初中的作文常用【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
每逢国庆，心中总是充满诗意，充满遐想，更充满希望。我静静地凝望着祖国的版图，心中感慨万千。滔滔长江，滚滚黄河，绵绵群山，一望无际的草原，波涛汹涌的大海……总能激起我的无限憧憬。
我梦想有一天，可以去一趟青藏高原，领略一下喜马拉雅山的壮阔，青海湖的梦幻，还有布达拉宫的神秘;我梦想有一天，可以来到黄河岸边，亲自感受壶口瀑布的震撼，聆听“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍茫辽阔，一睹那波澜壮阔的画面;我梦想有一天，可以走一遭江南水乡，穿过依依古道，穿过魏晋玄风，穿过唐月宋水，感受“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的意蕴，体会踏雪寻梅的乐趣……
拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的`冷月，折一缕渭城朝雨中的柳丝，沿着黄河与长江的源头逆流而上，去追寻千年文明的足迹。在这里，有夸父追日、精卫填海的传说;在这里，有宫商角徵、四大发明的智慧;在这里，有楚辞汉赋、唐诗宋词的繁荣;在这里，有丝绸之路、大唐盛世的辉煌;在这里，有金戈铁马、西楚霸王的悲壮走过那么多喧嚣浮华，华夏民族不断成长壮大，不仅具有了海纳百川的气魄，还孕育了自强不息的民族之魂。祖国是一部承载着人类精神的神话，需要细细挖掘，祖国是一部抒写着民族情怀的史诗，需要耐心解读，祖国是我生命中追寻的金色太阳，需要永远追寻。
在黄河长江的源头，我听到一种经久不息的激情;在珠穆朗玛峰的山巅，我凝视一种千年未变的纯真;在流光溢彩的世博园里，我感受一种海纳百川的气魄;在雄伟壮严的天安门广场，我听到新世纪的脚步正迈得铿锵
轻轻合上历史的扉页，一种自豪感悠然而生。神话还在演绎，史诗还在续写，太阳还在发挥着它的耀眼光芒。
初中的作文 篇2
脱去华丽的面具，我忽然发觉自己只是一个小丑，在众人面前，我如女王高高在上，可在独自一人的黑暗中，我却在自舔伤口，那一刻，我会躲在角落里，想着自己，有时会发现我的一切都不如别人，所以总会担心，我会从云端狠狠的摔下，我或许是自卑的，但我却不会容许这样的我出现。
只因为我是骄傲的女王。
就像充满矛盾的内心，面对选择总会逃避。或许这样活着太过狡猾，所以心会很累很累。总希望能拥有一个肩膀可以依靠，但却总在回头时黯然垂泪，所以微笑是我最好的'面具，用不羁掩饰自卑，用高傲掩饰孤寂，用淡泊掩饰失去的痛苦。
每个人都需要可以停靠的港湾，而我却还在寻找。
初中的作文 篇3
我是一朵小花儿，经过风、阳光、泥土的培养，我长成了一朵娇艳的花朵。
我出生在森林里，在这里，我有很多同伴。我们一同长大。当我还在泥土里时，我只是一颗种子。经过太阳爷爷的滋润，我渐渐的茁壮起来。慢慢的，我钻出了泥土。我睁开眼睛一看，哇，参天的大树，翱翔在天空的鸟儿，还有许多同类生长在我的身旁，多么美丽的世界啊。
一场缠绵的小雨，滋润了我。我长啊长，慢慢的我长出了花苞，妈妈告诉我，我还需要一些日子才能开花呢。我非常的激动。因为，我将迎来我人生中最美丽的时刻。终于有一天，我舒展开了花苞，美丽的绿叶衬托着我的花瓣，显得格外娇艳。大人们都说我长的特别漂亮。我也这么认为。(66作文网 )
一天，一只小鸟飞到了大树爷爷身上。他在那棵大树上建起了它的巢穴。一天，它飞落到地上寻找虫吃。我问他：“朋友，你来自那里呀，交个朋友可以吗？”那只小鸟笑着说：“可以，来自另一个森林。你好朋友。”我笑着说：“你好朋友。”我心里又激动又高兴，心想：“太好了，我交了一个朋友，原来交朋友的感觉是这样的.呀。”从此，我们俩人成了好伙伴。
过了一些日子，妈妈对我说：“明天就是我们花朵的“比美大赛”了。你今天准备准备，明天准备参加比赛。”我非常高兴，因为明天会有很多花朵来参加我们的“比美大赛”。
比赛的日子到了，首先入场的是牡丹，美妙的身子。花瓣娇艳美丽。真不愧本称为“花中之王。”我从它的身上感受到了富丽堂皇，雍容华贵的感觉。
然后出场的是桂花，它一出场，空中就弥漫着香气。它美丽的外表配上它的香味。评委都沉醉在香味之中了。
接着各种各样的花朵接二连三的出场。每位花朵都特别的美丽。最终胜利者就是“玫瑰花。”
我生活在这样一个有情有趣的世界。
初中的作文 篇4
风儿呵，请你带着我的呼唤，递给远方的高大身影吧。
泪眼朦胧的望着村口那个高大的身影，他大声地问道：“你什么时候回来？”
“来年风吹的日子！”高大身影头也不回的慢慢消失在他的眼中。
他不争气的流下了眼泪，心中暗想：“你怎能这么绝情！”其实，他所不知道的是，那个身影自离开村口就滴落下了滚烫的泪珠……那年，他6岁。
日复一日，一天，学校上语文课，老师问：“同学们，你们喜欢哪个季节呀？”他毫不犹豫地举起了他稚嫩的`小手，说：“我喜欢有风的季节。”全班哄堂大笑，因为他们知道，每个季节都有风，这样的回答跟没回答没有区别。
“为什么你喜欢有风的季节呢？”老师抬手制止了同学们的喧嚣，问道。
“因为那个时候爸爸就回来了啊！他离开我已经有217天了呢！自从他一离开，我一直将这些日子记在心里，等爸爸回来，我一定要将他离开之后发生的许许多多事情讲给他听，一定要让他知道我是多么多么的想他！”
“你爸爸回来的时候一定会非常开心的！”老师安慰道。
年复一年，风儿走了一遭又一遭，每逢风吹，他都会以最快的速度冲向村口，盼望着他日夜思念的高大身影从山的那头走到他这头，将他抱起，让他依偎在宽厚的怀抱里，听他诉说着那粘稠的思念，每次，风儿都吹动着他的衣角，仿佛在告诉他：“快要来了，快要来了！”但是，却又次次不得而返。渐渐地，火热的心一次次被冰冷的失望冲刷着，他失去了开始时的信心，也没有了开始时的兴奋。他有的，只是在脑海中凝聚成河、又汇聚成海般的思念。
每次，他的母亲都欲言又止，好像有什么话想对他说。一次，他发现了，问母亲道：“妈，你是有什么话想跟我说吗？”
“孩子，其实，其实……”母亲哽咽了起来，“其实你爸他回不来了……”
母亲的话如同晴天霹雳般一道一道打在他的身上，他两眼失神，口中呢喃着不可能不可能，心中却已相信大半，他冲向村口，在那里如石雕一般站了一天。那年，他18岁。
又是一年风吹，他站在村口，眺望远方，喃喃说道：“风儿呵，请你将我那如山似海般的思念，寄予远方的他吧！”
风忽然停了，转而，一阵更强烈的风又扑面吹来……那个在记忆深处的他，终究还能听到吗？
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