初中生的作文

初中生的作文（推荐）

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初中生的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中生的作文 篇1

　　我们初中生，正值青春年少，有温馨而喧闹的校园土壤，才种植出无数丰富多彩的故事。

　　七年级，我们刚迈进这个陌生的校园时，映入眼帘的，是一张张陌生的脸孔，陌生的同学，陌生的老师和教室。开始，我们彼此一言不发，面无表情地坐着，翻着书本，掩饰着心中莫名的尴尬。这时，“啪”的一声划破了此时的安静，我的笔掉在同桌脚下，同桌捡起并递给我。“谢谢！”“哎，你叫什么名字？”“哦，我叫××，你呢？”这样，你一句，我一句，话匣子便打开了，气氛也随着热闹起来。

　　面对陌生的'脸孔，我们报以热情和微笑，用真诚和友好，拉开初中生活的序幕。

　　收获的秋季，天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道，一招一式有老师的付出，更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息，三三两两的同学也不忘切磋技艺，以便使自己的动作更规范。

　　课上，我们喜欢高声朗读课文；课下，我们一起学习交流 ，整个教室里荡漾着我们的笑声。周末，我们结伴出游，感受春风的温柔，夏日的明媚，秋叶的施舞，冬雪的浪漫。

　　在我们眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明净。是的，我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀，积下彼此心中永不褪去的色彩。

　　我们初中生的故事，就这样不断演绎，不断丰盈。我们在故事中不断成长，不断进步。

　　初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们，浸润着我们。我们初中生的故事没有结局，因为它会以自己的方式渗透进我们的血液，影响着我们的未来岁月……

初中生的作文 篇2

　　初中生活，好比一盘怪味豆。看表面都是一样的，但都有着不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。

　　酸，乃四味之首，我便以酸开头。体育课上，同学们在排队的时候，一直说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家吃惊的话：“今天体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”，一节课下来，很多同学大呼：“累死了，腿好酸呀!”

　　甜——在忐忑不安的期待中，考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名，想到父母的高兴表情，肯定会好好犒劳我的.。当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。

　　苦——期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学习，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。学生苦啊!还有，写作文容易改作文难，有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。

　　辣——上了要初中后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的“红叉叉”，有的是简单出错，还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。

　　体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。

初中生的作文 篇3

　　万爱千恩百苦，爱我疼我孰若教师？

　　——题记

　　我不敢说教师她是个什么，我只能说：“她是唯一一个能比得上父母的职业。”我不敢说教师她像什么，我只能说：“她是世唯一一个最无私奉献的职业。从懵懂无知到博览群书，从指指点点到含辛茹苦。教师该是一个多么伟大的职业！”

　　那是一个五年级的夏天。当时罗老师怀孕，所以，袁老师来接管我们班。夜晚，最后一抹夕阳被“残月”吞噬了。袁老师一本正经地讲着培测，但，一眼扫过，认真听课的恐怕也寥寥无几。

　　在如此吵闹的环境下，我们怎能安心上课呢？因此，大家变得“放荡不羁”。

　　趁着袁老师训斥一、二组的时间，我与自己的“国民好队友”展开激烈的讨论，满嘴“豪言壮语”。聊了个天南海北。我往左一瞟，发现“熊大”蹑手蹑脚地“藏”到彭雅恬的旁边，以迅雷不及掩耳之速将盒子“偷”了过来。经过一番折腾，盒子最终由我保管，可是，谁能想到，这会是暴风雨最后的征兆呢？

　　出乎意料的“悲剧”发生了。当时的我，可谓火急火燎。我也不知怎的，扫完地，与“熊大”谈笑风生的回来了，接下的一幕使我有些不知所措：彭雅恬哭了！我当即愣了愣，强装镇定地疾步走到自己座位前，拿出那个精致的盒子，飞快的“挤”入女生群中，一句“对不起”被我抛下，而我，则是拿着水杯恍恍惚惚地接水去了，然而，事情终究还是发生了！

　　就在我拿着水杯，慢腾腾走回去的'过程中，袁老师拦住了我，不分“青红皂白”地对我厉声喝到：“是不是你惹彭雅恬弄哭的？啊？”我漫不经心地回答道：“关我什么事，我什么都没干！”手中的水杯被我弄得一晃一晃的。“你还在给我狡辩！给彭雅恬道歉，快去！”袁老师的狮吼功，可谓“声震四野”，教室里鸦雀无声，唯独那争论声与水杯的摇晃声分外刺目，刺耳。我强忍泪水，大步走到彭雅恬身旁，庄重地鞠了躬，道了歉，这是我第一次被老师如此逼迫！第一次给女生道歉，月光洒落在三人的脸上，泪，也不知什么时候流了下来，如雨水般丝毫不停歇，那一声歇斯底里的“道歉”想必用了老师毕业的劝告与怒唱！

　　“叮铃铃！”下课了，一切似乎尘埃落地，袁老师留下了我们两人，内容很深奥，记不清了，只清楚的记得：老师道了歉，事情也水落石出。我后来才明白，老师，是爱我，疼我的，尽管是斥责！

　　老师，如果能重来一回，道歉的该是我啊！她的眼泪，我珍贵的毕业礼，而您的斥责，则是我的成人礼吧！

　　就像那响无铃，不同于响风铃，但她却是最响的风铃！

　　——后记

初中生的作文 篇4

　　小学的六年转眼就过去了，告别了母校，告别了朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师，心里总是觉得有点依依不舍的感觉，可是我们来到了一个新的环境是不是会更开心呢？

　　我曾经也幻想过我的初中生活，内容是这样的：

　　清晨的校园透着一点湿漉漉的感觉，但是空气格外清新，同学们三人、俩人的聚在一块向学校走来，还有的骑着单车，脸上露出灿烂的笑容。上课铃响起，同学们回到了各自的座位上，个个变得极为严肃，很认真、很专心，老师眉飞色舞的'讲着课，是不是在黑板上写下几行工整的楷书，。中午午休十分，同学们安安静静的坐在教室里，有的写写作业，有的看看课外书，还有记得调皮的孩子讲讲悄悄话。午休过后的下课铃响起，但这毕竟是初中，不想小学一样，你追我赶，吵吵闹闹的了，大多数都静静的坐在教室内认真的温习着功课看课外书……太阳已经偏西，但教师内任有老师和学生们走动的身影，教师内的灯被打开了……临近6。7点钟的样子，同学们才从教师内出来，他们拖着疲惫的身躯，走出校门，待同学们全部走光，老师才从办公椅上起身，整理了一下凌乱的办公桌，便转身离开了。

　　……

　　我所期待的初中生活就是这样。

初中生的作文 篇5

　　现在我们的生活十分美好，可是你是否想过，现在的幸福生活是怎样来的呢？这美好的生活可是用战士们滚热的鲜血换来的。今天，我要带你们回忆过去的点点滴滴。

　　我想，你们都知道王二小，没错，他就是我国抗战英雄之一。农历9月16日，放牛郎王二小看见鬼子在山口迷了路，为了让乡亲们有时间从西柏坡转移。他故意让鬼子看见自己，鬼子把王二小抓住，让他带路去找八路军。王二小带着鬼子走山路，那里的路很难走。鬼子们走走停停，浪费了很多时间，而却给乡亲们争取了很多时间。后来，王二小把鬼子带进了八路军的埋伏圈。八路军把鬼子全都打死了，但仅13岁的王二小年却牺牲了，他用自己一个人的生命换来了几百个乡亲们的'安全。

　　从这个故事中，我悟出一个道理：做人要坚强、勇敢，要像王二小那样为了保护乡亲们，即便牺牲了自己的生命。

　　抗日战争中十大抗战英雄之一的戴安澜，也是像王二小那样的人。七七事变后，戴安澜已升任第73旅旅长，先后参加了保定、漕河、台儿庄、中条山诸役。1942年5月26日，第200师进军至茅邦时，戴将军为了让属下撤退，掩护他们，戴安澜流尽最后一滴血，以身殉国，当时他年仅38岁。

　　战士们用鲜血换来了今天幸福的生活，所以我们要珍惜现在的每一分每一秒。

初中生的作文 篇6

　　悠扬悦耳的上课铃声准时响起，同学们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女同学做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。

　　一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，同学们便帮她补缺补漏。瞧！这边小老师正津津有味的给我们讲三国的'故事，讲台下的一个同学却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”同学们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里R22;R22;

　　微风拂面，如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦，生物老师带着同学们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，同学们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使同学们大显身手，大长见识。

　　我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友R22;R22;

　　当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，同学们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果R22;R22;

　　我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。

初中生的作文 篇7

　　80年代初正是我远离家乡外出求学时期。一首颇有摇滚色彩的歌曲《一无所有》唱遍了大江南北，也唱碎了我这颗游子的心。那是一个开始打破思想禁锢的时代，无论是在课堂上，还是在阅览室里，一个在思想禁锢的时代度过小学、中学的中文系大学生所接受的知识信息都足以令人大受震撼。原先所接受的人生观、价值观面临着轰然崩溃的危机，怀疑、迷茫充塞着心灵。那也是一个市场经济刚刚步履艰难地启动的时代，我的父母加起来的工资不足80元，要养活一家6口人，四个孩子分别在小学、中学、大学读书，家境之艰难可想而知。

　　我真的觉得自己一无所有!

　　年轻的心灵开始干涸。

　　时隔近20年，依然远离家乡的我已经“为人师表”了16年。令我惊诧的是，当我重提这首《一无所有》的歌曲时，旋律依旧是那样熟悉，可是那曾深深打动我的歌词却几乎一句也想不起来了，唯一能脱口而出的只有那句在歌曲中被反复吟唱的“一无所有”。

　　现在流行“情结”一词。在我的悄感世界中是否潜藏着“一无所有”情结?倘若如此，人到中年的我不禁惊恐：我的财富在哪里?

　　环顾四周，丈夫在灯下起草企业文化纲要，读初中预备班的女儿在人迷地看着她的宝贝杂志《动漫时代》，我则在电脑旁苦恼地敲打着键盘。20年来，时代发生着日新月异的变化，我们的物质生活虽然不富有，但也早已摆脱了清贫。当然，我知道，我所追求的远远不止这些。

　　情感的河流泊旧滔滔，承载着溯流而上的记忆之舟二

　　我想起了大半生辗转病栩的外祖父，在物质极度厦乏的六七十年代，我每次“光临”他的小屋都会接到意外的馈赠：一块蛋糕、一把瓜子、一角零花钱。我不能忘记横遭牢狱之灾晚年才得以平反的祖父，在赤日炎炎的夏天推着手推车卖棒冰的身影，我读大学的一部分学费就是用祖父嘶哑的吃喝声换来的`，我的含辛茹苦的父母拿出“砸锅卖铁”（这是我父亲常常挂在嘴边的一句家乡土话，意为穷到极点也要变着法儿活）的精神，供养了我们兄弟姐妹四人读完大学，翅膀长硬了的孩子们都飞往了外地，为自己的生活谋划、奔走，可是直到今天，似乎谁也没有精力“常回家看看”。（高中作文）

　　记忆之舟承载的情感越来越丰厚，其实何止亲情，在我的人生历程中，亲情、友情、爱悄是浇灌我干涸心灵的雨露，我一直在自觉或不自觉中拥有这些宝贵的情感。我的师长们、朋友们以及生活在我周围的许多人们用他们特有的方式将关心、爱护、期盼给予我，生活予以我的馈单还不够丰盛吗?仔细想想，这些年来，为人女、为人妻、为人母、为人师、为人友的我也正是在这些馈赠的感召下努力地实践着这样一条人生格言：“因为你的存在而使周田的人感到快乐。”这就是我的追求，这就是我的亲朋好友用他们的感情教会我的，这才是生活赐予我的永不枯竭的财富。

　　夜已深了，丈夫和孩子渐渐地进人梦乡。敲打键盘的手指跳跃得越来越欢快。文章接近尾声了，而我的生活路程还很长，“一无所有”作为我青春岁月的印迹可能会永远清晰，但是，我背负的行囊却是那么充实，我拥有我的财富。

　　向前走吧。