【精华】初中作文集锦九篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的初中作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
“经典”就像一位博学的老人，在中华五千年历史的长河中航行，把宝贵的知识财富传给一代又一代。
幼儿园时，爸爸每天都会教我背诗或是给我讲故事，虽然一知半解，可我也乐在其中。上小学后，学校为我们发了本《小学生必背古诗词》。每天早晨，老师都会教我们一首诗，为我们讲解其中的意思，并让我们背诵。大课间，为我们编排了《弟子规》韵律操，让我们在锻炼身体的同时，也不忘学习“经典”。学校还开展了“经典诗词诵读”比赛，掀起了全校学“经典”的学习热潮。后来我才知道，经典诵读是我们学校的特色课程。目的是让我们从经典中汲取营养，提高修养，传承我们中华民族的传统美德。
诵读经典带给我许多乐趣。在学校，我和同学在课间玩诗词接龙的.游戏，你一句我一句，热闹极了。回到家，我和爸爸也会进行背诗词赛。现在我已会背几百首诗词了，爸爸也不敢小我，常常是我的手下败将。
诵读经典也让我懂得了许多道理。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我明白了我们桌上的饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦的劳动成果，不能浪费；“三人行必有我师焉。”让我学会了谦虚好学，不耻下问；“谁言寸草心，报得三春晖。”让我懂得了要孝敬父母，懂得感恩。诵读经典，让我学会了做人。孝敬父母，尊敬师长与人为善。
诵读经典也促进了我学业的进步。“温故而知新，可以为师矣。”每天回家后，我都会复习当天的学习内容，总会有新的收获。“读书破万卷，下笔如有神。”经典的书读多了，积累的词汇和语言也更加丰富，提升了我的语文水平。有时在作文中引用一两句，使文章变得与众不同，所以我的作文常被老师当作范文在全班朗读。每当这时，我的心里也美滋滋的，比吃了蜜还甜。
我在经典中徜徉，经典像一位朋友伴我成长，又似一盏明灯点亮了我的心灵，引导我走向成功。我会一直坚持经典诵读，让经典伴我一生！
初中作文 篇2
初一的感觉，就像薄荷一样让人神清气爽，总感觉那么美妙。
初进这所学校，已是三年前的'事了。当时的我们，都还只是一群懵懵懂懂的孩子。即顽皮又天真。
记得刚开学后几个月，学校就举办了体操比赛，天真的我们以为可以一举夺魁，但现实却给了我们一巴掌，让我们掉下了悔恨的泪。于是，在接下来的日子里，我们团结一心，紧抓学习和体育。从此，快乐的笑容便在我们每一位同学的脸上洋溢着，伴随着我们进入了初二的生活。
初中作文 篇3
梦想和现实之间总是隔着一堵高大而厚实的墙，那堵冰冷的墙，勾起了我们对梦想的美好幻想，却也抹灭了我们对梦想的希望。眼前的抉择，人生的彼岸，后来我知道那堵墙的名字叫做迷惘……
人的一生，最大的悲哀就是，一个比自己强的人却比自己努力。大千世界，卑微的.我，就只剩平凡。我告诉自己，坚持下去，或许我的梦想不能实现了，但是至少，我的人生没有遗憾了。于是我坚持了下来，却习惯了坚持、习惯了拼搏、习惯了努力。可笑的是，我连怎么放弃都忘了，连为什么坚持、拼搏、努力都忘了，连我的梦想，都忘了。
“梦想，总有圆满，总有遗憾，但我们不能忘记自己的梦想、自己的信仰，不要忘记当初的你为何出发”，可惜，我却忘了。现在的我，犹如置身于茫茫大海中的一叶孤舟，心里迫切地渴望到达远方的彼岸，却同样恐惧着——没有光明、没有方向，没有希望、没有温暖。只是茫然的向前划行着，本想始终往一个方向走，但却被海风打乱了方向，黑夜让我更加迷惘。不能随心所向，只能任海风肆意地“摧残”，我这叶小小的孤舟，还能坚持多久？那遥远的彼岸，又还有多远？
不是所有的努力都会有结果，不是所有的错误都能被原谅。我的梦想已经没有了，我怕仅凭我的习惯我会坚持不下去。我好想努力，我好想坚持，只是我忘了该如何努力，只是我忘了该怎么坚持。我后悔，当初为什么没有坚持下去？而现在，无论如何都在再找不回曾经那个我。我始终不肯原谅自己——我放弃的，不仅仅只是我的梦想、我的未来、我的人生。如果所有的错误都能被原谅，那，还要地狱做什么？它，将是我一辈子无法愈合的伤疤……不然放弃吧，我对自己说。
“梦想和现实的距离不就是一支笔的长度吗？我们不就靠这支笔实现我们的梦想的吗？要是你忘了梦想，那你就找理由啊，一个，两个，三个……哪怕是千万个也好啊，只要能让你坚持下去。嚯呀，不要放弃啊，你看像我这样从生下来就没有成功过的人，现在不也活得好好的么？”那一刻，我哭了，平生第一次哭得那么撕心裂肺。小菲，我们真的好像，可为何你总是那么乐观？我会坚持下去的，青春这场戏，磨尽了我全部的自尊。
……
海风停止了呼啸，黑夜被初阳的光辉驱尽，睁开眼，又是一个美好的碧水青天。那一刻，不再担忧、不再害怕、不在迷惘。远处岸边的樱花树，粉色的樱花，在风中的最后一段舞，于那年夏天来临之前绚烂地淘空了所有生命，摄魂夺魄，生命最后一段飞翔，舞得倾国倾城！
走出荆棘，前面是绚丽多彩的缤纷世界，穿过迷雾，前面便是醉人心脾的天水一色。
初中作文 篇4
众人回忆孩童时代，以为在那时可以随便淘气、撒娇，为父母宠为掌上明珠。然而我却渴望成长，因为成长能带来无限的趣味与无穷知识。当然还不止这些理由，还有┉┉忆及孩提时代因为害怕便和父母挤在同一个房间内，而现在却截然不同了。因为成长，我懂得了不少事一个人睡也不发慌了。接着我就有了一个自由而美好的空间，由自己支配时间、支配零花钱。自然地我也在内心有了小秘密，在一个只有我一个人的世界里也就拥有了权力。
随着年龄的增长我上的年级也越来越高，学的.知识越来越多了，原来在小学三门主课的担子逐渐升到了四门还外加历史和计算机信息技术。虽然肩上的担子重起来了，但我们也在成长中懂事多了，尊敬师长、团结同学、爱护小辈。这些规矩是我以前不一定会做到的可现在不仅做到了而且还做的最好。成长不仅可以学到无穷的知识，自由安排自己的一切，还可以帮父母做更多的事情。长大，会做的事情也多了，由孩提时代的不熟悉习惯变成了融会贯通。从以前父母从不让我们做的事情现在也渐渐让我们熟悉、掌握起来。我便可以做
妈妈的一个勤劳的小帮手。我想时间再流逝几年我便能对这些家务事熟能生巧，应付自如了。我想你听了成长的乐趣会渴望成长吧！成长不仅给我带来了无限的欢乐，还给我带来生活上的一些“希助”，种种原因使我想快快长大如雨后春笋一般。突然在春雨飘过的早上拔地而起生出十几节嫩的，有细细软软的毛的竹节。生出一片片翠翠的“叶子”使我羡慕之极。盼望也能有像竹子一样翠绿的“叶子”、坚强的“竹节”。
初中作文 篇5
每个人都想出人头地，要出人头地就要有能力，想要有能力就要有文化，现在这社会，没钱一点不可怕，最可怕的就是没文化。经常有朋友问我，说文山，怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢？怎么才能让自己成熟起来呢？其实说实话，这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家，但是真正的答案我们给不了，就算我告诉你，你应该怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。
其实也很简单，想要让自己不被社会所淘汰，不被别人笑话，不被别人当个孩子，那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家，如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书，要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以想获得知识，看书，是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说，山哥，我没怎么上过学，也没啥文化，看不懂。或者说我一看书就困，怎么能够记住呢？其实这些都是借口，你怎么不说钱不是你印的，你就不花钱了呢？所以说不要为自己的懒惰找借口，你懒惰，懒惰就懒惰了你，所以请各位多多重视吧。
那么在这里给各位介绍几本文山看的书，有喜欢的可以去看一看。《三十六计》，《论语》，《史记》，《黄帝内经》，这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶，大家可以去长长知识，好好看看。
其他的还有，资本主义发展史，营销管理学理论，心理学，沟通与交流，对面的.人，烟酒学问，这些书籍比较杂，但是包括的方面很多，所以想长知识的朋友们一定要多看，杂看，多汲取知识，并且把你所看到的知识记住，用在生活上，让你看到的书变成你生命的一部分，为你点燃希望之光！
初中作文 篇6
俗话说父爱如山，母爱如海。我们现在就是如此，父母无时无刻的呵护我们。
有一次，我早上起床，头晕脑胀。爸爸过来摸了一下我的额头，这一瞬间的触摸中，他发现我在发高烧。虽然没告诉我，但我心中已经知道了。吃过早饭后，父亲帮我请了假。然后带我去了医院：先帮我挂了号，然后跟我一起等。我心想：爸爸竟然放弃这宝贵的上班时间，来陪我看病。我心里不禁抱怨自己，要是不生病该多好。终于轮到我们了，医生让我们先去打针，再让我们去挂盐水，我们整整挂了一个下午，父亲还是不知疲倦的陪着我……终于，盐水挂完了，我感觉好多了，父亲脸上露出了微笑。我们买了药就回家了。在车上，我看了小票，不看不知道，一看吓一跳，竟然花了一百多元，我表情惊诧的问父亲：“这是怎么一回事？”，父亲不紧不慢的'回答：“只要你健康，花多少钱都值得。”我对这个回答十分感动，都要哭出来了。
看，父母是对我们多么爱啊，我们怎么能讨厌他们呢？我们要怀着一种感恩的心去回报他们；要怀着一颗赤子之心去孝顺他们。父母对我们的爱简直不能用语言形容。
初中作文 篇7
家中有一盆景，枝干早已皲裂不堪。年复一年，悄无声息地蛰伏着，却未曾见它抽出新芽。怜它是个生命，将它请到天台上去，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下，心里早已断了盼它重生的念想。
一个深秋的傍晚，当接到决赛淘汰的结果时，心中闷闷不乐。为何每次都付出了努力，结果却总与其成反比。
踽踽独行在路边，任凭西风扰乱我的思绪，残阳如血，于西风中拾起一片红叶，霜齿一咬，那样轻轻地，就咬出一掌血来。我心中隐隐作痛：“红叶啊，你如今就此衰残，以后暗淡的秋日该拿什么来装点色彩呢？”
天色降晚，西风渐紧。登上天台，瞭望星空，欲以良辰美景慰藉心中不悦。月光暗淡，轻雾缭绕，似笼着轻纱的梦。低头俯望天台上的盆花，一个个在萧瑟的'深秋早已蜷缩，而那株盆景依旧皲裂不堪。
倏然间，眼前掠过一丝新绿，月亮周围的轻雾已被吹散，月光皎洁澄明。原以为是幻觉便不予以理睬。但那丝新绿多次在眼前闪动，虚幻却又十分真切。我便决定去寻那丝新绿！
循着月光，我竟来到了那株不堪的盆景之前，竟在枝干上发现了那绿：先是一点点，俄而一丛从，最后竟成了一片片！原来它为了生命一直在拼搏，即使错过了春季，到了这迟暮之秋，也不曾了却重生的念想。这醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了……它将储存已久的精华慷慨地挥洒，耗散殆尽。也许它的辉煌可能只有这短暂的几日，但它心中贮藏着亘古不变的信念：此时不爆发，往后的日子里将永远衰败！凋谢地只是秋天，绝不是自己！
此情此景，片刻欢愉，俄顷相遇，刹那隽永。心中的惆怅与失落早已被这迟暮之绿驱散，这时的喜悦，握在手中，指掌之间真切温暖。我悄悄地转过身去，向那株盆景致敬。
初中作文 篇8
今天，我和同学们在老师的带领下到了国政生态园游玩，玩了五个都十分有趣的项目，但令我印象最深的项目是那个让人吓得屁滚尿流的湖上滑索！
首先我们要带上装备：一个救生衣，一顶安全头盔和一条绳索。我和同学们都好不容易在教练的辛苦教导下穿上“大内裤”（救生衣），背上长长而又笨重的绳索，听着教练说重要规则，听完后我们并迅速地排成队，我看着要滑过去的湖，心里就好像有一只白兔在疯狂地跳着，我想排在后面，心想：完蛋了，如果滑的时候突然绳索断了，我不是要掉进这肮脏的湖水里！
于是我怀着这样的想法，闷闷不乐的，在老师的带领下来到了对面的滑索台，滑索台，只有一层楼高，但是加两层楼高的河岸让我浑身颤动，教练把第一个同学拉上台，熟练地把它绳索分别扣在通天神上和同学的救生衣扣上，然后不顾三七二十一，一个重重的手掌拍在了同学身上，同学一眨眼就划到了湖中心，在那儿大叫“啊”！然后以最快的速度滑到了湖对面的工作台。他的大叫竟给我前所未有的紧张和压力。
同学们一个接着一个地滑了过去，滑的.时候他们的动作千姿百态，有的双手张开向我招手，有的紧紧抓着绳索，生怕掉下去，有的像我们用手做了个“V”型，轮到了我，十分害怕。于是以慢慢的速度滑上上滑索台，可是老师不吃这一套，一只手把我拉到教练旁边，教练让我站在一个板凳上，我犹豫了半天才站上板凳，教练把我的绳索拿起，把两个扣绳扣口在两条“通天绳”上，又把另一个扣绳的扣在我就救生衣的中间扣上，并让我下来，我刚下到不到几秒，背后像是被什么东西推了一下，把我推下滑索台，吓得我大叫了一声：”啊！救命啊！”当我看到岸上那些吃瓜群众，我冷静了下来，并放飞了自我，我张开双手大喊：‘’奥利给！”一下子冲到了对面，被工作人员抓住绳索，惯性地让脚角撞墙，当我的绳索和救生衣解下来时，一股莫名的伤感在我心中涌现！
滑索不但可以给我带来刺激的体验，还能让我变得更加勇敢！我爱你，绳索！
初中作文 篇9
20xx年，中国。
某地，正在开化石研讨会。
一块圆柱体，无盖，里面是空心的，柱体极薄，但有底。
各位专家就这是什么东西展开激烈的讨论：
化学家：“这是一种晶体，你看，多完善，不但能承受巨大的压力。还能让人们在其中存放东西——只要把东西放在这个晶体里，再把它倒过来插在土里，就密封了。而且怎么也不会被压烂。”
艺术家：“不对，过了这么多时候，早就已经分解掉了，哪会是‘密封的'容器’呀？”他顿一顿，继续说，“依我看啊，它是一种乐器。”众人曰：“何以见得？”
艺术家抿了一口农夫山泉（畅销了55年余），好似要发表长篇大论似地说：“女士们先生们，很高兴能在此为大家介绍此化石。我要感谢……”众人不耐烦：“开头我们都听厌了——可以省略。”
艺术家有些不高兴地“哦”了一声，继续说：“它啊！它肯定是一种乐器。古人那几个形状相似而高不同的此类乐器，用硬物敲打，空气在它的腔内产生振动，形成了声音。这就是古人所说的‘打击乐器’。”“哦——”众人若有所思。
这时，从人群中跳出一个人类学家：“这位大师说得有道理，但是不完善，诸位想想：如果真是如此乐器，那么肯定是整个出土——敲的‘硬东西’呢？其他‘类似于此的乐器’呢？”
“那——”众人又思想糊了。
“依我看，它是古人戴的帽子。”见众人不解，他又进一步解释：“在古人说的古人（即封建社会和其之前），不是戴‘大官帽’吗？极有可能——不，可以说1000%是古人效仿古人说的古人而设计的经典流行时髦高级帽子。”人类学家用了n个形容词，后来发现太夸张了。
说完这些，一旁的服装学家也表示赞同。
众人大笑：“古人的头皮是铁皮吧？他们的头骨是钢盔吧？
人类学家一掂：喔唷，好重……他赶忙下台和服装学家跑到人群后去了。研讨会进行了半天，但没有研讨出这是什么“圣物”。
唉，想得太深了，就连杯子也不认识了。
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