对待,它们也会变成正能量,当你把自卑踩在脚下,它就会成为更高一层的台阶,当你从自大的哈哈镜里走出来,你会对真实和完美有更清醒、更深刻、更完整的领悟,你不再被分裂,你成长为一个谦卑而有力量的奋斗者和奉献者。

  有很多青春偶像都以往怀疑过自我,如李宇春,在进入大学最初那段时间,由于天分不是班级里最高,专业课跟同学差距拉大,她第一次开始怀疑自我,并且变得越来越消极,消极到沉迷网游。为找回自信和对自我的正确把握,她借力教师的帮忙和关怀,用了一年多的时间,方才给自我的青春注入了最强劲、可持续的正能量。一个人在自我怀疑时正是学会思考的开始,只要你朝着正确的方向,勇于在黑暗中发现那道认清自我的光芒,青春的正能量就会觉醒,就会爆发,就会带你进入正确的轨道,成为一颗独一无二的恒星。

  一个以往自卑自弃的残疾青年,在成功之后回忆往事,这样感慨,“我能让自我仔细地看看这个世界,有了正确的价值观”,他认为这就是他的正能量,而李宇春的正能量则是“音乐不是工作,那是我的信仰”。所以最好最难枯竭的正能量总是先从自身找起,也总是跟“这个世界”和“我的信仰”密切相关,一个没有“正确的价值观”和信仰梦想的人,他发现和理解的“正能量”需要怀疑,仅有具备信仰梦想的人才能够让最为浓厚的青春活力源源不断地聚集到自我人生的竞技场上,也仅有这样的人才能够带领更多人一齐奔跑,真正成为传播正能量的领导者。

  一位教师认为年轻人应当培养起八种素质,其中一种是“你应当培养起宽广的视野”。这种视野自然也跟认识自我有关,然后你才能够去见足够多的东西、足够好的东西,并且逐渐学会解读和处理各种复杂的问题。见过了足够多的东西、足够好的东西,你就会明白不只是冠军和金牌才有正能量,正能量更多地体此刻为信仰、为梦想而不懈奋斗的整个过程和满腔活力的付出,只要你怀着一颗从容优雅的心坚持上场、全力以赴,你就会继续走高,在属于自我的巅峰收尾,为自我的青春画上无怨无悔、浓墨重彩的一笔。

  李宇春在新歌里高唱:“赌这一把,不要害怕,别人的喧哗。再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了。荒了就像白活一场,忘了就像没有了过往……”“疯狂”的青春怎能没有正能量让我们发现和理解正能量,使我们的青春“疯狂”到怒放,“疯狂”到燃烧,“疯狂”到成为一个不老的传奇。

梦想演讲稿12

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一个人,让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人,让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人,甚至几乎能够决定我们的一生。

  他是谁?他不是教师,也不是家长。他是出题人。

  但我的梦想,是成为一个语文的出题教师。

  不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名,不为利,且听我娓娓道来。

  近年来,语文的地位日趋重要,成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文,我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。

  不知大家听说没有,网上有这样一个新闻:有一女生写了篇文章,被登上了一部杂志上,就问你巧不巧,她高考时的语文阅读题,刚好是那篇她自我写的文章。可想而知,那时的女生该有多激动!可是,结果呢,让人大跌眼镜,12分的阅读理解,她只得了五分!她分析自我的文章,体会自我的`内心感受,竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不,是此刻题目的机械化、套路化。

  相信这点大家都是有体会。记得上次月考,有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”,问:这阳光有什么含义?可是我的内心:完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此,拉提凭着我不好,不怕的语文功底,一共四分你的那个三分,但我自我感觉自我大的挺强的。

  说到这儿,不防提一下我们的民族魂鲁迅先生,不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”,没错,就这“晚安”两个字,有个学校的出题教师也不放过,大做文章。这两个字,他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中,人们不能安居乐业,暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。

  不仅仅如此,出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考,距离考试结束还有50分钟的时候,我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写,于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多,这代表我们思考的时间变少了,我们的思维方式从想变成套,从思考问题本身变成采分答题,按套路答题。这在我看来,是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来,这同时也是目前检验学生水平最公平的方式,你我都无话可说。

  长大后,我要出题,题量不会很多,但必须很精,脑袋里有东西的人会从头顺到尾,但脑袋里空空如也,只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受,而不是随便写些形于表面,心灵鸡汤就能蒙混过关。

  还是不可否认,应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平,但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、词、字变得不普通,似乎有些偏离语文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代,必定要适应这个时代的方式,这是生存法则,但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变,我们要先改变世界。”

  或许若干年后,你们的孩子会跟你们说:这个叫夏函文的出题教师真厌恶,出那么多题,但总算出的题很贴合我的胃口。

梦想演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  项羽的梦想是“彼之位,日后吾必取之”,不久后他一战成名,尊为西楚霸王;汉武帝的梦想是“驱匈奴于千里之外,换吾大汉边境百年之和”,最终派兵北上,将匈奴成功击溃,从此匈奴一厥不振,没朝边境平和无忧;杜甫的梦想是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,他关心人民疾苦,赋诗反映社会,后被称为诗圣;孙中山的梦想是“驱逐鞑虏,还我中华”,最后他成功领导辛亥革命,了清朝政府,翻开了中国历史新的篇章……那么,你的梦想呢?

  给自己一个梦想,你才会有前进下的动力和正确的指引。我小时候的梦想很简单,长大了当一名科学家。可当我略微有些长大后,我发觉当科学家似乎并不是一件有趣的事,于是我的梦想变成了当一家跨国公司的董事长。不过,不久后随着《哈利·波特》登陆中国掀起了一场魔法风暴,我的梦想又变成了一名知名作家,于是我便广泛阅读以拓宽知识面,提高自己的文学素养。可随着我读过的书日益增多,我的梦想又变成了一名历史学者……就这样,我的梦想直在变,直到现在变成了想成为一名主持人。或许不久以后它又会改变,但因为有梦想,我一直在前进,永不放弃也永不言败。

  什么是梦想?梦想不同于理想,你的梦想可以是很大很大的,甚至可以是看上去难以实现的。你的梦想有多大,你的空间也会有多大。给自己一个梦想,让自己朝着梦想不懈地追求,朝着自己的目标不断地努力。俗话说,苦心人天不负,当你为梦想一直坚持下去,你一定能到达梦想成功的'彼岸。

  或许你是一个平凡的人,你没有较好的面容,没有强壮的体格,没有显赫的家世,但你是这个世界上独一无二的,你同样拥有梦想的权利,就像登山一样,最终到达山顶的未必就是体能最棒的,但一定是心怀山顶的那个,所以,追逐梦想,活出你的精彩吧!

  给自己一个梦想,让生活充满活力;

  给自己一个梦想,让未来充满期待;

  给自己一个梦想,让人生充满意义。

梦想演讲稿14

尊敬的老师:

  大家好!

  梦想,百度对它的第一个译项就是白日梦空想,对此我予以深刻赞同,从小到大我的确有过很多的梦想。但并不是考上北大,找个好工作,娶个好老婆这种。我的梦想,一直就像是百度中所说的那样,只能在梦中随便想想,无法达成,不切实际的那种。就比如,毁灭世界,成为一个连环杀人犯,抓住伦敦的开膛手杰克……虽说我的大部分梦想都是那种在幻想中才能实现的`类型,但也有稍正常一点的,成为一个编辑。

  成为一名编辑,无论是漫画编辑、小说编辑都好,编辑这个职业也算是我那些遥不可及的梦想中的一个。

  最初看到,认识到,了解到编辑这个职业,是在一部动漫《世界第一初恋》之中,主人公就是一名编辑,虽然这部作品并不是完全描述编辑的工作与奋斗,但也让我对其了解到了不少。编辑的工作并不美好,反而很辛苦是我对这个职业的第一印象,要想尽从脱稿的漫画家手中拿到画稿,要了解负责的漫画家的性格和习惯,成功和对方进行交涉,商讨分镜的要求和结局的修改,要和出版商协定印刷的数量、时间和出版的时间。处在漫画家和出版商之间的编辑,不仅要忍受漫画家的任性还要应对出版商的怒火,简直是再辛苦不过了。

  但即便是这样清楚的明白这个职业的痛苦之处,我仍对其抱有憧憬。这对我而言是再理想不过的职业,最先拿到下一期的稿件,最先阅读还能和作者交涉,讨论剧情,能帮忙挑选书的封面、纸质和味道,还能在书出版之前就拿到样本,仅仅是这一点就让人觉得兴奋。

  梦想这种东西呢向来很美好,但美好的东西往往难以成为现实。我看到过这样一句话“每个人都是梦想家,但当梦走了,就只剩下了想家。”这句话其实能说明很多问题,所有人都是从小就有梦想的,但有几个人真正实现了呢?就像我小时候想要成为一个毁灭世界的大魔王,但事实告诉我,我只能乖乖坐在教室里上课而已。今何在的《悟空传》中也提及梦想,孙悟空梦想着自由,却被金箍束缚成为唐僧的绑定精英宠物;天蓬一心想和仙女月在一起,却被贬为猪,永世不得相见;沙僧只是想要卷他的帘子,却卷着铺盖被赶去了流沙河……

  光是祈祷没有任何作用,光是梦想也没有任何意义,梦想无法实现,我不会成为一名编辑,只能老老实实的去度过每一天。

  我的演讲完了!谢谢大家!

梦想演讲稿15

  大家好,我来自民政学院__系外事1031班的徐_。今天很高兴能站在台上给大家带来我的演讲,也很感谢诸位能坐在台下听我演讲,希望今天的演讲能让大家有所收获。我今天的演讲主题是《我的梦想》。对于这个主题,相信大家都不会陌生。我们从小学到现在,大概都写过关于梦想的文章,现代人每天都在谈梦想,因为每个人都期盼有一个美好的未来。

  记得,读幼儿园的时候,老师问我,我的梦想是什么,我当时是这样说的,我说,我想当一个科学家。其实,说真的,我当时都不知道科学家是什么,只知道别人问我,我就会这样去回答。

  后来,到了小学。我的梦想是当一名让人羡慕的.歌手,我爱音乐,而且,我对音乐很有天赋,从小,我就会自己写歌,唱着自己的歌,有着说不出的高兴和激动。

  再后来,到了高中,我的梦想是当一名导演,因为,我觉得拍戏很有趣,而且,还可以认识许多大明星。再后来,到了高三的时候,我的梦想是考上一所理想的大学。

  那么,现在我的梦想是什么呢?

  现在的我,脱离了以前的幼稚,不变的,还是梦想。我根据自身的实际情况,给自己制定了一个梦想,我想成为一名涉外秘书,其实就是自己所学的专业有关。虽然梦想不是多么伟大,但我觉得人就应该活得现实些,你可以有远大的理想,但是同时也要考虑自身的条件和客观因素,我们应该根据自身条件自定一个符合适合自己的远大理想。并为这个理想付出汗水和努力,我相信有播种就会有收获,没有免费的午餐。

  最后,我要说的是,梦想是成功的航标,每个人都有他的梦想,每个人都有属于他的舞台,梦想有多远,你就能走多远,给自己的梦想插上一双翅膀,让梦飞翔吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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