(优选)初中的作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初中的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
我的家乡是一片充满生机的乐土，最美丽的就属春天了。
这时，花开得正艳，这儿一丛，那儿一簇，很不少，像燃烧的焰火那么绚烂，像皎白的雪花那么纯洁，像天边的霞光那么明艳。花儿不仅色彩明丽，形态也各种各样，像小姑娘的笑脸，像婷婷玉立的少女，像身着白纱的新娘。绿油油的草地如同一张巨大的地毯，衬托着美丽的花朵，使花儿显得更为娇艳。看着看着，我仿佛也变成了一朵花儿，在风中翩翩起舞，蝴蝶为我舞蹈，瓢虫为我击鼓，过了好一会儿，我才明白我不是花儿，我是在赏花呢！
再往远看，是一片清澈见底的湖水，鱼儿在湖中欢快跳跃，给湖水增添了许多生机。湛蓝的天空，高耸的山峰，郁郁葱葱的树林倒映水中与湖水融为一体，使寂静的湖面显得更加幽静。人们泛舟湖上，似乎一伸手就能摘到天上的云，摸到周边的树。
远处是一片茂盛的树林。密密的枝丫重重叠叠的交错在一起，从远处眺望，就像翠绿的屏障。一棵棵树像勇敢的士兵，保卫者家园；像撑开的巨伞，遮挡着阳光。我仿佛听到鸟儿站在枝头一展歌喉，唱着委婉的'歌，“叽叽喳喳”，比催眠曲好听多了。我仿佛看到兔子和狐狸在追逐打闹，松鼠在树林中穿梭，在树冠上玩蹦极呢！
在树林的后边是连绵不断的山峰，有的像拔地而起的巨人，有的像新生的竹笋，有的像兄弟手拉手，一起在嬉戏呢！云雾环绕在周边，像是给群山披了一层乳白色的面纱。
这样的山倒映着这样的水，这样的花围绕着这样的树，好一番美丽的画卷啊！
初中的作文 篇2
谭蕾我的经典启蒙老师姓张，是教我们语文的，她是一位漂亮的老师。
她有着炯炯有神的一对大眼睛，高高的鼻梁，还有一双能说会唱的樱桃小嘴。张老师的眼睛很特别，说出来你绝对不会相信。那就是——会说话。在语文课上，只要有人心不在焉，张老师就会用犀利的目光和你说话:“别不心不在焉了，待会下课了，就不会令你心不在焉了。现在是上课时间，要专心致志的上课。”还有哇，张老师还有一个灵敏的鼻子，只要“不对味”，她马上就能找得到是谁“干的”。老师的嘴巴会夸奖，但是也会批评人。记得有一次，我们班有一个同学上课的状态非常好，老师把她美美地夸奖了；可是，你却不知道，不交作业的`学生也被狠狠的“赞美”一顿。哈哈，老师语重心长的说：“你们不交作业上课不听课，居然连作业都不写...”反正我知道，他们被“赞美”得很舒服，但也会从这些话中得到深刻的教育。张老师在课间的时候总是会和我们跳橡皮筋啊，丢沙包哇.........不管怎么样，在课间的时候总会和我们在一块儿玩。
张老师的笑容，很迷人。她笑得多么灿烂，多么开心，不管你是什么心情，看到张老师灿烂的微笑，保证让你的心情不开心的变开心，开心的让你更开心。
如果你有问题想问张老师，张老师一定就会给你一个清楚、满意的答案。
有一次，我有一个问题弄不懂，于是我来到张老师的办公室。看见张老师正在批改作业，我慢慢地走向张老师，“张老师，打扰一下，我有一个问题想问您，什么叫做凤爪？”“哦，就是一道菜的名字而已。”张老师笑眯眯的答复。“哦，原来是这样啊！谢谢您张老师！”我说完后向门口跑去。
张老师非常和蔼可亲，有同学忘记带本子啦，她就会给那些同学一些机会，让他们下午带到学校来补交。每当同学们犯错误的时候，她总会语重心长地用很多丰富的知识道理来教育他们，说服他们。什么《孟母三迁》、《卧冰求鲤》等等含有深刻哲理的经典故事、事例，常常是她用来教育大家的“好法宝”。在听故事之后，我们总是有所收获，一种知识，一个道理。
我们和张老师学习、生活的时间已经有3年了，张老师非常非常的了解我们。张老师出现的时候，我们总是乖乖的，纪律特别好。这可见张老师的“威力”有多大呢！
我喜欢她，一个知识丰富，说话幽默，认真负责的老师！
初中的作文 篇3
树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处，各尽其责。可是，渐渐地，这温馨的气氛被打破了……
在一个明朗的`夏日，树叶伸了伸自以为柔软的腰肢，傲慢地对风说：“我的身段谁也比不上，椭圆的身形，翠绿的裙衫，还一年一换衣裳呢！”
说完他又弯下腰冲地面上的树根喊：“喂！树根，看你那黑不溜秋、弯弯曲曲的，多难看，你敢和我比一比谁更美吗？”树根瓮声瓮气在地下说：“没有我，你就美不起来了。”
过了不一会儿，树叶又炫耀起来：“我这一生多风光阿！外面的世界看个够；我是最有用的，没有我树木哪能茂盛？没有我们，路人到哪里遮荫纳凉，我才是最有用的。”
她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说：“树叶，难道你忘了吗？没有树根天天给你们输送营养，你们能那么鲜活吗？树根其貌不扬，但是没有他整日默默地工作，你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。”
听了小鸟的话，树叶羞愧地低下了头，从此再也不贬低树根了。
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